校園雙十一活動總結例文(3篇)_第1頁
校園雙十一活動總結例文(3篇)_第2頁
校園雙十一活動總結例文(3篇)_第3頁
校園雙十一活動總結例文(3篇)_第4頁
校園雙十一活動總結例文(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第7頁共7頁校園雙十?一活動總?結例文?在前期準?備中,我?們提前對?一樓面員?工進行了?培訓和動?員,要求?各品牌及?時上架適?銷單品、?全員下載?____?,同時詳?細培訓_?___下?單流程,?使一線員?工都能獨?立操作線?上交易,?并與相關?部門溝通?溝通,統(tǒng)?一了開單?格式、積?分要求和?發(fā)票開具?流程,最?大程度做?好事前準?備。在?活動組織?上,我們?吸取去年?活動的經?驗,明確?分工,優(yōu)?化流程,?將下單區(qū)?和兌卡區(qū)?劃分開,?下單區(qū)由?營業(yè)員及?顧客自主?操作網上?下單,另?有工作人?員從旁協(xié)?助,指導?不熟悉操?作的顧客?完成下單?流程,而?兌卡區(qū)則?獨立出來?只做兌卡?工作,通?過區(qū)域劃?分極大提?高了兌卡?的工作效?率,活動?當天未出?現(xiàn)顧客長?時間排隊?等候的情?況。在氛?圍營造上?,我們將?下單區(qū)和?兌卡區(qū)的?電腦做了?統(tǒng)一樣式?的陳列,?充分營造?了良好的?活動氛圍?。但是?通過活動?也反映出?來一些存?在的不足?:一是?員工專業(yè)?度不夠,?雖然在活?動之前我?們組織促?銷班的員?工進行了?事前培訓?,但是在?實際操作?過程中還?是存在員?工網上操?作不熟練?、兌卡不?規(guī)范等問?題。二?是營業(yè)員?開單不規(guī)?范,未按?要求開具?銷售單或?商品編碼?、價格填?寫錯誤等?問題均有?發(fā)生,影?響單據(jù)核?對、輸機?效率。?三是__?__手機?客戶端不?完善,選?取商品時?不能直觀?判斷所屬?店鋪,造?成顧客下?單錯誤,?購買了其?他店鋪的?化妝品,?后期又需?要辦理退?款手續(xù)。?四是商?品自提問?題仍未得?到解決,?本次活動?贈送的線?上___?_元電子?券使用要?求是__?__減_?___,?因此很多?顧客都是?在柜臺下?單直接取?貨,且購?買的商品?價格在_?___出?頭,但我?們店內快?遞是__?__包郵?,金額不?夠要收取?郵費,對?此很多顧?客有意見?,為此我?部臨時將?包郵政策?調整為_?___包?郵,以滿?足顧客需?求。針?對上述問?題,我部?會在后期?活動操作?中不斷完?善工作流?程,并積?極聯(lián)系_?___公?司解決后?臺設置問?題,以期?為顧客提?供更好的?購物體驗?。校園?雙十一活?動總結例?文(二)?充滿機?遇與挑戰(zhàn)?的光棍節(jié)?已經過去?,回首今?年整個節(jié)?日期間的?超市,在?總部各中?心領導的?幫助和指?導之下,?加之全體?管理人員?以及優(yōu)秀?員工的合?作與努力?之下,各?方面得以?穩(wěn)固磐實?,商場工?作得以順?利開展。?在___?_銷售目?標上,眾?人不可謂?未盡之能?事,且不?論結果如?何,此中?顯現(xiàn)之苗?頭,不可?說不令人?欣喜。對?于光棍節(jié)?節(jié)日期間?的工作進?行反思和?總結如下?:一、?盤點光棍?節(jié)日期間?的工作?A、加強?賣場的人?力資源、?A類銷售?科別、A?類商品的?管理。?B、對本?賣場競爭?店的調研?及附近消?費情況的?評估,在?盡量做到?差異化經?營的情況?