版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
給校長的建議書7篇給校長的建議書范文1
尊敬的校長:
您好!
咱們的學(xué)校以前是一個美麗.干凈的學(xué)校呀!每個角落里都非常整潔.校園里的空氣更是新鮮.每當(dāng)下課的時候,同學(xué)們到操場來放松一下,用疲勞的眼睛望一下蔚藍(lán)的天空,再回去學(xué)習(xí),精神就特別地好.
可是現(xiàn)在,許多高年級的同學(xué)再也不像以前那樣守紀(jì)律了,他們隨地扔紙條,看見了垃圾不但不檢起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛(wèi)生環(huán)境也就不好了.
產(chǎn)生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學(xué)們衛(wèi)生意識不強.
再此,我根據(jù)以上出現(xiàn)的問題,提出幾點建議:
一.學(xué)校要安兩個垃圾箱,一個裝可回收的垃圾,另一個裝不可回收的.
二.這些垃圾要定期處理.
三.利用各班的廣播,講一下破壞環(huán)境的危害.
以上是我提出的建議,望您能采納.
祝校長身體健康,工作順利!
給校長的建議書范文2
敬愛的校長:
您好!轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)時光揮筆而過,我們都將離開母校,我清楚的地知道,您這個家裝扮的非常好,使我們的學(xué)習(xí)不乏味,此時我們要離開那美麗的學(xué)校了,我的心情真的有點依依不舍,在這作文上我想向您提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做,但請您在百忙中抽空看一看。
您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得學(xué)校井井有條。使我們的生活很精彩,這一點是非常值得肯定的。我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!是您忽視的重要場所——圖書室,使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著"可望而不可及"的書架。以下是我的建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味。
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生。
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不適,請多原諒。
祝您
身體健康!萬事如意!
給校長的建議書范文3
尊敬的校長:
您好!光陰似箭,日月如梭。入校時,還是年幼無知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠(yuǎn)不會忘懷。在最后的一個月里,我要為學(xué)校提出一些建議。
學(xué)校的圖書館雖然是開放的,但是,開放的時間卻太少了,一個星期,只有一節(jié)課。“書不是能借回家看的嗎?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能看完一本書,接下來該怎么辦呢?“可以和同學(xué)交換看呀!”可萬一那個人把書弄破了,講的清嗎?所以,我提出以下建議供參考:
1.每天下課能給某幾個班借書,第二次下課換幾個班,這樣就不會導(dǎo)致書看完后,得等很久才能借書。
2.把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書以后,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。
3.還要有吐卡機和放置檢查門,借好書后,吐卡機吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后,檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。
4.把圖書室列入班級包干區(qū),這樣就不用老師管著衛(wèi)生,教室也能干干凈凈的。
書是人類進步的.階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項重大的財富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護書,不論是自己的,還是圖書館的。
給校長的建議書范文4
尊敬的魏校長您好:
自從學(xué)了等8單元,我知道了地球上的自然資源是有限的,如果不加節(jié)制的濫用終究會用盡。然而,我發(fā)現(xiàn)了一本剛用不到一半的本子被扔在了垃圾箱里了;沒喝完的奶盒已被扔在了地上,洗完手后人走了但水管還在流著,剛買的新本子沒用一半就疊成了飛機……看到這些我有點惋惜也有點心痛。學(xué)生產(chǎn)生浪費的原因應(yīng)該是現(xiàn)在家庭條件富裕了都是衣來伸手,飯來張口……
我覺的提高學(xué)生節(jié)約意識的好方法是1、用紅領(lǐng)巾廣播站來播放那個地區(qū)的人們浪費情況倒至什么什么樣了……2、讓學(xué)生到污水處理廠看看把污水變成長清水是多么的不容易,所以今后就不浪費水了。3、讓同學(xué)們到造紙廠去看看造紙所用的公序是多么復(fù)雜順便體驗下做紙的辛。4、讓同學(xué)們看浪費帶來的危害從而提高節(jié)約的意議。5、可以把見到的浪費情況轉(zhuǎn)告給同學(xué)這樣他們就不會名知顧飯了……
