遼寧省錦州市初中語文八年級期末自測模擬題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（

）A．歸?。▁ǐng）

霎（shà）時

鐫（juàn）刻

巧妙絕綸（lún）B．龜（jūn）裂

斡（wò）旋

锃（zèng）亮

潛滋暗長（qián）C．拙（zhuó）劣

沼（zhǎo）澤

褪（tùi）色

草長（zhǎng）鷹飛D．拾（shè）級

纖（qiān）維

馳聘（chěng）

接踵（zhǒng）而至

2、下面的字音或字形有誤的一項是(

)A．縈yíng繞

寒噤

jìn

拾級而上

陽奉陰違B．蠻橫hèng

翌yì日

名副其實

川流不息C．緬miǎn懷

指摘zhāi

不知所措

行將就木D．抉jué擇

墮zhuì落

紛至踏來

接踵而至

3、下列句子中加點成語使用正確的一項是（

）A．這些人對個人利益斤斤計較，對廣大群眾的疾苦卻漫不經(jīng)心。B．縣城經(jīng)過兩河改造后面貌煥然一新，清澈的護(hù)城河川流不息，岸邊休閑的人們倍感愜意。C．你設(shè)計的方案為我們節(jié)省了時間，提高了工作效率，作為始作俑者，你理應(yīng)接受我們的謝意。D．唐詩以韻勝，故雄渾；宋詩以意勝，故精能。唐詩主言情，宋詩含哲理，兩者相輔相成，相得益彰。

4、下列各項中分析正確的一項是（

）太多的人總是珍惜時光的殘忍和成長的無奈。其實，成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝶的過程，總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好地迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回首時，都會是你意想不到的！未來的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個人去獨自品嘗和體會。A．“疼痛”是動詞，“或”是連詞，“更好地迎接”是動賓短語，“獨自品嘗”是偏正短語。B．“成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝶的過程?！边@個句子中，“羽化成蝶”作賓語。C．“所有綻開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回首時，都會是你意想不到的！”這個句子中，“眼淚”作主語。D．畫線句有語病，修改方法是：將“珍惜”改為“嘆息”。

二、古詩文默寫

5、補寫下列古詩文名句中的空缺部分。

（1）浮云游子意，___________________。（李白<送友人》）

（2）______________________________________，請從吏夜歸。（杜甫《石壕吏》）

（3）______________________________________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）

（4）坐觀垂釣者，______________________________________。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（5）安得廣廈千萬間，______________________________________。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

（6）可憐身上衣正單，______________________________________。（白居易《賣炭翁》）

（7）______________________________________，悠悠我心，（《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》）

（8）“花”是中國詩詞作品中常見意象，漫步于古詩苑，出現(xiàn)“花”的詩詞瀚如煙海。請你寫出與“花”有關(guān)的連續(xù)的兩句；___________________，___________________。

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、中國文化崇尚“和”，有關(guān)“和”的思想源遠(yuǎn)流長，豐富多彩。“和”已經(jīng)滲入中國人的生活中，成為中國人重要的信仰和思想觀念。故宮三大殿為“太和”“中和”“保和”，商人常說“和氣生財”，人與人之間講“和氣致祥”。某中學(xué)八（1）班開展“以和為貴”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。

揭秘“和”文化：請用一句話概括你從下面材料中獲得的主要信息。

對于中國人來說，以和為貴、與人為善，信守和平、和睦、和諧，是生活習(xí)慣，更是文化認(rèn)同。習(xí)總書記說“中國‘和’文化源遠(yuǎn)流長，蘊涵著天人合一的宇宙觀、協(xié)和萬邦的國際觀、和而不同的社會觀、人心和善的道德觀?！?/p>

