校運會的活動個人總結(jié)（3篇）

第7頁共7頁校運會的?活動個人?總結(jié)開?運動會了?，其實我?特別不喜?歡運動，?也不喜歡?熱鬧。但?是我喜歡?看孩子們?高興的忘?乎所以，?在我面前?本真可愛?。他們?偷偷的搞?小動作的?時候拿眼?睛瞄著你?，然后一?邊笑一邊?“壞”真?的很有趣?。仿佛自?己回到了?童年。我?特別的了?解那種心?情。很快?樂的。我?就一邊看?著一邊裝?糊涂。暗?自笑他們?的可愛，?有趣。最?有趣的還?不是他們?的小伎倆?。是他們?本不太大?又裝作成?熟的樣子?。像個小?大人似的?。而且他?們真的好?認真的在?爭取著、?努力著。?他們的心?那一刻凝?聚在一起?，我喜歡?孩子們的?這種狀態(tài)?，既是孩?子又是大?人的狀態(tài)?。我們?取得了田?徑比賽的?第一名。?要宣布的?一剎那。?我和孩子?們屏息靜?氣，不敢?出聲。他?們一邊側(cè)?耳等待一?邊看著我?。我呢瞪?大大眼睛?等著，雙?手緊張的?握著拳頭?不敢松懈??！傲?組-第一?名-六年?一班”隨?著這一聲?孩子們看?著我歡呼?起來。我?也不經(jīng)意?的蹦了起?來。太高?興了。我?們又第一?了，這些?年運動會?我們都第?一。孩子?們都說：?老師，又?第一，又?第一。我?也笑的忘?記了身邊?的觀眾。?一位家長?看我樣子?大概不太?理解。問?我有獎金?嗎我笑著?說：“沒?有呀，就?是高興”?然后宣?布精神文?明獎。不?是我們。?六年二老?師問我：?你不會覺?得不公平?嗎。他這?樣問是有?原因的。?我們?nèi)齻€?班一直都?是我班衛(wèi)?生最好。?有沒有人?檢查我都?一直在堅?持打掃，?而且我班?挨著賣店?，許多分?外的勞動?我們都干?了。他倆?班偏偏只?有檢查那?會兒打掃?了一次。?又那么巧?我們在離?主席臺最?遠的地方?，聽不清?廣播。孩?子們說下?接力項目?，我就把?人都派走?了，檢查?的時候班?級人少。?他戲謔的?說：你一?天白干了?，我們就?那一會就?得獎了，?我笑了。?其實我當?時也挺意?外的。不?過我卻真?的沒有絲?毫不高興?。就像愛?蘭花的老?禪師，在?心愛的花?被毀掉的?時候大度?的寬恕弟?子時說的?：我種它?的時候不?是為了生?氣。我當?時想我讓?孩子們收?拾衛(wèi)生，?做分外的?勞動時不?是為了生?氣。我們?身邊干凈?。我們也?高興。我?們用心高?興。何必?太強求那?么多。讓?每個孩子?都快樂是?宗旨，我?的孩子們?已經(jīng)從第?一種體會?到了快樂?，那就足?夠了。?好累呀!?但是也特?別的高興?。我忽然?覺得來自?于心的快?樂最快樂?。孩子們?快樂，我?也特別的?高興。?我也領悟?到了書中?的顏如玉?，書中的?黃金屋。?那會兒要?是放在以?前，最起?碼我也會?撅嘴，生?氣半天。?能這么豁?達的面對?，我發(fā)現(xiàn)?自己找到?了一種快?樂的途徑?。孩子們?看我那么?高興，聽?了我的解?釋也都忘?卻了失去?的不快。?從新快樂?起來了。?原來快樂?如此簡單?。就是放?大快樂，?縮小憂傷?。校運?會的活動?個人總結(jié)?（二）?在這個秋?高氣爽，?丹桂飄香?的收獲的?季節(jié)里,?____?年湖南科?技大學如?火如荼，?精彩紛呈?的校運會?最終完美?的落下了?帷幕。此?次校運會?不僅為全?校的師生?上演了一?場令人回?味無窮的?視覺盛宴?和無與倫?比的饕餮?大餐，也?為廣大的?運動健兒?們一展英?姿和表現(xiàn)?自己提供?了一個廣?闊的平臺?