學(xué)校各種管理核心制度

校長工作職責(zé)一、組織制訂培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)實(shí)施，定時(shí)檢驗(yàn)計(jì)劃實(shí)施情況。二、主持或委托主持董事會或行政會議。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校主任、副主任各處室責(zé)任人開展工作，審批各處室工作計(jì)劃，主持每十二個(gè)月一次年底考評。三、抓好學(xué)員思想政治教育工作，利用多個(gè)方法對學(xué)員進(jìn)行世界觀、人生觀道德品質(zhì)教育，引導(dǎo)教職員堅(jiān)持正確教育標(biāo)準(zhǔn)和方法，充足發(fā)揮老師和班主任組織作用。四、法人授權(quán)審批學(xué)校財(cái)務(wù)開支，管好用好校舍設(shè)備。五、法人授權(quán)代表學(xué)校和教職員簽署用工協(xié)議，確保教職員福利待遇。六、建立健全教職員崗位責(zé)任制、各項(xiàng)規(guī)章制度。七、法人授權(quán)校長含有簽署或委托簽署相關(guān)法律文書資格。領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作，常常深入教學(xué)第一線，全方面掌握師生教學(xué)情況，提出教學(xué)改革要求和研究課題，重視能力培養(yǎng)。八、負(fù)責(zé)學(xué)校人事管理工作。努力做到知人善任，充足發(fā)揮教職員主動性和業(yè)務(wù)專長，提升教職員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，建設(shè)一支學(xué)科齊全、配套完善，專業(yè)能力強(qiáng)，教改意識強(qiáng)，教學(xué)方法靈活，受學(xué)生歡迎教工隊(duì)伍。九、勤儉辦學(xué)，努力改善辦學(xué)條件，關(guān)心教職員生活，保護(hù)和促進(jìn)她們健康。十、確保培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)工作正常開展。副校長工作職責(zé)一、落實(shí)實(shí)施教育方針，幫助校長管理學(xué)校教學(xué)工作。負(fù)責(zé)制訂培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、組織落實(shí)、檢驗(yàn)和總結(jié)。二、審批教學(xué)方案，確保教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)綱領(lǐng)實(shí)現(xiàn)。常常深入教學(xué)工作，提出教改和教研意見，推進(jìn)教育改革教學(xué)實(shí)踐活動。領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)、檢驗(yàn)、評價(jià)培訓(xùn)學(xué)校老師和教學(xué)。三、指導(dǎo)老師備課，進(jìn)行教學(xué)改革，培養(yǎng)、推廣優(yōu)異教育經(jīng)驗(yàn)，不停提升教學(xué)質(zhì)量。建立教學(xué)檔案庫，學(xué)員資料庫。四、推進(jìn)年度和學(xué)期工作計(jì)劃實(shí)施。熟悉分管工作，不停提升工作目標(biāo)和有效管理。五、定時(shí)召開所屬部門工作會議，了解工作情況，常常檢驗(yàn)總結(jié)，作出合理安排。六、深入了解老師和工作人員業(yè)務(wù)、思想情況，關(guān)心她們工作和生活，做到用人之長，避人之短。定時(shí)檢驗(yàn)教育設(shè)備和教學(xué)環(huán)境，提出合理化建設(shè)，以滿足教學(xué)工作需要。八、認(rèn)真負(fù)責(zé)完成本職員作，對校長負(fù)責(zé)，定時(shí)向校長匯報(bào)工作情況。九、制訂、修改、完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度并督促落實(shí)，完成校長交辦其它工作。班主任工作職責(zé)一、凡符合班主任任職資格本學(xué)校老師和行政人員全部有義務(wù)擔(dān)任班主任工作，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排。班主任應(yīng)德能兼?zhèn)?，為人師表，立足本職員作。二、班主任每年工作考評記入業(yè)務(wù)檔案作為學(xué)校職稱評聘，工資晉級，優(yōu)異評選關(guān)鍵依據(jù)。三、班主任必需抓好學(xué)生思想政治教育工作，認(rèn)真研究、努力掌握學(xué)員思想特點(diǎn)和規(guī)律，利用多個(gè)方法對學(xué)員進(jìn)行世界觀、人生觀道德品質(zhì)教育，全方面提升學(xué)生專業(yè)水平。四、不擔(dān)任班主任工作條件：(1)男性滿55周歲以上，女性滿50周歲以上（如已帶班級至一屆結(jié)束）。(2)有較嚴(yán)重慢性疾病。(3)懷孕期間及哺乳期間女老師。(4)凡無配偶，家中孩子讀小學(xué)三年級以下者。