溯源“和”歷史：請根據(jù)積累列舉兩則與“和”文化有關(guān)的古代名言。

彰顯“和”內(nèi)涵：班里準(zhǔn)備開展“和為貴，諧為美”主題班會，由你擔(dān)任主持人，請你為本次主題班會寫一段開場白。（不少于40字）

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下面的文學(xué)類文本，完成后面小題回爐趙明宇①在元城吳家莊，咒罵某個人盡做壞事兒，就說這個人在娘胎里沒有發(fā)育好，回回爐吧。②一個大活人，不是鐵，也不是銅，咋能回爐？吳家莊的人說話很幽默，有形象感，喜歡這么比喻，好像是恨鐵不成鋼。③老桑婆雖是東北女人，卻是吳家莊的收生婆。咋嫁到吳家莊來的？沒人說得清，只知道她佝僂著身子，時不時抽幾口，吞云吐霧地輕輕咳嗽。在吳家莊，孩子都是她接生的。④老桑婆長得面色白凈，接生干凈利落，有一手絕活。經(jīng)常半夜里有人來請，一邊穿衣下床，摸黑出門。來到產(chǎn)婦家里，別人的心提到了嗓子眼，她卻不慌不忙，輕車熟路地忙活著，給剪刀消毒，嬰兒“哇”的一聲哭，她喊一聲閨女或者小子，然后剪斷臍帶，抻開小褥子，放在炕頭上。做完這一切，大功告成，在產(chǎn)婦家人的感謝聲中端坐下來。老桑婆喘息片刻，抽一袋煙，然后喝主家端來的一碗紅糖水，吃兩個煮雞蛋，再囑咐產(chǎn)婦一些坐月子的注意事項，提著大煙槍起身告辭。⑤遇到難產(chǎn)，她依然不慌不忙，綰綰衣袖子，沒有呼吸，或者不會哭叫，讓嬰兒頭朝下，輕輕拍打嬰兒的脊背；還是沒動靜，她說聲這孩子，取過大煙槍，抽一口煙，嬰兒就會哇地哭出聲來。這時候，再看老桑婆，額頭爬滿了汗水。⑥有一次，在村頭遇到一個流浪女人，挺著大肚子要生了，女人生孩子是不能去別人家里的，老桑婆卻說這可是兩條人命呢。⑦這幾年，出生的嬰兒要辦理出生證明，只好去醫(yī)院了。再找老桑婆，笑瞇瞇地說，老了老了，去醫(yī)院吧，衛(wèi)生，也安全。⑧老桑婆90歲了，沒有兒女，寡居多年，還能拿著大煙槍在街上晃悠。逢年過節(jié)，在外地工作的村里人回家來，笑得臉蛋像一朵菊花。有的送她香煙，她揮一下大煙槍說，娘喜歡這一口，勁兒大，夠味兒。⑨她接生的孩子，有的在城里做了老板，也有的上大學(xué)，請她到城里享福。她不去，說你們有錢，你們都是同一雙手接生的呢。⑩村長大順也是老桑婆接生的。大順像親兒子一樣惦記著老桑婆，經(jīng)常給她送些花花綠綠的禮品。村里扶貧，給辦低保，開車送醫(yī)院，盡心伺候。?可村里人罵大順，說村西林場被他賣光了，說修路工程款被他貪污了。?老桑婆拍開了大順的門。兒啊，都在一個村子里住著，祖祖輩輩的，咱不能讓人戳脊梁骨。?大順說，娘，村里的事兒，你不懂。?老桑婆把大煙槍含在嘴里，一陣激烈的咳嗽，站起身，搖搖晃晃地走了。?秋天，玉米成熟的時候，大順被帶走了。?快過年了，落了一場雪。老桑婆讓幾個小伙子攙扶著，起個大早，顛簸了三個小時，去監(jiān)獄看望大順。?隔著玻璃，對著話筒，老桑婆一字一板地說，我的兒，我專程來看你，你的事兒，是我舉報的。?玻璃那面，大順望著老桑婆，怔住了。?兒啊，我這是讓你回回爐，是救你，你如果越陷越深，可就誰也救不了你了。你是我把你接到這個世界上來的。這次，36個月。好好改造，你出獄的時候，我還來接你。?娘！大順淚流滿面。（選自《當(dāng)代小小說》，有刪改）

學(xué)校文學(xué)社選定趙明宇小說《回爐》，特別舉辦了一期新老社員聯(lián)誼通關(guān)活動。請你作為社團(tuán)老將，助力新人小文完成閱讀欣賞沖關(guān)任務(wù)。

