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無錫市重點中學2024年高考數(shù)學五模試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知正項數(shù)列滿足:,設,當最小時,的值為()A. B. C. D.2.已知正三棱錐的所有頂點都在球的球面上,其底面邊長為4,、、分別為側棱,,的中點.若在三棱錐內(nèi),且三棱錐的體積是三棱錐體積的4倍,則此外接球的體積與三棱錐體積的比值為()A. B. C. D.3.若復數(shù)滿足,則()A. B. C.2 D.4.設拋物線上一點到軸的距離為,到直線的距離為,則的最小值為()A.2 B. C. D.35.等比數(shù)列的各項均為正數(shù),且,則()A.12 B.10 C.8 D.6.函數(shù)在上單調遞減的充要條件是()A. B. C. D.7.已知雙曲線的一個焦點為,點是的一條漸近線上關于原點對稱的兩點,以為直徑的圓過且交的左支于兩點,若,的面積為8,則的漸近線方程為()A. B.C. D.8.已知,若對任意,關于x的不等式(e為自然對數(shù)的底數(shù))至少有2個正整數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍是()A. B. C. D.9.在函數(shù):①;②;③;④中,最小正周期為的所有函數(shù)為()A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①③10.已知函數(shù),,的零點分別為,,,則()A. B.C. D.11.若復數(shù),,其中是虛數(shù)單位,則的最大值為()A. B. C. D.12.閱讀名著,品味人生,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).學生李華計劃在高一年級每周星期一至星期五的每天閱讀半個小時中國四大名著:《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》及《西游記》,其中每天閱讀一種,每種至少閱讀一次,則每周不同的閱讀計劃共有()A.120種 B.240種 C.480種 D.600種二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,己知半圓的直徑,點是弦(包含端點,)上的動點,點在弧上.若是等邊三角形,且滿足,則的最小值為___________.14.已知雙曲線的一條漸近線為,且經(jīng)過拋物線的焦點,則雙曲線的標準方程為______.15.(5分)已知函數(shù),則不等式的解集為____________.16.(5分)某膳食營養(yǎng)科研機構為研究牛蛙體內(nèi)的維生素E和鋅、硒等微量元素(這些元素可以延緩衰老,還能起到抗癌的效果)對人體的作用,現(xiàn)從只雌蛙和只雄蛙中任選只牛蛙進行抽樣試驗,則選出的只牛蛙中至少有只雄蛙的概率是____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù),直線是曲線在處的切線.(1)求證:無論實數(shù)取何值,直線恒過定點,并求出該定點的坐標;(2)若直線經(jīng)過點,試判斷函數(shù)的零點個數(shù)并證明.18.(12分)已知函數(shù),其中,為自然對數(shù)的底數(shù).(1)當時,求函數(shù)的極值;(2)設函數(shù)的導函數(shù)為,求證:函數(shù)有且僅有一個零點.19.(12分)已知函數(shù)(1)若函數(shù)在處取得極值1,證明:(2)若恒成立,求實數(shù)的取值范圍.20.(12分)已知在平面四邊形中,的面積為.(1)求的長;(2)已知,為銳角,求.21.(12分)在數(shù)列中,已知,且,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設,數(shù)列的前項和為,證明:.22.(10分)在平面直角坐標系中,曲線:(為參數(shù),),曲線:(為參數(shù)).若曲線和相切.(1)在以為極點,軸非負半軸為極軸的極坐標系中,求曲線的普通方程;(2)若點,為曲線上兩動點,且滿足,求面積的最大值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

由得,即,所以得,利用基本不等式求出最小值,得到,再由遞推公式求出.【詳解】由得,即,,當且僅當時取得最小值,此時.故選:B【點睛】本題主要考查了數(shù)列中的最值問題,遞推公式的應用,基本不等式求最值,考查了學生的運算求解能力.2、D【解析】

如圖,平面截球所得截面的圖形為圓面,計算,由勾股定理解得,此外接球的體積為,三棱錐體積為,得到答案.【詳解】如圖,平面截球所得截面的圖形為圓面.正三棱錐中,過作底面的垂線,垂足為,與平面交點記為,連接、.依題意,所以,設球的半徑為,在中,,,,由勾股定理:,解得,此外接球的體積為,由于平面平面,所以平面,球心到平面的距離為,則,所以三棱錐體積為,所以此外接球的體積與三棱錐體積比值為.故選:D.【點睛】本題考查了三棱錐的外接球問題,三棱錐體積,球體積,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.3、D【解析】

把已知等式變形,利用復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡,再由復數(shù)模的計算公式計算.【詳解】解:由題意知,,,∴,故選:D.【點睛】本題考查復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查復數(shù)模的求法.4、A【解析】

