山東省萊西市高中語文高二期末自測模擬預測題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 高二語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。《環(huán)球科學》年度創(chuàng)新榜發(fā)布了，毫無懸念，華為又出現(xiàn)在本土企業(yè)創(chuàng)新榜中。在中國本土企業(yè)創(chuàng)新的閃耀群星中，華為無疑是最亮的那顆。過去一年，華為研發(fā)投入超600億元，排名全球第八。華為一家企業(yè)的研發(fā)投入就幾乎占中國大陸地區(qū)所有企業(yè)研發(fā)總投入的5%，在國際專利申請量上，華為位居全球第二。與此相對應的是，華為2016年銷售收入達5200億元。華為的崛起，獲得了國際同行中“CEO殺手”稱謂，個個為之側目，不敢掉以輕心?？墒牵A為感覺良好嗎？肯定不是，我們看到領軍人物任正非如履薄冰，對于華為創(chuàng)新的前景，任正非最經(jīng)典的敘述是在2016年全國科技創(chuàng)新大會上，他在發(fā)言中這樣說道：“華為正在本行業(yè)逐步攻入無人區(qū)，處在無人領航、無既定規(guī)則、無人跟隨的困境?！蹦鞘窃谌嗣翊髸门e行，黨和國家領導人出席的一次隆重大會，任正非這樣發(fā)言，格外引人注目。尤其是他還說道：“華為已感到前途茫茫，找不到方向，華為已前進在迷航中?！睍?，任正非的“無人區(qū)”“困境”“迷航”等，都成了報道的熱詞，引起科技界熱議。嚴格說來，中國科技企業(yè)乃至整個科技界的創(chuàng)新，還遠沒有全面進入一騎絕塵、環(huán)顧左右不見對手的無人區(qū)。智能手機方面，華為前面還有蘋果和三星；在芯片領域，華為還在緊追高通。但以中國科技發(fā)展的態(tài)勢，中國科技在某些領域從跟隨到進入領跑的情況已經(jīng)出現(xiàn)，將來會越來越多，最終形成常態(tài)。這個時候，任正非首先想到無人區(qū)里如何創(chuàng)新，就像當年在華為順境中想到冬天一樣，是未雨綢繆的前瞻性思考，也是中國科技工作者應有的思考。從跟隨到領跑，再到進入創(chuàng)新的無人區(qū)，應該有很大的不同。這個時候，需要的不僅是在別人的基礎上進行一些漸進性創(chuàng)新，更多是需要源頭式創(chuàng)新和顛覆式創(chuàng)新。否則，隨時有可能被別人重新超越，華為對此應該是清醒的。數(shù)字通信、互聯(lián)網(wǎng)、手機、計算機芯片，這些華為公司今天賴以生存和發(fā)展的關鍵技術，都不是華為發(fā)明，也不是中國人發(fā)明的。所以，任正非們感到前途茫茫和危機是正常反應；如果感覺不到，那才是真正的危機。怎么在無人區(qū)創(chuàng)新？怎么讓中國不斷涌現(xiàn)源頭式創(chuàng)新和顛覆式創(chuàng)新？這可能是中國科技界今天和未來的重大課題。創(chuàng)新最關鍵的要素是人和環(huán)境，無人區(qū)創(chuàng)新，對人和環(huán)境的要求也應該高很多。想象一下在珠穆朗瑪峰頂和宇宙深空探險的情況吧，那可能是無人區(qū)創(chuàng)新最形象逼真的場景。在那樣的條件下，需要身體素質和勇氣都超人的探險者。同樣，在無人區(qū)創(chuàng)新的科技人員，科學素質應該也不同于一般人，而且，同樣需要勇氣。無人區(qū)的創(chuàng)新環(huán)境，也可以用珠峰探險者和宇航員的裝備來類比，只有在精心打造的特殊環(huán)境的保障下，他們才能在極端惡劣條件下生存與成功。同樣，努力為在無人區(qū)創(chuàng)新的科技工作者營造一流環(huán)境作為保障，是必須的。前中國科學院院長周光召先生在談到創(chuàng)新的環(huán)境時這樣概括道：尊重科學、尊重知識和尊重人才；遵循科學規(guī)律和維護科研規(guī)范；規(guī)范科學精神和學術民主；百折不回的奮斗精神和協(xié)調合作的團隊精神。周光召先生列舉出的關于創(chuàng)新環(huán)境的諸多因素，應該是對無人區(qū)創(chuàng)新環(huán)境的最低要求。還有一點不能不說，無人區(qū)創(chuàng)新，探索者常常處于任正非所說的“無人領航、無既定規(guī)則、無人跟隨”的三無狀態(tài)，失敗的風險大大增加，怎么對待可能的失敗？任正非自己給出了答案：不以成敗論英雄，對未來的探索本來就沒有“失敗”這個名詞。不完美的英雄，也是英雄。今天和未來在無人區(qū)奮斗的中國科技工作者，無論成敗，他們都是英雄。（選自陳宗周《無人區(qū)創(chuàng)新》，有刪改）1.下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（