(5)凡被學(xué)校認(rèn)定有重大教學(xué)、科研任務(wù)者（當(dāng)學(xué)期應(yīng)有結(jié)果、成績、成效）。(6)系主任以上行政管理人員。除以上條件外老師、行政人員，全部可申請擔(dān)任班主任工作。五、不接收班主任工作處理意見（1）按學(xué)?，F(xiàn)行要求處理。（2）不予聘用或晉升職稱。（3）不能被評為各類優(yōu)異。教職員聘用制度一、聘用方法本學(xué)校依據(jù)工作需要和崗位任職務(wù)條件聘用人員，優(yōu)先在本單位現(xiàn)有些人員中公開選聘，同時(shí)面向社會公開招聘，涉密崗位確需使用其它方法選拔人員，面向社會公開選聘，相同條件下本學(xué)校應(yīng)聘人員優(yōu)先聘用。二、職業(yè)資格證書應(yīng)聘本學(xué)校實(shí)施職業(yè)資格制度崗位，應(yīng)聘人員要持有對應(yīng)中、高級職業(yè)資格證書。三、聘用工作組織學(xué)校成立聘用工作小組，就業(yè)人員聘用、考評、續(xù)聘、解聘等含有事項(xiàng)提出意見。四、聘用程序（1）學(xué)校公布空缺崗位及其職責(zé)、聘用條件、工資福利待遇事項(xiàng)等。（2）應(yīng)聘人員提出申請，聘用工作小組對應(yīng)聘人員能力、條件進(jìn)行初審。（3）依據(jù)具體情況，聘用工作小組對經(jīng)過初審應(yīng)聘人員進(jìn)行考評，依據(jù)結(jié)果擇優(yōu)提出擬聘用人名單，學(xué)校董事會集體討論決定受聘人員。（4）學(xué)校法定代表人或法人委托代表人和受聘人員協(xié)商簽訂聘用協(xié)議。五、續(xù)聘聘用協(xié)議期滿，因崗位需要，經(jīng)考評合格，受聘人員愿意續(xù)聘，學(xué)校優(yōu)先續(xù)聘其從事原崗位工作。例會制度一、學(xué)校董事會會議通常每個(gè)月召開一次，碰到關(guān)鍵情況可隨時(shí)召開。二、學(xué)校董事會議由校長召集并主持，校長不能出席會議時(shí)，由校長委托副校長召集并主持會議。三、學(xué)校董事會議出席人員為法人（即舉行者）、校長、副校長、列席人員為會議內(nèi)容相關(guān)其它人員（臨時(shí)通知）。四、學(xué)校董事會議討論重大問題時(shí)，必需有半數(shù)以上出席人員到會方能舉行，三分之二以上方能經(jīng)過決議。五、學(xué)校董事會議實(shí)施民主、科學(xué)決議。凡提交會議討論議題，事先應(yīng)加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真聽取意見，做好口頭或書面準(zhǔn)備。出席人員在討論問題時(shí)應(yīng)充足發(fā)表意見。討論后，由會議主持人集中討論意見。假如會議不能形成決議意見，校長和責(zé)任人共同向上級相關(guān)部門、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。六、討論學(xué)校職權(quán)以外重大問題，經(jīng)學(xué)校董事會會議決定后須報(bào)上級主管部門同意方可實(shí)施。七、會議議題范圍（1）通報(bào)協(xié)管部門工作，檢驗(yàn)工作落實(shí)情況，提出協(xié)管部門階段工作設(shè)想。（2）討論學(xué)校章程，發(fā)展計(jì)劃，年度、學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃，規(guī)章制度，改革方案簽訂和修改等事項(xiàng)。（3）討論機(jī)構(gòu)設(shè)置和調(diào)整，人員編制設(shè)定，中層干部任免，教職員聘用或佳品、崗位調(diào)整。（4）討論學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、大額經(jīng)費(fèi)支出，（5）討論學(xué)校重大基建項(xiàng)目和學(xué)校發(fā)展計(jì)劃。（6）討論教職職員資福利和各項(xiàng)待遇事項(xiàng)，崗位系數(shù)確實(shí)定和調(diào)整。（7）討論師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃、教職員培訓(xùn)進(jìn)修、技術(shù)人員職稱。聘用和人員引進(jìn)和臨時(shí)工聘用等事項(xiàng)。（8）討論學(xué)生收費(fèi)項(xiàng)目，特殊學(xué)生錄用、轉(zhuǎn)學(xué)、學(xué)費(fèi)減免、開除學(xué)籍等事項(xiàng)。（9）討論外事活動和接待學(xué)校外來人員關(guān)鍵來訪等事項(xiàng)。（10）討論學(xué)校精神文明建設(shè)相關(guān)事項(xiàng)。（11）討論學(xué)校安全保衛(wèi)工作其它關(guān)鍵問題。八、會議組織落實(shí)（1）學(xué)校董事會議內(nèi)容應(yīng)由辦公室事先通知出席人員。（2）學(xué)校董事會議討論應(yīng)由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。