人教版八年級(jí)物理期末綜合試卷(上下冊(cè)合版)含答案

洛陽(yáng)博洛陽(yáng)博優(yōu)中專注理化高分培PAGE1PAGE1NUMPAGES34微信同步答內(nèi)部教學(xué)版權(quán)所八年級(jí)（上）物理綜合試卷（一一、填空題（每空1分，共20分0.021位置到3位置運(yùn)動(dòng)的距離是cm，木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為。如圖所示是足球比賽中的精彩瞬間，運(yùn)動(dòng)員使用頭球改變球的運(yùn)動(dòng)軌跡，說(shuō)明，運(yùn)動(dòng)員頂球的過(guò)程中可能頭部受傷，這說(shuō)明物體間力的作用是。透鏡。密度有廣泛的應(yīng)用：我國(guó)新一代航天運(yùn)載火箭箭體采用密度比較的新材料，使有效載荷增大?；馂?zāi)時(shí)室內(nèi)人員在撒離過(guò)程中要盡量彎腰降低身體高度導(dǎo)平時(shí)我們習(xí)慣于講水比油重“實(shí)際上指的是水的比油大，平時(shí)我們也習(xí)慣于講大人比小孩重”，實(shí)際上指的是大人的比小孩大。圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為N，圖中物塊的質(zhì)量為山體滑坡是一種強(qiáng)降雨天氣極易發(fā)生的自然災(zāi)害，強(qiáng)降雨時(shí)，由于雨水浸入，有些本來(lái)不夠穩(wěn)固的體的不同地質(zhì)層（板塊）體的不同地質(zhì)層（板塊）之間摩擦 ，部分山體 的作用下向下滑動(dòng)而導(dǎo)致山體滑坡10．小明把裝有450mL純凈水的容器放進(jìn)冰箱，當(dāng)容器里的水全部變成冰以后，冰的質(zhì)量 過(guò)程體積變化 水冰二．選擇題（每題3分， 分）每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填涂在答題卡相對(duì)應(yīng)下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是 60gB10cmC3m共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具，小楊騎共享單車游玩邛海濕地公園，下列說(shuō)法正確的是 小楊騎行的速度最大可以達(dá)到 C．中考期間建筑工地夜間停止施工，是在傳播過(guò)程中減弱噪 下圖能正確表示近視眼及其矯正的一組圖片是 16．在物理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中經(jīng)常要使用一些測(cè)量工具，測(cè)量工具的使用有很多注意事項(xiàng)，下列關(guān)于測(cè)量工具使用說(shuō)法正確的是 17．如圖所小，用扳手?jǐn)Q螺母，手握在扳手位置C的效果會(huì)更好，這說(shuō)明力的作用效果 A．與力的作用點(diǎn)有 B．與力的方向有 A．用力握緊筆D．用筆尖有小滾珠的筆書19．質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上，在早冰場(chǎng)上相對(duì)而立，如果甲用60N的力推如圖所示，以下分析正確的是 B．乙靜止不動(dòng)，甲向后D．乙向后退的過(guò)程中，始終受60N推力的作用20．甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖所示，則甲、乙兩物體的密度之比是 三、作圖題（每題3分，共6分請(qǐng)畫出圖中人眼通過(guò)平面鏡M看到桌子底下橡皮S請(qǐng)?jiān)趫D中的小剛身上畫出他在粗糙表面上下滑時(shí)的受力示意圖。（不計(jì)空氣阻力四、實(shí)驗(yàn)與探究（第23題7分，第24題7分，第25題8分，共22分實(shí)驗(yàn)用光具座的長(zhǎng)度為1m，如果有焦距為10cm25cm的兩塊凸透鏡應(yīng)該選擇焦距 的凸透鏡完成實(shí)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)點(diǎn)燃蠟燭，觀察燭焰、凸透鏡和光屏的中心是否 上，這樣做的目的 實(shí)驗(yàn)中，不但虛像可以用肉眼直接看到，實(shí)像也可以用肉眼直接看到，如圖乙所示在第（3）礎(chǔ)上，拿掉光屏，用肉眼 （選填“A“、“B“或C）位置沿圖示方向能看到這個(gè)實(shí)像的為 g。，為 c3是 kg/3用該方法測(cè)出壺蓋的密度比真實(shí) （選填“偏大”或“偏?、僭谟谜{(diào)節(jié)好的托盤天平稱量空燒杯的質(zhì)量時(shí)，往右盤中加入最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上位置如圖丁所示，接下來(lái)的操作應(yīng)該是描繪出質(zhì)量與體積關(guān)系的圖線如戊圖中A所示。她分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線A未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，由此推斷：水的質(zhì)量與體積關(guān)系的圖線應(yīng)是（選填戊圖中“B”、“C或“D”）。 兩圖所示的實(shí)驗(yàn)可知：壓力一定的情況下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小是否有關(guān)，應(yīng)比 兩圖所示實(shí)驗(yàn) 若用未校零，已有一定讀數(shù)的彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，則測(cè)出的滑動(dòng)摩擦力大 （選“大于”、“等于”或“小于”）五、綜合應(yīng)用26題1027題12分，共22分）10080？從小聰家到學(xué)校的路程是多少？1.5103g取10N/k。求石獅子受到的重石獅子的體八年級(jí)（上）物理綜合試卷（二一、填空題.（本題包括6小題每空1分，共16分 ρ選ρ下暴雨前，婷婷用一個(gè)底面積是700cm2的圓柱形空桶放在露天的院子里收集雨水，雨停后，測(cè)得桶內(nèi)3.5kg，這些雨水受到的重力為N，雨水的體積為cm3，這場(chǎng)暴雨的降水量約 mm（取

