力力與運動復(fù)習(xí)市公開課特等獎市賽課微課一等獎?wù)n件

《力,力與運動》

復(fù)習(xí)第1頁運動和力運動和能形式運動各種形式能各種形式機械運動參考物運動分類運動快慢描述運動和靜止速度和平均速度力力作用效果力相互性力測量力三要素彈簧秤大小、方向、作用點重力摩擦力力和運動關(guān)系不受力時運動：牛頓第一運動定律受平衡力運動二力平衡條件第2頁預(yù)計能力1．以下數(shù)值最靠近實際情況是()A．初中生體重約為50N

B．人步行速度約為20m/sC．課桌高度約為80cm

D．正常人10次脈搏時間約為1min第3頁參考物2．伴隨航天技術(shù)飛速發(fā)展，我國已成功實現(xiàn)兩次載入航天飛行。在火箭推進飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)。在這一階段以下說法正確是（）A．以飛船為參考物航天員是靜止B．以地面為參考物航天員是靜止C．以火箭為參考物航天員是運動D．以火箭為參考物飛船是運動第4頁參考物3．機場周圍不允許有鳥類飛行，以免撞毀飛機．這是因為（）A．以地面為參考物，鳥速度很大B．以機場內(nèi)步行人為參考物，鳥速度很大C．以停在機場飛機為參考物，鳥速度很大D．以正在飛行飛機為參考物，鳥速度很大第5頁參考物4.小明同學(xué)坐在公園過山車上，過山車高速運動時，小明看到地面上人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)。他選取參考物是（）A．地面上人B．建筑物C．過山車D．過山車軌道第6頁速度和平均速度勻速直線運動速度計算公式v=S/t單位：1米/秒＝3.6千米/時平均速度＝總旅程/總時間（v=s/t）第7頁速度5.P、Q是同一直線上相距10m兩點，甲、乙兩小車從P點出發(fā)向Q運動，它們運動s-t圖像如圖16所表示，由圖像可知（）

A．甲車速度小于乙車速度B．經(jīng)過6s，乙車離P點10mC．甲車比乙車早3s經(jīng)過Q點D．經(jīng)過3s，甲、乙兩車相距6mD第8頁速度6.5月12日16時30分，武警某部參謀長王毅率官兵600余人從駐地驅(qū)車開赴震中汶川。13日凌展1時，行至古爾溝因為道路損毀受阻。王毅率領(lǐng)先遣隊徒步強行軍90公里，于13日23時15分率先抵達汶川縣城，第一時間向抗震救災(zāi)指揮部匯報了重災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況。先遣隊徒步行軍時間是（）h；抵達汶川縣城時已是震后約（）h；先遣隊徒步行軍平均速度約為（）km/h.（第二、三空四舍五入取整數(shù)）22.25334第9頁7.如圖10為一小球從A點沿直線運動到F點頻閃照片，若頻閃攝影機每隔0.2S閃拍一次，分析照片可知：小球從A點到F點作是（）運動(選填“勻速直線”或“變速直線”)。小球從B點到F點運動旅程是（）cm，平均速度是（）m／s。速度答案：變速直線；12.00；0.15第10頁力作用效果力作用效果:(1)使物體發(fā)生形變（2）改變物體運動狀態(tài)如圖所表示，人站在跳板上，人對跳板力作用效果是

（）

第11頁力作用效果5、小明在觀賞茶藝演出時候發(fā)覺，演出者在改變茶水流出方向時要不停改變手拿茶壺位置，這表達出：()A、力作用效果與力大小相關(guān)。

B、力作用效果與力方向相關(guān)。C、力作用效果與力作用點相關(guān)。

D、力作用效果與以上三者都相關(guān)。第12頁在A點推門比在B點輕易，這個現(xiàn)象表明：力作用點能影響力作用效果第13頁請利用推門情境設(shè)計體驗力作用效果與力作用點相關(guān)試驗用大小相同、方向相同力分別作用在A、B兩點，感受推門難易程度，發(fā)覺作用在A點更輕易將門推開，所以力作用效果與力作用點相關(guān)

