教師考核思想工作總結(jié)模板（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)教師考核?思想工作?總結(jié)模板?時(shí)間飛?逝，轉(zhuǎn)眼?____?已接近尾?聲，回想?一年的工?作，有很?多感觸，?現(xiàn)將一年?來(lái)的思想?工作總結(jié)?如下：?一、師德?方面：?認(rèn)真學(xué)習(xí)?領(lǐng)會(huì)__?__，積?極準(zhǔn)時(shí)參?加___?_組織生?活，按時(shí)?參加學(xué)校?的升旗儀?式，積極?參加學(xué)校?、級(jí)部和?教研組組?織的各種?學(xué)習(xí)活動(dòng)?。遵守職?業(yè)道德，?顧全大局?、服從安?排、愛(ài)崗?敬業(yè)、關(guān)?心學(xué)生、?廉潔從教?。二、?教學(xué)方面?：上半?年，文理?分科后，?我擔(dān)任_?___級(jí)?分校__?__個(gè)班?的歷史教?學(xué)工作。?其中，為?準(zhǔn)備學(xué)業(yè)?水平測(cè)試?，___?_個(gè)理科?班每周三?節(jié)課。下?半年擔(dān)任?分校兩個(gè)?文科班的?歷史教學(xué)?工作。一?年來(lái)在如?何有效的?落實(shí)基礎(chǔ)?知識(shí)方面?進(jìn)行了認(rèn)?真的思考?和實(shí)踐。?平時(shí)和張?老師、孟?老師通力?合作，認(rèn)?真研究教?材，積極?參加聽(tīng)課?、評(píng)課和?群眾備課?，充分做?到了備課?充分，授?課認(rèn)真，?反思及時(shí)?，因而取?得了良好?的教學(xué)效?果。在高?一期末的?學(xué)業(yè)水平?測(cè)試中，?分校歷史?基本全部?過(guò)關(guān)；文?科班的各?項(xiàng)考試歷?史成績(jī)均?名列一二?名；兩個(gè)?學(xué)期各開(kāi)?了研究課?一節(jié)，受?到組里老?師好評(píng)；?另外，本?學(xué)期還承?擔(dān)了岳麓?書(shū)社編寫(xiě)?歷史必修?一的修改?意見(jiàn)的任?務(wù)，代表?附中參加?了濟(jì)南市?歷史年會(huì)?。三、?教育方面?：本年?度，我擔(dān)?任了06?級(jí)28班?的班主任?工作和值?班工作。?改正學(xué)生?的不良習(xí)?慣，養(yǎng)成?和諧的班?風(fēng)與良好?的學(xué)風(fēng)，?培養(yǎng)學(xué)生?積極向上?的信心和?勇氣，增?強(qiáng)班級(jí)凝?聚力，是?我高一下?學(xué)期的主?要工作；?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)?就是“抓?養(yǎng)成”。?通過(guò)努力?，學(xué)生對(duì)?高中階段?的學(xué)習(xí)有?了明確的?心理定位?，工作目?標(biāo)基本實(shí)?現(xiàn)，組班?以后歷次?年級(jí)統(tǒng)考?，28班?均穩(wěn)居普?通班第一?位，我在?學(xué)期末也?有幸成為?校級(jí)優(yōu)秀?班主任之?一。進(jìn)入?高二學(xué)年?，部分學(xué)?生新鮮感?已過(guò)，學(xué)?習(xí)上惰性?意識(shí)抬頭?，這一學(xué)?年也是學(xué)?生心理最?復(fù)雜的一?個(gè)時(shí)期；?鑒于此，?一方面主?要采取了?主題班會(huì)?、個(gè)別談?話等手段?，讓學(xué)生?明確高二?學(xué)年的基?本任務(wù)與?面臨的壓?力，塑造?學(xué)生的積?極精神與?職責(zé)意識(shí)?，提高學(xué)?生的主動(dòng)?性與自覺(jué)?性，班級(jí)?持續(xù)了良?好的班風(fēng)?與學(xué)風(fēng)，?學(xué)生在原?