）A．在《環(huán)球科學》年度創(chuàng)新榜和本土企業(yè)創(chuàng)新榜上，華為是群星中最亮的那顆。B．華為在過去一年里研發(fā)投入幾乎占中國大陸所有企業(yè)研發(fā)總投入的5%，所以在國際專利申請量上，華為位居全球第二。C．2016年華為銷售收入達5200億元，它的崛起讓同行巨頭們個個側目，不敢掉以輕心。D．華為攻入無人區(qū)后如履薄冰，無人區(qū)既是無人領航、無既定規(guī)則、無人跟隨的困境，也是創(chuàng)新的領跑區(qū)。2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（

）A．全文以華為耀眼的成績開篇，引入華為的危機意識，接著論述了如何解決危機以及在此過程中應有的態(tài)度。B．文章以近一半文字，論述了創(chuàng)新所需要的條件。其中科技工作者是創(chuàng)新的關鍵要素之一。C．文章后半部分論述創(chuàng)新環(huán)境的保障，鼓勵科技工作者大膽創(chuàng)新，如果沒有創(chuàng)新環(huán)境的保障，就不會有科學素養(yǎng)和勇氣超群的科技人員。D．文章以崛起的華為為例，運用舉例論證、引用論證等多種方法，深入探討科技的創(chuàng)新問題。3.根據(jù)原文內容，下列說法不正確的一項是（

