重慶市江津第六中學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中歷史試題【帶答案】

江津六中2023年春半期初一歷史試卷一、選擇題1.歸納法是非常有效的歷史學(xué)習(xí)方法。下列對(duì)隋唐時(shí)期階段特征的描述，正確的是（）A.國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革 B.統(tǒng)一國家的建立與鞏固C.繁榮與開放的時(shí)代 D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，繁榮與開放指的是隋唐時(shí)期，隋唐時(shí)期我國歷史出現(xiàn)了大統(tǒng)一的局面，封建經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，是我國封建社會(huì)的鼎盛的時(shí)期，隋唐時(shí)期也是我國對(duì)外交往的活躍時(shí)期，對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展，使當(dāng)時(shí)的中國在世界上享有很高的威望，C項(xiàng)正確；國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革指的是夏商周時(shí)期，排除A項(xiàng)；統(tǒng)一國家的建立指的是秦漢時(shí)期，排除B項(xiàng)；統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展指的是明清時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.《中國大運(yùn)河申遺文本》對(duì)中國大運(yùn)河的價(jià)值是這樣表述的：“中國大運(yùn)河是世界上一個(gè)確保糧食運(yùn)輸安全，以達(dá)到穩(wěn)定政權(quán)、維持帝國統(tǒng)一的目的，由國家投資開鑿、國家管理的巨大運(yùn)河工程體系?！备鶕?jù)材料可知（）A.隋朝大運(yùn)河有利于加強(qiáng)我國南北政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流B.開鑿中國大運(yùn)河的目的是為了穩(wěn)定政權(quán)、鞏固統(tǒng)治C.漕運(yùn)是解決中國南北社會(huì)和自然資源不平衡的重要措施D.中國大運(yùn)河最初開鑿的目的是為了糧食運(yùn)輸?shù)陌踩敬鸢浮緽【解析】【詳解】據(jù)材料“中國大運(yùn)河是世界上一個(gè)確保糧食運(yùn)輸安全，以達(dá)到穩(wěn)定政權(quán)、維持帝國統(tǒng)一的目的，由國家投資開鑿、國家管理的巨大運(yùn)河工程體系?！笨芍?，大運(yùn)河的開鑿促進(jìn)了南北交流，鞏固了國家的統(tǒng)一，B項(xiàng)正確；材料主旨是強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)定政權(quán)、維持帝國統(tǒng)一”，而不是南北政治文化交流，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)與材料無關(guān)，排除C項(xiàng)；材料未涉及大運(yùn)河開鑿的最初目的，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.“他倡導(dǎo)和鼓勵(lì)進(jìn)諫，……使貞觀年間諍諫（直爽地說出人的過錯(cuò)，勸人改正）成風(fēng)，政治生活趨向健康、和諧?！毕铝懈黜?xiàng)與文中皇帝有關(guān)的是（）A開大運(yùn)河 B.創(chuàng)科舉制 C.虛心納諫 D.重文輕武【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“他倡導(dǎo)和鼓勵(lì)進(jìn)諫，……使貞觀年間諍諫成風(fēng)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知李世民認(rèn)為國家興衰的關(guān)鍵在于是否能通過納諫防止和改正錯(cuò)誤，因此他提倡和鼓勵(lì)諍諫，在專制體制下實(shí)行了一定內(nèi)容和形式的“民主”，使貞觀年間政治生活趨向健康、和諧。由此可知，與文中皇帝唐太宗有關(guān)的是虛心納諫，C項(xiàng)正確；開通大運(yùn)河、創(chuàng)建了科舉制度的是隋煬帝，排除AB項(xiàng)；北宋時(shí)期實(shí)行重文輕武，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.