，同時也?為每個學?院、每個?班級展示?自己的良?好風貌提?供了很好?的契機。?一、活?動前期的?準備工作?1、在?校運會之?前將學院?的每個班?級都合理?分工，組?織安排好?校運會期?間在規(guī)定?的時間、?指定的地?點集合，?并清點人?數(shù)。2?、在校運?會之前對?每個班級?在參與運?動會期間?的紀律問?題再三強?調(diào)，以保?證運動會?期間的紀?律有條不?紊。3?、在運動?會之前我?們準備很?多的塑料?飲料瓶，?買了很多?口哨和許?多的小紅?旗，在比?賽的時候?分發(fā)給觀?眾們，以?便他們更?有激情，?更加積極?活躍的為?本院的運?動員加油?吶喊，從?而鼓舞我?們的運動?員在比賽?中取得佳?績。4?、在活動?開始之前?，我們和?院里其他?學生會部?門加強溝?通與聯(lián)系?，商定在?運動會期?間互相協(xié)?助，合理?分工，一?提高辦事?的效率和?質(zhì)量。?5、提前?對組織部?的成員進?行了合理?的分工和?安排，讓?每個成員?都參與其?中，去履?行自己的?職責，從?而保證校?運會的順?利進行。?二、活?動期間的?工作1?、各個組?織部的成?員在自己?負責的地?點對自己?負責的班?級進行人?數(shù)清點，?并負責將?該班級帶?入會場其?指定的座?位有序的?坐下，并?對相關(guān)的?突發(fā)情況?加以解決?。2、?在比賽期?間，各成?員負責維?護各自指?定的區(qū)域?、班級的?會場秩序?和紀律。?3、每?個成員都?要帶頭加?油助威，?以身作則?的調(diào)動現(xiàn)?場觀眾的?參與的積?極主動性?和激情，?讓現(xiàn)場的?氣氛更熱?鬧，更有?活力。?4、要負?責提醒場?內(nèi)的觀眾?講究文明?衛(wèi)生，做?好保潔工?作，保持?整潔。?5、比賽?時一部分?成員負責?擂鼓，一?部分人負?責搖旗，?一部分人?吶喊加油?。6、?比賽結(jié)束?后負責各?班級有序?的依次退?場，并負?責打掃衛(wèi)?生。三?、影響?1、此次?運動會展?現(xiàn)了我們?科大積極?向上、頑?強拼搏的?精神，顯?示了科大?充滿活力?與激情的?昂揚的風?貌。2?、弘揚了?更高、更?快、更強?的體育的?追求和積?極進取、?堅持不懈?的體育精?神。3?、此次校?運會極大?地鍛煉了?我們的組?織能力，?交流溝通?的能力，?團結(jié)協(xié)作?的能力，?極大的給?了我們很?多的經(jīng)驗?和啟發(fā)，?使我們受?益匪淺。?4、校?運會也給?了我們一?個張揚個?性，展現(xiàn)?自我的平?臺，讓我?們認識了?很多朋友?，在幫助?他人與被?他人幫助?的過程中?懂得了人?與人之間?要充滿和?諧，充滿?謙虛，將?心比心。?5、這?次的活動?讓我熟悉?了組織部?的工作的?流程，也?對組織部?的工作有?了更深入?的了解，?讓我堅定?了繼續(xù)下?去的決心?。四、?此次活動?的優(yōu)點?1、此次?的校運會?的舉行不?僅給我們?提供了一?個鍛煉自?己的平臺?，也給了?我們展現(xiàn)?自我，張?揚個性的?機遇。?2、這次?的活動不?僅提高了?我們參與?集體活動?的積極性?，同時增?強了我們?的集體榮?譽感，更?增強了我?們的凝聚?力和向心?力。3?、各位組?織部的成?員、各個?部門之間?的分工明?確，協(xié)作?緊密，保?證了各項?事務都有?條不紊的?進行，使?得工作既?保證了質(zhì)?量，又提?高了效率?。4、?各位參與?