（3）學(xué)校董事會議決定事項(xiàng)，應(yīng)由會議確定責(zé)任人負(fù)責(zé)落實(shí)；辦公室配合做好協(xié)調(diào)和督辦工作。教職員獎罰制度教職員一學(xué)期每人底分100分，實(shí)得分作為評價(jià)工作實(shí)績，評先優(yōu)、年度總核、評定職稱關(guān)鍵依據(jù)。一、相關(guān)違反考勤制度扣分要求。（1）上課、上班（含集體辦公）、教研活動、遲到、早退扣2分/次，集體辦公時(shí)間巡查缺席1次2分/次，4次視為曠工半天，8次視為曠工1天。（2）會議遲到、早退（15分鐘）視為缺席扣1分/節(jié)。（3）私自調(diào)課，扣2分/次。（4）任課老師曠工扣10分/天，1節(jié)扣5分，若當(dāng)日有課扣30分/天。（5）請事假扣1分/天，病假扣0.5分/天（住院診療不扣分），函授、學(xué)習(xí)、婚嫁、產(chǎn)假、喪假直系親屬按公假計(jì)不作扣分。但超出時(shí)限按請事假處理。二、違反勞動紀(jì)律、瀆職扣分要求。（1）上課不認(rèn)真如實(shí)地填寫班級考勤1分/次。（2）上班時(shí)間干私活（如織毛衣等）扣3分/次。（3）玩忽職守（含實(shí)習(xí)、試驗(yàn)、外出集體活動）造成學(xué)生人身意外事故和財(cái)產(chǎn)損失從嚴(yán)扣分（扣分額由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議決定）。觸犯法律，由個(gè)人負(fù)擔(dān)法律責(zé)任。三、違反師德規(guī)范。違反相關(guān)規(guī)章制度扣分要求。（1）上課（含聽課、各科會議）使用手機(jī)，或造成影響（如鳴叫）扣2分/次。（2）穿拖鞋、背心上課或機(jī)會扣2分/次。（3）上班簽到弄虛作假扣5-10分/次。（4）上課、開會抽煙扣2分/次。（5）體罰或變相體罰學(xué)生扣5-10分/次。（6）教職員之間發(fā)展發(fā)覺有不團(tuán)結(jié)、吵架造成一定影響，上方各扣10分/次。（7）挑撥是非，制造矛盾扣10-15分/次。（8）教學(xué)態(tài)度差，學(xué)生意見大，扣3-5分。（9）不能按時(shí)完成學(xué)校部署各項(xiàng)工作，每超一天扣1分。（10）按學(xué)校招生要求，未完成招生任務(wù)，每少1名學(xué)生扣2分。四、相關(guān)獎勵要求（1）向?qū)W校提出建設(shè)性提議或獨(dú)特見解，并經(jīng)學(xué)校行政會議討論采納給適當(dāng)金額獎勵。（2）扶貧濟(jì)困，助人為樂，產(chǎn)生了一定社會影響，經(jīng)學(xué)校行政會議經(jīng)過給合適金額獎勵。（3）參與職稱考試，并取得中高級證書，給適應(yīng)獎勵。（4）評為學(xué)校優(yōu)異老師、優(yōu)異班主任、優(yōu)異個(gè)人，給合適金額獎勵（5）班主任每學(xué)期獎勵量化分3分。（6）其它獎勵（由董事會另行要求）。學(xué)員管理制度一、學(xué)員須端正自己學(xué)習(xí)態(tài)度，擺正自己學(xué)生位置自覺，遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二、學(xué)員培訓(xùn)期間必需服從班主任和相關(guān)責(zé)任人管理。三、學(xué)員應(yīng)提前進(jìn)入教室，做好課前準(zhǔn)備，不得遲到早退。四、學(xué)員上課，必需遵守課堂紀(jì)律，不得自由出入教室，不得大聲喧嘩。五、教室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙，不得亂扔果皮紙屑。六、珍惜公物，不得損壞教室內(nèi)設(shè)施，不然應(yīng)照價(jià)賠償。七、上課時(shí)間應(yīng)將通信工具置于振動狀態(tài)或關(guān)閉，不得接聽或撥打電話。八、學(xué)員培訓(xùn)期間不得酗酒、聚眾賭博。九、著裝端莊、言談舉止，文明有度，尊重老師和工作人員。十、學(xué)員應(yīng)老實(shí)守信，嚴(yán)禁代學(xué)代考。檔案管理制度一、檔案管理（1）成立綜合檔案室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、管理學(xué)校檔案工作，配置專職檔案人員，負(fù)責(zé)綜合檔案室日常工作和各項(xiàng)具體檔案工作事項(xiàng)。（2）檔案保管人員必需忠于職守，嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，含有高中以上文化程度，含有檔案專業(yè)知識。(3)各科室應(yīng)確定兼職檔案人員，負(fù)責(zé)本科室文件材料積累、整理，并按時(shí)向檔案室移交。二、文件材料形成和歸檔(1)學(xué)校在各項(xiàng)工作中形成含有保留價(jià)值文件材料（包含人事、財(cái)會、設(shè)備等工作中形成文件材料）全部必需向檔案室移交。（2）依據(jù)檔案種類、數(shù)量，制訂歸檔制度，明確歸檔范圍、時(shí)間和要求。（3）文件材料形成和移交必需納入各職能部門工作計(jì)劃和相關(guān)人員職責(zé)范圍。