設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)（3篇）

第8頁共8頁設(shè)備管理?經(jīng)驗(yàn)交流?會總結(jié)?會議主題?開展跨?地區(qū)、跨?行業(yè)設(shè)備?管理經(jīng)驗(yàn)?交流，推?廣設(shè)備管?理的新模?式和成功?經(jīng)驗(yàn)。?專家講座?首先講?解設(shè)備管?理的定義?，重點(diǎn)強(qiáng)?調(diào)設(shè)備管?理不只是?設(shè)備檢修?、保養(yǎng)，?更要注重?市場考查?、設(shè)備造?型等前期?管理的重?要性。?其次介紹?我國企業(yè)?正在走向?現(xiàn)代的趨?勢及特色?。最后?介紹設(shè)備?管理者如?何在現(xiàn)代?企業(yè)中定?位。指出?在現(xiàn)代企?業(yè)中，設(shè)?備管理人?員必須時(shí)?刻了解掌?握世界最?前沿相關(guān)?設(shè)備技術(shù)?、信息，?努力提高?自己的素?質(zhì)，才能?適應(yīng)企業(yè)?的需求，?才能為企?業(yè)做出更?大的貢獻(xiàn)?，自己也?才能有較?好的發(fā)展??？傊?，只有“?有為才能?有位”。?參觀學(xué)?習(xí)一、?青島港?青島港的?設(shè)備管理?亮點(diǎn)有：?1、現(xiàn)?場管理執(zhí)?行“白手?套”標(biāo)準(zhǔn)?。集團(tuán)總?裁定期召?開設(shè)備管?理現(xiàn)場會?，以“白?手套”標(biāo)?準(zhǔn)親自帶?隊(duì)檢查設(shè)?備，樹立?“擦好設(shè)?備可以發(fā)?現(xiàn)隱患、?消除隱患?，保養(yǎng)好?設(shè)備可以?創(chuàng)造價(jià)值?、保障安?全”的觀?念。2?、設(shè)備點(diǎn)?檢與保養(yǎng)?標(biāo)準(zhǔn)化：?___?_完成了?全公司的?設(shè)備點(diǎn)?檢與保養(yǎng)?標(biāo)準(zhǔn)，并?嚴(yán)格執(zhí)?行。3?、員工隊(duì)?伍素質(zhì)高?：堅(jiān)持“?人才強(qiáng)港?”，提出?“管好設(shè)?備首先管?好人”?的人本思?想，建立?健全了一?整套培訓(xùn)?教育與激?勵機(jī)制，?設(shè)備管理?隊(duì)伍及職?工素質(zhì)高?。二、?兗礦國泰?化工有限?公司1?、設(shè)備管?理___?_機(jī)構(gòu)精?煉、職責(zé)?明確：公?司級設(shè)備?管理人員?主要定位?于“管好?生產(chǎn)、_?___領(lǐng)?導(dǎo)、跟蹤?先進(jìn)一流?技術(shù)”，?對于技術(shù)?員、技師?、高級技?師主要定?位是“解?決現(xiàn)場實(shí)?際問題、?總結(jié)提煉?科技成果?、持續(xù)開?展技術(shù)創(chuàng)?新”，檢?修鉗工及?其它檢修?人員主要?定位是“?管好設(shè)?備保生產(chǎn)?，精準(zhǔn)檢?修穩(wěn)質(zhì)量?”。2?、現(xiàn)場管?理標(biāo)準(zhǔn)高?：設(shè)備?防腐保溫?規(guī)格高、?院內(nèi)無?裸露土地?，全部?實(shí)現(xiàn)混凝?土硬化?或高規(guī)格?綠化。?三、棗礦?集團(tuán)高莊?煤礦1?、以“以?精細(xì)管理?打造設(shè)備?管理樣板?企業(yè)”為?口號。制?度管理、?日常、點(diǎn)?檢制管理?、檢修驗(yàn)?收管理、?潤滑管理?等，制度?全、標(biāo)準(zhǔn)?細(xì)、執(zhí)行?嚴(yán)，很好?的體現(xiàn)了?精細(xì)化管?理的理念?。2、?信息程度?高。一是?對設(shè)備維?修全過程?管理資料?信息化，?查詢方便?、職責(zé)明?