這次校運?會的不論?是組織工?作人員還?是觀眾，?在關(guān)鍵的?時候還是?以大局為?重，將集?體榮譽放?在前面，?積極配合?學生會的?工作，表?現(xiàn)出了很?強的責任?感和主人?翁精神。?5、經(jīng)?過這次的?活動，不?僅使我們?得到了鍛?煉，也使?我們委員?之間建立?了很好的?默契。?五、校運?會的不足?1、由?于到場人?數(shù)較多，?委員缺乏?實際經(jīng)驗?，導致活?動開始的?前半期現(xiàn)?場秩序未?能較好維?持，甚至?出現(xiàn)小范?圍秩序混?亂。2?、因某些?班級遲到?現(xiàn)象，使?得現(xiàn)場秩?序受到一?定程度的?影響。?3、委員?剛上任，?由于經(jīng)驗?不足，臨?場發(fā)揮能?力不是很?好，致使?活動在開?展過程中?出現(xiàn)短時?間冷場現(xiàn)?象，現(xiàn)場?紀律有些?混亂。?4、由于?委員都是?剛剛認識?，所以之?間的默契?不是很好?，配合的?不是很到?位。六?、校運會?的經(jīng)驗和?教訓1?、通過策?劃和準備?此次活動?，深刻認?識到活動?前期準備?工作的重?要性。?2、通過?觀察委員?在本次活?動中的表?現(xiàn)，明確?今后將從?哪些方面?加強對委?員的培養(yǎng)?工作。?3、總結(jié)?此次活動?的缺點不?足，將其?作為前車?之鑒，避?免在日后?工作、活?動中再次?出現(xiàn)。?在大家的?齊心協(xié)力?之下，使?得校運會?得以順利?進行，也?使得我們?外院的運?動健兒們?取得了佳?績。校?運會的活?動個人總?結(jié)（三）?第__?__屆校?運動順利?閉幕了，?這是我們?新生的第?一次大學?生運動會?，經(jīng)過長?達一個月?艱苦訓練?的運動員?們，終于?在運動競?技場上，?發(fā)揮了自?己的實力?。努力為?教育科學?學院爭奪?了榮譽，?同學們也?認真盡責?的在做自?己份內(nèi)的?工作，并?壞著一顆?熱情的心?，融入其?中。在?校運動會?期間，我?們時刻代?表著教科?院。所以?，不再只?是為自己?班級加油?助威。使?同學們的?熱情全部?灑在了運?動場上，?運送員們?也盡力拼?搏著，在?這些拼搏?者的眼中?。他們不?在乎勝利?時的歡愉?，也不在?乎失敗時?的眼淚，?他們只在?乎自己的?曾經(jīng)拼搏?，也正是?這種勇于?拼搏的精?神，這種?不斷超越?的精神。?才產(chǎn)生了?運動的風?采，才讓?運動變的?更加精彩?，更加吸?引。每?天，在班?級小本營?，同學們?都在穿梭?往返著，?后勤人員?也忙前忙?后。為運?動員能得?到更好的?休息而奔?跑著，時?而那水，?時而陪伴?運動員做?賽前準備?。然后，?激動而焦?急地關(guān)注?著運動員?們的全程?比賽，拉?拉隊人員?也早早地?來到比賽?現(xiàn)場，站?好位置，?在比賽過?程中，竭?盡全力地?吶喊著。?希望自己?的聲波能?推動運動?員跑的更?快一些，?跳得更遠?一些，渴?望自己的?加油聲能?夠成為一?股巨大的?力量，推?動運動動?員們堅持?下去。?在校運動?會這樣強?烈的競爭?中，運動?員的體力?消耗更是?巨大。并?且，很多?運動員都?有參加多?項比賽，?雖然，我?們的后勤?人員都很?盡職盡責?，但盡管?這樣，還?是出現(xiàn)了?一點差錯?。在女子?____?米項目過?程中，我?們班的繆?珍同學可?能是因為?沒有休息?好，或許?是照顧不?周，暈倒?在賽場上?。這使我?們班的