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虔城環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院宣傳片拍攝腳本/方案環(huán)院·青春無悔目錄CONTENT項目基礎(chǔ)分析創(chuàng)意腳本方案項目結(jié)構(gòu)總結(jié)項目基礎(chǔ)分析在這個學(xué)院云集,大同小異的年代,

環(huán)院應(yīng)該如何成功吸引學(xué)生,成為職業(yè)教育首選學(xué)府植被覆蓋率達70%國家生態(tài)文明教育基地全國就業(yè)50強1953年創(chuàng)辦8個二級學(xué)院42個高職專業(yè)中央財政支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目2個中央財政支持實訓(xùn)基地項目4個校外實訓(xùn)基地242個20余個校企合作“訂單班”xx省唯一林業(yè)類高職院校國際交流與合作副廳級單位全國林業(yè)科普基地擁有以上硬實力特點的環(huán)院足夠吸引當(dāng)下的家長但在一個學(xué)生越來越有自主想法的時代,

我們需要將以上硬性特點融合青春的校園生活以此完全吸引當(dāng)下的學(xué)生現(xiàn)當(dāng)代“以人為本”的思想深入人心,因此我們將在傳統(tǒng)宣傳片的基礎(chǔ)上融入電影的敘事手法來展現(xiàn)環(huán)院精彩絕妙的校園生活現(xiàn)當(dāng)代的學(xué)生在注重學(xué)習(xí)氛圍的同時也越來越注重學(xué)校的生活品質(zhì)學(xué)生在學(xué)校想要收獲的也不再僅限于自己本身的專業(yè)知識在校學(xué)生們收獲知識的同時也收獲到了友情、愛情、做人的道理等等,充分做到德智體全面發(fā)展通過以上闡述充分展現(xiàn)我院“立藝樹人”的核心思想理念同時我們也得出了此次宣傳片的中心思想——收獲教師在學(xué)校收獲年輕活力,學(xué)生在學(xué)校收獲夢想家長在學(xué)校收獲一個優(yōu)秀的孩子,社會在學(xué)校收獲一個實力的人才我們在學(xué)校的每一天都將是一場完美的收獲之旅創(chuàng)意腳本方案創(chuàng)意闡述以優(yōu)雅的影像氣質(zhì)展現(xiàn)學(xué)校的硬性特點,以人性化的影像畫面展現(xiàn)學(xué)校多姿多彩的校園生活,以此彰顯學(xué)校的與眾不同結(jié)合校方要求,影片將以傳統(tǒng)宣傳片的方式為主,將學(xué)校的各個優(yōu)勢特點一一展現(xiàn)出來,其中運用電影的敘事手法作為每個環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)場過度,同時也能展現(xiàn)多姿多彩的校園生活,增強宣傳片的觀看性,在家長及學(xué)生中建立更具說服力的情感共鳴,提高宣傳力度。這樣既保留了傳統(tǒng)宣傳片面面俱到的優(yōu)勢,完美的展現(xiàn)學(xué)校硬實力特點,又不缺乏多彩校園生活情感的人文展示,讓整部影片更具吸引力。以贛州霸氣唯美的畫面引入影片此處承接以上贛州的風(fēng)景,帶出幾個畢業(yè)生站在城墻上唱著關(guān)于青春的歌兒?主要展示內(nèi)容(畫面配以旁白的形式展現(xiàn))環(huán)院畢業(yè)生對學(xué)校的感觸旁白環(huán)院,青春無悔畢業(yè)生們歡笑著沖著遠方吶喊此處以星空為轉(zhuǎn)場,介紹學(xué)校發(fā)展歷程?