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文檔簡介

第1課時數(shù)與代數(shù)整理和復習小數(shù)的加法、減法、乘法及方程的有關知識。(重點)掌握數(shù)學方法和數(shù)學思想。(難點)(1)列豎式計算。7-3.5=2.5×1.2=×2.51.25

2.53-7.03.53.53.53(2)解方程。3x+5=202x-6=14解:3x=15

x=5解:2x=20

x=10知識點1小數(shù)的認識和加減法1.小數(shù)的意義是什么?小數(shù)的意義:用來表示十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù)叫作小數(shù)。2.小數(shù)的計數(shù)單位是什么?小數(shù)每相鄰計數(shù)單位間的進率是多少?小數(shù)的計數(shù)單位:十分之一、百分之一、千分之一……,分別寫作0.1、0.01、0.001……進率:每相鄰兩個小數(shù)計數(shù)單位之間的進率是10。3.請你找一找生活中的小數(shù),并說說它們的意義。(1)500克肉餡7.9元→7.9元表示500克肉餡的價錢;(2)我跑50米用時7.98秒→7.98秒表示跑50米用的時間;(選自教材P98T1)用數(shù)表示下面的涂色部分。2.420.411.050.0530.30.033.33__________

___________

_______________

(選自教材P98T3)畫一畫,算一算。2.7+3.6=3.25-1.14=0.3×4=6.32.111.2知識點2小數(shù)的乘法1.小數(shù)乘法的意義是什么?它和整數(shù)乘法的意義有何聯(lián)系?小數(shù)乘法的意義:①求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算;②求這個小數(shù)的幾倍是多少。聯(lián)系:小數(shù)乘法的意義與整數(shù)乘法相同。2.小數(shù)點位置移動會使小數(shù)大小發(fā)生怎樣的變化?小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律:小數(shù)點向右移動一位,這個數(shù)就擴大到原來的10倍;小數(shù)點向左移動一位,這個數(shù)就縮小到原來的3.小數(shù)相乘的積是如何確定其小數(shù)點的?在小數(shù)乘法中,兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù),積就有幾位小數(shù)。(選自教材P96T3)先算一算,再說一說你是怎樣算的。3.5×1.2(7.5+2.5)×0.252.25+1.25×0.18=2.25+0.225=2.475=4.2=10×0.25=2.5(選自教材P96T4)整理經(jīng)常出錯的題目,說一說小數(shù)計算中應該注意的地方。請同學們自己說一說。(選自教材P96T5)你能解釋他們這樣計算的道理嗎?請自己說一說乘數(shù)363.6363.60.36乘數(shù)242.42.4242.4積8648.6486.486.40.8646-2.4=3.66.02.4-3.62.8×5+7.2×5=(2.8+7.2)×5=10×5=50(選自教材P98T2)找座位。3.198.412.81.63.62.059.20.323.6+4.84.6×28.3-6.72.04+1.51.2×39.65-7.60.8×0.415.6+2.8(選自教材P98T4)班委去買獎品,1.8元的獎品買了25份,2.5元的獎品買了15份。(1)買這兩種獎品一共花去多少元?(2)他們帶了100元,應找回多少元?(3)余下的錢還想買20份0.8元的獎品,夠嗎?(1)1.8×25+2.5×15=82.5(元)答:買這兩種獎品一共花去82.5元。(2)100-82.5=17.5(元)答:應找回17.5元。(3)20×0.8=16(元)16<17.5答:余下的錢買20份0.8元的獎品,夠了。(選自教材P99T5)一個數(shù)字機可以輸入一個數(shù)進行運算。如下圖所示,當輸入5時,輸出的是9。你能完成下面的運算嗎?8.587.1921.574.3(選自教材P99T6)一根彩帶,每1.4分米剪一段做1個蝴蝶結,一共做了27個蝴蝶結,還剩1.2分米,這根彩帶原長多少米?1.4×27+1.2=39(分米)39分米=3.9米答:這根彩帶原長3.9米。知識點3方程1.我們學習了有關方程的哪些知識?有關方程的知識:①用字母表示數(shù);②等量關系;③列方程,解方程。2.你能用字母表示出公式或規(guī)律嗎?①用字母表示正方形的周長公式:C=4a。②用字母表示正方形的面積公式:S=a2。3.什么叫作等量關系?什么叫作方程?它們之間有什么關系?所有的等式都可以叫作方程嗎?等量關系:指數(shù)量之間具有的相等關系。方程:含有未知數(shù)的等式叫方程。關系:所有的方程都是等式,但等式不一定是方程。等式和方程的關系可表示為方程等式(選自教材P96T6)淘氣用小棒擺出了右面的圖案。(1)n個圖案共用多少根小棒?(2)生活中有哪些規(guī)律能用3n表示?請自己說一說(選自教材P100T11)填一填。(1)樂樂原有5本課外書,又買來a本,現(xiàn)在一共有(

)本。(2)四年級有x人,三年級比四年級少15人,三年級有()人。(3)大貨車每次運貨n噸,運了6次,共運貨(

)噸。(4)買16盒牛奶共花了y元,平均每盒牛奶(

)元。5+ax-156ny÷16(選自教材P100T12)解方程。4x=362.5+x=103x=9x=3x=9x=10-2.5x=7.5x=40+18x=58x-18=403x-3.9=5.18m÷2=242y+7=918m=24×2m=62y=91-72y=84y=421.(選自教材P99

T7)一只蝴蝶1時飛行7.8千米,一只蜜蜂的飛行速度是這只蝴蝶的2.4倍。這只蜜蜂每時飛行多少千米?7.8×2.4=18.72(千米)答:這只蜜蜂每時飛行18.72千米。2.(選自教材P99

T8)7.8+4.56+2.20.65×6.4-0.65×5.4

=(7.8+2.2)+4.56=10+4.56=14.56=0.65×(6.4-5.4)=0.65×1=0.651.3+4.7×0.95.01-1.9+4.99

=1.3+4.7×(1-0.1)=1.3+4.7-0.47=5.53=(5.01+4.99)-1.9=10-1.9=8.10.4×99+0.47.5-7.5×0.8

=0.4×(99+1)=40=7.5×(1-0.8)=7.5×0.2=1.53.(選自教材P99T9)括號內(nèi)可以填幾?89101115.4×()>150答:括號內(nèi)可以填10、11。4.(選自教材P99T10)根據(jù)下面的算式分別編一個問題,并解答。9.6-1.648×1.5762.4+7.626.7×2.4請自己說一說4.(選自教材P100T13)投籃比賽。奇思得了31分。奇思比淘氣的2倍少5分。奇思比笑笑多3分。笑笑、淘氣各得了多少分?笑笑:31-3=28(分)淘氣:解:設淘氣得了x分2x-5=312x=31+52x=36

x=18答:笑笑得了28分,淘氣得了18分。4.(選自教材P100T14)買1支鋼筆比買6支鉛筆還貴0.6元。每支鉛筆0.85元,每支鋼筆多少元?6×0.85+0.6=5

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