）A．中國科技工作者未雨綢繆、高瞻性的思考，促使中國科技在某些領域已經(jīng)出現(xiàn)從跟隨到進入領跑的情況。B．前中國科學院院長周光召先生在談到創(chuàng)新的環(huán)境時，對無人區(qū)創(chuàng)新環(huán)境提出了最低要求。C．源頭式創(chuàng)新和顛覆式創(chuàng)新是全新的創(chuàng)新，而華為賴以生存和發(fā)展的關鍵技術，都不是自主研發(fā)，所以任正非感到前途茫茫。D．創(chuàng)新與探索有可能失敗，但在無人區(qū)奮斗的科技工作者，無論成敗，都是英雄。二、非連續(xù)類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成小題。材料一：地球上的一切生物都是密切相關的，我們有共同的有機化學機制和共同的進化遺傳特征。因此，我們的生物學家的知識面就顯得十分狹窄。他們只研究一種生物學--生命樂章中單一的主題。在成千上萬光年里難道只有這么一個微弱的曲調嗎？或者還有一種多主題和多聲部、諧和音與不諧和音的共鳴樂曲--億萬種不同的聲音鳴奏出銀河系生命的旋律？……我說不清楚地外生物會是什么樣子，我的知識是非常有限的，我只知道一種生物，即地球上的生物。有些人，例如科幻小說家和藝術家，已經(jīng)對其他星球上的生物進行了猜測，我對那些地外生物的幻想表示懷疑，因為它們似乎過多地以我們已知的生物體為幻想的依據(jù)。但是假如你強迫我的話，我也可以想象出一種頗不相同的東西。在一個木星那樣巨大的氣體星球上，大氣層里充滿了氫、氦、甲烷、水和氨，星球表面沒有可著陸的地方，而是一個密集的云狀氣層，像我們實驗器皿里的生成物那樣的有機分子可能不斷地從空中降落到這個云層里。但是這樣的行星對生命的形成存在著一種特殊的障礙；表層湍急，深處炎熱。生物體必須時刻小心，以免被拖向受煎熬的深淵。為了說明生命在這樣極其不同的行星上并不是不可能的，我和我在康奈爾的同事薩爾彼得做了一些計算。當然，我們不可能準確地了解生命在這種地方會是什么樣子，但是我們要弄清楚在生物和化學法則的范疇內這種星球是否可能有生物。在這樣的條件下，生存的方法之一是在你受煎熬之前就進行繁殖，并指望空氣的對流能夠把你的一部分后代帶到大氣層高處較涼爽的地方。這種生物體可能極小，我們把它們叫做墜子。但是你也可以是浮子——抽掉氦和重氣體而只留下最輕的氣體氫氣的大氫氣球，或者是熱氣球，通過保暖和利用食物等方法維持漂浮狀態(tài)。就像我們所熟悉的地球上的氣球一樣，浮子越往下拖，它回彈到高層大氣較涼爽的安全地帶的浮力就越大。浮子可能會把預制的有機分子吃掉，或者像地球上的植物那樣，通過陽光和空氣將預制的有機分子化為己用。達到一定高度的時候，浮子越火，它的功效也越大。我和薩爾彼得設想浮子有幾公里寬，比最大的鯨魚還大。浮子可能會像沖壓式噴氣發(fā)動機或火箭那樣，用迸發(fā)的氣流將自己推到行星云層以外。我們設想它們懶散地群集在一起，大得一眼望不到邊。在它們的表皮上有花紋，這是一種適應性偽裝，同時也說明它們遇到了問題。因為在這樣的環(huán)境里至少還有一個小的生態(tài)環(huán)境：狩獵。狩獵者行動迅速，動作靈敏。它們吞食浮子，一方面是為了補充自身的有機分子，一方面是為了儲存純氫。最初的浮子可能是由空墜子演變來的，而最初的狩獵者則可能是由浮子進化來的。狩獵者的數(shù)量不可能很多，因為如果它們把浮子都消滅掉的話，它們自己也要毀滅。物理和化學容許這樣的生物形態(tài)存在，藝術則賦予它們一定的魅力，然而自然卻不以我們的臆測為轉移。但是，如果在銀河系里有幾千億個住著生物的星球，恐怕也會有幾個住著我們根據(jù)物理和化學的法則想象出來的墜子、浮子和狩獵者的星球。與其說生物學像物理學，不如說生物學像歷史學。你要了解現(xiàn)在，你就得了解過去，并且要極其詳細地了解它。正如至今還沒有歷史學的先驗論一樣，至今也還沒有生物學的先驗論，理由是相同的：兩個學科對我們來說仍然太復雜。但是我們可以通過了解其他的東西來增進對自身的了解。對地球外某種生物的研究，不管如何粗淺，都會推動生物學的進步。生物學家將會首次弄清楚什么樣的其他生物可能存在。當我們說探索其他地方的生物很重要時，我們并沒有說很容易找到，我們只是說值得一找。迄今為止，我們僅僅聽到一個小星球上的生命之聲，但是我們終將一起開始注意收聽宇宙樂曲中的其他聲音。（節(jié)選自卡爾·薩根的電視紀錄片解說詞《宇宙》第二章《宇宙的音樂》）材料二：1976年的夏秋，作為“海盜”號著陸艙模擬飛行隊的成員，我跟我的百人科學工作隊一起探索了火星。在人類歷史上，我們的宇宙飛船首次在火星上著陸了，這一事件的歷史意義是舉世公認的。然而，大眾對這樣偉大的事件卻幾乎一無所知。報刊采取了漫不經(jīng)心的態(tài)度，電視對此置若罔聞?！昂１I”號資料分析及探索計劃處處長B·金特里·李是一個具有非凡組織能力的人。李建議我們組織一個專門的電視制作公司，用生動活潑、通俗易懂的方法傳播科學。最后，我們一致同意制作一部關于天文學的13集電視記錄片?！队钪妗愤@部電視記錄片和本書為如何傳播科學的思想、方法和樂趣提供了一個很好的例子。（摘編自卡爾·薩根《宇宙》引言）材料三：制作自然科學紀錄片，目的都是將人類對世界最新的認識給呈現(xiàn)出來。而對世界最有好奇心的人，就是青少年。一部好紀錄片，將會影響他們一生。在上個世紀80年代的時候，美國科學家卡爾·薩根主導制作了一部紀錄片《宇宙》，在全球有數(shù)以億計的人觀看了這個紀錄片。不只是美國，很多發(fā)達國家都認識到了自然科學紀錄片的價值，從很早開始就投入很多資源，拍攝優(yōu)質的紀錄片。而我們國家，在這個領域就略顯薄弱。最近十幾、二十年來，由我們國家制作的火爆紀錄片，幾乎都是美食主題和國家主題。就在很多人猜測，什么時候我們國家才會制作出影響廣泛的高質量自然科學紀錄片時，一個國產(chǎn)自然科學紀錄片突然上線了，那就是汪詰制作的《尋秘自然》第一季。汪詰對科學和科普的熱愛，就是因為小時候看了很多從國外引進的科學紀錄片，像前面提到的卡爾·薩根的《宇宙》就讓小時候的汪詰印象深刻。所以在很早的時候，汪詰心里就埋下了科學的種子，后來科學成了他一生的愛好甚至事業(yè)。他知道科學紀錄片對自己的人生產(chǎn)生了多么巨大的影響，所以當開始全職做科普之后，他的心愿就更加強烈，那就是做出可以媲美BBC的科學紀錄片，讓中國人自己的紀錄片也能為下一代種下科學的種子。（摘編自澎湃新聞《40年前美國紀錄片<宇宙>影響了一代人，今天中國不應該缺席》）4.下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是（