《舊唐書》稱武則天“制公卿之死命，擅王者之威力”，但也有人認(rèn)為“對(duì)人民來說，武則天不算是壞皇帝。”認(rèn)為武則天“不是壞皇帝”的主要依據(jù)是（）A.首創(chuàng)了選拔人才的科舉制 B.開創(chuàng)了“貞觀之治”局面C.中國歷史上唯一的女皇帝 D.當(dāng)政時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，武則天統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，她的統(tǒng)治，“政啟開元，治宏貞觀”，因此，對(duì)于人民來說，武則天并不算壞皇帝，D項(xiàng)正確；隋文帝時(shí)期，開始用考試的辦法來選拔官吏，隋煬帝時(shí)設(shè)置進(jìn)士科，進(jìn)士科的設(shè)置，標(biāo)志著科舉制的正式誕生，因此，首創(chuàng)選拔人才的科舉制的并不是武則天，排除A項(xiàng)；“貞觀”是唐太宗的年號(hào)，唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，勵(lì)精圖治，開創(chuàng)了“貞觀之治”的局面，因此，“貞觀之治”并不是武則天開創(chuàng)的，排除B項(xiàng)；武則天是中國歷史上唯一的女皇帝，但并不能因此而說武則天“不是壞皇帝”，對(duì)于統(tǒng)治者的評(píng)價(jià)，應(yīng)看其是否推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.唐詩是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一，是中華文化寶庫中的一顆明珠，從側(cè)面反映了社會(huì)生活狀況，如圖的詩歌反映了唐朝（）A.經(jīng)濟(jì)繁榮 B.文化昌盛 C.民族交融 D.盛唐氣象【答案】D【解析】【詳解】“稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)”反映了唐朝農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，“無人不沽酒,何處不聞樂”反映城市經(jīng)濟(jì)繁榮，“城頭山雞鳴角角，洛陽家家學(xué)胡樂”“女為胡婦學(xué)胡妝，伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂”反映的是文化兼收并蓄、民族融合，這些詩歌反映了盛唐氣象，D項(xiàng)正確；ABC項(xiàng)不能全面反映材料信息，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.假如你生活在唐朝，不可能看到的情景是（）A.家中擺著唐三彩 B.用紙幣進(jìn)行商品交易C.長(zhǎng)安大明宮含元殿，氣勢(shì)宏偉，富麗堂皇 D.農(nóng)民用曲轅犁耕地【答案】B【解析】【詳解】本題屬于逆向選擇題。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，紙幣最早出現(xiàn)于北宋時(shí)期，名為“交子”，B項(xiàng)符合題意；陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名，其中唐三彩造型美觀，釉色絢麗，是世界工藝珍品，排除A項(xiàng)；唐都長(zhǎng)安規(guī)劃整齊，是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市，城北的大明宮含元殿，氣勢(shì)宏偉，富麗堂皇，排除C項(xiàng)；唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造制成曲轅犁，還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.唐朝來華的各國使者、商人、教徒、藝人等絡(luò)繹不絕，僅日本派遣“遣唐使”就達(dá)13次。佛教盛行，景教、祆教也得到尊重。外國人甚至通過科舉考試在唐朝入仕為官。材料反映出唐朝的對(duì)外交流（）A.構(gòu)建完整的朝貢體系 B.以文化、宗教為主要載體C.達(dá)到中國歷史的頂峰 D.呈現(xiàn)開放多元的時(shí)代特色【答案】D【解析】【詳解】據(jù)題意可知，唐朝時(shí)期外國的宗教和藝術(shù)都得到尊重，甚至外國人可以通過科舉在唐朝做官，這體現(xiàn)了唐朝時(shí)期的開放和多元，D項(xiàng)正確；這些外國人到唐朝來并不全是為了朝貢，也不全是以文化、宗教為主要載體，排除AB項(xiàng)；材料中沒有比較信息，無法體現(xiàn)達(dá)到頂峰，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.