三、檔案管理（1）檔案分類。學(xué)校檔案分為黨群工作類、行政管理類、教育教學(xué)類、設(shè)備儀器類、基礎(chǔ)建設(shè)類、會計(jì)檔案類、聲像實(shí)物類、老師業(yè)務(wù)檔案九種門類。（2）檔案編目。學(xué)校檔案室應(yīng)編制全部檔案案卷目錄、卷內(nèi)文件目錄。（3）檔案判定。依據(jù)上級檔案部門相關(guān)要求，編制檔案保管期限表。檔案保管期限分為永久、長久、短期三種，會計(jì)檔案保管期限為永久和定時(shí)兩種。檔案判定工作分兩次進(jìn)行：歸檔前對文件材料價(jià)值進(jìn)行判定；歸檔后對保管期滿檔案進(jìn)行判定，立即銷毀失去保留價(jià)值檔案。（4）檔案統(tǒng)計(jì)。建立檔案統(tǒng)計(jì)工作，編制檔案基礎(chǔ)情況統(tǒng)計(jì)表，對檔案數(shù)量、檔案借閱人次、檔案利用效果、檔案編研情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以原始統(tǒng)計(jì)為依據(jù)，做到正確無誤。（5）檔案庫房管理。配置專門庫房，做好防火、防盜、防高溫、防潮、防有害氣體、防塵、防蟲等防護(hù)工作。檔案存放應(yīng)有鐵制箱柜，排列有序，并編制檔案存放示意圖。（6）對照片、膠片、磁帶等特殊載體檔案必需配置特制設(shè)備進(jìn)行管理。（7）定時(shí)對檔案保管情況進(jìn)行檢驗(yàn)、清理、查對，做到帳物相符；對破損檔案立即進(jìn)行修補(bǔ)和復(fù)制。（8）建立全宗卷，以積累存放學(xué)校立卷說明，分類方案，交接憑證，檢驗(yàn)記錄和全宗指南等?？记谥贫纫?、為了規(guī)范考勤管理制度,考勤對象為本學(xué)校在編在崗教職員及聘用人員。二、考勤統(tǒng)計(jì)以電腦統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)。考勤員要認(rèn)真負(fù)責(zé)地填寫好考勤表（考勤表由辦公室提供），并由學(xué)校負(fù)責(zé)任人審核簽字后，每個(gè)月最終三天內(nèi)交辦公室匯總。三、學(xué)習(xí)進(jìn)修：由學(xué)校同意不是全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)或進(jìn)修教職職員在工作時(shí)間學(xué)習(xí)或進(jìn)修情況，在考勤表中反應(yīng)出來。四、病假：教職職員去醫(yī)院就診，必需向本部門責(zé)任人請假，急診可托人請假，病假單要立即交給本部門（病假單須經(jīng)區(qū)級以上人民醫(yī)院開出有效），方便安排工作。就診時(shí)間可累計(jì)統(tǒng)計(jì)，并作病假處理。五、事假：教職職員因事不能出勤，必需說明理由，事先填寫請假單，并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意才能請假。如因特殊情況確實(shí)不能事前請假者，可委托她人或先用電話請假，但事后必需立即補(bǔ)辦正式請假手續(xù)。當(dāng)月同意事假權(quán)限：一天以內(nèi)由部門正職同意；兩天以上（含兩天）由分管校長同意。各部門、系責(zé)任人請假，一律由分管校長同意。六、因公外出：教職員因公外出須填差旅表。當(dāng)月同意因公外出權(quán)限：一天以內(nèi)由部門正職同意；兩天以上（含兩天）由分管校長同意。七、其它假：婚喪假、產(chǎn)假、探親假，按國家要求給假?；閱始儆杀静块T領(lǐng)導(dǎo)和具體情況給予給假；產(chǎn)假憑區(qū)級以上人民醫(yī)院證實(shí)；八、曠工：凡在要求上班時(shí)間內(nèi)，無故缺勤或缺課，又未辦理過請假手續(xù)者；假期已滿，未辦續(xù)假手續(xù)而不出勤者；請假未準(zhǔn)而擅離職守者；均應(yīng)作曠工處理。曠工者給予除名。九、為了維護(hù)和確保正常教育秩序，老師不得隨便調(diào)課，如遇特殊情況確需調(diào)課者，應(yīng)事先經(jīng)教務(wù)處同意，辦理調(diào)課手續(xù)，事后由教務(wù)處安排補(bǔ)課。調(diào)課時(shí)間通常因病調(diào)課作病假處理、因事調(diào)課作事假處理。財(cái)務(wù)管理制度為了加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，管好用好資金，充足發(fā)揮學(xué)校資金使用效益，依據(jù)相關(guān)財(cái)務(wù)制度要求，結(jié)合本學(xué)校實(shí)際情況，特制訂本制度。一、管好、用好教育經(jīng)費(fèi)（包含預(yù)算內(nèi)、外資金），努力提升資金使用效率，適應(yīng)本學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展需要。二、學(xué)校財(cái)務(wù)工作在董事會管理下，實(shí)施法人“一支筆”審批財(cái)務(wù)開支制度。切塊包干開支由分管校長審批，切塊包干外開支及學(xué)校全部以支票結(jié)算開支均須學(xué)校法人代表審批。