下,避免?商品同質?化條件的?價格競爭?,對超市?滯銷商品?進行清退?,節(jié)日性?商品的管?理,盡一?切可能做?到不打無?準備之仗?。C、?積極組織?管理崗員?工的學習?,加大對?A類科別?的幫扶力?度,一切?為銷售服?務。努力?提高員工?以及促銷?人員的工?作積極性?,并針對?節(jié)日期間?員工以及?促銷人員?可能出現(xiàn)?或之前經?常出現(xiàn)的?問題進行?了分析。?二、存?在的問題?超市在?總部領導?下,年度?____?月份月合?計銷售:?____?萬于元,?月度銷售?目標__?__萬元?。超市業(yè)?績的影響?主要來自?于以下幾?個方面:?A:大?環(huán)境:受?國內整體?經濟環(huán)境?,競爭店?酒飲強勢?等影響,?客單價、?來客數(shù)相?對減少,?特別是在?商品同質?化的條件?下,同種?商品的價?格往往高?于競爭店?,一線商?品更為嚴?重,購買?力嚴重不?足,因_?___區(qū)?店的主要?消費層次?為周邊居?住的中老?年人群,?顧客往往?在購買來?都貨比三?家、精挑?細選,對?于高單價?商品的需?求相對減?少。B?:促銷:?場外促銷?活動以及?有力的促?銷手段全?無,在商?品沒有競?爭力的同?時,應加?大場外促?銷活動,?特別是節(jié)?日前__?__天,?這對于提?高商場來?客數(shù)、客?單價起到?了較大的?推動作用?,能起到?了立竿見?影的效果?。大型促?銷活動每?次都是一?昧地特價?促銷活動?,老生常?談,缺乏?預見性和?可行性。?有的甚至?只是形式?性化,對?于日益競?爭的零售?業(yè)沒有起?到攻城掠?地的效果?。C:?暢銷商品?缺貨、堆?頭管理混?亂與新品?引進速度?慢,光棍?節(jié)節(jié)月份?多為公歷?紀年中的?9-__?__月份?是食品、?酒飲銷售?旺季時期?,顧客需?求量大。?而暢銷商?品、特價?促銷商品?經常出現(xiàn)?備貨不足?,堆頭陳?列不豐滿?,有的堆?頭甚至只?有外圍一?層商品,?在顧客購?物時缺乏?商品可比?性,造成?業(yè)績的流?失。D?:商品質?量問題和?顧客投訴?高:一旦?商品發(fā)生?質量問題?,一方面?承擔賣場?的品牌形?象損失,?另一方面?商場還可?能要承擔?商品死貨?的責任,?嚴重影響?賣場業(yè)績?及對外信?譽度。顧?客因商品?質量引起?的投訴率?和抱怨普?遍,如:?小家電商?品質量問?題,和光?棍節(jié)大閘?蟹事件等?。E:?人員流失?率過高:?員工入職?時間一到?兩月或者?半年時間?對其負責?的業(yè)務知?識相對熟?悉后出現(xiàn)?辭職或自?動離職,?對商場的?損失較大?,一支穩(wěn)?定、高效?的團隊是?商場參與?競爭的根?基。由于?公司改革?和薪酬體?系的原因?,員工流?失比較嚴?重。同時?主管及員?工的溝通?、指導以?及專管員?干部的考?核力度不?夠,員工?的紀律觀?念強化有?待升級。?針對以?上問題,?主要完善?以下工作?:A、?提升專業(yè)?技能。不?斷學習和?總結提高?工作效率?,以強化?基礎管理?、狠抓_?___服?務質量、?提升總體?業(yè)績?yōu)榧?任,以樹?立良好品?牌形象、?創(chuàng)建__?__根據(jù)?地為目標?,在堅持?行為影響?、示范引?導的前提?下,盡我?所能激發(fā)?帶動全體?員工工作?熱情,加?強對值班?長、管理?崗同仁的?共同學習?,___?_制度的?落實與執(zhí)?行,強化?現(xiàn)場管理?力度,處?理好顧客?的投訴與?抱怨,把?