《新媒體營銷與運營 （慕課版）》 教案 （20-21）小紅書篇

新媒體營銷與運營授課教師專業(yè)（學科）新媒體教學課題小紅書篇學時安排2學時（90分鐘）教學年級所選教材新媒體營銷與運營（第2版慕課版）焦文淵趙亮.人民郵電出版社一、學習目標描述1、知識目標1）小紅書的特點和優(yōu)勢。2）小紅書爆款筆記的三要素。3）企業(yè)做好小紅書運營的技巧。2、能力目標1）了解小紅書的特點和優(yōu)勢。2）掌握小紅書爆款筆記的三要素。3）了解企業(yè)做好小紅書運營的技巧。3、德育目標1）培養(yǎng)學生的細心耐心；2）培養(yǎng)學生的全局觀；二、學習重點及難點學習重點：小紅書爆款筆記的三要素學習難點：企業(yè)做好小紅書運營的技巧三、教學問題預測四、教學問題解決方案五、學習者特征分析（教師填寫）學習特點：學習習慣：交往特點：六、教學資源七、預習成果展示八、教學項目（任務）設計1了解小紅書的特點和優(yōu)勢。2掌握小紅書爆款筆記的三要素。3了解企業(yè)做好小紅書運營的技巧。九、教學結構流程的設計教學環(huán)節(jié)學習目標參考導語教學內(nèi)容項目任務教法學法設計意圖教學資源時間前節(jié)回顧正式上課之前，我們先一起來回顧一下，我們學習了活動運營的關鍵環(huán)節(jié)，主要內(nèi)容有：活動目的、活動主題、目標人群、活動切入點、活動形式、活動設計、活動預估、推廣渠道、活動測試、活動預熱、活動監(jiān)控、公布結果、用戶追蹤、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和活動復盤等。這些關鍵環(huán)節(jié)中，根據(jù)不同的活動，可以選擇性的進行策劃。我們在課堂上的練習僅僅能幫助大家體驗活動策劃的流程，并不能幫助大家真正掌握活動運營。因為，活動運營必須要用實踐來檢驗?！窘谭▽W法】1、根據(jù)每個章節(jié)的重點和難點和學生一起回顧本門課程主干知識點；2、可采用提問的方式?！驹O計意圖】最后一次課程的前節(jié)回顧可以適當放長一些，以便做整門課程的回顧。10本課介紹這節(jié)課，我們來一起探討小紅書種草。短視頻和圖文并不是一個矛盾體，而是一個共同體。小紅書平臺的崛起，使得圖文這一內(nèi)容形式重新占據(jù)用戶視野，也使得圖文再次引起各個內(nèi)容平臺重視，諸多創(chuàng)作者也得到了新的機會。在本章中，我們將深入探討小紅書平臺的優(yōu)勢，即小紅書能夠為企業(yè)營銷帶來哪些機會；將學習小紅書爆款筆記的創(chuàng)作方法；將學習如何在小紅書上運營好企業(yè)賬號，從內(nèi)容，到“種草”技巧，再到運營與推廣，以期全方位利用小紅書助力企業(yè)營銷。通過本章的學習，新媒體從業(yè)者可以更好地利用小紅書為企業(yè)宣傳服務，從而取得更好的營銷效果，實現(xiàn)業(yè)績增長。【教法學法】由于學生已經(jīng)提前預習過課程內(nèi)容。因此，教師可以以案例引入本節(jié)課程的知識點。5輸入知識目標1能力目標1德育目標1德育目標2短視頻的火熱使得用戶將大量的時間都花在抖音、快手上，豆瓣、知乎、今日頭條、微博之類的圖文平臺逐漸失去優(yōu)勢。但與此同時，小紅書的崛起，使得圖文這一內(nèi)容形式有了新的天地，以至于抖音平臺也開始逐漸重視圖文板塊。閱讀P114-118,了解小紅書及其營銷?！窘谭▽W法】注意：在對照階段不建議學生看書。20輸出小紅書是一款生活分享類App，成立于2013年，以用戶發(fā)布筆記、分享好物為特色，以圖文和短視頻兩種內(nèi)容形式并存。小紅書平臺有以下幾個特點。1．以美妝和穿搭為特色內(nèi)容2．以女性用戶為主導3．圖文式筆記攻略受歡迎4．“種草”氛圍濃。，小紅書被各方資本所重估，已經(jīng)成為品牌營銷的“新寵”。這得力于以下幾點。1．強分享氛圍，天然軟廣2．強生活氛圍，線下引流利器3．海量KOC，用戶接受度高4．強社區(qū)氛圍，品牌營銷利器。小紅書商業(yè)變現(xiàn)：廣告變現(xiàn)、“帶貨”變現(xiàn)和引流變現(xiàn)?！窘谭▽W法】教師應當隨時關注學生談論的內(nèi)容?！驹O計意圖】這一階段重在了解學生對知識點的掌握情況，并不考察應用能力。反饋1、小組討論后，教師提問，各小組輪流回答；2、小紅書平臺的特點及優(yōu)勢3、小紅書平臺的“種草”經(jīng)濟4、小紅書的商業(yè)變現(xiàn)模式【教法學法】提問的問題至少應包括主干知識點。