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從弗洛伊德人格理論看《武俠》里的人物性格doi:10.3969/j.issn.1002-6916.2011.22.022近期,由陳可辛導(dǎo)演的《武俠》以其獨特的面貌闖入了人們的視野,并成為第64屆戛納電影節(jié)唯一入圍華語影片。本片在宣傳中打出了“微觀武俠”、“科技武俠”、“醫(yī)學(xué)武俠”這三大招牌。我想,本片還可以加上一大招牌,那便是“心理武俠”。本文試圖以弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論來對影片中兩位主人公唐龍和徐百九的人格結(jié)構(gòu)和行為動機(jī)做一分析。一、唐龍:叛逆的自我根據(jù)影片所提供的信息,可以把唐龍的人格發(fā)展分為三個階段:第一階段,從唐龍出世到他離開七十二地煞的約二十年時間。這段時期,唐龍的本我占據(jù)著主要地位,而超我處于壓抑狀態(tài)。唐龍自幼被教主收養(yǎng),由于七十二地煞特殊的歷史,在教主及十三娘等的調(diào)教下,唐龍成長為一個不分善惡好壞、不懂道德禮教為何物的殺人機(jī)器。因而唐龍的成長過程中一直缺少社會道德的教化,以至于他的超我一直得不到良好的發(fā)展,而本我卻異常強(qiáng)大。本我如果控制不好,便會顯示出沖動性,所以此時的唐龍可以為了一時之快,而沖動地做出一些令人意外的事。弗洛伊德指出,本我是與生俱來的潛意識的部分,不受任何理性和邏輯準(zhǔn)則的約束而存在。因此,這個階段的唐龍只是一味追求欲望的滿足,而無視社會價值和人倫道德。直到他在殺害張屠夫一家過程中,那個看著他哭的小孩喚醒了他人格中的超我部分,他才發(fā)現(xiàn)原來他爹是錯的,知道“人不是畜生”,人是有感情的。弗洛伊德說,超我用良心來監(jiān)督行為過程,從而指導(dǎo)自我限制本我,使之符合社會規(guī)范和要求,是人格的理想部分。因此,唐龍人格中的超我被喚醒并逐漸加強(qiáng),超我根據(jù)社會道德規(guī)范要求自我必須要有良心、所做之事必須符合道德要求,而其人格中的本我則要求自我去按照教主的要求去做事去殺人去滿足原始積累的復(fù)仇愿望,自我無法協(xié)調(diào)二者的斗爭,于是唐龍的自我出現(xiàn)了第一次分裂,這直接導(dǎo)致了他做出離開七十二地煞的決定。第二階段,生活在劉家村的十年。唐龍說:“如果想要抹掉過去,唯有離開家鄉(xiāng)。我要做劉金喜!”這句話中便體現(xiàn)出了他的行為目標(biāo)。這十年的唐龍是一個開心的個體,是本我、自我和超我處于和諧狀態(tài)的個體。所以,影片一開始展現(xiàn)的是一幅和諧畫面,美麗的田園風(fēng)光里劉金喜(唐龍)平淡而幸福的日常生活。通過十年的磨礪,唐龍努力塑造出一個符合社會規(guī)范的形象, 是一個好村民,好丈夫,好父親。這個形象以劉金喜的身份出現(xiàn),實際上是唐龍所努力塑造的超我, 是一個道德化的自我。而這一切,要歸功于劉家村淳樸的民風(fēng)和良好的社會道德以及人與人之間和諧美好的情感聯(lián)系。影片中有不少鏡頭是展現(xiàn)這種民族風(fēng)俗和淳樸民風(fēng)的。比如在徐百九砍傷劉金喜之后,全村男女老少唱歌罵徐百九。這說明,劉金喜在這里生活的十年,在超我的約束和指導(dǎo)下,自我已經(jīng)深入人心。第三階段,從殺死閻東生到殺死教主。這段時期是唐龍人格斗爭最為激烈的時期。如果不是閻東生的出現(xiàn),那么唐龍人格中的這種和諧便不會被破壞,他仍然可以快快樂樂的生活,做他的劉金喜??