第14頁力作用效果與三要素(泰州)1．用力推課桌下部，課桌會沿地面滑動，而推課桌上部，則課桌可能會翻倒，這說明力作用效果()A．與力大小相關(guān)B．與力方向相關(guān)C．與力作用點相關(guān)D．與受力面積相關(guān)第15頁1、重為10N木塊靜止在斜面上，畫出木塊所受重力圖示。2、畫出小車在斜坡上下滑過程中受力示意圖力圖示有標度、示意圖沒有標度第16頁力作用效果（宜賓）2.東亞足球四強賽中，中國隊與韓國隊比賽進行到第62分鐘時，中國男足隊員鄧卓翔連過三人殺入禁區(qū)，一腳冷靜弧線球繞過門將，直入球門后角，3:0鎖定勝局。足球離開腳面后在空中飛行過程中，使足球運動狀態(tài)發(fā)生改變施力物體是()A.鄧卓翔和地球

B.足球和空氣

C.守門員和地球

D.地球和空氣第17頁力相互性在湖中劃船時，使船前進動力是（

）

A.槳劃水推力

B.水直接對船推力

C.人對船推力

D.水對槳推力第18頁重力與質(zhì)量質(zhì)量m（kg）0.10.20.30.40.50.6重力G（N）123456結(jié)論：物體重力與質(zhì)量成正比某組在探究重力與質(zhì)量關(guān)系時，用彈簧測力計分別測出不一樣質(zhì)量物體重力。統(tǒng)計數(shù)據(jù)以下：第19頁甲：物體質(zhì)量越大，受到重力就越大。乙：物體受到重力與質(zhì)量成正比。丙：物體受到質(zhì)量與重力成正比。第20頁摩擦力摩擦力滑動摩擦力滾動摩擦力靜摩擦力壓力、接觸面精糙程度滾動摩擦力比滑動摩擦小相對運動趨勢時有靜摩擦力第21頁摩擦力1、在日常生產(chǎn)和生活中，下面哪個辦法目標是減小摩擦（）A、在機器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油B、自行車緊急剎車時用力捏閘C、汽車輪胎上有很多花紋D、北方下雪時，常在道路上灑些灰渣第22頁實驗探究：滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)測力計必須拉木塊，目標依據(jù)_________原理，便于測摩擦力。二力平衡水平勻速直線第23頁次數(shù)接觸面材料壓力/N拉力/N1木塊和木板512木塊和木板71.63木塊和木板92.5當(dāng)接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大。試驗結(jié)論：第24頁滑動摩擦力1．如圖甲所表示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到距離隨時間改變圖像。以下說法正確是()A．木塊兩次受到拉力和摩擦力均相等B．木塊第1次受到拉力較大C．木塊兩次動能一樣多D．兩次拉力對木塊做功一樣多與壓力、接觸面精糙程度相關(guān)與運動速度、拉力大小、接觸面面積均無關(guān)第25頁小麗在探究滑動摩擦力大小和運動速度是否相關(guān)時,她方案如圖,：以3m/s速度拉動以5m/s速度拉動請你指出她錯誤及你認為她錯誤理由：并寫出你改進方案第26頁小麗在探究滑動摩擦力大小和運動速度是否相關(guān)時,她方案如圖,：以3m/s速度拉動以5m/s速度拉動錯誤：沒控制壓力大小相等（沒控制變量）理由：因為壓力大小影響滑動摩擦力大小