水＝1.0g/cm3）5．有甲乙兩甲ρ乙（選填 5．有甲乙兩甲ρ乙（選填們的質(zhì)量跟體積關(guān)系如圖所示，從圖象中獲取的信息可以知道＞”“＜”或“＝”），其中乙物質(zhì)可能 所在AB為 c為 。二、選擇題（本題包括8小題每小題2分共16分，第7-12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求第13-題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得2分，選對(duì)但不全得1分照（ ） D．拉力不能超過(guò)彈簧秤刻度的最大9．下列事例中，屬于有害摩擦的是 A．人走路時(shí)，腳與地面的摩D．機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，軸受到的摩10．有四個(gè)用同一物質(zhì)制成的相似正方體。它們的棱長(zhǎng)和質(zhì)量如圖所示，其中﹣個(gè)是空心的，它是 A．探究光的反射定律時(shí)，硬紙板可以顯示光的傳播路B．探究光的折射規(guī)律時(shí)，光從空氣射入水中，傳播方向一定會(huì)發(fā)生改 C．壓縮的彈簧能產(chǎn)生彈D．物體在發(fā)生形變時(shí)產(chǎn)生的力叫彈13．下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是 A．光能在真空中傳B．白光通過(guò)三棱鏡可以分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、灰、紫七色14．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是 A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生8C．聲音在真空中的傳播速度是3×10m/s8三.作圖題（本題包括2小題每小題2分共4分15．圖中凸透鏡的右焦點(diǎn)與凹透鏡的左焦點(diǎn)重合，請(qǐng)畫出經(jīng)過(guò)兩透鏡的光路16．如圖。小鐘同學(xué)在做模擬引力實(shí)驗(yàn)時(shí)，用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來(lái)，使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)。圖所示，請(qǐng)你畫出橡皮受到的重力和拉力的示意圖四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括3小題，共2分在 向 。天平恢復(fù)平衡，則測(cè)得的礦石質(zhì)量 g如圖乙所示的量筒分度值 cm3，在量筒中裝入適量的水，將系了細(xì)線的礦石輕放量筒如圖乙所示讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液 （選“相平“不相平測(cè)得礦石的體積 cm3實(shí)驗(yàn)后，小薇發(fā)現(xiàn)使用的20g砝碼生銹了，由此導(dǎo)致測(cè)得的礦石密度會(huì) 小明已經(jīng)在水平光具座上固定好發(fā)光體F和光屏的位置，并將兩者的中心調(diào)到了同一高度，如圖所示現(xiàn)有A、B兩塊凸透鏡，A15cm，B35cm，要能在光屏上接收到清晰的像，應(yīng)選擇凸透鏡（選填“A“或“B”）。選對(duì)凸透鏡后，將凸透鏡放置在發(fā)光體F和光屏之間的某處，發(fā)現(xiàn)此時(shí)在光屏上出現(xiàn)的像位置偏高， 移，或?qū)l(fā)光體F往 一只小蟲(chóng)，則光屏上發(fā)光體F的像 若保持凸透鏡的位置不變，將發(fā)光體F適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡，要想再次在光屏上呈現(xiàn)清晰的像，可以將光屏適當(dāng)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡，也可以在發(fā)光體F和凸透鏡之間緊靠凸透鏡處再添加一塊焦距合適的透鏡，這其就是矯正眼。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明，如果要取得拔河比賽的勝利，組隊(duì)時(shí)應(yīng)選體 （選填“大”或“小”）的同學(xué)參加比賽，同時(shí)在比賽中選用圖丁 五.綜合應(yīng)用題.（本題包括2小題，共14分25m/s的速度勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前頭有緊急情況，經(jīng)過(guò)0.5s（反應(yīng)時(shí)間）后開(kāi)始制動(dòng)剎車，又經(jīng)過(guò)4.5s滑行60m車停止。求：汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)汽車通過(guò)的路程是多少這段時(shí)間內(nèi)汽車的平均速度是多少21．（8分）一礦石樣品的質(zhì)量56g，將其放入盛50mL酒精的量筒中，樣品完全浸入酒精后，液面上將礦石樣品放入盛酒精的量筒中后，三者的總質(zhì)量是多少洛陽(yáng)博洛陽(yáng)博優(yōu)中專注理化高分培PAGE20PAGE20NUMPAGES34微信同步答內(nèi)部教學(xué)版權(quán)所八年級(jí)（上）物理綜合試卷（三一、填空題（每空1分，共16分1．