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文檔簡介
學歷案設計模板學習主題Module10SpringFestivalUnit1AreyougettingreadyforSpringFestival?課型聽說課課時設計者課標要求課標摘錄:類型內(nèi)容要求詞匯理解和領悟詞匯的基本含義,以及在特定語境和語篇中的意義、詞性和功能理解性技能識別口語語篇的主旨,理解大意,獲取主要信息;識別用語較正式的簡單對話中的談話內(nèi)容的的遞進與轉(zhuǎn)換;表達性技能正確、流利朗讀課文,有邏輯地復述短文大意;圍繞相關主題,用所學語言與他人進行口頭交流,有效詢問,恰當表達短。課標分解:學什么:詞匯知識:.lantern,dragon,dance,clean,sweep,floor,cook,meal,speak,happen,ready,getreadyfor,festival,quite,atthemoment,beautiful,atwork,away,putaway,hard,join,hurry,hurryup.;語篇知識:關于“春節(jié)”的對話信息;怎么學:詞匯知識:結(jié)合語境認讀本課時相關詞匯;語篇知識:多層聽、讀,準確提取話題細節(jié)信息;說練結(jié)合內(nèi)化信息并完成輸出;學到什么程度:詞匯:會讀、會寫、會譯、會用;語篇:能識別對話主題,并能記錄和提取“春節(jié)”細節(jié)信息;圍繞“主題信息”進行對話交流并能簡單復述文章。教材分析What:本模塊以“春節(jié)”為主要話題,Unit1的主要內(nèi)容是玲玲向Tony描述春節(jié)期間玲玲的家人為春節(jié)做的準備工作。。Why:對話涉及春節(jié)的準備工作及習俗等內(nèi)容。這些內(nèi)容與人們的生活息息相關,在現(xiàn)實生活中多有體現(xiàn)。How:全文使用現(xiàn)在進行時進行描述。學習目標1.通過自主學習,理解現(xiàn)在進行時的用法。2.通過實戰(zhàn)演練,學會運用現(xiàn)在進行。評估任務及評估標準評估任務評估標準復述大意(指向目標1))準確全面復述對話.講練結(jié)合;(指向目標2)準確翻譯補全對話(指向目標3)準確填空學習重難點詞匯的掌握運用;現(xiàn)在進行時的結(jié)構(gòu)及運用學習過程課前預習評價任務評價標準學習效果正確讀出單詞組內(nèi)互讀檢查讀音全部準確A12錯誤,其他準確B多于2個錯誤C現(xiàn)在去進行時:構(gòu)成:肯定句:主語+is/am/are+Ving否定句:主語+is/am/are+not+Ving課中學習Step1自主學習行為動詞現(xiàn)在進行時的疑問句1.現(xiàn)在進行時的一般凝問句?,F(xiàn)在進行時的一般疑問句的句型是:“_____+主語十__________十其他?”。陳述句變一般疑問句要把_助動詞提到句首,并將_______大寫,再將句末的_______改為______??隙ɑ卮馂?“Yes,......am/is/are(不可用縮寫形式);否定回答為:“No,....am/is/arenot."。(可用isn’t或aren’t的縮寫形式)。Isshecleaningthehouse?她正在打掃房間嗎?Yes,sheis.是的,她在打掃。No,sheisn’t不,她沒在打掃房間。Areyoulearningadragondance?你們在學習舞龍嗎?Yes,weare.是的,我們在學。/∧No,wearen’t.不,我們沒有。2.現(xiàn)在進行時的特殊疑問句。現(xiàn)在進行時的特殊疑問句型:“___________十現(xiàn)在進行時的_______句?”,對特殊疑問句的回答,不能用______或______,而要根據(jù)實際情況來回答。What’stheboydoing?這個男孩正在做什么?He’splayingputergames.他正在玩電腦游戲。Whatareyourparentsdoing?你們的父母正在干什么?TheyaregettingreadyforSpringFestival.他們正在為春節(jié)做準備。Step2語法特訓1.用所給詞的適當形式填空1.Listen!Someofthegirls_________(talk)totheteacher.2.Who_________(sing)?Thereistoomuchnoise.3.Mike,goandseewho_________(play)ontheplayground.4.Mymotherlikes_________(read).5.Inashop,peopleare_________(shop).6.Look!Bob___________(run)there.2.翻譯句子1.她現(xiàn)在正在做什么呢?她正在做燈籠。2.他們正在學習舞龍嗎?是的。3.他們正在為學校旅行做準備。4.他的媽媽正在廚房做飯。評價任務評價標準學習效果準確完成語法任務全對A23個錯誤B多于3個CStep3實戰(zhàn)演練(1).Theyareplayingputergamesnow.(改為一般疑問句)______________playingputergamesnow?(2).Isyourbrotherlearningadragondance?(作否定回答)_______,______________.(3).Thegirlhelpshermotherdohousework.(改為同義句)Thegirlhelpshermother_______housework.(4).Myfatherisgettingreadyforthemeal.(改為同義句)Myfatheris_____________________makethemeal.(5).Hismotherworksinthebank.(改為現(xiàn)在進行時)Hismother______________inthebank.