【第一關(guān)：畫出情節(jié)因果圖表】

7.小文發(fā)現(xiàn)小說圍繞老桑婆在元城吳家莊的生活經(jīng)歷展開情節(jié)，設(shè)計并完成了下面的圖表。請你將其補充完整。情節(jié)因果內(nèi)容開端嫁入?yún)羌仪f后，憑一手接生絕活，被莊里的祖孫三代管叫娘。發(fā)展笑推接生活，因這幾年出生嬰兒要辦理出生證明需得去醫(yī)院了。進(jìn)一步發(fā)展①_______________________________高潮接受村長大順的盡心伺候，親自上門規(guī)勸大順被拒無奈離去。結(jié)局②_______________________________

【第二關(guān)：明析次要人物作用】

8.小文覺得文中的“流浪女人”“大順”兩人對情節(jié)發(fā)展和主要人物塑造有著說不清道不明的作用。請你結(jié)合具體內(nèi)容作簡要解析。

【第三關(guān)：評說主角鮮明個性】

9.小文意識到文中“老桑婆”個性鮮明。請你結(jié)合具體情節(jié)，幫她簡要說明。

【第四關(guān)：推測道具顯隱用意】

10.小文發(fā)現(xiàn)“大煙槍”連續(xù)八次出現(xiàn)在主角老桑婆出場時，最后一次出場時卻不見了，認(rèn)定作者這樣安排定有深意。請你助其合理推測。

【第五關(guān)：解讀作品多元主題】

11.小文請你結(jié)合文章內(nèi)容和下面的【小貼士】，探究作者塑造老桑婆這一典型形象的用意。

【小貼士】小說中的典型人物形象，指那些具有鮮明的個性，同時又能反映出特定社會生活的普遍性

8、閱讀下面文章，完成問答題。雪上加霜，并非災(zāi)上加災(zāi)①最早源自宋代《景德傳燈錄》的成語“雪上加霜”，是比喻人們連續(xù)遭受災(zāi)難、打擊，處境難上加難、生活苦上加苦的意思。大體與成語“禍不單行”同義，使用相當(dāng)頻繁。②不過很有趣，如果從氣象學(xué)看“雪上加霜”，卻并非災(zāi)上加災(zāi)。而且，這種現(xiàn)象在自然界還是平常事一樁。③首先，在自然界“雪上加霜”并不意味著連續(xù)遭受重大災(zāi)害。④當(dāng)然，雪和霜都是古代窮苦農(nóng)民的災(zāi)難。大雪意味著嚴(yán)寒，意味著“朱門酒肉臭，路有凍死骨”；而霜則主要是莊稼的大敵，往往一場嚴(yán)霜斷送了大部分收成。但是，雪上再加霜，實際上并非意味著另一場大災(zāi)。雪上的霜，甚至連災(zāi)都算不上。因為大雪多發(fā)生在冬季，而冬季中田里莊稼已經(jīng)收割，或者在地里越冬（例如華北冬小麥），因而再有多少場霜，對莊稼、對農(nóng)民生活都沒有直接影響。反而，當(dāng)夜間水氣凝華成霜時還能放出凝結(jié)潛熱，減緩氣溫下降；次日晴暖的陽光，則有利于白天升溫迅速化霜，因為農(nóng)諺說“濃霜毒日頭”。⑤有人問，如果嚴(yán)重霜災(zāi)后再來場大雪，即“霜上加雪”又如何呢？這在節(jié)氣順序上是可能的，因為一般霜在先，雪在后。這樣一來，莊稼全毀在地里，災(zāi)后連剩余都收不回來，那就真成了文學(xué)意義的“雪上加霜”了。不過，在自然界里，這種情況實際上是不可能發(fā)生的。因為，霜后多晴天，上午都化完了；而雪一般是下一次天氣過程的序幕，哪可能加在這場霜上呢？⑥其次，“雪上加霜”在自然界實際上是經(jīng)常出現(xiàn)的。因為降雪過后，當(dāng)?shù)刂饾u進(jìn)入高氣壓中心區(qū)控制，風(fēng)靜云散，晴夜中雪面的輻射冷又特別強烈，再加上雪面多少有點水氣，因此雪面上是經(jīng)常會出現(xiàn)白霜的。我國高山和北方冬季，許多氣象站觀測報表的天氣現(xiàn)象欄中，常常都是積雪和白霜并記的。⑦那么，古人為什么還要組“雪上加霜”這個成語呢？⑧我認(rèn)為，首先，在古代形容人連續(xù)受到重大打擊，莫過于用農(nóng)民視為身家性命的莊稼連續(xù)受到重大自然災(zāi)害作比喻；第二，在雙重自然災(zāi)害打擊中最重的莫過于連續(xù)遭受同類重大災(zāi)難，這會使人有透不過氣來的感覺，而霜、雪就屬于這樣的災(zāi)害；第三，雪是白色，霜也是白色。雙重白色疊加，在組辭上有一種美感。雪和霜可以說是天生的最佳同類災(zāi)害名詞的組合，所以我國古代成語中霜雪連用的例子還很多，例如“霜凌雪妒”“雪壓霜欺”“臥雪眠霜”“傲雪凌霜”等等。⑨實際上，古人組“雪上加霜”類成語，取“霜”“雪”作要素也是最佳選擇。因為在自然災(zāi)害中只有“冰”“寒”和“風(fēng)”等可以代替雪或霜字連用，但都難能組出“雪上加霜”這樣朗朗上口、廣泛流傳、使用頻率極高的成語。⑩當(dāng)然，成語屬于文學(xué)范疇，組成成語目的常常是以事物喻人，喻的對象是人而不是物，即用氣象名詞組成的文學(xué)成語喻社會的人和事。因此文學(xué)成語是否符合科學(xué)道理、客觀實際，倒并不是最重要的。所以，雪上加霜這種例子在成語里還是很常見的。13.“大雪意味著嚴(yán)寒，意味著‘朱門酒肉臭，路有凍死骨’；而霜則主要是莊稼的大敵，往往一場嚴(yán)霜斷送了大部分收成?！敝械摹巴蹦芊駝h去？為什么？