2018923日，北京西站至香港西九龍的高鐵列車G79次首發(fā)開(kāi)出，如圖。該車途經(jīng)鄭州，由鄭州東站至香港西九龍站僅6h24min，路1746km，那么該車此段的平均速度是km/h。坐在行駛高鐵上的乘客相對(duì)于道路兩旁的樹(shù)木是（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的。如圖為同學(xué)們自制的小樂(lè)器，8大小相同的力8個(gè)玻璃瓶，會(huì)發(fā)出不同的聲音。用大小相同的力對(duì)著如圖8個(gè)玻璃瓶瓶口分別吹氣發(fā)出的聲音主要是的振動(dòng)產(chǎn)生的音調(diào)從左至右逐漸（選升高降低））BABA 圖中為g，能正確反映容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系的圖象實(shí)驗(yàn)編12液體的體積4容器和液體的總質(zhì)量潮混的夏天，在一架已調(diào)平的天平兩盤中放置等質(zhì)量的未開(kāi)蓋的兩瓶純凈水，如圖，此時(shí)天平是平衡的，左盤中的純凈水溫度在4℃左右，右盤中的純凈水與室溫相同，過(guò)了幾分鐘后，天平失去了平衡盤下降了，你判斷的依據(jù)是 。較長(zhǎng)一段時(shí)間后，天 （選填“能”或“不能”）再次平二、選擇題（本題10小題，共30分．第7～14題，每小題3分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求．第16題，每小題3分，每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得3分，只選一個(gè)且正確的得1有選錯(cuò)的得0分下列估測(cè)數(shù)據(jù)中，不符合實(shí)際的是 正常步行的速度為眨一次眼的時(shí)向?yàn)?.1mmD2100mm如圖，在室溫下，用期緊的橡皮膜把一個(gè)空錐形瓶的瓶口封上，然后把瓶子放人熱水中，橡皮膜會(huì)起來(lái)。瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)應(yīng)的物理量不發(fā)生變化的是（ ）A．體B．質(zhì)C．密D．溫9．下列描述正確的是）圖中雨后彩虹的形成是光的色散現(xiàn)圖中遙控器利用紅色激光實(shí)現(xiàn)對(duì)電器的控圖中紫外線消毒燈工作時(shí)發(fā)出的紫外線是藍(lán)紫 圖中彩色電視畫面的顏色是由紅、黃、藍(lán)三種色條合成10．中央電視臺(tái)大型科普節(jié)目《加油！向未來(lái)》曾經(jīng)演示過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將裝有低溫液氮的飲料放入西瓜中如圖，過(guò)了幾分鐘，西爪被炸得粉碎，主要原因是 A．西瓜被凍裂D．部分液氮汽化將瓶子脹裂，進(jìn)而將西瓜炸11．滾燙的油鍋中不小心滴入了水珠，你會(huì)發(fā)現(xiàn)油花四淺，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 D．油的沸點(diǎn)比水低，密度比水12．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)凸透、光屏和蠟燭火焰的位置如圖時(shí)，光屏上能成清晰的像則 A．所成的像是倒立縮小的實(shí)D．利用此成像點(diǎn)可制成照相 14．2018年11月19日2時(shí)7分，我國(guó)在西昌星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第四十二、四十三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，如陽(yáng)11所示，下列說(shuō)法正確的是（ 北斗導(dǎo)航衛(wèi)星在太空中用超聲波與地球通15．（雙選）若聲音在空氣中的傳播速度為V，在鋼軌中的傳播速度為2的一端，另ー人在另一端聽(tīng)到兩次聲音的時(shí)間間隔為，下列說(shuō)法中正確的是（ ）tC．聲音沿鋼軌傳播的時(shí)間為會(huì)發(fā)出警報(bào)方便司機(jī)判斷車尾與后部障礙物間的距離在倒車?yán)走_(dá)工作過(guò)程中應(yīng)用了大量的物理知識(shí)下列知識(shí)沒(méi)有得到應(yīng)用的是（ ）A．聲音可以傳遞信 B．聲音可以傳遞能C．回 D．超聲三、作圖題（每小題4分，共8分17．（4分）如圖，墻壁上掛著一只氣球，用一只強(qiáng)激光筆發(fā)射出一束激光，通過(guò)平面的反射能將氣球射，18．4分）小紅通過(guò)一個(gè)三棱鏡觀案課本面目上的“物理”字樣，看到了如圖甲的情景，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫（s。四、實(shí)驗(yàn)探究題（19題8分，第20題10分，第21題10分，共28分198900.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象（1）在水沸前，氣泡在上升過(guò)程中會(huì)逐漸變小，主要原因是氣泡中的水蒸氣在上升過(guò)程中發(fā)生（填物態(tài)變化名稱 中發(fā)現(xiàn)水的沸點(diǎn)未達(dá)到100℃，原因可能是小軍在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變。