）A．基于生物、化學和物理的法則，卡爾·薩根對科幻小說家和藝術家們幻想出的地外生物樣子持懷疑態(tài)度。B．墜子、浮子和狩獵者作為存在于地外星球的生物體，與地球上的一切生物共同鳴奏出銀河系生命的旋律。C．“海盜”號首次著陸火星這一偉大事件不被大眾熟知和被媒體冷落，是促使紀錄片《宇宙》創(chuàng)作的重要原因。D．國產(chǎn)科學紀錄片《尋秘自然》填補了我國自然科學紀錄片的空白，也將對當代中國青少年產(chǎn)生深遠的影響。5.下列對材料相關內容的分析和評價，不正確的一項是（

）A．材料一與《宇宙的邊疆》一樣，以科普為主，穿插了一些靈動活潑的內容，與說明性文字配合自然，體現(xiàn)了卡爾·薩根相同的語言風格。B．材料二為卡爾·薩根自述，介紹創(chuàng)作紀錄片《宇宙》和同名著作的目的，即用生動易懂的方式向大眾傳播科學的思想、方法與樂趣。C．材料三提到，在汪詰看來，我國近期制作的火爆紀錄片大都聚焦于人文社科領域，而國產(chǎn)自然科學紀錄片還有很長的一段路要走。D．材料一有對地外生物是否存在的科學推測，又有對地外生物樣貌的大膽想象；材料三主要介紹了一部好科學紀錄片對青少年的影響。6.下列對材料一所運用的說明方法的解析，不正確的一項是（