學(xué)者呂思勉認(rèn)為“唐代天寶之亂，原因孔多，邊兵之重，要為其大者”。該學(xué)者認(rèn)為安史之亂爆發(fā)的主要原因是（）A.邊疆軍事力量強(qiáng)大 B.地方完全脫離中央管控C.藩鎮(zhèn)割據(jù)局面形成 D.君主專制遭到嚴(yán)重削弱【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“唐代天寶之亂，原因孔多，邊兵之重，要為其大者”可知，呂思勉先生認(rèn)為安史之亂爆發(fā)的主要原因是邊疆軍隊(duì)實(shí)力過強(qiáng)，A項(xiàng)正確；材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是地方割據(jù)力量壯大，但不代表完全脫離中央管控，排除B項(xiàng)；安史之亂爆發(fā)的主要原因是節(jié)度使權(quán)力膨脹，藩鎮(zhèn)割據(jù)局面形成是安史之亂的影響，不是安史之亂爆發(fā)的原因，排除C項(xiàng)；材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是地方割據(jù)力量壯大，導(dǎo)致中央集權(quán)遭到削弱，而不是強(qiáng)調(diào)君主專制遭到削弱，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷?！泵珴蓶|的詩中提及中國古代多位杰出帝王。下列不屬于宋祖采取的措施是（）A.解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán) B.派文官擔(dān)任地方長(zhǎng)官C.強(qiáng)化宰相的權(quán)力 D.將地方財(cái)賦收歸中央【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋太祖為強(qiáng)化中央集權(quán)，軍事方面，解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)；在中央，削弱宰相權(quán)力，設(shè)多重機(jī)構(gòu)，分割宰相的軍政、財(cái)政大權(quán)；在地方各州設(shè)置通判監(jiān)督知州，互相牽制，加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制，同時(shí)設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，各地賦稅收入除少部分留作地方開支外，全部運(yùn)交中央，從而消除地方割據(jù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。選項(xiàng)ABD屬于宋祖采取的措施，不符合題意；“強(qiáng)化宰相的權(quán)力”與宋太祖的措施不符，選項(xiàng)C符合題意，故選C。10.遼宋夏金元時(shí)期，遼、西夏、金等少數(shù)民族政權(quán)迅速崛起后，大都效仿唐宋官制，還創(chuàng)制了自己的文字。以上現(xiàn)象最能說明（）A.文化差異進(jìn)一步拉大 B.民族交融進(jìn)一步加強(qiáng)C.統(tǒng)一的趨勢(shì)更加明朗 D.各族政權(quán)消除了隔閡【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“遼宋夏金元時(shí)期，遼、西夏、金等少數(shù)民族政權(quán)迅速崛起后，大都效仿唐宋制度，制定官制，還創(chuàng)制了自己的文字”可知，這反映了這一時(shí)期少數(shù)民族政權(quán)學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)的制度和文化，民族交融進(jìn)一步加強(qiáng)，B項(xiàng)正確；材料反映文化差異進(jìn)一步減少，排除A項(xiàng)；材料內(nèi)容沒有反映統(tǒng)一的趨勢(shì)更加明朗，排除C項(xiàng)；材料不能說明各族政權(quán)消除了隔閡，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.如圖①②③④代表的是中國某一歷史時(shí)期并存的政權(quán)，它們之間關(guān)系描述符合史實(shí)的是（）A.③與④是和同為一家的關(guān)系，長(zhǎng)期保持友好B.③向①稱臣，每年提供歲幣，雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線C.①滅②和③，建立起第一個(gè)由少數(shù)民族統(tǒng)一的國家D.