數(shù)額較大開支，由學(xué)校董事會集體研究決定，法人代表簽字，交財(cái)務(wù)及相關(guān)部門實(shí)施。三、經(jīng)過調(diào)查研究，各部門先按要求編制和上報(bào)預(yù)算，由學(xué)校董事會依據(jù)收支預(yù)算情況平衡后，作為正式預(yù)算擬文實(shí)施，預(yù)算方案報(bào)財(cái)務(wù)后有計(jì)劃地控制使用，通常情況下不得隨意變更計(jì)劃或盲目開支。每十二個(gè)月年底止算，公布收支情況。學(xué)校將根據(jù)預(yù)算實(shí)施情況進(jìn)行必需獎懲。四、健全財(cái)務(wù)指揮和監(jiān)督系統(tǒng)。董事會是決定學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)分配指標(biāo)和方案最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，教代會是審議、督促機(jī)構(gòu)。為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)檢驗(yàn)和監(jiān)督，每十二個(gè)月安排審計(jì)事務(wù)所對學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)施情況進(jìn)行審計(jì)，并向教職員匯報(bào)財(cái)務(wù)審計(jì)情況，接收群眾監(jiān)督。五、建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度。為使財(cái)務(wù)工作有章可循，有據(jù)可依，應(yīng)依據(jù)國家財(cái)政政策制度和財(cái)務(wù)人員職權(quán)要求，建立和健全會計(jì)出納制度、審批制度、經(jīng)費(fèi)支持報(bào)銷驗(yàn)收制度、現(xiàn)金管理制度等。六、學(xué)校財(cái)會人員必需由含有良好政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)人員擔(dān)任。立即提供相關(guān)分析資料，供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決議。七、預(yù)算內(nèi)或切塊包干內(nèi)物品采購，屬教學(xué)用具，由學(xué)校辦公室提出意見，先經(jīng)校長同意方可采購。非教學(xué)用具，先由學(xué)校辦公室提出意見，經(jīng)校長同意方可采購，不然不予報(bào)銷。預(yù)算、包干經(jīng)費(fèi)外物品采購，由各部門提出意見，先經(jīng)校長同意方可采購。八、凡房屋、器具維修、工程項(xiàng)目，不管造價(jià)多少，必需先經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)預(yù)審和校長按要求程序?qū)徟蠓侥軐?shí)施。九、對外發(fā)生經(jīng)濟(jì)往來，必需經(jīng)過財(cái)務(wù)，簽署經(jīng)濟(jì)協(xié)議后方可實(shí)施。十、物品采購統(tǒng)一由校后勤服務(wù)部組織。采購前先填寫采購申請單報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。物品購回后，采購人員要先到倉庫辦理入庫手續(xù)或使用部門驗(yàn)收簽字，由主管校長審批簽字后，方能報(bào)銷。儀器、設(shè)備說明書、圖紙要同時(shí)歸檔。十一、學(xué)校教職員因公出差回校后一周內(nèi)務(wù)必辦理報(bào)銷手續(xù)。確因工作需要經(jīng)校長同意借用公款，報(bào)銷時(shí)應(yīng)將余款如數(shù)交回。市內(nèi)臨時(shí)借用公款，三日內(nèi)必需結(jié)清。十二、加強(qiáng)報(bào)銷憑證管理，多種支出報(bào)銷憑證是學(xué)校核實(shí)“實(shí)際支出數(shù)”依據(jù)，對取得報(bào)銷憑證，必需嚴(yán)格核實(shí)原始單據(jù)是稅務(wù)局統(tǒng)一正式發(fā)票，不得使用白條報(bào)帳。報(bào)銷時(shí)物品和單據(jù)完全相符。在發(fā)票后面寫明支付用途，要有經(jīng)手人、證實(shí)人（驗(yàn)收人）及領(lǐng)導(dǎo)簽字，方能付款報(bào)銷，憑證報(bào)銷要當(dāng)初辦理。十三、每期開學(xué)后，要立即清查查對收費(fèi)情況。對于欠費(fèi)學(xué)生情況立即和班主任溝通，做好催交工作。十四、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)持按財(cái)務(wù)規(guī)章制度辦事，對違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律現(xiàn)象，勇于抵制。