分析:題設的直線與拋物線是相離的,可以化成,其中是點到準線的距離,也就是到焦點的距離,這樣我們從幾何意義得到的最小值,從而得到的最小值.詳解:由①得到,,故①無解,所以直線與拋物線是相離的.由,而為到準線的距離,故為到焦點的距離,從而的最小值為到直線的距離,故的最小值為,故選A.點睛:拋物線中與線段的長度相關的最值問題,可利用拋物線的幾何性質把動線段的長度轉化為到準線或焦點的距離來求解.5、B【解析】

由等比數(shù)列的性質求得,再由對數(shù)運算法則可得結論.【詳解】∵數(shù)列是等比數(shù)列,∴,,∴.故選:B.【點睛】本題考查等比數(shù)列的性質,考查對數(shù)的運算法則,掌握等比數(shù)列的性質是解題關鍵.6、C【解析】

先求導函數(shù),函數(shù)在上單調遞減則恒成立,對導函數(shù)不等式換元成二次函數(shù),結合二次函數(shù)的性質和圖象,列不等式組求解可得.【詳解】依題意,,令,則,故在上恒成立;結合圖象可知,,解得故.故選:C.【點睛】本題考查求三角函數(shù)單調區(qū)間.求三角函數(shù)單調區(qū)間的兩種方法:(1)代換法:就是將比較復雜的三角函數(shù)含自變量的代數(shù)式整體當作一個角(或),利用基本三角函數(shù)的單調性列不等式求解;(2)圖象法:畫出三角函數(shù)的正、余弦曲線,結合圖象求它的單調區(qū)間.7、B【解析】

由雙曲線的對稱性可得即,又,從而可得的漸近線方程.【詳解】設雙曲線的另一個焦點為,由雙曲線的對稱性,四邊形是矩形,所以,即,由,得:,所以,所以,所以,,所以,的漸近線方程為.故選B【點睛】本題考查雙曲線的簡單幾何性質,考查直線與圓的位置關系,考查數(shù)形結合思想與計算能力,屬于中檔題.8、B【解析】

構造函數(shù)(),求導可得在上單調遞增,則,問題轉化為,即至少有2個正整數(shù)解,構造函數(shù),,通過導數(shù)研究單調性,由可知,要使得至少有2個正整數(shù)解,只需即可,代入可求得結果.【詳解】構造函數(shù)(),則(),所以在上單調遞增,所以,故問題轉化為至少存在兩個正整數(shù)x,使得成立,設,,則,當時,單調遞增;當時,單調遞增.,整理得.故選:B.【點睛】本題考查導數(shù)在判斷函數(shù)單調性中的應用,考查不等式成立問題中求解參數(shù)問題,考查學生分析問題的能力和邏輯推理能力,難度較難.9、A【解析】逐一考查所給的函數(shù):,該函數(shù)為偶函數(shù),周期;將函數(shù)圖象x軸下方的圖象向上翻折即可得到的圖象,該函數(shù)的周期為;函數(shù)的最小正周期為;函數(shù)的最小正周期為;綜上可得最小正周期為的所有函數(shù)為①②③.本題選擇A選項.點睛:求三角函數(shù)式的最小正周期時,要盡可能地化為只含一個三角函數(shù)的式子,否則很容易出現(xiàn)錯誤.一般地,經(jīng)過恒等變形成“y=Asin(ωx+φ),y=Acos(ωx+φ),y=Atan(ωx+φ)”的形式,再利用周期公式即可.10、C【解析】

轉化函數(shù),,的零點為與,,的交點,數(shù)形結合,即得解.【詳解】函數(shù),,的零點,即為與,,的交點,作出與,,的圖象,如圖所示,可知故選:C【點睛】本題考查了數(shù)形結合法研究函數(shù)的零點,考查了學生轉化劃歸,數(shù)形結合的能力,屬于中檔題.11、C【解析】

由復數(shù)的幾何意義可得表示復數(shù),對應的兩點間的距離,由兩點間距離公式即可求解.【詳解】由復數(shù)的幾何意義可得,復數(shù)對應的點為,復數(shù)對應的點為,所以,其中,故選C【點睛】本題主要考查復數(shù)的幾何意義,由復數(shù)的幾何意義,將轉化為兩復數(shù)所對應點的距離求值即可,屬于基礎題型.12、B【解析】

首先將五天進行分組,再對名著進行分配,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理求得結果.【詳解】將周一至周五分為組,每組至少天,共有:種分組方法;將四大名著安排到組中,每組種名著,共有:種分配方法;由分步乘法計數(shù)原理可得不同的閱讀計劃共有:種本題正確選項:【點睛】本題考查排列組合中的分組分配問題,涉及到分步乘法計數(shù)原理的應用,易錯點是忽略分組中涉及到的平均分組問題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】

建系,設,表示出點坐標,則,根據(jù)的范圍得出答案.【詳解】解:以為原點建立平面坐標系如圖所示:則,,,,設,則,,,,,,,顯然當取得最大值4時,取得最小值1.故答案為:1.【點睛】本題考查了平面向量的數(shù)量積運算,坐標運算,屬于中檔題.14、【解析】