③與①簽訂《澶淵之盟》，約為兄弟之國【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)圖片中的時(shí)間“1142”年和所學(xué)知識(shí)可得出是南宋時(shí)期，而南宋向金稱臣，每年提供歲幣，雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線，①是金，②是西夏，③是南宋，④是吐蕃，B項(xiàng)正確；南宋與吐蕃和同為一家是唐朝時(shí)期，排除A項(xiàng)；②西夏是蒙古消滅的，排除C項(xiàng)；遼與北宋簽訂《澶淵之盟》，約為兄弟之國，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.宋朝一些城市因商業(yè)活動(dòng)而舉足輕重。在市容上，這種商業(yè)化傾向表現(xiàn)為南方城市缺少空間秩序，商業(yè)活動(dòng)不再局限于政府監(jiān)管下圍墻環(huán)繞市場(chǎng)之內(nèi)。經(jīng)營商業(yè)和制造業(yè)的店鋪?zhàn)鞣簧⒉既?，并擴(kuò)展到城門之外的郊區(qū)。產(chǎn)生以上變化的主要原因是（）A.兩宋時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.兩宋時(shí)期重農(nóng)抑商觀念的改變C.兩宋時(shí)期皇權(quán)的不斷衰弱 D.兩宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心南移的完成【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，“經(jīng)營商業(yè)和制造業(yè)的店鋪?zhàn)鞣簧⒉既?，并擴(kuò)展到城門之外的郊區(qū)?！笔巧唐方?jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的結(jié)果，A項(xiàng)正確；重農(nóng)抑商在封建時(shí)代并未改變，排除B項(xiàng)；封建時(shí)代，皇權(quán)不斷加強(qiáng)，排除C項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)重心南移指的是經(jīng)濟(jì)重心從北方轉(zhuǎn)移到南方，與城市商業(yè)活動(dòng)的變化沒有直接關(guān)系，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.“起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，……遂下江南，而天下為一”，此史料記載的是（）A.蒙古族的興起和完成統(tǒng)一的過程 B.滿洲的興起和清兵入關(guān)C.女真族的興起和宋金對(duì)峙 D.黨項(xiàng)族的興起和宋夏和約【答案】A【解析】【詳解】蒙古民族興起于漠北草原，“并西域”指成吉思汗和窩闊臺(tái)的西征，“平西夏”指蒙古破滅西夏，“滅女真”指蒙古破蔡州，滅金之戰(zhàn)，“遂下江南，而天下為一”指元1279年滅南宋，完成國家統(tǒng)一，A項(xiàng)正確；1227年西夏滅亡，1234年金朝滅亡，1279年南宋滅亡，1636年建立清，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)不符合“滅女真”，排除C項(xiàng)；黨項(xiàng)族建立西夏，不符合“平西夏”，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.《元史桑哥傳》記載：1264年，總制院設(shè)立，以國師八思巴領(lǐng)之。至元二十五年（1288年）尚書右丞相兼總制院使桑哥，以總制院統(tǒng)領(lǐng)吐蕃各宣慰司軍民財(cái)谷，責(zé)任甚重，宜加崇異，奏請(qǐng)用唐朝帝在宣政殿接見吐蕃使臣的故典，改名為宣政院。材料說明A.宣政院設(shè)置于唐朝B.清政府加強(qiáng)對(duì)西藏的管理C.西藏歸于中央政府管轄始于唐朝D.元代宣政院管理西藏的軍務(wù)民政【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，元朝設(shè)宣政院直接統(tǒng)轄西藏；西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。選項(xiàng)D符合題意；AC說法錯(cuò)誤，B在題干材料中不能體現(xiàn)，故選項(xiàng)ABC不符合題意，故選D。15.學(xué)習(xí)歷史需要正確地區(qū)分史實(shí)與觀點(diǎn)并認(rèn)識(shí)二者之間的關(guān)系。下列屬于歷史觀點(diǎn)的是（）A.岳飛在郾城大敗金軍主力 B.