反思你喜歡玩小紅書嗎？為什么？【教法學法】反思階段的這些問題均來自于教材的實戰(zhàn)訓練或課堂思考。無標準答案，重在討論的過程。輸入知識目標2能力目標2德育目標1德育目標2閱讀P119-124,學習小紅書爆款筆記三要素【項目任務】打開你的小紅書，隨機瀏覽，找到一個爆款筆記（點贊量在1萬個以上），分析一下這個筆記能成為爆款的原因。20輸出決定一篇筆記能否成為爆款的關鍵要素有三個，分別是標題、封面和正文?！窘谭▽W法】小組之間討論分享時，教師必須實時監(jiān)控，防止學生討論與課堂無關的話題。反饋1、每個小組選派1名同學在大組進行分享，其余同學給出反饋；2、標題是決定用戶是否愿意點擊查看筆記詳情的關鍵因素之一，如果一篇筆記的標題不能在短時間內(nèi)抓住用戶的心，那么它的打開率將非常低。如何取一個極具吸引力的標題呢？1．確定核心關鍵詞2．將關鍵詞融入場景中3、決定一篇筆記能否成為爆款的第二個關鍵要素是封面。以小紅書平臺的展示機制來看，一篇筆記的封面占據(jù)屏幕的比例要遠遠超過標題占據(jù)屏幕的比例。因此，一張好的封面圖片對筆記效果的影響非常大。精致、漂亮、顯眼的圖片會讓用戶第一時間想要點擊查看內(nèi)容詳情，筆記的效果也會大大提升。當前小紅書筆記有兩種創(chuàng)作形式，分別是圖文筆記和視頻筆記，這兩種形式的筆記對封面圖片的創(chuàng)作要求有一定的區(qū)別。4、標題和封面只是引子。對于一篇筆記來說，能否成為爆款，還需要看正文內(nèi)容是否能為用戶提供價值。怎樣在正文中提供價值呢？1．總結知識2．提供具體的方法3．盡可能細化步驟反思學生們對小紅書的應用價值和商業(yè)模式，如何打造爆款筆記是否了解？【教法學法】討論問題的時間可以適當延長。輸入知識目標3能力目標3德育目標1德育目標2現(xiàn)如今，越來越多的品牌入駐小紅書，并和“達人”博主們合作，以短視頻或者圖文筆記的形式展開品牌營銷。而小紅書上的熱賣商品經(jīng)常能風靡其他平臺，甚至成為全網(wǎng)熱銷商品。企業(yè)如果能夠用好小紅書，將會在新媒體營銷上占據(jù)較大優(yōu)勢。閱讀P124-131.【項目任務】你有喜歡的品牌嗎？請分析這個品牌在小紅書上的賬號運營表現(xiàn)20輸出運營主體不同，所能認證的賬號類型也不同。小紅書平臺上的賬號可以分為個人號與企業(yè)號。對于企業(yè)號來說，小紅書平臺的內(nèi)容策劃可以從以下4個角度來構思。1．攻略型筆記：夠?qū)嵱?．知識型筆記：可復制3．技術型筆記：能落地4．勵志型筆記：有共鳴.“種草”營銷是持久戰(zhàn)，抓取短期流量要猛，承接長期流量要穩(wěn)。品牌要想抓住紅利，須堅持以好的產(chǎn)品質(zhì)量為基礎，以內(nèi)容為核心，找準用戶群體，在此基礎上，有效利用“種草”技巧。1．以企業(yè)號為主，參與平臺計劃2．內(nèi)容與產(chǎn)品巧妙結合3．多樣化“種草”方式：探秘主題。開箱主題。測評主題。搭配主題。Vlog主題。知識合集主題。4．“達人”齊上陣，“刷屏”級傳反饋1、小組間討論反饋；2、選派3名學生進行分享，教師點評。反思小紅書營銷案例：茶百道教師小結小紅書是一款生活分享類App，成立于2013年，以用戶發(fā)布筆記、分享好物為特色，以圖文和短視頻兩種內(nèi)容形式并存。小紅書平臺有以下幾個特點。1．以美妝和穿搭為特色內(nèi)容2．以女性用戶為主導3．圖文式筆記攻略受歡迎4．“種草”氛圍濃。，小紅書被各方資本所重估，已經(jīng)成為品牌營銷的“新寵”。這得力于以下幾點。1．強分享氛圍，天然軟廣2．強生活氛圍，線下引流利器3．海量KOC，用戶接受度高4．強社區(qū)氛圍，品牌營銷利器。小紅書商業(yè)變現(xiàn)：廣告變現(xiàn)、“帶貨”變現(xiàn)和引流變現(xiàn)。決定一篇筆記能否成為爆款的關鍵要素有3個，分別是標題、封面和正文。小紅書平臺上的賬號可以分為個人號與企業(yè)號。對于企業(yè)號來說，小紅書平臺的內(nèi)容策劃可以從以下4個角度來構思。1．攻略型筆記：夠?qū)嵱?．知識型筆記：可復制3．技術型筆記：能落地4．勵志型筆記：有共鳴“種草”營銷是持久戰(zhàn)，抓取短期流量要猛，承接長期流量要穩(wěn)。品牌要想抓住紅利，須堅持以好的產(chǎn)品質(zhì)量為基礎，以內(nèi)容為核心，找準用戶群體，在此基礎上，有效利用“種草”技巧。1．以企業(yè)號為主，參