改進：只需拿掉重物第27頁注意：滑動摩擦力大小只和壓力大小、接觸面粗糙程度相關(guān)，和接觸面面積、和運動速度無關(guān)第28頁棉布毛巾玻璃伽俐略實驗小車在同一斜面同一高度由靜止釋放目標：使小車取得相同水平初速度第29頁試驗結(jié)論：在一樣條件下，平面越光滑，阻力越小，小車前進得越遠。推理論證：在理想情況下，假如表面絕對光滑，物體受到阻力為零，這時物體將做勻速直線運動.試驗現(xiàn)象：小車在毛巾表面前進距離最近，在玻璃表面前進距離最遠.第30頁牛頓第一定律每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上位置.可知小車受到阻力越小，小車運動旅程越__________．其中運動小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上受______（選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．若用木塊代替小車再探究“摩擦力大小與什么因素相關(guān)”，還需要添加器材是長方體木塊、鉤碼和__________________．第31頁判斷以下說法是否正確：當(dāng)我們不推小車時，小車就會停下來，說明力是維持物體運動原因。當(dāng)物體沒有受到任何力作用時物體一定保持靜止狀態(tài)。當(dāng)下落蘋果假如在中途受到全部力突然消失，它將在空中保持靜止狀態(tài)。力是改變物體運動狀態(tài)原因，這句話中力指是物體受到非平衡力作用。第32頁慣性慣性：一切物體在沒有受到外力時，總保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)性質(zhì)。慣性是物體固有屬性，慣性大上與（）相關(guān)，與（）等均無關(guān)。任何情況下均存在慣性。第33頁慣性預(yù)防以下一些錯誤認識：慣性力，沖力等因為受到慣性作用……含有慣性，要保持原來狀態(tài)，所以。。。第34頁慣性公安部門要求小型客車駕駛員行駛時必須使用安全帶．其目標是一旦發(fā)生交通事故，預(yù)防駕駛員身體因為（）A．受到向前沖擊力而撞擊車體B．受到座椅靠背向前推力而撞擊車體C．受到向前慣性力而撞擊車體D．慣性繼續(xù)向前運動而撞擊車體第35頁慣性以下關(guān)于慣性說法正確是（）A．高速運動物體不輕易停下來，所以物體運動速度越大，慣性越大B．用相同水平力，分別推放在地面上兩個材料不一樣物體，則難以推進物體慣性大C．勻速行駛中客車突然剎車，乘客向前傾，這是因為慣性所引發(fā)D．物體不受外力作用時才有慣性第36頁二力平衡條件

物體受到平衡力作用時處于靜止狀態(tài)和或勻速成直線運動。作用在同一物體上兩個力大小相等，方向相反，且作用在同一直線上第37頁二力平衡第38頁1.以下物體中，正在受平衡力作用是（）A、正在騰空而起火箭B、自由下落小球C、在水平面做勻速圓周運動小球D、搬而不起石頭D第39頁注意1：平衡力與相互作用力最大

區(qū)分：看兩個力受力物體是否為同一物體第40頁2、放在水平桌面上靜止物理書本，以下各力中屬于相互作用力是（）屬于平衡力是（）A書本重力和桌面對書本支持力B書本對桌子壓力和桌子對書本支持力C書本重力和書本對桌面壓力D書本對桌面壓力和桌面對地面壓力BA第41頁注意2怎樣判斷平衡力看狀態(tài)（靜止、勻直）抓特點(注意與相互作用力區(qū)分)第42頁3.一水平拉力使重100N物體在水平桌面上以0.5m/s速度做勻速直線運動，已知桌面對物體阻力是20N，則此水平拉力大小是（）A10NB20NC80ND120NB

解平衡力習(xí)題三步曲：

(1)明確研究對象----誰受力？(2)受力分析-----------受哪些力?（3）確認狀態(tài)--------靜止？勻速？第43頁4.用手握住礦泉水瓶，瓶不掉下來原因（）A手給瓶摩擦力大于瓶重力B手給瓶摩擦力等于瓶重力C手給瓶摩擦力大，重力消失，所以不掉D只要手握住瓶頸部，不論用力多少都不會掉下來B第44頁5.用20N力握住質(zhì)量為1Kg裝油瓶子在空中靜止不動，若此時將手握力增加到30N，則手與瓶間摩擦力大小是（）10N第45頁二力平衡重為200N物體靜止在粗糙水平地面上，這時物體所受到摩擦力是（）N，假如用150N力沿水平方向向右拉物體，物體沒有被拉動，此時物體受到摩擦力大小為（)N，當(dāng)拉力為200N時此物體勻速直線運動，則此時它受到摩擦力()N0150200第46頁二力平衡有些人用力推一個木箱，使它在水平面上做勻速直線運動，假如所用水平向右推力為60N，則木箱受到摩擦力是（）N，方向是（），假如此時推力變?yōu)?0N，則木箱受到摩擦力是（