淺談我國成就與問題獨生子女理財規(guī)劃問題探討

淺談我國成就與問題獨生子女理財規(guī)劃問題探討

1非全日制學生的個人金融缺陷1.1不能一從“錢”到“日”年輕人已經(jīng)成為時尚身份的象征?！暗诙弧辈皇且粋€新概念。80后獨生子女對于非必需品,甚至奢侈品的需求和實際消費都大幅提高。這一代獨生子女堅信“錢不是省出來的,而是賺出來的”、“不能到老了什么都沒享受到”。他們有強烈的品牌情結(jié);看重產(chǎn)品的時尚程度,而產(chǎn)品本身的核心功能成了次要因素;追求能凸顯個性的消費。1.2物質(zhì)增長中的思想失傳隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,中國繼續(xù)邁向小康水平。而“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”的光榮傳統(tǒng)和美好道德也在物質(zhì)增長中漸漸失傳。這一代的獨生子女已經(jīng)過慣了豐衣足食的生活,越來越向往更富有的生活,攀比成為一種潮流。1.3新一代網(wǎng)絡(luò)用戶的“能花才更能增收”的觀點在學校里獨生子女是攀比族的代言人,進入社會他們迅速成了月光族的先鋒。他們有知識、有頭腦、有能力,花錢不僅表達對物質(zhì)生活的狂愛,更是他們賺錢的動力。而他們的格言是“能花才更能賺”,花光用光自得其樂。他們是信貸消費最堅定的支持者和實踐者,對“寅吃卯糧”的做法感到心安理得,反正家里有的是錢,不用自己操心,沒有任何理財觀念?！翱欣献濉币彩菍@一代獨生子女的形象描述。大多數(shù)獨生子女幾乎沒有受過任何挫折或是經(jīng)濟上的拮據(jù),對于現(xiàn)實社會中的制度約束從來都沒有適應過。剛進入社會覺得處處不相容,處處都沒有自由,賺錢是一件痛苦的事。2非全日制學生的缺乏2.1“消費主義”的泛濫在社會大環(huán)境內(nèi),我國經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展導致“消費主義”的泛濫。中國持續(xù)快速的經(jīng)濟增長提升了家庭的消費能力,社會的主導文化由“艱苦奮斗”、“勤儉節(jié)約”轉(zhuǎn)為“消費主義”。2.2“花東南角的錢”,是復合消費理念中的體現(xiàn)我國經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時,雖然教育也有很大改進。但是傳統(tǒng)的道德觀念還深深的影響著這一代的父母們,他們的心里還始終存在“養(yǎng)兒防老”的觀念,所以對于一個孩子會特別的溺愛,從小給獨生子女養(yǎng)成了享受的惡習,父母對于子女的限制少之又少,在金錢方面從來沒有約束獨生子女,獨生子女便形成了表現(xiàn)為“理想的消費者”,他們敢于消費,敢于“超前消費”,而且把“花明天的錢”作為了主要的消費理念。在生活上,不讓他們吃苦受累,一切包辦,讓這一代獨生子女沒有任何“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”的意識,同時也沒有自立的能力。2.3缺少理財鍛煉獨生子女具有智商高、個性突出、強烈自尊心和自信感、依賴性強的特點。從小生活在溫室里,缺少生活磨煉,不知道賺錢辛苦;缺少理財鍛煉;不會管理開支。缺少交際練習,以使錢來填補感情空白。從小依賴父母習慣了,失去了在生活中和社會上獨立自理的能力,而且也養(yǎng)成了懶惰和只接受別人的勞動果實的習慣。再加上接受過高等教育,不愿意從事較低的薪資工作,太辛勞的工作不愿去從事,因而成年還只會在父母的羽翼下生活。3由于缺乏預算計劃，制定個人汽車租賃計劃的解決方案3.1提高學生的財務管理意識，樹立正確的消費觀念(1)“快”發(fā)展策略國家有關(guān)部門,應該切實落實我國經(jīng)濟的“又好又快”的發(fā)展策略,盡可能的控制我國經(jīng)濟的兩極分化現(xiàn)象,縮小貧富差距。避免因為貧富差距太大,而造成的畸形消費形式,來驅(qū)動消費走上正?；缆贰?2)計劃的消費與有目的的消費應該發(fā)揚“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”的優(yōu)良傳統(tǒng),與計劃的消費、有目的的消費。拒絕奢侈消費和過度消費,克制外來文化的不良誘惑,關(guān)注我國的國情、經(jīng)濟形勢,養(yǎng)成好的消費習慣,也為獨生子女做好榜樣。(3)不能求利益要提升自身的服務質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)我國經(jīng)濟運轉(zhuǎn)中的漏洞,以國家利益為重。不能只求利益,不顧國家和廣大消費者得利益。提高服務人員的理財知識水平,加大理財知識的宣傳力度,積極的向社會公布理財信息,可以選擇一些高校進行理財宣傳教育,或者創(chuàng)造親民服務的條件,積極的推廣理財知識。(4)從各方面進行學習理財知識,從各方面進行學習理財知識的確定。根據(jù)經(jīng)濟動首先端正消費態(tài)度,積極實踐在學校教育中的“勤儉節(jié)約”精神。通過自身的知識優(yōu)勢,從各方面進行學習理財知識。經(jīng)常性的關(guān)注經(jīng)濟動態(tài),了解各類理財產(chǎn)品的信息,可以通過報紙、電視網(wǎng)絡(luò)等傳媒了解到。在平時與人的交流與溝通中也可以多談一些理財方面的信息,這樣可以深化對理財?shù)恼J識。3.2改變教育觀念,減少對復合家庭的消費支出在獨生子女家庭成長教育中,“我在教育孩子理財?shù)倪^程中,主要采用在生活中潛移默化、寓教于樂的方式,并根據(jù)孩子不同的年齡階段,由淺入深地進行?！边@是銀行理財專家李寶春一套自己的理財教育經(jīng)。而在我國大范圍內(nèi),父母對獨生子女的教育還是過于溺愛式的。針對獨生子女表現(xiàn)出來的共同的突出的性格缺陷,就要求我國的父母們趕快改變教育觀念,從小教育獨生子女學會自立,學會適應社會,避免依賴心理。減少對他們在