理論上由于的溫度 （填“高于”、“等于”或“低于”）杯內(nèi)水的溫度。20．（10分）在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，老師用顯示“F”子的LED燈做為發(fā)光物體，又用標(biāo)有格子的白色板做成光屏，實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm，實(shí)驗(yàn)裝置如圖其目的是同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)如下，其中錯(cuò)誤的探究過(guò)程中，當(dāng)發(fā)光物體、凸透鏡和光屏的位置如圖所示時(shí)，光屏上出現(xiàn)清晰像，此時(shí)，若將原凸透鏡換為焦距更小的凸透鏡，則需要將光屏適當(dāng) （選填“左 21．（10分）小李同學(xué)和小張同學(xué)進(jìn)行“測(cè)食用油密度”的實(shí)將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 。天平調(diào)節(jié)平衡后，小李同學(xué)進(jìn)行了如下操作 計(jì)算出食用油的密度 小張同學(xué)認(rèn)為小李的測(cè)量誤差較大，需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)順序的調(diào)整，調(diào)整后的順序應(yīng)為（用字母序號(hào)表示如果在稱的過(guò)程中使用了生銹的砝碼（砝碼生銹后，質(zhì)量會(huì)變大），物體真實(shí)的質(zhì)量。（“大于“、“小于”或“等于”）五、綜臺(tái)應(yīng)用隨（228分2312分20分2282018年12月82018年5月發(fā)射了人類歷史上首個(gè)月球信號(hào)中繼衛(wèi)星“鵲橋”。為測(cè)出“鵲橋”與地球間的距離，科學(xué)家事先在其上安裝了一個(gè)如圖1?！版隙鹚奶?hào)”成功著陸后，將通過(guò)“鵲橋”與地球進(jìn)行通訊。假設(shè)在如圖2間距離為46km，與月球間距離為6.5km，請(qǐng)計(jì)算出通訊信號(hào)由地球到達(dá)“嫦娥四號(hào)”所需要的最短時(shí)間。（通訊信號(hào)的速度為3×108m/s）23．（12分）小明家中有一捆金屬絲，他想出一種測(cè)金屬絲直徑的方法：將金屬絲密繞在一支筆的筆桿上，如圖，用刻度尺測(cè)出了16圈的寬度L＝3.20cm，則金屬絲的直徑D＝cm，所測(cè)金屬絲的圈數(shù) ，最終誤差就越他想借助以上數(shù)據(jù)測(cè)出該金屬絲的密度，于是他用電子秤稱出1m長(zhǎng)的金屬絲的質(zhì)量為25.12g，則金屬絲的密度為多少？（π值取3.14）八年級(jí)（下）物理綜合試卷（一一、填空題（每1分；共20分 軌和變速 （選填“向前”或“向后”）噴氣時(shí)飛船受到向前的力，這說(shuō)明力的作用 的同時(shí)也說(shuō)明力能改變物體的 三峽水電站的水庫(kù)大壩高185m，當(dāng)水庫(kù)水位為175m時(shí)，壩底受到的水的壓強(qiáng)是 一根硬棒， 轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就是杠桿．支點(diǎn)是 ；動(dòng)力 阻力 _；阻力臂 _；在日常生活中我們使用的工具屬于杠桿的有析研 等“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書”所述清風(fēng)能翻書，是風(fēng)使書本上表面空氣流動(dòng)速度變大，導(dǎo)致書本上表面強(qiáng) （選“或“小”；用吸“”飲料時(shí)，飲料是 作用下吸入口中的．把質(zhì)量相等的鐵塊和鋁塊浸沒(méi)在水中稱時(shí)掛有鐵塊的彈簧測(cè)力計(jì)的示 或“小于”）掛有鋁塊的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，仍能繼續(xù)向前行駛一段路程，是因?yàn)槠嚲哂袘T性的緣故，但最后還是會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槠囀?的緣故。二、選擇題（每個(gè)2分； 分小明得到一個(gè)玩具吹鏢（由一個(gè)細(xì)長(zhǎng)筒和金屬鏢頭組成想試著用它去射地上的目標(biāo)。他把重為G鏢頭以一定速度正對(duì)著目標(biāo)A點(diǎn)吹出，如圖．忽略鏢頭運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的空氣阻力，下列關(guān)于鏢頭能否射中點(diǎn)的預(yù)測(cè)中，正確的是 一定能夠射中A B.一定射在A點(diǎn)左C.一定射在A點(diǎn)右 D.控制速度大小，以上都有可在鐵桶內(nèi)放入少量水，用火加熱至沸騰后把桶口堵住，然后澆上冷水，鐵桶被壓癟，如上右圖所示，主要原因是（ ）鐵桶遇冷收縮變 B.桶內(nèi)水蒸氣遇冷收縮，桶內(nèi)變成真C.桶內(nèi)水蒸氣遇冷后液化，桶內(nèi)氣壓減 桶內(nèi)水.氣遇冷后汽化，桶內(nèi)氣壓增小竹將質(zhì)量為120g的物體放入盛滿水的溢水杯中，當(dāng)物體靜止時(shí)，溢水杯中溢出了100cm3的水，則物 （g