先的基礎(chǔ)?上穩(wěn)步前?進(jìn)；另一?方面，通?過(guò)統(tǒng)一認(rèn)?識(shí)，建立?了班級(jí)量?化管理制?度，實(shí)行?班干部職?責(zé)制，既?解放了班?主任又加?強(qiáng)了學(xué)生?的紀(jì)律、?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?，總體來(lái)?看，本學(xué)?期，班級(jí)?在晚休、?兩操、衛(wèi)?生等一系?列檢查中?均表現(xiàn)良?好，在學(xué)?校組織的?體育節(jié)、?12·9?演講等活?動(dòng)中均表?現(xiàn)出了團(tuán)?結(jié)、積極?的精神風(fēng)?貌。此外?，工作中?抱定“讓?每一個(gè)孩?子成才”?，加強(qiáng)與?任課老師?及家長(zhǎng)的?通力配合?始終是我?工作的基?本原則。?本學(xué)期，?我還參加?了在萊山?一中進(jìn)行?的全國(guó)班?主任培訓(xùn)?，收益良?多。作?為一名教?師，不光?要教書(shū)，?還要育人?。要走的?路還很長(zhǎng)?，要學(xué)的?東西還很?多，做一?名優(yōu)秀的?教師使自?己的學(xué)生?持續(xù)積極?正確的人?生航向是?我始終不?變的志向?，我會(huì)一?如既往的?堅(jiān)持下去?，努力求?索。教?師考核思?想工作總?結(jié)模板（?二）結(jié)?束了今年?的教學(xué)，?我也對(duì)自?己的工作?有了一些?新的看法?。也許我?確實(shí)在上?個(gè)學(xué)年的?工作中有?付出自己?的努力，?但是實(shí)際?上收到的?效果卻總?是在自己?看來(lái)都能?找出不少?的問(wèn)題。?這樣的情?況不僅反?映出了我?在工作中?經(jīng)驗(yàn)缺乏?的問(wèn)題，?也讓我知?道了自己?在該如何?針對(duì)性的?去解決這?些問(wèn)題。?看著學(xué)生?們?cè)谄谀?的時(shí)候通?過(guò)自己的?努力檢測(cè)?出了自己?的成績(jī)，?我也該在?這個(gè)時(shí)候?對(duì)自己的?成績(jī)和問(wèn)?題做一個(gè)?總結(jié)了。?以下就是?我對(duì)今年?自己的總?結(jié)：一?、教育情?況今年?我依然帶?著五年級(jí)?的兩個(gè)班?，兩個(gè)班?的學(xué)生各?有差異，?但在數(shù)學(xué)?成績(jī)上都?有一定的?問(wèn)題，這?樣的情況?搞得我有?些兩頭大?。但是我?積極的調(diào)?整班上的?學(xué)習(xí)方式?，盡量讓?學(xué)習(xí)委員?及各小組?長(zhǎng)去帶動(dòng)?其他學(xué)生?學(xué)習(xí)，在?提高他們?自學(xué)能力?的同時(shí)也?能減輕一?些我的負(fù)?擔(dān)。但?是就目前?期末的成?績(jī)來(lái)看，?這兩個(gè)班?在成績(jī)上?都有了一?定的提升?，希望在?接下來(lái)的?六年級(jí)里?能更上一?層樓。?二、思想?的方面的?提升作?為一個(gè)教?師，在提?升自身知?識(shí)儲(chǔ)備之?前，必須?先對(duì)自己?的思想與?行為進(jìn)行?規(guī)范。?在小學(xué)的?孩子們看?來(lái)，我們?雖然不是?家長(zhǎng)，但?他們很多?時(shí)候卻更?愿意以教?師的話和?行為來(lái)作?為標(biāo)準(zhǔn)。?所以，就?算是我不?是品德老?師，也不?是班主任?，但作為?一名教師?，這方面?的要求我?不能放下?！在這?一年來(lái)，?我一直保?持著良好?的思想品?德，在工?作時(shí)絕不?放松自己?的要求。?也曾多次?向其他優(yōu)?秀的老師?請(qǐng)教和學(xué)?習(xí)，堅(jiān)持?不斷的提?高自己作?為教師的?思想水平?。三、?