）A．“億萬種不同的聲音鳴奏出銀河系生命的旋律”運用打比方的說明方法，流露出卡爾·薩根對銀河系生命的熱愛。B．“浮子有幾公里寬，比最大的鯨魚還大”運用作比較的說明方法，使讀者對設想中的浮子形體之大有較為具體的印象C．“如果它們把浮子都消滅掉的話，它們自己也要毀滅”運用作假設的說明方法，表現(xiàn)了狩獵者與浮子命運與共的關系。D．“正如至今還沒有歷史學的先驗論一樣”運用引資料的說明方法，說明生物學與歷史學這兩個學科對我們來說太復雜。7.作為著名的天文學家和科普作家的卡爾·薩根，身上有怎樣的精神品質值得我們學習？請結合材料簡要概括。

8.卡爾·薩根的紀錄片《宇宙》為下一代種下科學的種子，其精彩的解說詞功不可沒。好的科學紀錄片的解說詞應該具備哪些特點？請結合材料一進行分析。三、雙文本閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：懸崖上的人生徐

迅不知為什么，我每次趕到石牛古洞都是下雨的天氣。雨下得很猛，天柱山一下子就浸泡在了水里。雨水從巖石的上方往下流，流到崖壁底下便發(fā)出了嘩嘩的聲響。在雨簾的背后，朦朦朧朧的。那些石刻，那些字，那些人，仿佛都一起走了出來……狹長幽深的石牛古洞，一股股溪流如抖落的白練。流水沿山谷的石壁急湍而下，或穿巖擊石，訇然作響；或百回千轉，濺雪飛玉；或潺潺湲湲，竊竊私語……有了流水，這里不僅有了動感，還有了人跡，有了生命，有了鮮活的人文氣息和永恒生命的影子。人影幢幢——這里留下的最大的影子就是蘇東坡——蘇軾的了。他沒到過石牛古洞，但卻像影子一樣真實而詩意地存在。他的詩，他的為人，他的故事……在這里到處傳說。“水無心而宛轉，山有色而環(huán)圍。窮幽深而不盡，坐石上而忘歸?！笔９哦磶r石上的這首六言詩旁刻有“荊公”二字，有人說是王安石后來補刻的，可其詩集中沒有收錄。因此，這首六言詩就成了詩壇的一樁疑案。于是有人喟然長嘆，說，如果這詩是蘇軾——蘇東坡寫得多好！這當然是人們的一廂情愿。因為從蘇軾的生命軌跡和他的詩文來看，他沒有到過這里。他與舒州的關系只是朋友、只是詩歌的關系。但蘇軾晚年有卜居舒州的打算，卻是千真萬確的。他從貶謫之地嶺南北歸，途經(jīng)紹州遇上了好友李亮工?！敖袢甓娋?，同游南華，宿山水間數(shù)日，道舊感嘆，且勸我卜居于舒，故詩中皆及之?！保ā短K軾文集》）由于李亮工的勸導，他有了卜居舒州的打算。他知道舒州城邊有雄奇靈秀的天柱山，也知道舒州有“龍眠三李”等朋友。他對舒州的山水和鄉(xiāng)風民俗可謂一清二楚。甚至還做了一番美好的想象，與之分手后，便“意決往龍舒（即舒州），遂見伯時（李公麟）為善也”。最后，考慮到當時常州遠離北宋政治中心，又有當年為官的一些根基，他還是選擇了常州。只是遺憾的是——他在那里住了一個多月便愴然而逝了。名下雖然掛了“舒州團練副使”職務，舒州人民終沒有福分接納他的肉身。元豐七年，蘇軾離黃州奉詔赴任汝州，途經(jīng)金陵，專程拜訪王安石。兩人一起詩酒唱和，好不投機。此后兩人相處了三十多天。蘇軾離開時，王安石還對人說：“不知更年幾百，方有如此人物！”這樣的蘇軾——這樣的蘇東坡，舒州人民當然世世代地喜歡。何況，他為舒州寫了那么多美妙的詩文，留下那么一個美妙的卜居之夢——現(xiàn)在，這里民間宴席擺放桌椅，仍然還有“蘇端、歐端”之分；民間嫁娶也有“蘇才、郭福、姬子、彭年”之說。這“蘇”就是舒州人對他生命的一種樸素而真誠的認可和懷念。石牛古洞六百多米長、十七米寬。面朝潛水河，依偎三祖寺。兩岸青山傍田，藤蘿滿壁。