.

1.2D如下左圖甲所示，重為5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長(zhǎng)的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運(yùn)動(dòng)．鐵塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度v的大小隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示．若鐵塊受到的摩擦力為2N，下列說(shuō)法正確的是（）磁性平板對(duì)鐵塊的吸引力等于

摩擦力做功等 人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行時(shí)，在它從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（如上右圖，下列說(shuō)法中正的是 動(dòng)能增大，勢(shì)能減小，機(jī)械能不C.動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能變

動(dòng)能減小能增大，機(jī)械能不變動(dòng)能減小.能不變，機(jī)械能變魚嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如下左圖所示對(duì)氣泡上升過(guò)程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析確的是（ ）浮力不變，壓強(qiáng)不C.浮力變大，壓強(qiáng)變

浮力變小，壓強(qiáng)變 浮力變大，壓強(qiáng)變 如上右圖所示杠桿處于平衡狀態(tài)如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼杠桿 出①將空心金屬球放入容器，當(dāng)球靜止時(shí)，露出水面的體積是總體積的五分之②將球的空心部分注入體積為V0的水．放入容器，球恰好懸浮于水中．球內(nèi)水的體積是空心部分體積的以下說(shuō)法正確的是（）實(shí)驗(yàn)③．容器底對(duì)金屬球的支持力三、作圖題（每個(gè)圖3分；共6分如下左圖，水杯靜止在水平桌面上，O是水杯的重心，在圖中畫出水杯受力示意圖如上右圖所示，重100NFO為支點(diǎn)，請(qǐng)你畫出力F的力臂L和木棒所受重力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分；共34分在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具 由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形 甲乙兩圖是探究液體壓強(qiáng) 的關(guān)系，結(jié)論是 要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選 兩圖進(jìn)行對(duì)比在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)兩玻璃管中液面高度差不變，說(shuō)明 。在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，目的 每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等，杠桿刻度均勻。在杠桿的B點(diǎn)掛上三個(gè)鉤碼，如圖所示①為使杠桿平衡，應(yīng)該在A點(diǎn)懸 個(gè)鉤碼②如圖，在杠桿的C點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)施加豎直向上的力F1 ，使杠桿平衡；再把彈簧測(cè)力計(jì)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角（如圖使杠桿重新平衡此時(shí)拉力變?yōu)镕2 ，分別在圖上畫出F1的力臂l1和F2的力臂l2 并判斷：F1 “=”在課外實(shí)踐活動(dòng)中，小明做了以下實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向 量李子質(zhì)量時(shí)，天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則李子質(zhì)量是 量筒中注入60mL的水，將該李子浸沒(méi)在水中后。水面位置如圖丙所示，則李子的體積是 于”或“等于”）李子的重力。往杯中逐漸加鹽后。李子開(kāi)始上浮，說(shuō)明李子受到的浮力與液體的 有關(guān)；李子露出液面后繼續(xù)上浮，直至漂浮在液面上，如圖丁（b）所示，說(shuō)明浮力隨 段平直公路上勻速行駛了6km，消耗汽油1kg，若行駛過(guò)程中受到的平均阻力是3000N，汽油的熱值是4.6×107J/kg，求在此次測(cè)試中汽車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少汽車牽引力做的功是多少汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少如圖甲所示，卷?yè)P(yáng)機(jī)通過(guò)滑輪組打撈水中的重物，卷?yè)P(yáng)機(jī)的拉力與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，已知滑輪已知自身高度為10m的重物在打撈過(guò)程中勻速提升，則卷?yè)P(yáng)機(jī)的最大功率為多少重物出水前滑輪組的機(jī)械效率是多少八年級(jí)（下）物理綜合試卷（二一、填空題（每空1分； 分一本書放在水平桌面上靜止，該書所受支持力的相互作用力 ；跟支持力屬于一對(duì)平衡力的 掃地機(jī)器人是智能家用電器的一種，正逐漸進(jìn)入我們的生活．如下左圖所示，是一款自動(dòng)清掃技術(shù)和多體 在工作時(shí)，若電量不足，會(huì)自動(dòng)返回充電．小王在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上試用中發(fā)現(xiàn)，該機(jī)器人在n內(nèi)沿直線勻速清掃的距離為18m，若它在運(yùn)動(dòng)中所受阻力為105N，此機(jī)器人清掃地面時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度 ， ”， 點(diǎn)．使用時(shí)，若在軸上加潤(rùn)滑油，則可以提高杠桿的 ，壓強(qiáng)越小的原理，可用吸管按圖中箭 如上右圖所示的溢水杯中裝滿水（水面與溢水口相平

（g=10N/kg，中國(guó)科技館探索與發(fā)現(xiàn)A廳中有一個(gè)演示流體阻力與物體形狀關(guān)系的實(shí)驗(yàn)展臺(tái)，如圖甲所示，其示意圖如圖乙所示．圖乙是兩個(gè)材質(zhì)、光滑程度、最大截面和質(zhì)量都相同但形狀不同的物體、B置于水槽中的情形，使用相同的鉤碼是為了保持對(duì)A、B兩個(gè)物體 相同．同時(shí)釋放鉤碼，兩物體會(huì)隨之向左運(yùn)動(dòng)，通過(guò)比 ，可以比較水對(duì)兩個(gè)形狀不同的物體阻力的大小。二、選擇題（每2分；共20分下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系中，正確說(shuō)法是 子彈從槍膛射出后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)樽訌椀膽T性大于阻小張沿水平方向用力推地面上的桌子沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谧雷邮艿降哪Σ烈徊璞o止在水平桌面上茶杯對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡在平直軌道上勻速行駛的火車，受到的合力為如圖所示，關(guān)于生活中力現(xiàn)象的描述，正確的是 足球被福娃踢出后，會(huì)在慣性力的作用下繼續(xù)向前運(yùn)小張用吸管喝飲料，是利用了嘴對(duì)飲料的作用力將其吸入口運(yùn)動(dòng)鞋底刻有凹凸不平的花紋，是為了增大鞋子與地面的摩擦小王沒(méi)有將地面上的箱子推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谙渥邮艿降哪Σ涟阎貫?0N的物體緩慢放入裝滿水的溢水杯中，當(dāng)物體靜止后，測(cè)得溢出的水重為8N，則此時(shí)物體所處 A.漂浮F浮 B.懸浮F浮 C.沉底F浮 D.沉底F浮一個(gè)人先后用同樣大小的力F向移動(dòng)相同的距離，該力在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為、3，）

＜.