固定資產(chǎn)管理制度學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理是合理、有效地使用教學(xué)經(jīng)費(fèi)不可忽略步驟，是確保教育教學(xué)任務(wù)完成物質(zhì)基礎(chǔ)。對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展起到主動作用，為了加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，特制訂本制度。一、財(cái)產(chǎn)購置。1.財(cái)產(chǎn)購置必需提出年度申請計(jì)劃（預(yù)算）和意見，統(tǒng)一匯總上報(bào)董事會同意，分階段提出具體實(shí)施計(jì)劃，報(bào)學(xué)校辦公室審核后，由分管領(lǐng)導(dǎo)審批。如因特殊情況，沒有列入計(jì)劃而確需急用，由主管校長審批。2.年度申請計(jì)劃必需正確處理局部和整體、需要和可能關(guān)系，全方面考慮，統(tǒng)籌安排，精打細(xì)算，努力爭取節(jié)省，提升計(jì)劃正確性和可靠性。3.新購置一切資產(chǎn)和物品，必需經(jīng)驗(yàn)收清點(diǎn)后，在憑證上簽字。沒有驗(yàn)收發(fā)票，財(cái)務(wù)一律不予報(bào)銷。4.凡企業(yè)撥入或社會資助財(cái)產(chǎn)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通知驗(yàn)收后，交后勤部分配給各部門使用。5.自制財(cái)產(chǎn)未經(jīng)驗(yàn)收、清點(diǎn)不得發(fā)出。二、財(cái)產(chǎn)保管、領(lǐng)借和檢驗(yàn)1.各部門所領(lǐng)物品，要立即登記、記帳，實(shí)施分室、分部門、定人、定物、定帳管理。2.各辦公室、食堂等處室全部財(cái)產(chǎn)，由學(xué)校辦公室編造校產(chǎn)分冊建立分戶帳，室分部門保管使用。老師宿舍校產(chǎn)編造老師宿舍校產(chǎn)登記冊，老師調(diào)動按交接管理措施交接。3.學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)實(shí)施一年檢驗(yàn)一次，凡人為損壞，要視其實(shí)際情況折舊或按原價(jià)賠償，對價(jià)值伍元以上要經(jīng)主管校長審批。凡因失竊損失，視其責(zé)任大小情況，經(jīng)集體商議后作價(jià)賠償或報(bào)銷。4.學(xué)校一切財(cái)產(chǎn)，領(lǐng)借人必需在領(lǐng)物本上簽字，歸還時(shí)注銷，保管員要認(rèn)物不認(rèn)人，借物簽字不漏記。5.領(lǐng)物時(shí)，必需注明用途和數(shù)量。6.班級財(cái)產(chǎn)，實(shí)施包干管理，如有損壞，由直接損壞者賠償。7.學(xué)校財(cái)產(chǎn)通常不外借，如特殊情況，桌椅、文娛道具等小件物品由辦公室主任同意后，辦好出借手續(xù)方可外借；教室、操場及電教器材，要由主管校長同意方可辦理外借手續(xù)。三、財(cái)產(chǎn)報(bào)廢和處理1.財(cái)產(chǎn)報(bào)廢和處理，必需按物品名稱、數(shù)量、金額列表，經(jīng)使用部門和辦公室審核后，由財(cái)務(wù)主管同意，交后勤部回收。報(bào)廢物品應(yīng)注銷帳卡，處理報(bào)廢物品折價(jià)出售后，其款項(xiàng)由財(cái)務(wù)室入帳。2.處理報(bào)廢物品，應(yīng)按不一樣類型分別作出判定，對部分能用殘部件，要列表、有計(jì)劃地修理復(fù)用。3.財(cái)產(chǎn)報(bào)廢和處理每年進(jìn)行一次。學(xué)籍管理制度一、新生入學(xué)，要立即建立新生記錄表和學(xué)籍卡，做到不瞞報(bào)，不漏建，一人一卡，人卡相符。二、對轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生，要嚴(yán)格手續(xù)，班主任和學(xué)籍管理人員要認(rèn)真做好登記，學(xué)籍卡片要隨轉(zhuǎn)學(xué)證實(shí)走，避免有證無卡，或有卡無證，甚至無卡無證流動。三、學(xué)籍信息實(shí)施微機(jī)化管理，微機(jī)操作人員在接到學(xué)生流動通知后，要認(rèn)真查對，立即錄入相關(guān)信息，做到正確無誤，統(tǒng)計(jì)詳實(shí)。四、任何人不得隨意更改學(xué)生學(xué)籍信息，不得私自安插學(xué)生，或給學(xué)生調(diào)換班級，一經(jīng)發(fā)覺將按相關(guān)要求嚴(yán)厲查處。五、學(xué)籍管理步驟：學(xué)員班主任→培訓(xùn)部主任→學(xué)校辦公室（學(xué)籍專管員）。老師備課制度備課是教學(xué)工作基礎(chǔ)步驟之一，是確保教學(xué)質(zhì)量前提和基礎(chǔ)。依據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)校老師備課工作要求以下：一、每個(gè)老師必需認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案交教學(xué)主任審批才能上課，不打“無準(zhǔn)備之仗”不得“信口開河”。