墒情悥|生的死引來了“螞蝗”一般的徐百九。固執(zhí)的徐百九一而再再而三地通過各種方式試探他,并一心想要抓他歸案。這段時期,唐龍的自我仍然很好的化解了本我和超我的矛盾。比如,在劉金喜帶徐百九抄近道去縣城的路上,本是一個絕佳的除掉徐百九的機(jī)會。我們有理由懷疑劉金喜帶徐百九走這條路有某種想殺他的沖動存在:他的本我欲殺之而后快,而超我則要求自我的行為要合乎道德。然而,最終劉金喜相信了徐百九的謊言一一因為徐百九說他會銷案。在劉家村給族譜上劉金喜名字時候,七十二地煞的人殺到了劉家村。放火,殺人……這徹底激發(fā)了唐龍人格中的“本我”的沖動。這時候的本我尋求的是一種“剖肝見膽的血性,一種放蕩不羈、快意恩仇的風(fēng)范”[1],而這種血性和風(fēng)范真正體現(xiàn)了“本我”的自由釋放一一筆者認(rèn)為,這便是導(dǎo)演所要表達(dá)的“武俠”之“俠”!此后唐龍的自我一直處于本我和超我的強(qiáng)烈斗爭之中,到唐龍假死醒來時,其本我和超我的斗爭到達(dá)極限一一自我為了協(xié)調(diào)本我和超我的平衡,在現(xiàn)實的重壓之下一一為了徹底脫離七十二地煞,唐龍揮刀自斷了一條手臂。然而,這只是他的一廂情愿,其與七十二地煞的斗爭仍在繼續(xù),直到教主的死去。影片的最后給了個與開頭相呼應(yīng)的鏡頭,只不過這時候的劉金喜少了一條手臂,但是臉上卻多了愉快輕松的笑容。唐龍的人格又重歸于和諧,他找到了久違的自我 一個處于和諧狀態(tài)中的自我即完美的真我,而這個真我的回歸是通過自我與他的三位主人一一本我、現(xiàn)實與超我的斗爭換來的。弗洛伊德指出,自我的處境艱難,因為自我既要駕馭桀鷲不順的本我,同時又要嚴(yán)厲服從超我,努力調(diào)節(jié)外部世界、超我和本我之間的沖突。唐龍的自我便是處于這三者激烈斗爭中, 當(dāng)自我無法協(xié)調(diào)好這三者關(guān)系時,便會導(dǎo)致自我產(chǎn)生深深的焦慮感,而主體同時又有一種自我防御機(jī)制,主體會對通過壓抑的方式來規(guī)避。但是在這種防御機(jī)制失效時,主體便會陷入更深的焦慮之中甚至產(chǎn)生精神疾病。所以,筆者認(rèn)為唐龍的自我是叛逆的,他的自我在壓抑本我的沖動下所采取的行為方式便是離開以及反抗。本我時不時的沖動,超我的價值觀和道德觀指導(dǎo)以及現(xiàn)實的殘酷,使得他的自我處于巨大的壓力之下,到最后,唐龍自斷手臂,其實是自我無法協(xié)調(diào)三者的平衡而做出的無奈之舉。二、徐百九:瘋狂的超我影片中的徐百九,是給人印象最深的人物之一,因為他處處顯得與這個世界格格不入:操著一口川話,在一個不知道法為何物的劉家村他卻處處堅持“法理”。因為他的“鐵面無私”和頑固,他的岳父因此自殺,最后他自己也因此而丟掉性命。徐百九的這種近乎頑固的堅持,與其過于強(qiáng)大的超我有關(guān)。弗洛伊德認(rèn)為,超我是由于個體在生活中,接受社會文化道德規(guī)范的教養(yǎng)而逐漸形成的,他處于人格的最高層,是道德化了的自我。超我規(guī)定著道德的標(biāo)準(zhǔn),它的主要功能是按照至善原則指導(dǎo)自我,限制本我,以便達(dá)到理想自我的實現(xiàn)。然而,這是處于和諧狀態(tài)下的超我所發(fā)揮出的功能。如果一個人的人格中的“超我”部分過于強(qiáng)大甚至達(dá)到瘋狂地步, 那么勢必會嚴(yán)厲控制其自我按照超我的價值觀行事甚至到無以復(fù)加的地步, 最終自我無法協(xié)調(diào)超我與現(xiàn)實之間的矛盾,必將導(dǎo)致自我出現(xiàn)自殘或自殺行為。