1=W2=C3

=.變化情況是（ ）動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，機(jī)械能減C.動(dòng)能減小，勢(shì)能減小，機(jī)械能減

動(dòng)能增大能減小，機(jī)械能不變動(dòng)能不變.能減小，機(jī)械能不如圖所示，下列現(xiàn)象中能說(shuō)明氣體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)的是 A. B.用吸管吸飲料，飲料上 吸盤上掛物體，吸盤在豎直墻壁上靜 向兩紙片中間吹氣紙片合 放松筆膽，墨水被吸到鋼筆“漸拉出水面的過(guò)程中，魚受到的（ ）浮力增大，魚竿是省力杠 B.重力增大，魚竿是省力杠C.浮力減小，魚竿是費(fèi)力杠 D.重力減小，魚竿是費(fèi)力杠如上右圖，O是杠桿的支點(diǎn)，為了提高重物，用一個(gè)跟杠桿始終保持垂直的力，使杠桿由豎直位置緩慢

終是費(fèi)力

終是等力

法都不如圖所示，是一個(gè)蓄水箱示意圖，箱內(nèi)裝滿水，M、N是管內(nèi)同一水平線上的兩點(diǎn)，K是閥門，K關(guān)閉時(shí)M、N兩點(diǎn)的壓強(qiáng)分別是PM、PN ，K打開(kāi)流出水時(shí)，M、N兩點(diǎn)的壓強(qiáng)分別是PM?、PN?，則（

蘇通大橋施工時(shí)，要向江中沉放大量的施工構(gòu)件，假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入江水中（如圖甲沉入過(guò)程中，其下表面到水面的距離h逐漸增大，隨著h的增大，正方體構(gòu)件所受浮力、鋼繩拉力的變化如圖乙所示．下列判斷正確的是（）浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的②圖 三、作圖題（每個(gè)圖3分；共6分如下左圖所示，一小孩拉著木箱在水平地面勻速前進(jìn)，請(qǐng)做出木箱受力的示意圖如上右圖中，杠桿OBA在圖示位置靜止，請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)的力F的力臂l四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分；共24分19如圖是用壓強(qiáng)計(jì)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)”把探頭放入水中，通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，高度差越大， ”把探頭固定在水中某一深度不變，轉(zhuǎn)動(dòng)探頭朝著各個(gè)方向，發(fā)現(xiàn)右邊U改變，由此可知：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓 把探頭慢慢下移，發(fā)現(xiàn)右邊U型管兩邊液面的高度差逐漸增大，從而得知：在同一種液體里，液體 將燒杯中的水換成濃鹽水，觀察到探頭在相同的深度時(shí)，U型管兩邊液面的高度差增大了，說(shuō)明體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體 有關(guān)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿 位置平衡如圖所示，杠桿平衡后，在A處掛3個(gè)鉤碼，為了使杠桿仍能平衡，在B處應(yīng) 個(gè)鉤碼在A處掛3個(gè)鉤碼，在B處用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿，使杠桿仍能平衡．若彈簧測(cè)力計(jì)從豎直向下拉變 A.拉力力臂變小，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變 B.拉力力臂變小，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變C.拉力力臂變大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變 D.拉力力臂變大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)列出下表數(shù)據(jù)并分析得出杠桿平衡的條件，請(qǐng)你指出他的不足之處 上述四種情況 圖中金屬塊所受到的浮力最小做丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究浮力大小 的關(guān)系 兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究金屬塊浸沒(méi)在液體中時(shí)，受到的浮力與深度無(wú)關(guān)下列圖中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和金屬塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象是 題題小強(qiáng)同學(xué)的質(zhì)量為60kg，他站立在水平地面上時(shí)，每只腳底與地面的接觸面積為 ，g10N/kg，求小強(qiáng)同學(xué)受到的重力是多少小強(qiáng)同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為300N，時(shí)間為20s．不計(jì)摩擦和繩重，求：工人做的有用功工人做功的功率此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物，需要用多大的拉力八年級(jí)（下）物理綜合試卷（三一、填空題（每空2分； 分汽車的后視鏡和街頭路口的反光鏡都 ”；面做得凹凸不平是為 用手將一重為G的鐵球緩慢放在一彈簧上，放手后，鐵球從A位置開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B位置速度達(dá)到最大，到達(dá)C位置小球的速度變?yōu)榱恪Ｒ阎狝C間的高度差為h，則從A位置到C位置鐵球的重力做功是 ；在此過(guò)程中彈簧的彈性勢(shì)能增加量為 。B位置到C位置的過(guò)程中鐵球所受的重 （選填“大于”、“小于”、“等于”）彈簧所施加的彈力（整個(gè)過(guò)程中不計(jì)能量損耗 ”； ”，把一個(gè)體積是250厘米3的物體，放入一個(gè)盛滿水的容器中，結(jié)果溢出水的體積是200厘米3；那么， 千克/米3。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城市建筑物越建越高，“高空墜物傷人”事件時(shí)有發(fā)生．原因是物體所處的高 （選大”“”為 能，從而帶來(lái)安全隱患二、選擇題（每個(gè)2分； 分下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是 C.起重機(jī)的效率可以達(dá)到100% A.B.羊角 筷 老虎 開(kāi)瓶起下列關(guān)于“力與運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)正確的是 勻速上升的氣球不受重力的作用水平力推水平地面上的課桌，沒(méi)有推動(dòng)，推力與阻力大小相掛在天花板上的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互由于不遵守交通法規(guī)釀成的交通事故頻繁發(fā)生國(guó)家加大了對(duì)違反交通法規(guī)的處罰力度全行駛的規(guī)定和措施，下列說(shuō)法正確的是（ ）限制汽車最大行駛速度，是為了減小汽車的慣安全帶主要是在汽車突然啟動(dòng)時(shí)對(duì)駕乘人員起到保護(hù)作冬天汽車在冰雪路面上行駛時(shí)，輪胎上裝防滑鏈，是為了減小摩11.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法正確的是（）受平衡力作用的物體一定處于靜止?fàn)钸\(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀離開(kāi)槍膛的子彈向前飛行是因?yàn)槭艿綉T性作工人用下左圖中的機(jī)械將物體勻速提升到某一高度，若物體的重力與滑輪的重力之比G物:G滑輪=9:1， A. B. C.D.如上右圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上滑下的情景，下列說(shuō)法中正確的是 運(yùn)動(dòng)員到達(dá)山腳不能馬上停下來(lái)是因?yàn)槭艿綉T性作運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，而增大了摩擦運(yùn)動(dòng)員從山頂滑下的過(guò)程中，重力對(duì)他做了如圖所示，用大小相等的拉力F1、F2、F3使同一物體分別沿著水平面、斜面和豎直方向移動(dòng)相同的距離S，拉力F1、F2、F3所做的功分別是W1、W2、W3．下列判斷正確的是（