北宋東京郊外有世界上最早的船塢C.1271年忽必烈改國號(hào)為元 D.五代十國是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的繼續(xù)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，歷史史實(shí)是指歷史上客觀存在的事情，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的事情；歷史觀點(diǎn)是后人根據(jù)史實(shí)得出的結(jié)論和判斷，是具有評(píng)價(jià)性質(zhì)的；“五代十國是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的繼續(xù)”是對(duì)五代十國的評(píng)價(jià)，屬于歷史觀點(diǎn)，D項(xiàng)正確；“岳飛在郾城大敗金軍主力”是歷史史實(shí)，排除A項(xiàng)；“北宋東京郊外有世界上最早的船塢”是歷史史實(shí)，排除B項(xiàng)；“1271年忽必烈改國號(hào)為元”是歷史史實(shí)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題16.閱讀下列材料，回答問題。唐文化具有兼收并蓄的時(shí)代精神。唐朝與突厥、吐蕃等民族頻繁交往，各少數(shù)民族的文化，經(jīng)過吸收、改造、創(chuàng)新，成為唐文化中色彩絢爛的成分。通過西域傳來的印度、中亞、西亞文明和通過海上絲綢之路傳來的南亞文明，對(duì)唐代中國產(chǎn)生重大影響。在唐三彩及唐詩中，駿馬、駱駝和胡人，成為具有代表性的唐代文化符號(hào)，這也是絲綢之路興盛的具體體現(xiàn)。唐代文化對(duì)朝鮮、日本等國家的發(fā)展影響廣而深，這些影響至今仍然不同程度地存在著。（1）如表述是從上述材料信息中得出的，請(qǐng)?jiān)谄浜蟮睦ㄌ?hào)內(nèi)填“正確”；違背了上述材料信息所表達(dá)的意思的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填“錯(cuò)誤”；是上述材料信息沒有涉及的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填“未涉及”。A.唐朝的手工業(yè)發(fā)展到很高水平，商業(yè)十分繁榮。B.唐朝時(shí)期絲綢之路和海上絲綢之路成為中外文明交流的重要通道。C.唐代文明沒對(duì)其他國家產(chǎn)生影響。（2）請(qǐng)依據(jù)材料概括唐文化特點(diǎn)及影響。【答案】（1）A.未涉及；B.正確；C.錯(cuò)誤。（2）兼收并蓄；唐文化對(duì)朝鮮、日本等國家的發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響?！窘馕觥俊拘?詳解】判斷：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，題干中未涉及唐朝的手工業(yè)發(fā)展到很高水平，商業(yè)十分繁榮；材料“在唐三彩及唐詩中，駿馬、駱駝和胡人，成為具有代表性的唐代文化符號(hào)，這也是絲綢之路興盛的具體體現(xiàn)。唐代文化對(duì)朝鮮、日本等國家的發(fā)展影響廣而深，這些影響至今仍然不同程度地存在著?！笨芍瞥瘯r(shí)期絲綢之路和海上絲綢之路成為中外文明交流的重要通道，本題正確；由“唐代文化對(duì)朝鮮、日本等國家的發(fā)展影響廣而深，這些影響至今仍然不同程度地存在著?！笨芍?，唐朝文明不斷創(chuàng)新，兼收并蓄，在交流中影響了世界，本題錯(cuò)誤?！拘?詳解】特點(diǎn)：根據(jù)材料“唐文化具有兼收并蓄的時(shí)代精神”可知，唐文化具有兼收并蓄的特點(diǎn)。影響：由“唐代文化對(duì)朝鮮、日本等國家的發(fā)展影響廣而深，這些影響至今仍然不同程度地存在著?！笨芍?，唐文化對(duì)朝鮮、日本等國家的發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。17.閱讀材料，回答下列問題材料一隋唐對(duì)外交往比較活躍，與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家都有往來。唐政府鼓勵(lì)各國商人到中國貿(mào)易，允許他們長(zhǎng)期居住。長(zhǎng)安、洛陽等城市，都有頻繁的外貿(mào)活動(dòng)。唐朝在世界上享有很高的聲望，各國稱中國人為“唐人”。材料二宋朝的海外貿(mào)易超過了前代，成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。廣州、泉州是聞名世界的大商港。