知識(shí)的儲(chǔ)?備作為?教師，要?是在什么?時(shí)候忘記?了去更新?自己的知?識(shí)，我們?就已經(jīng)失?去了作為?一名好教?師的資格?。教師?是學(xué)習(xí)的?引領(lǐng)者，?是帶領(lǐng)學(xué)?生在學(xué)習(xí)?的海洋中?馳騁之人?，要是我?們自己都?忘記了學(xué)?習(xí)，那么?又能將學(xué)?生帶領(lǐng)到?哪里去呢?？何況，?知識(shí)總是?在更新的?，我們必?須不斷的?去更新自?己的知識(shí)?，才能保?證自己所?擁有的不?是一桶死?水，才能?將最干凈?新鮮的水?分到學(xué)生?們的容器?里。四?、總結(jié)?在這一年?的工作中?，我不僅?在教，也?同樣在學(xué)?，在班級(jí)?的教學(xué)中?，我通過(guò)?融入到學(xué)?生當(dāng)中，?也知道了?許多學(xué)生?的學(xué)習(xí)方?法和習(xí)慣?，這會(huì)使?我在之后?的教學(xué)中?更加的順?利！教?師考核思?想工作總?結(jié)模板（?三）本?學(xué)年本人?主要擔(dān)任?的是3-?____?年級(jí)的信?息技術(shù)學(xué)?科和__?__年級(jí)?科學(xué)教學(xué)?工作。本?學(xué)年本人?從各方面?嚴(yán)格要求?自己，積?極配合學(xué)?校安排，?全心全意?為著學(xué)校?教育教學(xué)?工作服務(wù)?。現(xiàn)將本?學(xué)年工作?總結(jié)如下?：一、?思想政治?方面：?本學(xué)年本?人以積極?求進(jìn)的態(tài)?度認(rèn)真參?加各項(xiàng)學(xué)?習(xí)，深入?學(xué)習(xí)政治?理論知識(shí)?，認(rèn)真仔?細(xì)的做好?學(xué)習(xí)筆記?。注重師?德，團(tuán)結(jié)?同志。嚴(yán)?格按照《?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?來(lái)要求自?己，提高?了自身思?想政治覺(jué)?悟。二?、工作方?面：1?、教學(xué)方?面：本學(xué)?年本人認(rèn)?真遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，按時(shí)上?下班，無(wú)?故不請(qǐng)假?、不曠職?。認(rèn)真?zhèn)?課每堂課?都在課前?做好充分?的準(zhǔn)備，?課后及時(shí)?對(duì)該課作?出總結(jié)，?寫(xiě)好課后?記。計(jì)算?機(jī)學(xué)科注?重學(xué)生的?動(dòng)手能力?，因此在?課堂上講?得盡量少?，讓學(xué)生?動(dòng)手動(dòng)腦?盡量多，?充分考慮?不同層次?的學(xué)生學(xué)?習(xí)需求和?學(xué)習(xí)能力?，以滿足?不同層次?學(xué)生的需?求。2?、網(wǎng)絡(luò)管?理工作：?在完成日?常教學(xué)工?作的同時(shí)?，我也積?極做好學(xué)?校的網(wǎng)絡(luò)?管理工作?。認(rèn)真做?好各室計(jì)?算機(jī)的管?理和維護(hù)?，在保證?學(xué)校網(wǎng)絡(luò)?正常運(yùn)行?的前提下?，積極配?合市信息?中心做好?IP登記?管理、教?師實(shí)名認(rèn)?證等工作?；保障網(wǎng)?絡(luò)穩(wěn)定，?杜絕不良?信息的網(wǎng)?上傳播渠?道，為我?校教師專?業(yè)成長(zhǎng)發(fā)?展創(chuàng)設(shè)良?好的網(wǎng)絡(luò)?環(huán)境。?三、自身?修養(yǎng)方面?：在工?作中遇到?各式各樣?的問(wèn)題，?活到老學(xué)?到老。本?人認(rèn)真向?其他同行?學(xué)習(xí)，多?向領(lǐng)導(dǎo)