確。二是?開發(fā)er?p設(shè)備管?理系統(tǒng)，?從設(shè)備購?置、使用?、交還、?位。3?、現(xiàn)場管?理規(guī)格高?：公司?實(shí)現(xiàn)花園?式工廠。?4、便?民設(shè)備全?。垃圾箱?、自動引?水機(jī)、免?費(fèi)電話、?無人售貨?亭等設(shè)施?齊全。?5、職工?實(shí)行準(zhǔn)_?___化?管理。職?工日常管?理準(zhǔn)__?__化，?各崗位人?員配戴職?務(wù)臂章。?四、日?照鋼鐵集?團(tuán)1、?“心、肝?、肺”管?理。將關(guān)?鍵的a類?設(shè)備定義?為“心、?肝、肺”?設(shè)備，并?成立由專?業(yè)工程師?+設(shè)備廠?長+技術(shù)?中心專業(yè)?工程師為?主的大型?設(shè)備管理?委員會，?建立技術(shù)?支撐體系?。對“心?、肝、肺?”設(shè)備實(shí)?現(xiàn)了在線?狀態(tài)監(jiān)測?及預(yù)測性?維修。計(jì)?算機(jī)化設(shè)?備管理系?統(tǒng)可列出?“心、肝?、肺”設(shè)?備詳盡的?設(shè)備登記?、設(shè)備樹?、分類及?代碼，根?據(jù)設(shè)備樹?建立完善?的備件清?單，并實(shí)?現(xiàn)備件與?設(shè)備的有?機(jī)關(guān)聯(lián)(?bom)?，同時(shí)關(guān)?聯(lián)到er?p備件庫?存、采購?等系統(tǒng)，?為備件計(jì)?劃、消耗?、庫存等?管理奠定?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。同?時(shí)固化各?設(shè)備的點(diǎn)?檢標(biāo)準(zhǔn)、?潤滑標(biāo)準(zhǔn)?、檢修作?業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，?與設(shè)備檢?修工單有?機(jī)關(guān)聯(lián)，?整合a類?設(shè)備管理?業(yè)務(wù)流程?(搶修、?計(jì)劃檢修?、大中修?、項(xiàng)目管?理)。?2、備件?管理現(xiàn)代?化：堅(jiān)持?“管理在?前”，以?財(cái)務(wù)為中?心，突出?成本概念?，對產(chǎn)品?作業(yè)線用?備件統(tǒng)籌?規(guī)劃，實(shí)?現(xiàn)了備件?低成本、?庫存多樣?化管理。?主要措施?有：一是?借助信息?化技術(shù)，?實(shí)現(xiàn)備件?精細(xì)化管?理，依托?erp系?統(tǒng)，自主?開發(fā)三級?庫物資管?理平臺與?備件采購?、庫存等?管理系統(tǒng)?，實(shí)現(xiàn)備?件從采購?申請到上?線運(yùn)行、?下線維修?循環(huán)使用?以及最終?報(bào)廢處理?等全流程?的動態(tài)跟?蹤管理。?二是靈活?多樣的采?購方式和?采購流程?，優(yōu)化庫?存結(jié)構(gòu)，?____?%備件材?料實(shí)現(xiàn)零?庫存。三?是靈活、?規(guī)范的備?件庫存管?理。借助?erp系?統(tǒng)，所有?備品、備?件實(shí)行物?料編碼，?實(shí)現(xiàn)名稱?、型號、?數(shù)量、存?放地點(diǎn)、?入庫時(shí)間?等信息共?享。此?外還參觀?了重汽集?團(tuán)卡__?__司、?青啤__?__公司?、黃島發(fā)?電廠，他?們基本都?代表了本?行業(yè)的最?高管理水?平。通過?參觀，他?們的共同?點(diǎn)是：一?管理制度?體系建全?、精細(xì)，?可操作性?強(qiáng)，且執(zhí)?行力度好?，二是信?息化程度?高，盡可?能的將信?息化技術(shù)?充分利用?到設(shè)備管?理的各個?環(huán)節(jié)，三?