＜B3

1=W2.

1=W2=D3三、作圖題（每個(gè)圖2分；共4分如下左圖所示，物塊B靜止在水面上，請(qǐng)用力的示意圖畫出物塊所受的各力，并用相應(yīng)的字母標(biāo)明如上右圖所示，用一根硬棒撬起一個(gè)石塊，棒的上端A是動(dòng)力的作用點(diǎn)，若用最小的力撬動(dòng)石塊，請(qǐng)標(biāo)出此時(shí)杠桿的支點(diǎn)O并畫出最小動(dòng)力FL。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分；共20分如圖所示，開(kāi)門時(shí)，人們用力在門邊沿A處推比在門中部B處推更容易推開(kāi)門.這說(shuō)明力的作用效果 通利用重垂線來(lái)檢查墻壁上的畫是否掛正，利用 的運(yùn)動(dòng)著的自行車停下來(lái)，需要進(jìn)行剎車．剎車采取的是 小明在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，利用在杠桿兩端掛鉤碼的方法做實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)使杠桿在水平位置平衡，這樣做有什么好處杠桿平衡時(shí)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表根據(jù)表中的信息，得出“F1l1=F2l2”的結(jié)論．這樣得到的結(jié)論是否可靠？請(qǐng)說(shuō)明理由如圖甲所示，小明在已調(diào)好的杠桿左端2格處掛了3只鉤碼，要使杠桿平衡，除可在杠桿右端第格掛“3”只鉤碼外，也可以在右端第3格 只鉤碼來(lái)完成如圖乙，將彈簧測(cè)力計(jì)掛在杠桿右端第4格處向下方拉使杠桿平衡，當(dāng)拉杠桿的力由向左下方逐漸 。（填選項(xiàng)符號(hào)）

逐漸變小

先變大后變

下猜想：你要探究的猜想 寫出你的設(shè)計(jì)方案，必要時(shí)可畫圖說(shuō)明 五、綜合應(yīng)用題（每15分30分段平直公路上勻速行駛了6km，消耗汽油1kg，若行駛過(guò)程中受到的平均阻力是3000N，汽油的熱值是汽車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少汽車牽引力做的功是多少汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少物體的重力物體浸沒(méi)在水中受到的浮力F物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)水的體積V八年級(jí)（下）物理綜合試卷（四一、填空題（每空2分； 分有一體積為0.2m3的鐵塊，將它完全浸沒(méi)在水池中，此時(shí)水的深度為1m，則鐵塊受到的浮力是_N，水對(duì)池底的壓強(qiáng)是_Pa。 或“<”,下同)。如果剪斷繩子后,小球會(huì)向水面上浮,在上升到水面前,小球所受浮力_原來(lái)靜止時(shí)所 電動(dòng)自行車已成為大眾化的一種交通工具．小強(qiáng)對(duì)家里的電動(dòng)自行車進(jìn)行了測(cè)試，他騎車在平直的路上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，獲得如下左圖所示的速度v和牽引力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象．已知?jiǎng)蛩傩旭倳r(shí)電動(dòng)機(jī)輸入電壓V，輸入電流，由圖可知～s電動(dòng)自行車牽引力F做的功 的摩擦力 。如圖所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面積為0c杯中水深0，杯和水的總重力為3，則杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng) P為 _g取0茶杯杯壁厚度不計(jì).物理學(xué)中，常用新的物理量對(duì)不同事物進(jìn)行比較，比如要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，需要引入速度；要比較做功的快慢，需要引入 ；要比_ 作用效果，需要引入壓強(qiáng)。木塊在大小為20N的水平拉力作用下，10s內(nèi)在水平面上沿拉力方向勻速前進(jìn)2m W；若木塊重50N，在此過(guò)程中重力對(duì)木塊做功 二、選擇題（每個(gè)2分； 分飛機(jī)在天空飛行時(shí)，偶有發(fā)生小鳥(niǎo)撞毀飛機(jī)事件。關(guān)于小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞，下列說(shuō)法正確的是 小鳥(niǎo)撞飛機(jī)的力大于飛機(jī)撞小鳥(niǎo)的機(jī)翼被撞破，說(shuō)明力可以改變物體的形小鳥(niǎo)撞飛機(jī)的力和飛機(jī)撞小鳥(niǎo)的力是一對(duì)平衡有一種被稱作“跟屁蟲(chóng)”的輔助裝備是游泳安全的保護(hù)神，如圖所示．“跟屁蟲(chóng)”由一個(gè)氣囊和腰帶組成，）人的重力減小人所受的重力方向改變氣囊排開(kāi)水的體積變小氣囊受到的浮力變大下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是 物體重力越大，則物體受到的滑動(dòng)摩擦力越大型載重汽車增加輪胎數(shù)量是為了增大摩擦爬桿運(yùn)動(dòng)中，從桿頂下滑的過(guò)程運(yùn)動(dòng)員受到的摩擦力方向向10.如下左圖所示，用拉力F使物體豎直勻速上升，下列說(shuō)法正確的是（ 對(duì)物體做的功是額外 C.拉力F移動(dòng)的距離是物體移動(dòng)距離的2 D.增加物體重力可以增加滑輪組的機(jī)械效如上右圖所示，在杠桿的一端吊一重物G，在A點(diǎn)分別用不同方向的三個(gè)力F1、F2、F3使杠桿靜止在圖