中國商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸?！纤蔚耐赓Q(mào)所得，在財(cái)政收入中占重要地位。（1）依據(jù)材料一，說明唐朝對(duì)外交往的政策是什么？這一時(shí)期有兩位高僧曾經(jīng)為中外文化交流作出了重要貢獻(xiàn)，請(qǐng)寫出他們的主要事跡。（2）依據(jù)材料二，歸納宋朝對(duì)外貿(mào)易的成就。從手工業(yè)和科技兩方面說明“宋朝的海外貿(mào)易超過了前代”的原因。（3）綜合以上材料，概括唐、宋時(shí)期對(duì)外開放的共同特點(diǎn)。【答案】（1）政策：對(duì)外開放（友好往來）鑒真，東渡日本，弘揚(yáng)唐朝文化；玄奘，西游天竺，求取佛經(jīng)。（2）成就：宋朝海外貿(mào)易在當(dāng)時(shí)世界上占有重要地位；廣州、泉州是大商港；對(duì)外貿(mào)易范圍擴(kuò)大；外貿(mào)收入是朝廷財(cái)政收入的重要來源。原因：手工業(yè)興旺，特別是造船業(yè)發(fā)達(dá)，居世界首位；指南針應(yīng)用于航海事業(yè)。（3）對(duì)外開放具有雙向性，影響力大；對(duì)外開放的前提都是國家經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展?！窘馕觥俊拘?詳解】政策：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，由材料“隋唐對(duì)外交往比較活躍，與亞洲以至非洲，歐洲的一些國家都有往來。唐政府鼓勵(lì)各國商人到中國貿(mào)易，允許他們長(zhǎng)期居住。長(zhǎng)安、洛陽等城市，都有頻繁的外貿(mào)活動(dòng)?！笨芍?，唐朝實(shí)行對(duì)外開放政策（鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易）。事跡：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，玄奘西游天竺，促進(jìn)了各地佛教學(xué)術(shù)的發(fā)展；鑒真東渡日本，在日本辛勤不懈地傳播唐朝文化，并精心設(shè)計(jì)了日本的唐招提寺；二者都促進(jìn)了中外文化的交流?！拘?詳解】成就：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，材料“宋朝的海外貿(mào)易超過了前代，成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國家?！钡贸龊Ｍ赓Q(mào)易超過前代；材料“廣州、泉州是聞名世界的大商港”得出廣州、泉州是大商港；材料“中國商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸?！钡贸龊Ｍ赓Q(mào)易遠(yuǎn)達(dá)非洲，對(duì)外貿(mào)易范圍擴(kuò)大；材料“南宋的外貿(mào)所得，在財(cái)政收入中占重要地位。”得出外貿(mào)在財(cái)政收入中占比重大，外貿(mào)收入是朝廷財(cái)政收入的重要來源。原因：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，宋朝的海外貿(mào)易興盛的主要原因是政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，采取了獎(jiǎng)勵(lì)通商的政策；手工業(yè)興旺，特別是造船業(yè)發(fā)達(dá)，居世界首位；指南針運(yùn)用于航海事業(yè)等等。【小問3詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，由“隋唐對(duì)外交往比較活躍，與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家都有往來”可知，唐朝對(duì)外開放具有雙向性，影響力大；由“宋朝的海外貿(mào)易超過了前代，成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。廣州、泉州是聞名世界的大商港。中國商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸?！笨芍?，宋朝對(duì)外開放的前提都是國家經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展。18.閱讀材料，回答下列問題：中華文明豐富多彩，薪火相傳，推陳出新，請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。【社會(huì)篇】材料一唐朝允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試和做官。