主要展示內(nèi)容(以特效數(shù)據(jù)的形式展現(xiàn))學(xué)校的發(fā)展歷程1953年5月13日決定成立贛州林業(yè)學(xué)校1957年4月與決定南昌林校合并1958年6月9日決定創(chuàng)辦xx省勞動大學(xué)1980年8月21日命名為“xx省第一林業(yè)學(xué)?!?992年4月23日改名為“xx省贛州林業(yè)學(xué)校”2002年4月11日設(shè)立xx環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院2011年12月升格為副廳級事業(yè)單位此處以學(xué)校校門為轉(zhuǎn)場,引出學(xué)校的內(nèi)部情況?主要展示內(nèi)容(畫面配以旁白的形式展現(xiàn))環(huán)院的基本信息及環(huán)境?輔助展示內(nèi)容(以畫面配以數(shù)據(jù)的形式展現(xiàn))規(guī)模、內(nèi)部機構(gòu)學(xué)院現(xiàn)有校園面積887378平方米建筑面積323929平方米旁白學(xué)校是青春的記憶,這里有被綠色擁抱的青春。xx環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院在這座歷史悠久,綠綠蔥蔥的老城——贛州孕育而生。其前身是xx著名的贛州林業(yè)學(xué)院,現(xiàn)如今是xx省唯一的林業(yè)類高職院校。漫步于校園的綠色之間,感受這所森林校園、花園學(xué)府帶來的美妙氣息。學(xué)校擁有植被xx種,一年四季都盛開著不同的花朵,每個季節(jié)都收獲著不一樣的環(huán)院,學(xué)校的每一處都無不在彰顯著學(xué)院青春的魅力。植被覆蓋率達70%全國國土綠化突出貢獻單位全國綠化模范單位xx省森林校園xx省園林化單位.贛州市綠化先進單位.國家生態(tài)文明教育基地此處以師兄漫步于林間,師弟帶來問題為轉(zhuǎn)場,引出學(xué)校的概況?主要展示內(nèi)容(以畫面配以數(shù)據(jù)的形式展現(xiàn))利用航拍技術(shù),展示校園風(fēng)光,標志性建筑等轉(zhuǎn)場師弟:師兄,教務(wù)處怎么走啊師兄:就在XX地XX旁的那棟XX樓師弟:thankyou,一會兒找你打球啊旁白六十多年的風(fēng)雨歷程,如今的環(huán)院早以憑借她強大的辦學(xué)實力、辦學(xué)能力以及社會影響力躋身于全國林業(yè)高職院校前10位和xx省高等職業(yè)院校前10位,并享有著“全國職業(yè)院校魅力校園”以及“平安校園”的榮譽稱號。學(xué)生宿舍院長辦公室校醫(yī)院招生處就業(yè)處保衛(wèi)處教務(wù)處黨委辦公室實驗基地教學(xué)大樓健身房圖書館專業(yè)、師資——收獲知識跨領(lǐng)域的交流收獲不同知識此處以學(xué)校小亭子里學(xué)生的對話為轉(zhuǎn)場,引出學(xué)校的學(xué)院及專業(yè)?主要展示內(nèi)容(畫面配以旁白的形式展現(xiàn))環(huán)院的八大分院,開放式教學(xué)、一位高級教師授課的情況?輔助展示內(nèi)容(以畫面配以數(shù)據(jù)的形式展現(xiàn))環(huán)院的42個高職專業(yè),專業(yè)成就、校園環(huán)境轉(zhuǎn)場女2與XX亭內(nèi)看書,女1匆匆跑過交流片刻女1:又在這看書呢女2:是呀,這里能靜下心來,這么趕,你去哪啊女1:剛上完工程結(jié)構(gòu)課,今天XX老師來上服裝設(shè)計課,不說了,去晚了站的地方都會沒有女2:好吧,去吧去吧林業(yè)技術(shù)環(huán)境監(jiān)測與評價園林技術(shù)