設以直線為漸近線的雙曲線的方程為,再由雙曲線經(jīng)過拋物線焦點,能求出雙曲線方程.【詳解】解:設以直線為漸近線的雙曲線的方程為,∵雙曲線經(jīng)過拋物線焦點,∴,∴雙曲線方程為,故答案為:.【點睛】本題主要考查雙曲線方程的求法,考查拋物線、雙曲線簡單性質的合理運用,屬于中檔題.15、【解析】

易知函數(shù)的定義域為,且,則是上的偶函數(shù).由于在上單調遞增,而在上也單調遞增,由復合函數(shù)的單調性知在上單調遞增,又在上單調遞增,故知在上單調遞增.令,知,則不等式可化為,即,可得,又,是偶函數(shù),可得,由在上單調遞增,可得,則,解得,故不等式的解集為.16、【解析】

記只雌蛙分別為,只雄蛙分別為,從中任選只牛蛙進行抽樣試驗,其基本事件為,共15個,選出的只牛蛙中至少有只雄蛙包含的基本事件為,共9個,故選出的只牛蛙中至少有只雄蛙的概率是.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析,(2)函數(shù)存在唯一零點.【解析】

(1)首先求出導函數(shù),利用導數(shù)的幾何意義求出處的切線斜率,利用點斜式即可求出切線方程,根據(jù)方程即可求出定點.(2)由(1)求出函數(shù),令方程可轉化為記,利用導數(shù)判斷函數(shù)在上單調遞增,根據(jù),由零點存在性定理即可求出零點個數(shù).【詳解】所以直線方程為即,恒過點將代入直線方程,得考慮方程即,等價于記,則于是函數(shù)在上單調遞增,又所以函數(shù)在區(qū)間上存在唯一零點,即函數(shù)存在唯一零點.【點睛】本題考查了導數(shù)的幾何意義、直線過定點、利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性、零點存在性定理,屬于難題.18、見解析【解析】

(1)當時,函數(shù),其定義域為,則,設,,易知函數(shù)在上單調遞增,且,所以當時,,即;當時,,即,所以函數(shù)在上單調遞減,在上單調遞增,所以函數(shù)在處取得極小值,為,無極大值.(2)由題可得函數(shù)的定義域為,,設,,顯然函數(shù)在上單調遞增,當時,,,所以函數(shù)在內(nèi)有一個零點,所以函數(shù)有且僅有一個零點;當時,,,所以函數(shù)有且僅有一個零點,所以函數(shù)有且僅有一個零點;當時,,,因為,所以,,又,所以函數(shù)在內(nèi)有一個零點,所以函數(shù)有且僅有一個零點.綜上,函數(shù)有且僅有一個零點.19、(1)證明見詳解;(2)【解析】

(1)求出函數(shù)的導函數(shù),由在處取得極值1,可得且.解出,構造函數(shù),分析其單調性,結合,即可得到的范圍,命題得證;

(2)由分離參數(shù),得到恒成立,構造函數(shù),求導函數(shù),再構造函數(shù),進行二次求導.由知,則在上單調遞增.根據(jù)零點存在定理可知有唯一零點,且.由此判斷出時,單調遞減,時,單調遞增,則,即.由得,再次構造函數(shù),求導分析單調性,從而得,即,最終求得,則.【詳解】解:(1)由題知,∵函數(shù)在,處取得極值1,,且,,,令,則為增函數(shù),,即成立.(2)不等式恒成立,即不等式恒成立,即恒成立,令,則令,則,,,在上單調遞增,且,有唯一零點,且,當時,,,單調遞減;當時,,,單調遞增.,由整理得,令,則方程等價于而在上恒大于零,在上單調遞增,.,∴實數(shù)的取值范圍為.【點睛】本題考查了函數(shù)的極值,利用導函數(shù)判斷函數(shù)的單調性,函數(shù)的零點存在定理,證明不等式,解決不等式恒成立問題.其中多次構造函數(shù),是解題的關鍵,屬于綜合性很強的難題.20、(1);(2)4.【解析】

(1)利用三角形的面積公式求得,利用余弦定理求得.(2)利用余弦定理求得,由此求得,進而求得,利用同角三角函數(shù)的基本關系式求得.【詳解】(1)在中,由面積公式:在中,由余弦定理可得:(2)在中,由余弦定理可得:在中,由正弦定理可得:,為銳角.【點睛】本小題主要考查正弦定理、余弦定理解三角形,考查三角形面積公式,考查同角三角函數(shù)的基本關系式,屬于中檔題.21、(1);(2)見解析.【解析】

(1)由已知變形得到,從而是等差數(shù)列,然后利用等差數(shù)列的通項公式計算即可;(2)先求出數(shù)列的通項,再利用裂項相消法求出即可.【詳解】(1)由已知,,即,又,則數(shù)列是以1為首項3為公差的等差數(shù)列,所以,即.(2)因為,則,所以,又是遞增數(shù)列,所以,

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