影片中大部分情節(jié)都是圍繞徐百九抓捕劉金喜進(jìn)行。 至于徐百九為何非要抓捕劉金喜,用徐百九自己的話說就是“為了法”,為了“抓他回去受審”。從另一個角度來講,也就是為了滿足超我的價值觀和道德準(zhǔn)則。或許影片中導(dǎo)演也在和觀眾一起探討法理和人情的問題,但是在徐百九的身上,體現(xiàn)的便是其人格的扭曲。徐百九過于強(qiáng)大的超我使得其自我常常做出一些比較令人費(fèi)解的事情,最具代表性的是拿刀砍傷劉金喜的那次。 當(dāng)時他看到劉金喜身上居然不招蒼蠅,認(rèn)為他的氣場比一般人強(qiáng),于是他的超我又跳出來,對自我說:試一下,保證砍不進(jìn)去。此時徐百九的自我失去了控制,沖動戰(zhàn)勝了理性。徐百九以為法不應(yīng)該凌駕于人情。所以那次他抓了一個少年,這個少年偷了其養(yǎng)父養(yǎng)母的錢,出于同情心,徐百九放了他,誰知道這孩子竟然在飯菜中下毒,結(jié)果毒死了養(yǎng)父養(yǎng)母,而徐百九也身中劇毒。于是他給自己放兩針,一針放膻中穴,壓抑他對人的同情心,一針放天突穴,控制劇毒。他醫(yī)治自己的身體,同時醫(yī)治自己性格上的弱點。從此另一個他就出現(xiàn)在他身邊,這個他可以說就是他的“超我”。超我說:人性是不可靠的,只有法,只有物質(zhì),才不會騙人。從這段情節(jié)可以看出兩點,其一便是徐百九的本性還是很富有同情心的,然而這被其當(dāng)成了自己的人格弱點;其二便是從此時開始徐百九的人格發(fā)展出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,如果說以前他的人格中的超我尚未占主導(dǎo)地位的話,那么這時他的超我已經(jīng)沖破了理性的藩籬了?!叭绻粋€人的超我過于強(qiáng)大、追求完美,則會過分壓抑自己自然的、本能的需要和沖動,容易產(chǎn)生抑郁的情緒,發(fā)展出一些特殊的強(qiáng)迫癥狀?!?[2]徐百九自己也說過他是受他的膻中穴出賣,膻中穴主管人的同情心,他的膻中穴天生活躍,使他易生愛心。因此這也不難解釋徐百九在超我的頑固不化的堅持下做出的瘋狂舉動,最后又幫助一個他一心想抓捕歸案的劉金喜。最終,自我的毀滅便是他的超我一味追求瘋狂的犧牲品。三、結(jié)語對于“自我”的角色,弗洛伊德這樣論述:“有一句格言告訴我們,一仆不能同時服侍兩個主人,然而可憐的自我卻處境更壞,它服侍著三個嚴(yán)厲的主人,而且要使它們的要求和需要相互協(xié)調(diào)。這些要求總是背道而馳并似乎常?;ゲ幌嗳?,難怪自我經(jīng)常不能完成任務(wù)。它的三位專制的主人是外部世界、超我和本我。” [3]弗洛伊德認(rèn)為,本我的目的在于追求快樂,自我的目的在于迫求現(xiàn)實,超我的目的則在于追求完美。在通常情況下,本我、自我和超我是處于協(xié)調(diào)和平衡狀態(tài)的,從而保證了人格的正常發(fā)展。對于影片中的唐龍和徐百九,他們的自我總是處于本我、超我和現(xiàn)實三方面的“統(tǒng)治”之下,當(dāng)本我或超我過于強(qiáng)大時,自我便無法擔(dān)當(dāng)好協(xié)調(diào)本我、超我的矛盾之角色,致使主體人格發(fā)展出現(xiàn)不平衡,從而出現(xiàn)

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