初中物理滑輪組專題測(cè)驗(yàn)

#/7一,判斷繩子殘藪問JE滑輪組省力的規(guī)律是:使用滑輪組提起重儲(chǔ)時(shí)，重物和助涓輪的總重由幾段^子承擔(dān)，那么提起重物所㈱0的力就是總重的幾分之即F二片（不記綠葆）.式中的口表示承擔(dān)總重狗葩手段數(shù).F表示提起重物所幫的力.泛示重物和動(dòng)相輸?shù)目偠?，若不?qǐng)動(dòng)滑輪重.G就毫示重物重.具體行所如下:在用1相圖2中,在域滑輪和定滑輪之間畫一道虛線,在盅線以E直接作用在動(dòng)滑輪上的繩子以及固定在鼬滑輪框上的那一段里孑才是承擔(dān)重物的迫子.它們的總股觸即為承擔(dān)重物的生子脫數(shù)一在圖L中,滑輪邕承受重物的繩子段數(shù)是《圖2中滑輪型承受重物的絳子載數(shù)量及 圖1圖￡G G G由”三可用蒞圖L中打了，頸中F=M,二.滑輪組的統(tǒng)翱問隨百先赧嘉痘意凝定事瞿重物的繩子段觸口若n為偶觸.那烝建子的起始端應(yīng)基在定滑輪上，即具從定清輪鋌1者H為奇藪.則繩子的起始端應(yīng)系在動(dòng)滑輪上，即要從動(dòng)滑輪名是起.組裝原則可以歸納成一旬迂；“奇功偶定通過料察和分析.可以發(fā)現(xiàn)清鴕組還有以下持點(diǎn)nL使用滑輪組提起重物時(shí).重物升高的高度而強(qiáng)子的自由端移動(dòng)的距商云的關(guān)系為！￡山2.若里子的固定端固定在勘滑輪框上，則口為奇數(shù),年且有片？乂砂滑輪個(gè)數(shù)+1（如圖4中，n^X￡+l=5,圖5中；若繩子的固定端固定在定汨輪拒上?則n為得數(shù)，并且有井2乂動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)（如圖肝口圖E中r年2乂2=4）..圖3 圖&圖6購&3一隅子的自由前若從動(dòng)踴上拉此期不自改變力的方間?如圖4和圖％班子的自由端若從定清輪上拉出一則改變力的方向.如圖舞口圖B.孔給猾輪組縫練時(shí)，管小滑輪上只彘境縹一次，弁且在武清輪和定滑輪之間■依次至過，所以劫漕輪和走滑輪的個(gè)型相差不會(huì)超過L當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)，若改變力的方向，則定滑輪箱動(dòng)滑輪人數(shù)相等.如冽多若不改變力的方向，則定滑輪I：㈤滑粒個(gè)數(shù)少L如圖6當(dāng)口為奇數(shù)時(shí)?若沒變力的方向.則定漕輪比動(dòng)清輪修務(wù)L如圖5；若不改變力的方向，則定滑輪和動(dòng)沿輪的個(gè)數(shù)相等?如圖生我們利用認(rèn)識(shí)到的涓輪空的特點(diǎn)未解題，可以開冏解題思路，望高耨翹速度和淮瑞率，：設(shè)計(jì)一個(gè)滿輪維，人利用這個(gè)浦輪組站在地面二向下用力提越重U0州的黝體，繩子能承受的最大的力是汨0力是汨0乩請(qǐng)畫出褥設(shè)甘的猾輪空（不計(jì)摩撰和滑n-I5-1正55為奇數(shù)，由特點(diǎn)E可知,繩子的固定端應(yīng)系在動(dòng)滑輪的框上.所需動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)為2=?=2，并且需要改變力峋方向.則由特點(diǎn)14可知，冕子的自由廨從定怖上拉出，定消輪的個(gè)數(shù)為升1=3.這樣相輪組的情況就清楚了.我們就能很快畫出如圖?的滑輪組了一三.滑輪組晌受力情況分析當(dāng)滑輪組組成比較特殊時(shí)，可采用“等力艷”判斷其受力情況一所謂“等力法.有兩方面的含義士一是當(dāng)繩干統(tǒng)過滑輪后，洞輪網(wǎng)邊的繩子拉力相等，如圖8所示.///；二是一個(gè)滑輪靜止或勻遨運(yùn)動(dòng)時(shí)，相反兩個(gè)方向上的含力相等，如圖R所第.Fj+F2=F3例工如圖9所示的裝置甲，物體座貨ON,平衡時(shí)酷秤的示數(shù)為123,則物體B量 從（滑輪與繩的摩擦及重力不計(jì)） 陽,分析?根據(jù)“等力法”可知，這三段繩子受的力相等，都為以動(dòng)滑輪為研究對(duì)象，則有即產(chǎn)與，所以F『15網(wǎng)然后以1物體