生物技術(shù)環(huán)境藝術(shù)旅游管理汽車電子技術(shù)商務(wù)英語營銷與策劃計算機信息專業(yè)應(yīng)用電子技術(shù)環(huán)境工程技術(shù)工程測量與監(jiān)理水土保持建筑工程技術(shù)景觀設(shè)計城鎮(zhèn)規(guī)劃工程監(jiān)理室內(nèi)設(shè)計產(chǎn)品造型設(shè)計會計資產(chǎn)評估與管理酒店管理中央財政支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目2個中央財政支持的實訓(xùn)基地項目4個省級示范建設(shè)專業(yè)5個省級特色專業(yè)5個國家林業(yè)局重點建設(shè)專業(yè)2個省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗區(qū)2個國家級精品資源共享課程1門省部級精品課程、精品資源共享課程20門旁白環(huán)院堅持特色辦學(xué)、勤儉辦學(xué),是一個以林業(yè)為基礎(chǔ)、生態(tài)環(huán)境為特色,融合林、農(nóng)、文、理、工、經(jīng)、管為一體的省級示范性全日制公辦高等職業(yè)院校。學(xué)校現(xiàn)擁有設(shè)林業(yè)與環(huán)境學(xué)院、園林與建筑學(xué)院、商學(xué)院、工業(yè)與設(shè)計學(xué)院、通訊與信息學(xué)院、旅游與外語學(xué)院、機械與電子學(xué)院、汽車學(xué)院共8個二級學(xué)院,42個高職專業(yè),開放式的辦學(xué)使不同學(xué)院之間的交流無隔閡,教師和學(xué)生們在這里都能收獲更多不同領(lǐng)域的專業(yè)知識。此處以學(xué)校食堂幾位學(xué)生的交流為轉(zhuǎn)場,引出學(xué)校的師資力量?主要展示內(nèi)容(畫面配以旁白的形式展現(xiàn))環(huán)院的實力老師授課情況、學(xué)術(shù)氛圍、跨學(xué)院的課程交流、實驗實訓(xùn)規(guī)模?輔助展示內(nèi)容(以畫面配以數(shù)據(jù)的形式展現(xiàn))環(huán)院的食堂、師資力量,在校學(xué)生人數(shù)轉(zhuǎn)場甲:今天又出新菜式了,打了沒乙:必須的,對了,剛聽設(shè)計學(xué)院一哥們說室內(nèi)設(shè)計的XX教師下午在XX湖邊給他們上課,你不挺喜歡這個專業(yè),去聽聽?甲:我早就和XX老師說了,吃完飯就去高級職稱教師107人專任教師472人博士學(xué)位的8人兼職教師115人碩士學(xué)位的224人全日制在校學(xué)生10871人具有“雙師”素質(zhì)的教師226人旁白環(huán)院作為全國林業(yè)科普基地、全國科普教育基地,其綜合實力在全國林業(yè)類高職院校和全省高職院校中均名列前茅。在校教師學(xué)歷為碩士以上的占46.3%,校內(nèi)各類專業(yè)實驗、實訓(xùn)室105個,14000余畝的實驗林場1個,1000畝臍橙試驗場1個,校外共建實訓(xùn)基地242個,實踐性融合開放式教學(xué)帶來的不僅僅是跨專業(yè)、跨領(lǐng)域之間的交流,更是無教室束縛的奇妙教學(xué)之旅。環(huán)院的每一處都能成為一堂精彩絕倫課程的開始,學(xué)生們收獲知識的途徑也不局限于書本,老師們帶領(lǐng)著學(xué)生在各個試驗場里親身體驗課程的真實性,不同學(xué)院、不同專業(yè)的碰撞也為環(huán)院及環(huán)院的師生們帶來了無限的可能。——省級骨干教師16名——省級教學(xué)名師4名——省級教學(xué)團隊3個——省級學(xué)科帶頭人1名——省級“百千萬人才工程”1人獎助學(xué)金——學(xué)習(xí)的成果為夢想的放飛出一份力承接以上戶外授課,下課后幾個學(xué)生談?wù)摢剬W(xué)金為轉(zhuǎn)場,引出各類獎助學(xué)金、圖書館?主要展示內(nèi)容(畫面配以旁白的形式展現(xiàn))環(huán)院的各類獎學(xué)金、圖書館?輔助展示內(nèi)容(以畫面配以數(shù)據(jù)的形式展現(xiàn))環(huán)院的圖書館轉(zhuǎn)場甲:一會兒去圖書館借個書,咱就去吃飯唄乙:ok,沒問題,叫上兄弟們一起,我請客甲:怎么?