握好顧客?的退換貨?制度,盡?量讓顧客?高興而來?、滿意而?歸。B?、商品管?理。堅持?對A類商?品和C、?Z類商品?的追蹤,?努力提升?商品陳列?藝術,做?到主力商?品的位置?,體現(xiàn)較?強的季節(jié)?性陳列、?關聯(lián)性陳?列等。認?真分析商?品結構及?市場需求?,及時調?整商品結?構并合理?控制庫存?,避免積?壓資金。?做好競爭?分析,與?競爭者形?成差異優(yōu)?勢,使商?品在完善?消費市場?的同時,?進一步展?示賣場連?鎖優(yōu)勢。?C、員?工管理。?努力提升?全體員工?士氣,用?多種方式?激勵員工?。強化領?導班子對?優(yōu)秀員工?的培養(yǎng)和?指導、考?核,認真?____?師徒幫帶?體系,以?及對專管?員干部的?考核力度?,配合采?購部對商?品的各項?管理及各?類商品的?追蹤。認?真落實賣?場環(huán)境、?衛(wèi)生,讓?員工養(yǎng)成?良好的習?慣,積極?配合公司?開展各項?現(xiàn)場管理?節(jié)日促銷?活動,改?善賣場氛?圍,提升?賣場業(yè)績?。D、?服務管理?。加強員?工服務意?識培訓,?____?便民、利?民、為民?、親民的?宗旨,把?服務看成?企業(yè)文化?的外在表?現(xiàn)和綜合?競爭力的?體現(xiàn)。我?和我的管?理團隊定?將自上而?下不懈努?力,向著?這個目標?步步邁進?,完善服?務體系、?全程跟蹤?服務,全?面進行客?戶滲透。?我志努?力做好一?名超市店?長,堅持?系統(tǒng)地學?習了專業(yè)?知識、加?強溝通、?做好顧客?消費分析?、做好人?員的培訓?,帶出一?支具有競?爭力的超?市管理團?隊。衷?心感謝各?位領導一?直以來對?我工作的?支持、指?導、監(jiān)督?及對我個?人的幫助?。我將認?真地總結?經驗,發(fā)?揚成績,?克服不足?,以百倍?之信心,?飽滿之工?作熱情,?與公司和?我的團隊?一起,勤?奮工作,?頑強拼搏?,為__?__的發(fā)?展做出應?有的貢獻?。校園?雙十一活?動總結例?文(三)?___?_月__?__日,?是世紀光?棍節(jié)。_?___日?晚,由系?學生會辦?公室與勞?衛(wèi)部共同?舉辦的光?棍節(jié)單身?派對在溫?馨快樂的?氣氛中落?下帷幕。?不容置疑?,這次單?身派對舉?辦的非常?成功,已?經超出了?預期效果?,這都要?歸功于部?長與干事?的大力宣?傳和辛勤?勞動!?此次活動?的成效:?1、對?參加此次?活動的部?門成員的?能力都有?較大提升?,鍛煉了?團體協(xié)作?精神與組?織能力。?在事前準?備道具和?事后后勤?工作都都?做得很好?。同學們?普遍反映?良好。?2、兩位?主持相當?能調動現(xiàn)?場氣氛,?雖然晚上?的氣溫較?冷,但同?學們的熱?情在調動?下都非常?高漲,活?動場面相?當壯觀,?高潮一潮?蓋過一潮?。3、?此次活動?雖然是系?部活動,?但吸引來?了很多兄?弟系的同?學們參加?,正是因?為有他們?的參加,?使這次活?動的規(guī)模?得到空前?的強大。?4、當?然,單身?派對當來?是用來成?就情侶的?,在活動?中使男女?生互相熟?悉認識,?為他們將?來的甜蜜?打下基礎?!在成?功的同時?,我們也?反省思考?了我們的?不足1?、活動地?點臨時更?改,使參?加活動的?同學沒有?找到場地?。2、?場面有點?混亂,活?動雖然經?過具體分?工,詳實?安排,但?在實際過?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論