二、老師必需認(rèn)真鉆研教材，通讀全冊教材，掌握好本冊教材關(guān)鍵，和前后教材內(nèi)在聯(lián)絡(luò)及函接，各單元之間知識聯(lián)絡(luò)；分析學(xué)員現(xiàn)實(shí)狀況和結(jié)構(gòu)，明確教學(xué)目標(biāo)要求和教學(xué)關(guān)鍵、難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度。三、老師必需熟懂教材知識，確保正確、無誤地傳授給學(xué)員。四、每一節(jié)課必需做到：（1）備教材：分析教材關(guān)鍵、難點(diǎn)，確定教學(xué)目標(biāo)要求要明確、合適，需分節(jié)備課。（2）備教法：老師應(yīng)不停探討新方法，幫助學(xué)生掌握關(guān)鍵，突破難點(diǎn)。備課時(shí)要注意到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段應(yīng)用，合理有效地使用錄像帶，VCD光盤，課件等多個(gè)媒體學(xué)習(xí)材料及直播課堂，輔助教學(xué)。（3）備學(xué)生：依據(jù)本班學(xué)生實(shí)際，既使中下生能學(xué)會應(yīng)掌握基礎(chǔ)知識，又能讓學(xué)生智能得到發(fā)展。（4）備練習(xí)：改革課內(nèi)外練習(xí)形式，激勵學(xué)生愛練，善練、減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。（5）編寫課時(shí)教案，教案須有下列內(nèi)容：本課時(shí)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)關(guān)鍵、難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)教程、課堂練習(xí)設(shè)計(jì)、小結(jié)、部署作業(yè)、教學(xué)反思等，是集體備課，還要依據(jù)自班學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行修改補(bǔ)充。（6）各科級必需確保每七天有一節(jié)集體備課時(shí)間，研究各單元教學(xué)關(guān)鍵，統(tǒng)一教學(xué)要求，老師要依時(shí)參與，并主動發(fā)表意見，發(fā)揮集體智慧，改革教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。（7）學(xué)校不定時(shí)檢驗(yàn)老師教案，向老師推薦好教案，對有問題立即給指出，幫助更正，檢驗(yàn)結(jié)果納入到老師年底考評。（8）凡公開課教案執(zhí)教后交學(xué)校存放。聽課評課制度一、聽課、評課目標(biāo)是為了掌握課程教導(dǎo)老師教學(xué)情況，指導(dǎo)和幫助課程教導(dǎo)老師根據(jù)開放教育要求進(jìn)行導(dǎo)學(xué)，立即發(fā)覺好經(jīng)典，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以推廣，同時(shí)發(fā)覺教學(xué)中存在問題，加以整改，提升面授教導(dǎo)課教學(xué)質(zhì)量。二、聽課、評課是老師基礎(chǔ)職責(zé)，老師每學(xué)期全部必需制訂聽課、評課計(jì)劃，可依據(jù)需要，隨時(shí)組織老師對學(xué)生反應(yīng)問題比較突出課程進(jìn)行聽課、評課。三、聽課、評課可采取老師隨機(jī)聽課和組織集體聽課、評課等多個(gè)形式，每次聽課均要認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，填寫《課程教導(dǎo)老師教學(xué)情況評價(jià)表》。聽課老師可依據(jù)需要向?qū)W生發(fā)放《課程教導(dǎo)老師教學(xué)情況評價(jià)表》，經(jīng)過學(xué)生對課程教學(xué)進(jìn)行評價(jià)。四、聽課、評課關(guān)鍵從以下多個(gè)方面對學(xué)課進(jìn)行考評：（1）教學(xué)內(nèi)容是否符合教學(xué)綱領(lǐng)要求（包含內(nèi)容是否正確，教學(xué)關(guān)鍵是否突出，教學(xué)難點(diǎn)是否闡釋透徹，條理是否清楚等）；（2）學(xué)生是否主動學(xué)習(xí)，老師要理論實(shí)操結(jié)合處理學(xué)生學(xué)習(xí)中實(shí)際問題。（3）教學(xué)方法和方法是否科學(xué)合理（包含電子教案或板書質(zhì)量，多個(gè)媒體教學(xué)資源利用，啟發(fā)學(xué)生參與程度）。（4）教學(xué)技巧利用是否熟練（包含課堂氣氛和課堂節(jié)奏調(diào)適，學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法，師生交流，教學(xué)儀表儀態(tài)，一般話等）。