統(tǒng)編人教部編版小學語文六年級下冊語文綜合性學習：難忘小學生活課件

語文人教部編版˙六年級（下冊）語文人教部編版˙六年級（下冊）1六年級下冊綜合性學習：難忘小學生活六年級下冊綜合性學習：難忘小學生活2六年級下冊回憶往事六年級下冊回憶往事3①自由組成小組②討論活動內容③制訂活動計劃④活動計劃包括：活動時間、活動內容、參加人員、分工情況等⑤活動結束后要展示活動成果。①自由組成小組②討論活動內容③制訂活動計劃④活動計劃包括：活4借助時間軸來回憶六年的小學生活,記錄值得我們細細回味的點點滴滴可以把印象最深的人或事填寫在相應的時間點上,還可以把照片貼在旁邊。幸福時間軸借助時間軸來回憶六年的小學生活,記錄值得我們細細回味的點點滴5統(tǒng)編人教部編版小學語文六年級下冊語文綜合性學習：難忘小學生活課件6寫畫用工整美觀的鋼筆字記錄成績、期望、友誼以及對朋友的真摯祝福.....畫出校園的美景,畫出美好的事件,畫出值得回憶的東西,畫出興趣愛好.....寫畫用工整美觀的鋼筆字記錄成績、期望、畫出校園的美景,畫出美7拍剪通過剪紙剪出愛,剪出美,剪出情,剪出趣,剪出個性。拍出在各種比賽中收獲的獎狀、獎章，拍出代表友誼的合影,拍出得意的手工作品，拍出心愛的玩具....拍剪通過剪紙剪出愛,剪出美,剪出情,剪拍出在各種比賽中收獲的8可以采用“編年體”的方式制作，把小學六年的學習生活一年一年地展示出來;也可以采用“欄目式”的方式,按照不同的欄目把內容分成幾個部分?？梢圆捎谩熬幠牦w”的方式制作，把小學六年的學習生活一年一年地9統(tǒng)編人教部編版小學語文六年級下冊語文綜合性學習：難忘小學生活課件10師生情編排成長紀念冊同學情對母校的感激師生情編排成長紀念冊同學情對母校的感激11六年級下冊依依惜別六年級下冊依依惜別12

認真閱讀“閱讀材料”中《老師領進門》《作文上的紅雙圈》這兩篇文章,看看別人對小學生活有著怎樣特殊的感情,感受他們對小學生活的懷念之情。這兩篇文章分別寫了什么內容?表達了作者怎樣的思想感情?認真閱讀“閱讀材料”中《老師領進門》《作文上的紅雙圈》這13《老師領進門》是篇文質兼美、情感至深的課文。作者是20世紀50年代初在中國文壇被譽為“神童”的作家劉紹棠。文章描述了教他國文的田老師授課的情形。田老師每講一課都要演繹一個引人人勝的故事,培養(yǎng)了作者豐富的想象力,引導他走上文學創(chuàng)作的道路?！邦I進門”不僅僅將我們領進文學藝術的殿堂,更是為我們締造了一個廣闊的學習空間?！独蠋燁I進門》是篇文質兼美、情感至深的課文。作者是20世紀514《作文上的紅雙圈》的作者是當代作家黃蓓佳。文中提到的《補考》一文是她的處女作。這篇作文的成功帶給了作者自信和力量,至此以后她開始陸續(xù)發(fā)表文學作品,最終成為了知名作家?！蹲魑纳系募t雙圈》的作者是當代作家黃蓓佳。文中提到的《補考》15所以作文《補考》可以說是她成長中的里程碑。而老師的九十八個紅雙圈,則開啟了她文學創(chuàng)作的大門。有時候，成功就來自于一點小小的鼓勵。文章以小見大,借一篇作文上的紅雙圈,贊頌老師對自己人生的引領作用。所以作文《補考》可以說是她成長中的里程碑。而老師的九十八個紅16說說自己與之類似的故事和感受。小組合作,暢談感受。說說自己與之類似的故事和感受。小組合作,暢談感受。17向老師、同學傾訴真情“XX,我真想對你說”。向老師、同學傾訴真情“XX,我真想對你說”。18給母校、老師、同學贈言。贈言傳友情給母校、老師、同學贈言。贈言傳友情19青青的小草，將大地鋪滿春色;真摯的友誼,使人生溢滿熱情。你送我一片月光,我贈你一朵浪花。愿天真純潔伴你奔向五彩明天，愿銀鈴般笑聲盈滿你人生旅途。青青的小草，將大地鋪滿春色;真摯的友誼,使人生溢滿熱情。你送20火紅的彩霞在雨后,真誠的友誼在別后。友誼,讓生命之樹常青。一聲深深的祝福，一份小小的禮物,給你一個美好的懷念?；鸺t的彩霞在雨后,真誠的友誼在別后。一聲深深的祝福，一份小小21送給你一縷清香,送給你一束芬芳,送給你一片綠葉,送給你一地春光。送給你一縷清香,送給你一束芬芳,送給22寫一封信,可以寫給老師、同學或母校,甚至是寫給自己，回憶美好時光,表達感恩之心,放飛純真夢想,期許美好未來。寫一封信,可以寫給老師、同學或母校,甚至是寫給自己，回憶美好23你想給誰贈言,想對他(她)說些什么?你想給誰贈言,想對他(她)說些什么?24團結協(xié)作畢業(yè)聯(lián)歡會策劃書分工明確團結協(xié)作畢業(yè)聯(lián)歡會策劃書分工明確25畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃書活動名稱“再見了，母?！碑厴I(yè)聯(lián)歡會活動目的感恩母校，感謝師友，告別小學生活活動時間活動地點畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃書活動名稱“再見了，母?！碑厴I(yè)聯(lián)歡會26節(jié)目統(tǒng)籌:會場布置:道具、禮品準備:主持與串詞撰寫:秩序維護:場地清潔:活動報道:節(jié)目統(tǒng)籌:27hē

（喝水）hè（喝彩）喝juàn（試卷）juǎn（卷起）卷知識梳理hē（喝水）hè（喝彩）喝juàn（試卷）juǎn（28hē

（折騰）hè（折本）折luò（落葉）là（丟三落四）落知識梳理hè（折扣）lào（落枕）hē（折騰）hè（折本）折luò（落葉）là（丟三29依依不舍桃李滿門娓娓動聽身臨其境戛然而止引人入勝迫不及待心有靈犀忐忑不安語重心長無怨無悔信手拈來回味無窮妙手成章四方八面知識梳理依依不舍桃李滿門娓娓動聽知識梳理30知識梳理()的校園()的展示()的夢想美麗精彩純真()的想象力()的故事()的孩子引人入勝豐富稚氣未脫知識梳理()的校園美麗精彩純真(31知識梳理洋溢沮喪策劃秩序端莊稚嫩寄語瀏覽呈現(xiàn)資料編排贈言知識梳理洋溢沮喪策劃秩序端莊稚嫩寄語瀏覽呈現(xiàn)資料編排贈言32知識梳理鍛煉資質臉頰教誨積累教訓銘記深淵奴役歧途琴弦告誡知識梳理鍛煉資質臉頰教誨積累教訓銘記深淵奴役歧途琴弦告誡33