領(lǐng)到獎學(xué)金了?乙:昨天就領(lǐng)到了,趕緊的,餓著呢旁白圖書館是一所學(xué)校的心臟,心臟的強大才足夠支撐起一所學(xué)校的存在價值??幢M滄桑的環(huán)院圖書館現(xiàn)有館藏圖書達62萬冊,報紙期刊近700種,現(xiàn)實館藏與虛擬館藏的有機結(jié)合給在校師生提供了無盡的收獲可能。學(xué)校在這些優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境以及高質(zhì)的教學(xué)基礎(chǔ)上,為鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,以及幫助平困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)院開展多項獎助學(xué)金項目。八大分院共有XX元獎助學(xué)金,每個學(xué)院共有獎助學(xué)金XX個,每個專業(yè)班級共有獎助學(xué)金名額XX個,為學(xué)院的學(xué)生們實現(xiàn)夢想提供最大的幫助。國家獎學(xué)金國家勵志獎學(xué)金國家一等助學(xué)金國家二等助學(xué)金交換生——國際間的交流不同種族文化之間碰撞出精彩的火花此處以學(xué)生和交換生交流為轉(zhuǎn)場,引出學(xué)校的國際交流與合作?主要展示內(nèi)容(畫面配以旁白的形式展現(xiàn))環(huán)院的各個不同國籍的交換生?輔助展示內(nèi)容(以畫面配以數(shù)據(jù)的形式展現(xiàn))環(huán)院的國際交流情況轉(zhuǎn)場甲:hey,魯本斯,和我們一起去打球吧乙:好呀,打籃球還是乒乓球丙:籃球啊,哇塞,魯本斯不錯啊,中文進步神速啊乙:哪里哪里,還要多多請教旁白在環(huán)院,每個學(xué)生都有赴國外留學(xué)的機會。學(xué)院與十幾個國家的知名大學(xué)簽訂合作交流協(xié)議,同時學(xué)院每年都會選送數(shù)十位學(xué)生及教師前往臺灣交流學(xué)習(xí),其他國家的大學(xué)也會選送優(yōu)質(zhì)的學(xué)生及老師來環(huán)院交流學(xué)習(xí)。在環(huán)院我們可以感受到一種不同國籍、不同種族文化、不同的思維方式之間所碰撞出的精彩火花。澳大利亞美國加拿大日本印度韓國瑞典新西蘭希臘環(huán)院社團——活力從未停息在這所綠色的學(xué)校揮灑青春的汗水此處以學(xué)生打籃球為轉(zhuǎn)場,引出學(xué)校的社團?主要展示內(nèi)容(畫面配以旁白的形式展現(xiàn))環(huán)院的各種豐富多彩的課外活動?輔助展示內(nèi)容(以畫面配以數(shù)據(jù)的形式展現(xiàn))環(huán)院有哪些社團、學(xué)校的各個場地轉(zhuǎn)場幾個打籃球的動感畫面,打完籃球后的交談甲:一會兒去干嘛乙:我去游泳館,你呢甲:我還要和社長溝通下下個月和XX學(xué)?;@球社的比賽乙:好吧,記得晚上八點跆拳道社團的新社員加入儀式甲:記著呢旁白綠色是青春的象征,環(huán)院是綠色的標志。在這里每一個學(xué)生都能擁有豐富多彩以及不同文化領(lǐng)域的課外生活。籃球場上的激烈的比拼,田徑場上奮力的追逐,湖畔邊的小橋上也可以來一場震人心弦的完美演出,莊嚴圣神的報告大廳成了盡情揮灑藝術(shù)的殿堂,活力在這所青春的大學(xué)里從未停息?;@球社吉他社街舞社跆拳道社茶藝社繪畫社民間樂器社學(xué)校社團數(shù)量:208就業(yè)——夢想的幫助夢想盡情翱翔于天際此處以學(xué)生在寢室聊天為轉(zhuǎn)場,引出學(xué)校的就業(yè)情況?主要展示內(nèi)容(畫面配以旁白的形式展現(xiàn))環(huán)院的就業(yè)情況?