14.“例如華北冬小麥”這句話是作者在行文中放在括號里的補充說明文字，結(jié)合文章內(nèi)容，分析其作用。

15.文章第⑧段說明古人組“雪上加霜”這個成語的原因，采用了怎樣的說明順序？你認(rèn)為這樣的順序安排是出于什么考慮？

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面這首詩歌，完成下面小題雪梅·其二［宋代］盧鉞有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。17.下列對本詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．這首詩的一、二句的表達(dá)方式是議論，表現(xiàn)了梅、雪、詩三者的關(guān)系。B．從三、四句可看出詩人賞雪、賞梅、吟詩愉悅的心情、高雅的審美情趣。C．詩中描繪了雪與梅的姿態(tài)，抒發(fā)了作者對雪與梅的喜愛之情。D．這首詩的語言十分質(zhì)樸、通俗易懂，沒有晦澀的典故，讀起來朗朗上口。18.詩中的“雪”起到了什么作用？

六、對比閱讀

10、閱讀選文，完成下面小題。

【甲】雖有嘉肴雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學(xué)相長也。《兌命》曰：“學(xué)學(xué)半”，其此之謂乎！

【乙】禮起于何也？曰：人生而有欲欲而不得則不能無求。求而無度量分界，則不能不爭，爭則亂，亂則窮①。先王惡其亂也，故制禮儀以分之，以養(yǎng)人之欲，給人之求，使欲必不窮于物，物必不屈②于欲。兩者相持而長，是禮之所起也。（節(jié)選自荀子《禮論》）

【注釋】①窮：困境。②屈：竭盡。

20.下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是（

）A．求而無度量分界

執(zhí)策而臨之

《馬說》B．先王惡其亂也

其中往來種作來

《桃花源記》C．以養(yǎng)人之欲

居天下之廣居

《富貴不能淫》D．是禮之所起也

是故學(xué)然后知不足21.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子