是現(xiàn)場管?理規(guī)格高?，執(zhí)行力?好，很好?的體現(xiàn)了?現(xiàn)代企業(yè)?的管理方?向。通?過此次學(xué)?習(xí)，結(jié)合?我們單位?的實(shí)際情?況總結(jié)如?下：1?、現(xiàn)代化?技術(shù)利用?有差距：?各企業(yè)都?在積極的?將現(xiàn)代化?的信息技?術(shù)利用?在設(shè)備管?理、倉庫?管理、安?全管理等?各方面。?我們在這?方面的積?極性及差?距明顯。?2、注?重設(shè)備保?養(yǎng)：非常?注重設(shè)備?的前期保?養(yǎng)，盡量?以免事后?搶修，?設(shè)備保養(yǎng)?標(biāo)準(zhǔn)及制?度制定的?非常詳細(xì)?，可操作?性強(qiáng)，激?勵措施好?，能充分?調(diào)動職工?保養(yǎng)設(shè)備?的積極性?。我們在?這方面做?的不夠細(xì)?，有差?距。3?、現(xiàn)場管?理規(guī)格高?。各單位?的現(xiàn)場管?理定位非?常高，保?持好。給?我們留?下了良好?的印象。?我們的差?距還很明?顯，如青?島港的“?白手套”?標(biāo)準(zhǔn)，我?們要對我?們現(xiàn)場管?理提出更?高的要求?。設(shè)備?管理經(jīng)驗(yàn)?交流會總?結(jié)（二）?為了進(jìn)?一步加深?新生對師?范學(xué)院的?了解，對?所學(xué)專業(yè)?的理解，?盡快認(rèn)識?到自己角?色改變后?的位置，?明確學(xué)校?生活的目?標(biāo)，積極?調(diào)整自身?，處理好?工作，學(xué)?習(xí)，生活?之間的關(guān)?系，從而?達(dá)到盡情?投身學(xué)習(xí)?生活中去?。師范學(xué)?院地理系?學(xué)生會，?于___?_年__?__月_?___日?，晚8：?30在會?1東21?0舉行“?新老生學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)交?流會”。?為使大?一新生在?會中真正?“聽有所?得”，我?系學(xué)生會?人員積極?邀請了大?二至大四?各年級中?，成績優(yōu)?秀、學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)豐富?者和學(xué)生?工作方面?的佼佼者?。他們通?過演講、?互動，向?新生傳授?生活、學(xué)?習(xí)、工作?中的點(diǎn)滴?經(jīng)驗(yàn)，幫?助新生樹?立了信心?。同學(xué)們?認(rèn)真聽取?，領(lǐng)悟，?學(xué)習(xí)，虛?心向?qū)W哥?學(xué)姐請教?。雖然?大會進(jìn)行?不足兩個?小時(shí)，可?是達(dá)到了?預(yù)期的目?的，對我?系新生更?快更好地?融入大學(xué)?生活，起?到了積極?的推動作?用。但?是，此次?活動也存?在許多不?足，比如?，我們準(zhǔn)?備不充足?，致使在?提問環(huán)節(jié)?有冷場的?現(xiàn)象，開?始新生們?提問問題?太少，使?會場交流?受擾。此?外我們對?主持人的?培訓(xùn)不到?位，出現(xiàn)?了一些細(xì)?節(jié)方面的?失誤。?因此，我?部會吸取?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，繼續(xù)努?力工作，?把工作做?到位。?設(shè)備管理?經(jīng)驗(yàn)交流?會總結(jié)（?三）首?先，我要?說的是這?一次我們?班舉辦的?“學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)交流會?”非常成?功達(dá)到了?預(yù)期效果?。同學(xué)們?坐在一起?，暢所欲?言有關(guān)的?學(xué)習(xí)的經(jīng)?