2最

三個(gè)力一樣大小關(guān)與同學(xué)們?nèi)ビ斡X(jué)桂林兩江四湖，登上游船后，船會(huì)下沉一些，那么（船的重力將減 B.水對(duì)船的浮力將減C.水對(duì)船的浮力將增 D.水對(duì)船的浮力將保持不蘇通大橋施工時(shí)，要向江中沉放大量的施工構(gòu)件，假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入江水中（如圖甲沉入過(guò)程中，其下表面到水面的距離h逐漸增大，隨著h的增大，正方體構(gòu)件所受浮力、鋼繩拉力的變化如圖乙所示．下列判斷不正確的是（）浮力F1h變化的圖線是圖乙中的②圖

三、作圖題（每個(gè)圖2分；共8分按要求作圖①在圖甲中畫出反射光線②在圖乙中畫出力F的力臂③在圖丙中畫出物體A受到重力的示意圖請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組提升重物的最省力的繞繩方四、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空3分；共21分計(jì)進(jìn)行了探究如圖1是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù) 在坐標(biāo)圖2中畫出的圖象根據(jù)圖象可以得出結(jié)論 1N的鉤碼21m，刻線上下靠近杠桿邊緣處均有圓形小孔，可用來(lái)掛鉤碼或彈簧測(cè)力計(jì)，“1保持不變，則=k2”，式中1k22表示阻力臂．請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．請(qǐng)你簡(jiǎn)述他的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程在實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)在使用時(shí)有哪些注意事項(xiàng)？（兩條即可 30分寫出利用測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證的30分五、綜合應(yīng)用題（每題15分該飛機(jī)最大起飛質(zhì)量為，最大飛行高度達(dá)，最大航行速度達(dá)5倍聲速（合載油量為10t，飛機(jī)航行時(shí)所受阻力的大小與速度的關(guān)系見(jiàn)下表40%飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)完全燃燒10t燃油獲得的能量 J. 千瓦若在飛機(jī)油箱中加滿燃油，并且以500m/s的速度巡航時(shí)，飛機(jī)的最大航程約 千米度勻速直線航行時(shí)，受到的阻力是總重的0.0110h12t．問(wèn)：驅(qū)逐艦航行時(shí)的牽引力是多大航行時(shí)驅(qū)逐艦克服阻力做了多少功整個(gè)航行過(guò)程中驅(qū)逐艦的效率是多大？（取q燃油一、選擇

八年級(jí)（下）物理綜合試卷（五汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列判斷中正確的是（汽車的牽引力和地面受到的摩擦力是一對(duì)平衡如果汽車受到的力全部消失，那么汽車將會(huì)保持靜止?fàn)钇噷?duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用某人用20N的力將重為15N的球推出去后，球在地面上滾動(dòng)了10m后停下來(lái)，這個(gè)人對(duì)球所做的功 . . C. D條件不足，無(wú)法計(jì)段距離，松開(kāi)手，它們將（）A.靜止不動(dòng) B.上浮，靜止時(shí)回到原來(lái)位置 C.上浮，最后浮在液面上 D.下沉，最后沉在水下4.下列各種摩擦中，應(yīng)該設(shè)法減少的是（）機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，各部件之間的摩 B.翻書時(shí)，手指與紙之間的摩C.走路時(shí)，鞋底與地面之間的摩擦 D.擰瓶蓋時(shí)，手與瓶蓋之間的摩擦5.大氣壓與生產(chǎn)、生活及科研活動(dòng)緊密相連．下面幾個(gè)選項(xiàng)中，分析正確的是（A.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，若有空氣進(jìn)入玻璃管內(nèi)，則測(cè)出的大氣壓的值比實(shí)際值大一B.利用高壓鍋煮食物容易煮熟，原因是壓強(qiáng)越大，沸點(diǎn)越C.用紙片蓋住裝滿水的玻璃杯并倒置后，紙片不掉落，是因?yàn)樗鸭埰匙.用吸管吸飲料是利用了大氣壓將一個(gè)體育測(cè)試用的實(shí)心