散落在山谷的石刻起自唐貞元初年，至宋元明清乃民國都有，共有三百多幅，是一處罕見的沒有斷代的摩崖石刻……石刻字大如斗，或小如蝌蚪，或飄逸、或沉雄，或蒼勁、或圓潤，行楷隸篆草、顏柳歐米趙……流水不腐，轉眼便是永恒。這些石刻經(jīng)過千百年風霜雨雪的洗禮，已與天柱山渾然一體。剔除所有的煙塵與浮華，仿若上天賜予天柱山的一座書法藝術博物館，已然凝結出一束遮擋不住的巨大的人文之光。雨，不知什么時候已經(jīng)停了。石牛古洞里煙霧暗涌，云霞縹緲。溪石竹樹若隱若現(xiàn)，時而一片迷蒙，如夢如幻。溪石上濕淋淋的，晶瑩的水珠在竹葉與樹梢上閃爍著，像灑落人間的一粒粒燦爛星辰。望著巍峨的天柱山，我突然覺得，這就是天柱山最溫柔的一部分了。（選自《散文》海外版，2022年第9期，有刪節(jié)）文本二：蘇軾的月夜徐晶華“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……人生如夢，一尊還酹江月?！痹S三年，黃州長江邊，蘇軾面對滔滔江水，詩人的塊壘消解了，他豪爽地端起酒杯，向江中潑灑，既是祭奠這些過往的英雄，也是在祭奠這萬古長存的大江明月。黃州豬肉好，風景美，黃州的大江明月讓蘇軾陶醉不已、感喟良多。一個七月的黃昏，他與朋友放舟江面，夜游赤壁，誦的是明月之詩，看的是月上東山，談的是月明星稀，烏鵲南飛，想的是挾飛仙遨游，抱明月長終。最好的風景和享受乃是清風明月，其他都是奢望。如此，非大我之情懷，超然之境界，難有此見識。黃州的山川風月收納了蘇軾，三年的如歌歲月也改變了蘇軾，他對這里情有獨鐘，對這里的月夜更是青睞有加。元豐六年十月十二日的夜晚，蘇軾正解衣欲睡，看到月光照在門上，頓時睡意全無，又起游興。院子里的月光如積水般清澈，映下的竹葉柏葉就像水草一般。這是何等美好的月色呀，有如水晶雕出的世界，它借蘇軾的筆墨，越過了九百多年，仍魅力不減，令人神往。蘇軾的被貶人生是一路向南的，天上的明月也始終沒有拋棄他，而是緊緊跟隨。1099年的正月十五，蘇軾在儋耳。海南的冬天不冷，幾個老書生來約他散步，說：“良月佳夜，先生能一出乎？”他欣然從之。直到后半夜才回家?？吹絼e人都已熟睡，自己忍不住大笑。因為他又有了心得體會——釣魚的人是未必能釣得到大魚的。從儋耳北還后，他在宜興讓弟子邵民瞻幫他尋了一座宅院居住，價錢五百緡。有一天他與邵民瞻月下散步，聽到有老婦人在哭，兩人就前去詢問，原來是她的兒子把祖?zhèn)髦淤u掉，她為無處安身而悲傷，賣掉的房子，正是蘇軾所買的。于是蘇軾把房屋歸還，并當面燒掉房契，錢也不討還。明月見證了他的善良和慷慨。蘇軾的一生隨時都籠罩在明月的光輝中，他詩中有月，詞中有月，文中有月，心中有月。他的月中有情，是蓋世才情，覽物之情，悲憫之情。一輪明月，既盛載了他的絕世才華，也見證了他的高尚品格。（選自《月夜》2022年第9期，有刪節(jié)）9.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．文本一中“每次趕到石牛古洞”“狹長幽深的石牛古洞”“石牛古洞里煙霧暗涌”，既展現(xiàn)了作者的游蹤和文章的脈絡，也豐富了文章的內容。B．文本一中的“我”是游覽天柱山石牛古洞的親歷者，也是感悟情思的闡發(fā)者，文章因作者的游蹤而移步換景，深情的抒寫給讀者審美的愉悅。C．文本二中對蘇軾的描寫與對明月的描摹交織在一起，兩者互為比襯，相得益彰，明月因蘇軾而有情，蘇軾因明月襯托而凸顯其品質高潔。D．文本一與文本二內容相近，均以蘇軾為描寫對象，兩者敘述視角相同，形象生動的描述中，滲透著對蘇軾人格的傾慕之情。10.蘇軾并未到過舒州，作者為何濃墨重彩地描述蘇軾與舒州的淵源呢？請結合文本一簡要分析。