驗(yàn)和方法?。整個場?面時(shí)而_?___澎?湃，時(shí)而?嚴(yán)肅寂靜?。可以看?出大家都?非常重視?這個交流?會在交?流會開始?的時(shí)候，?每個同學(xué)?輪流走上?講臺寫下?自己在哪?門課程的?出現(xiàn)的問?題。當(dāng)?shù)?一環(huán)節(jié)結(jié)?束的時(shí)候?，黑板上?羅列了_?___多?個共性問?題，試想?，如果不?舉行這樣?一個“學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)交?流會“，?同學(xué)們在?學(xué)習(xí)上的?問題和困?惑又怎么?能呈現(xiàn)出?來，從而?又怎樣才?能及時(shí)得?到解決呢?。所以說?這個交流?會如同久?旱之后的?甘霖，給?饑渴的幼?苗帶來希?望和生機(jī)?。之后有?進(jìn)行了第?二個環(huán)節(jié)?：分自我?推薦和團(tuán)?體推薦兩?種方式請?在學(xué)習(xí)方?面有好的?學(xué)習(xí)方法?或在某一?科目比較?精通的同?學(xué)習(xí)__?__向大?家傳播學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)。?同學(xué)們睜?著如饑似?渴的眼睛?一邊認(rèn)真?聽，一邊?忙著做記?錄生怕漏?掉半點(diǎn)東?西。第?三個環(huán)節(jié)?：分小組?討論，同?學(xué)們之間?有共性的?問題更容?易解決，?經(jīng)過這三?個環(huán)節(jié)之?后，最初?黑板黑板?上羅列的?____?多個共性?問題都得?到了很好?的解決?這次經(jīng)驗(yàn)?交流會讓?我看到了?讓我們看?到了很好?的解決學(xué)?習(xí)這一塊?是非常迷?茫和困惑?的。當(dāng)然?，出現(xiàn)這?種情況也?是很正常?的。因?yàn)?大一新生?剛從黑色?高考中解?脫出來。?腦子里的?殘留的高?中時(shí)的學(xué)?習(xí)方法和?學(xué)習(xí)觀念?已不能適?應(yīng)大學(xué)學(xué)?習(xí)，再加?之大學(xué)的?學(xué)習(xí)環(huán)境?寬松，學(xué)?習(xí)壓力小?。而高中?的時(shí)候，?同學(xué)們都?是填鴨式?的學(xué)習(xí)，?知識都是?灌輸性獲?得的。這?種情況在?大學(xué)就不?會出現(xiàn)了?。面對這?種情況，?我班應(yīng)廣?大同學(xué)的?一致要求?，開展這?次“學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)交流?會”及時(shí)?的、有針?對性的解?決了同學(xué)?們的困惑?，期末考?試將近，?同學(xué)們都?認(rèn)為這是?一次絕好?充電加油?機(jī)會，相?信借這次?交流會，?希望同學(xué)?們都能取?得優(yōu)異的?成績。?在這次交?流會中我?很欣慰地?看到我班?同學(xué)在_?___活?動中表現(xiàn)?出的__?__和積?極性，同?時(shí)，同學(xué)?們大多數(shù)?也表示：?經(jīng)過了這?一次“學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)交?流會”之?后，他們?清楚的認(rèn)?識到在大?學(xué)學(xué)習(xí)才?是最基本?最重要的?事，清除?了在大學(xué)?里“學(xué)習(xí)?無所謂”?的念頭，?相信這次?活動意義?不僅局限?于此，它?將會對同?學(xué)們四年?的大學(xué)生?活都產(chǎn)生?積極的影?響，為全?班的前進(jìn)?指明方向?。但是?，美中不?足的是，?我們這次?交流會沒?有請到學(xué)?長給我們?傳播經(jīng)驗(yàn)?。如果能?請到學(xué)長