輔助展示內(nèi)容(以畫面配以數(shù)據(jù)的形式展現(xiàn))校企合作班級、就業(yè)指導(dǎo)人員、宿舍轉(zhuǎn)場甲:畢業(yè)后就美得你了,去XX企業(yè)上班真的超適合你的乙:哪有你好呀,你的公司應(yīng)該籌備的差不多了吧甲:恩,一會兒還要去和經(jīng)紀老師溝通下后續(xù)的事情乙:夢想就快成真嘍旁白2013年學(xué)院聯(lián)合政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校、科研院所等120余家企事業(yè)單位組建xx林業(yè)職業(yè)教育集團,深化政、校、行、企多方合作,與xx百余家林業(yè)龍頭企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,并聯(lián)合國內(nèi)一些上市公司、著名企業(yè)組建了中興通訊4G學(xué)院、鐵漢生態(tài)學(xué)院和中銳汽車學(xué)院等一批冠名學(xué)院,學(xué)生學(xué)業(yè)完成后可定向到企業(yè)上崗就業(yè)。2014年環(huán)院被評為“全國就業(yè)50強”,這是xx唯一入選的學(xué)校。多年來,學(xué)院的“就業(yè)經(jīng)紀人”為一屆又一屆的學(xué)生尋找到合適的企事業(yè)單位,立志把環(huán)院的每一位學(xué)生都推廣出去,對一時不能就業(yè)的大學(xué)生采取跟蹤輔導(dǎo),并從面試禮儀、簡歷制作、面試技巧全方面實施“保姆式”輔導(dǎo),就業(yè)后的本年也會繼續(xù)跟進情況,確保學(xué)生們的工作穩(wěn)定。同時學(xué)校也積極鼓勵有能力的學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),為學(xué)生的將來及夢想給予最大的幫助。學(xué)院的多數(shù)畢業(yè)生在還沒畢業(yè)的情況下就被不同企業(yè)預(yù)定,許多有夢想的學(xué)生在自己的不懈的努力以及“就業(yè)經(jīng)紀人”的全力幫助下成功創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè),在未來的藍天下讓學(xué)生們的夢想盡情的飛翔。寶葫蘆油茶班森禾班余工班綠島班專兼職教師48人全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF)3人國家職業(yè)指導(dǎo)師28人SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師30人“TTT”職業(yè)生涯培訓(xùn)講師48人國家中、高級就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師34人夢想——收獲之旅這里是夢想放飛的地方此處以畢業(yè)生學(xué)生在城墻上唱歌為轉(zhuǎn)場,引出學(xué)校的過往?主要展示內(nèi)容(畫面配以旁白的形式展現(xiàn))畢業(yè)生們唱起青春的歌兒,回想著心中陪伴自己幾年的學(xué)校,學(xué)校的畫面又慢至快的回閃而過,引出學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)人物。旁白最美的微笑在應(yīng)該面朝陽光,悅耳的歡笑應(yīng)該在青春里放肆。這里是夢想開始的地方,這里是夢想放飛的地方,愿你在無悔的青春里收獲夢想的翅膀,肆意翱翔于天際之間。在這里開啟你生命里唯一青春的收獲之旅。肖忠優(yōu)宋墩福張孝金廖忠明武來成曾東東葉超飛劉南文杜翰飛張海鳴白懷謹郭庭富嚴成德張著明劉紹羲李祖任胡承騏劉昌萬鐘常漢劉旭春張群此圖為環(huán)院地圖影片結(jié)構(gòu)總結(jié)青春無悔——幾個畢業(yè)生唱著歌大喊青

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