我的勞動(dòng)收獲（課件）六年級(jí)勞動(dòng)教育“小農(nóng)莊”（校本課程）_第1頁(yè)
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我的勞動(dòng)收獲

六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，這六年里，我們經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的勞動(dòng)，在校園里，在家里，在小農(nóng)莊，在社區(qū)，在校外勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓我們通過(guò)圖片和視頻一起回憶下這些難忘的瞬間。引入話題說(shuō)說(shuō)議議想一想：①你掌握了哪些生活技能？②你掌握了哪些生產(chǎn)技能？③你完成了哪些公益勞動(dòng)？④在校外實(shí)踐基地里，你做了哪些有趣的事？以小組為單位交流自己的學(xué)會(huì)的勞動(dòng)技能以及勞動(dòng)趣事勞動(dòng)感受現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起看XX同學(xué)的勞動(dòng)圖片和勞動(dòng)體驗(yàn)日記。勞動(dòng)給我們帶來(lái)很多的收獲，交流下自己的勞動(dòng)感受吧。拓展延伸1.我們的學(xué)校、家庭、社會(huì)中，有許多在不同崗位上默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。你們知道哪些勞動(dòng)崗位？你知道他們每天的勞動(dòng)內(nèi)容嗎？2.他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)又有什么樣的感受呢？讓我們一起去傾聽(tīng)他們的心聲吧！我的收獲

通過(guò)今天的活動(dòng)，你對(duì)勞動(dòng)是不是有了更加深刻的理解呢？希望大家在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，尊重那些給我們帶來(lái)美好生活的人！謝謝！

創(chuàng)建我們自己的銀行活動(dòng)意義養(yǎng)成好習(xí)慣儲(chǔ)蓄美德所需材料：存折標(biāo)識(shí)印章儲(chǔ)蓄辦法存儲(chǔ)記錄學(xué)習(xí)方法：觀察法美德幣搜集

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