11.兩個文本描寫對象相同，請比較并簡要分析兩者在描寫人物方面的差異及文章標題的相似之處。

四、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下面小題。杜甫，字子美，少貧不自扳，客吳越、齊趙間。李邕奇其材，先往見之。舉進士不中第，困長安。天寶十三載，玄宗朝獻太清宮，饗廟及郊，甫奏賦三篇。帝奇之，使待制集賢院，命宰相試文章、擢河西尉，不拜，改右衛(wèi)率府冑曹參軍。數(shù)上賦頌，因高自稱道，且言：“先臣恕、預以來，承屬守宮十一世，迨審言，以文章顯中宗時。臣賴緒業(yè)，自七歲屬辭，且四十年，竊恐轉死溝壑。伏惟天子哀憐之。臣之述作雖不足鼓吹《六經(jīng)》，至沉郁頓挫，隨時敏捷，揚雄、枚皋可企及也，有臣如此，陛下其忍棄之？”會祿山亂，天子入蜀，甫避走三川。肅宗立，自鄜州羸服欲奔行在，為賊所得。至德二年，亡走鳳翔上謁，拜右拾遺。與房琯為布衣交，琯時敗陳濤斜，又以客董廷蘭，罷宰相。甫上疏言：“罪細，不宜免大臣?！钡叟t三司親問。宰相張鎬曰：“甫若抵罪，絕言者路?！钡勰私狻８χx，然帝自是不甚省錄。時所在寇奪甫家寓鄜彌年艱窶孺弱至餓死因許甫自往省視從還京師出為華州司功參軍。會嚴武節(jié)度劍南東、西川，往依焉。武再帥劍南，表為參謀，檢校工部員外郎。武以世舊，待甫甚善，親至其家。甫見之，或時不巾，而性褊躁傲誕，嘗醉登武床，瞪視曰：“嚴挺之乃有此兒！”武亦暴猛，外若不為忤，中銜之。一日欲殺甫及梓州刺史章彝，集吏于門。武將出，冠鉤于簾三，左右白其母，奔救得止，獨殺彝。武卒，崔旰等亂，甫往來梓、夔間。因客耒陽。令嘗饋牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。甫曠放不自檢，好論天下大事，高而不切。少與李白齊名，時號“李杜”。數(shù)嘗寇亂，挺節(jié)無所污，為歌詩，傷時橈弱、情不意君，人憐其忠云。贊曰：唐興，詩人承陳、隋風流，浮靡相粉，至宋之問、沈佺期等，研揣聲音，浮切不差，而號“律詩”，競相沿襲。逮開元間，稍裁以雅正，然恃華者質反，好麗者壯偉，人得一概，皆自名所長。至甫，渾涵汪茫，千匯萬狀，兼古今而有之。他人不足，甫乃厭余。殘膏剩馥，沾丐后人多矣。故元稹謂：“詩人以來，來有如子美者?！备τ稚脐悤r事，律切精深，至千言不少衰，世號“詩史”。昌黎韓愈于文章慎許可，至于歌詩，獨推曰：“李杜文章在，光焰萬丈長?！闭\可信云。《新唐書·杜甫傳》12.下列對文中畫波浪線部分斷句，正確的一項是（