我希望我的這些建議會使很多人知道節(jié)約光榮,浪費可恥。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書范文5
尊敬的高校長;
您好!我是六年級一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué),馬上就要離開母校了,夠開放泰元樓上的乒乓球練習(xí)場。因為同學(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué),都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”,我們都想練習(xí),可是現(xiàn)在有了場地,我們卻沒有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對我們的哺育之恩,不過,在這里,我也想給學(xué)校提點兒建議。
我希望學(xué)校能?,實在倍感郁悶。
我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學(xué)們不愛惜體育器材,沒幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著玩,落下了學(xué)習(xí)。如果開放乒乓球練習(xí)場,我建議:
1、固定開放時間。每周一到周五中午11:00——12:20。
2、固定每天練習(xí)的年紀(jì)。一年級太小除外,二年級到六年級每個年級一個中午的練習(xí)時間。
3、乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現(xiàn)象,進行勸阻或者取消練習(xí)資格。
雖然這樣依然不能滿足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說呢?請您認(rèn)真考慮我的建議。
建議人:曾翼翼
20年4月18日
給校長的建議書范文6
尊敬的校長:
我是本校的一名學(xué)生,已在這所鳥語花香的校園里生活了六年。校園里景色迷人,紅色跑道的四周有著青翠欲滴的一棵棵小樹,而過道旁則有一座花團錦簇的花圃,誰能說我們的校園不美麗呢?但是,在這美麗的校園當(dāng)中,卻有一些瑕疵,這讓我不得不跟您提出建議。
校園里同學(xué)們浪費水的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。經(jīng)常看到樓梯旁的接水處沒有人,但水卻在“嘩啦啦”地流著。有時候水龍頭也會被轉(zhuǎn)了個圈,口朝上,灰塵則落在了上面。還有的同學(xué)接水時,經(jīng)常會把杯子裝滿,只喝了一口就全部倒掉了。
我們都知道,水是生命之源,是生活中不可缺少的一部分。如果離開了水,世間萬物都將面臨死亡,更何況我們?nèi)祟惸?。在同學(xué)們的眼里,水是取之不盡,用之不竭的,他們既沒有認(rèn)識到水對人類的重要性,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
為了使校園里杜絕這種隨意浪費水的現(xiàn)象,我提出以下建議:
1.利用板報、廣播加大對節(jié)約用水知識的宣傳,從而增強同學(xué)們的節(jié)水意識。
2.請每個班級開展一次“節(jié)約用水”主題班會,讓同學(xué)們意識到浪費水是不對的。
3.一旦發(fā)現(xiàn)水龍頭有漏水現(xiàn)象,應(yīng)立刻讓維修人員更換,避免水源的白白流失。
4.學(xué)??梢哉堃恍┍Wo水資源的專家來指導(dǎo)我們,讓師生們都意識到水的重要性。
節(jié)水的警鐘已經(jīng)敲響,讓我們一起行動起來吧!
百花小學(xué)六(4)班:孫艾藝
20xx年11月10日
給校長的建議書范文7
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
1.開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。
2.課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美容美發(fā)培訓(xùn)師聘用合同
- 房屋建筑施工合同機構(gòu)
- 商業(yè)樓宇監(jiān)控施工合同
- 社區(qū)中心防火門工程合同
- 民族特色市場商鋪租賃合同
- 班級團結(jié)計劃
- 父母感恩演講稿合集六篇
- 讀愛的教育讀后感范文
- 幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)10篇
- 中學(xué)《昆蟲記》讀書心得范文
- 中國聯(lián)通合作方自服務(wù)門戶系統(tǒng)操作手冊-合作方人員操作V-1.0
- DB53_T 1113-2022預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)剛構(gòu)橋施工監(jiān)控技術(shù)規(guī)程
- 現(xiàn)代操作系統(tǒng)教程(慕課版)-課后習(xí)題答案1-8章全帶原題
- 商業(yè)綜合體項目可行性研究報告
- 危險化學(xué)品安全儲存
- berg平衡評定量表
- 語文優(yōu)秀教研組申報材料
- 03船舶證書一覽表
- 墻體構(gòu)造設(shè)計
- 成人哮喘生命質(zhì)量評分表
- 數(shù)字油畫-社團活動記錄課件
評論
0/150
提交評論