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大班社會公開課教案及教學(xué)反思《快樂的端午節(jié)》一、教案概述本教案適用于大班幼兒園社會公開課,主題為《快樂的端午節(jié)》。通過介紹端午節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)食物,幫助幼兒了解中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重和熱愛。二、教學(xué)目標能夠聽懂并理解關(guān)于端午節(jié)的簡單介紹;能夠通過圖片和教師的解說,認識端午節(jié)的主要習(xí)俗和傳統(tǒng)食物;能夠通過游戲活動體驗端午節(jié)的習(xí)俗,如包粽子、賽龍舟等;能夠通過制作手工藝品,表達對端午節(jié)的祝福和喜愛。三、教學(xué)準備粽子實物或圖片;端午節(jié)的相關(guān)圖片素材;竹葉、彩線、彩紙等制作手工藝品所需材料;賽龍舟的游戲道具。四、教學(xué)步驟步驟一:引入教師展示粽子實物或圖片,引導(dǎo)幼兒討論粽子的形狀、顏色和味道。通過問題引導(dǎo),激發(fā)幼兒對端午節(jié)的興趣:你們知道什么是端午節(jié)嗎?你們在端午節(jié)都會做些什么呢?步驟二:學(xué)習(xí)端午節(jié)的由來及習(xí)俗教師通過簡單的語言和圖片,向幼兒介紹端午節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。引導(dǎo)幼兒觀察圖片,回答問題:端午節(jié)的標志物有哪些?為什么要包粽子?為什么要賽龍舟?教師講解端午節(jié)的傳統(tǒng)食物——粽子的做法和食材,與幼兒一起回顧和理解。步驟三:體驗端午節(jié)的習(xí)俗教師組織幼兒進行包粽子活動。提供粽子的材料和包粽子的工具,讓幼兒親自動手體驗包粽子的過程。教師組織幼兒進行賽龍舟游戲??梢允褂眉埌?、顏料等制作簡易賽龍舟,讓幼兒分組參與比賽。步驟四:制作手工藝品教師給幼兒展示制作端午節(jié)手工藝品的示范和步驟,如彩繪麥穗人、竹葉粽香包等。按照幼兒的實際操作能力和年齡特點,提供相應(yīng)的材料和工具,引導(dǎo)幼兒進行手工制作。五、教學(xué)反思教學(xué)過程中,幼兒對粽子、端午節(jié)的相關(guān)問題表現(xiàn)出濃厚的興趣,積極參與親手制作和游戲活動,培養(yǎng)了幼兒的動手能力和合作意識。在教學(xué)過程中,需要更好地把握幼兒的注意力,適時給予幫助和引導(dǎo),確保每個幼兒都能夠參與到活動中來。教學(xué)準備方面,需要提前準備好足夠的材料和道具,以確保教學(xué)的順利進行。以上是大班社會公開課教案及教學(xué)反思《快樂的端午節(jié)》的內(nèi)容。通過本
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