）A．時所在寇奪/甫家寓鄜/彌年艱窶/孺弱至餓死/因許甫自往省視/從還京師/出為華州司功參軍B．時所在寇/奪甫家寓鄜/彌年艱窶/需弱至餓死/因許甫自往省視/從還京師/出為華州司功參軍C．時所在寇/奪甫家寓鄜/彌年艱窶/孺弱至餓死/因許甫自往/省視從還京師/出為華州司功參軍D．時所在寇奪/甫家寓鄜/彌年艱窶/孺弱至餓死/因許甫自往/省視從還京師/出為華州司功參軍13.下列對文中加點詞語及相關內容的解釋，不正確的一項是（

）A．賦頌，文中指兩種文體，其中賦常用于寫景敘事，如蘇軾的《赤壁賦》。B．六經(jīng)，文中指古代儒家要求學生掌握的六種基本才能：禮、樂、射、御、書、數(shù)。C．行在，亦稱“行在所”，文中指皇帝所在的地方，后指皇帝行幸所至的地方。D．三司，唐代之前，同三公，是古代地位或職能相近的三個官署合稱。歷代構成與職能各有不同。14.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（

）A．杜甫頗有才學，獻文獲賞。杜甫乘皇上舉辦典禮時進獻了三篇賦文，皇上讀了大為驚奇，并命令宰相考查他的文章。讓他擔任右衛(wèi)率府胄曹參軍。B．杜甫自恃才高，炫耀文彩。杜甫多次向皇上進獻文章，還常自己夸耀自己，說自己的文章即使不足以光大《六經(jīng)》，但還是可以比得上揚雄、枚皋的。C．杜甫為了交情，仗義執(zhí)言，杜甫和房琬曾是貧賤之交，房琯被罷免了宰相后，杜甫上奏章為房琯說情，惹得皇上大怒，皇上讓三司會審他。D．杜甫不拘禮節(jié)，險遭禍患。嚴武任劍南節(jié)度使時，杜甫行為放誕，曾經(jīng)喝醉酒登上嚴武的坐床被嚴武當場訓斥；后嚴武又想殺害杜甫，被他母親阻止才作罷。15.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①肅宗立，自鄜州羸服欲奔行在，為賊所得。

②武將出，冠鉤于簾三，左右白其母，奔救得止。

16.元稹評價杜甫說：“詩人以來，未有如子美者?！彼@樣說的原因是什么？

五、古代詩文閱讀

閱讀下面這首詩歌，按要求作答。登劍南西川①門感懷（南宋）陸游自古高樓傷客情，更堪萬里望吳京②。故人不見暮云合，客子欲歸春水生。瘴癘連年須藥石，退藏無地著柴荊。諸公勉書平戎策，投老③深思看太平。注：①劍南西川：唐藩鎮(zhèn)名，治所在今成都市。②吳京：南京。③投老：垂老，臨老。

(1)下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．首句點題，交代了地點、作者的身份處境，“傷客情”為全詩奠定了悲涼的感情基調。B．“吳京”一詞運用借代手法，明寫眺望古都南京，實則表達對于南宋朝廷的牽掛與擔憂。C．頸聯(lián)記敘了詩人生活的環(huán)境和自身的狀態(tài)，敘述中透露著感傷和無奈。D．尾聯(lián)中“諸公”勸詩人應努力為恢復中原獻策，寫出諸公雖垂老卻依舊渴望太平的心情。(2)頷聯(lián)中“合”“生”兩字生動傳神，請簡要分析。

(3)請結合文本概括詩人抒發(fā)了哪些所感之懷。

六、名篇名句默寫

17.補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）王羲之在《蘭亭集序》中，俯仰之間感慨天地廣闊、萬物繁盛的兩句是“___________，_____________”。

（2）《離騷》中，屈原寧愿一面忍受委屈，壓抑心志，一面“___________”，是因為他明白“___________”，本就是受前代圣賢嘉許的。

（3）“扁舟”是我國古典詩文中常見的意象之一，它或寄托漂泊羈旅的愁思，