評價任務評價標準學習效果準確完成語法任務全對A12個錯誤B多于3個C達標檢測一、單項選擇1.Areyougettingready______yourtrip?A.inB.to C.for D.of2.—Whatisyourmumdoing?—She______thehouse.A.clean B.cleans C.cleaning D.iscleaning3.—______Tom'smotherdoing?—SheiswatchingTV.A.What B.What's C.What're D.Where's4.Heruncleisa______inabigrestaurant.A.cooker B.cook C.cooks D.cooking5.I'm______tospeakEnglish.A.learn B.learning C.study D.tostudy二、用所給單詞的適當形式填空(1).Hismotheris______(make)akiteforhim.(2).Weusuallyhavethree______(meal)aday.(3).—What______yoursister______(do)atthemoment?—She's______(write).(4).Lilyishelpinghermother______(cook)themeal.(5).Tomandhisuncleareat______(work).They're______(work).A:OK!Seeyouthen!作業(yè)布置默寫本模塊單詞.2.WritingaletteraboutSpringFestivaltoaforeignstudents.學后反思教師評價課后作業(yè)基礎題一、根據(jù)音標寫單詞(1)./?l?nt?n/_______(2)./?dr?ɡ?n/______(3)./dɑ:ns/______(4)./?fest?vl/_______(5)./fl?:/______(6)./mi:l/______(7)./kli:n/______(8)./?bju:t?fl/______(9)./?redi/______(10)./kwa?t/______(11)./??we?/______(12)./hɑ:d/______(13)./swi:p/______(14)./k?k/______(15)./spi:k/______(16)./?h?p?n/______(17)./?h?ri/______能力題一、閱讀理解PeopleusuallydosomeshoppingandbuysomegiftsbeforeChristmas.Therearelotsofpeopleintheshop.Theyareveryhappy.Kateisgoingtobuyabookforherbrother.Herbrotherisastudentandhelikesreadingverymuch.Kateisgoingtomakeatoyforhersister.Sheisonlythreeyearsold.Kate’sfamilyusuallygettogetheronChristmasDay.Herunclelivesinanothercity,andhealwaysdriveshiscarback.ThisyearheisgoingtoarrivebeforeChristmas.ThentheyaregoingtoputuptheChristmastreeinthelivingroom,andtheyaregoingtodecorate(裝飾)itwithlightsandastar.(1)Peopleusually__________beforeChristmas.A.dosomeshoppingB.buysomegiftsC.arehappyD.alltheabove(2)Kate’sbrother__________.A.hasmanybooksB.likesreadingC.iselevenyearsoldD.isverybusy(3)Kate’ssister__________.A.isgoingtomakeatoyB.isreadingabookC.isonlythreeyearsoldD.isgoingtobuyabook(4)Theunderlined(畫線的)word“l(fā)ights”means“__________”inChinese.A.淺色的B.明亮的C.燈D.光線(5)Fromthispassage,wecanknow__________.A.Kate’suncleliveswithherfamilyB.theyputtheChristmastreeinthelivingroomC.Kate’sunclewillnotebackthisyearD.Kate’sunclehasanewcar二、翻譯句子(1)—你們在為春節(jié)做準備嗎?—是的。(getready)_________________________________________________.(2)—你的爸爸在幫助你做作業(yè)嗎?(help)___________________________________________________.(3)—大明和貝蒂在做什么?他們在跟爺爺學舞龍。__________________________________________________.(4).我爸爸相當忙,他仍在工作。(quite,atwork)______________________________________________________.達標檢測一.CDBBB二.(1)making(2)meals(3)isdoing,writing(4)cook/tocook(5)work,working課后作業(yè):基礎題一、(1)lantern(2)dragon(3)dance(4)festival(5)floor(6)meal(7)clean(8)beaut
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