長(zhǎng)安城內(nèi)，到處可見來自世界各地的外國使節(jié)和常年聚居的外國客商。材料二明朝人方孝孺認(rèn)為：“在宋之時(shí)，見胡服、聞胡語猶以為怪……至于元，百年之間。四海之內(nèi)、起居、飲食、聲音、器用，皆化而同之?！薄窘?jīng)濟(jì)篇】材料三“夫欲盛而費(fèi)廣，費(fèi)廣而賦重，賦重則民愁，民愁則國危，國危則君喪也?！保ㄓ河毁M(fèi)：費(fèi)用；賦：賦稅）——唐太宗（1）材料一反映出唐朝怎樣的社會(huì)風(fēng)氣；唐朝出現(xiàn)這樣的社會(huì)風(fēng)氣原因是什么。（2）材料二反映了元朝時(shí)期的怎樣的社會(huì)現(xiàn)象？請(qǐng)列舉一例加以說明。（3）根據(jù)材料三，說說唐太宗在經(jīng)濟(jì)方面實(shí)行了哪些措施?！久褡迤坎牧纤模?）根據(jù)材料四如圖，指出這一時(shí)期政權(quán)分布的特征，據(jù)圖觀察，從圖一到圖二反映了中國歷史怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（5）綜合以上材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)?！敬鸢浮浚?）開放，充滿活力、兼容并蓄。原因：經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強(qiáng)盛。（2）民族大融合?；刈?。（3）減輕人民勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展生產(chǎn)。（4）多個(gè)民族政權(quán)并立。歷史由分裂走向統(tǒng)一（統(tǒng)一是歷史發(fā)展的大趨勢(shì)）。（5）統(tǒng)治者要堅(jiān)持國家統(tǒng)一，社會(huì)穩(wěn)定；實(shí)行開明的民族政策；注重民生等國家才能繁榮昌盛?！窘馕觥俊拘?詳解】社會(huì)風(fēng)氣：根據(jù)材料一“唐朝允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試和做官。長(zhǎng)安城內(nèi)，到處可見來自世界各地的外國使節(jié)和常年聚居的外國客商?！焙退鶎W(xué)知識(shí)可得出唐朝時(shí)期開放，充滿活力、兼容并蓄的社會(huì)風(fēng)氣；原因，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，出現(xiàn)這種風(fēng)氣的原因是唐朝統(tǒng)治者的支持倡導(dǎo)以及唐朝國力的強(qiáng)大，以及繁榮的經(jīng)濟(jì)?！拘?詳解】社會(huì)現(xiàn)象：根據(jù)材料二“在宋之時(shí)俄、聞胡語猶以為怪……至于元，百年之間。四海之內(nèi)、起居、飲食、聲音、器用，皆化而同之”可知，反映了元朝時(shí)期民族大融合；舉例：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝以來，不少來自波斯、阿拉伯的人，同漢、蒙、畏兀兒等族，長(zhǎng)期雜居相處，互通婚姻，逐漸融合，開始形成一個(gè)新的民族——回族?！拘?詳解】措施：根據(jù)材料“夫欲盛而費(fèi)廣，費(fèi)廣而賦重，賦重則民愁，民愁則國危，國危則君喪也?！钡囊馑际牵河d盛，費(fèi)用就會(huì)增大，費(fèi)用增大，賦役就會(huì)繁重，賦役繁重，民眾就會(huì)愁苦，民眾愁苦，國家就會(huì)危急，國家危急，君主就會(huì)喪失政權(quán)，結(jié)合所學(xué)可知，唐太宗在經(jīng)濟(jì)方面實(shí)行了減輕人民勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展生產(chǎn)。小問4詳解】特征：根據(jù)材料四圖一“金、南宋、西夏形勢(shì)圖（1142年）”多個(gè)民族政權(quán)并立，可得出這一時(shí)期的多個(gè)民族政權(quán)并立；由材料一圖一“金、南宋、西夏形勢(shì)圖（1142年）”到圖二“元朝形勢(shì)圖（1330年）”和所學(xué)知識(shí)可知，反映了中國歷史由分裂走向統(tǒng)一，統(tǒng)一是歷史發(fā)展的大趨勢(shì)。【小問5詳解】認(rèn)識(shí)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，本題為開放性問題，言之有理即可，如：統(tǒng)治者要堅(jiān)持國家統(tǒng)一，社會(huì)穩(wěn)定；實(shí)行開明的民族政策；社會(huì)開放，對(duì)外交往頻繁；改進(jìn)