（5）課堂管理是否嚴(yán)格，推行課程教導(dǎo)老師崗位職責(zé)是否認(rèn)真。（6）教學(xué)態(tài)度是否認(rèn)真（包含是否認(rèn)真?zhèn)湔n，教案設(shè)計(jì)是否符合導(dǎo)學(xué)要求，是否熟悉并利用多個(gè)媒體教學(xué)資源，能否引導(dǎo)學(xué)生主）。五、聽課老師聽課后應(yīng)立即和課程教導(dǎo)老師交換意見，熱情地幫助課程教導(dǎo)教師提升教學(xué)水平，適應(yīng)開放教育教學(xué)要求。聽課、評課中發(fā)覺優(yōu)異課程老師、優(yōu)異教案等優(yōu)異經(jīng)典，要立即總結(jié)經(jīng)典材料并加以推廣。聽課中發(fā)覺問題要立即指出，促其更正，對不推行課程教導(dǎo)老師崗位職責(zé)且不聽勸說者，要給批評、按學(xué)校相關(guān)要求進(jìn)行處罰直至解聘。六、聽課評課結(jié)果要以書面形式存入課程教導(dǎo)老師聘用檔案，作為課程教導(dǎo)老師選聘和評優(yōu)關(guān)鍵依據(jù)。安全保衛(wèi)制度一、學(xué)校建立保衛(wèi)組，由專員負(fù)責(zé)，學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)要有一名負(fù)責(zé)全學(xué)校安全保衛(wèi)工作。依據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”標(biāo)準(zhǔn)，各班主任和部門責(zé)任人要落實(shí)崗位責(zé)任制，安排好本班、及所管轄部門安全防范工作。二、成立學(xué)校安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)，負(fù)責(zé)日常安全保衛(wèi)工作。三、值勤人員和巡視人員要加強(qiáng)責(zé)任心，盡職盡責(zé)，做好檢驗(yàn)巡視工作，認(rèn)真填寫值勤日志和巡視日志，出現(xiàn)問題要立即反應(yīng)，立即處了處理。四、節(jié)假日、重大活動和很時(shí)期，應(yīng)安排專員值班巡查，值班人員應(yīng)堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)、確保學(xué)校師生安全和公私財(cái)產(chǎn)免受損失。五、天天放學(xué)、下班、節(jié)假日和學(xué)校舉行集體活動時(shí)，各班、各處室全部要提升警惕，安排好本班、本部門安全防范工作，要鎖好門窗，書櫥、保險(xiǎn)柜。財(cái)務(wù)人員應(yīng)按財(cái)會制度保管現(xiàn)金，對于珍貴物品和關(guān)鍵文件資料、票證、印章等各處室全部要妥善保管好，放到安全處。財(cái)會室要有專員負(fù)責(zé)。六、易燃、易爆和有毒物品和電器設(shè)備，必需由專員負(fù)責(zé)，造冊登記，嚴(yán)格使用手續(xù)，妥善保管，嚴(yán)防外流，定時(shí)檢驗(yàn)。七、加強(qiáng)對供電系統(tǒng)和設(shè)施管理，維護(hù)人員要堅(jiān)守崗位，定時(shí)檢驗(yàn)電源、線路，立即排除隱患和故障，避免因安裝不妥，管理不善所造成觸電傷亡事故，確保學(xué)校供電系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。八、教學(xué)場地、辦公場地和其它關(guān)鍵場所，應(yīng)按學(xué)校統(tǒng)一要求時(shí)間落鎖，防止不軌人員入內(nèi)。九、學(xué)校購置和配置專用防火器材，設(shè)有沒有防火通道，防火栓要可接可用起到防火滅火作用，明確防火安全責(zé)任要責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。在教學(xué)實(shí)踐中用火用電按要求報(bào)批，不可私拉私用預(yù)防出現(xiàn)安全隱患，定時(shí)檢驗(yàn)和開展安全教育，要思想上重視行動上謹(jǐn)慎，人人要重視安全。老師請假制度為確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，依據(jù)興化市教育人事制度改革基礎(chǔ)精神及相關(guān)政策法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂本制度，老師請假制度。一、公假學(xué)校行政管理人員或教職員，出席會議、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參與教研活動等公事外出時(shí)間為公假。老師外出參與晉升學(xué)歷函授學(xué)習(xí)，出含有效證實(shí)文件并完備推行請假手續(xù)，亦確定為公假。公假期間老師原定薪酬標(biāo)準(zhǔn)不變。二、事假1.老師因事請假，應(yīng)提前.辦-理.請假手續(xù)。請假時(shí)間在1天以內(nèi)，由本人所在級部分管校長同意;1天以上，須經(jīng)校長同意。請假理由不充足或可能影響學(xué)校正常工作時(shí)，可不予準(zhǔn)假或暫緩準(zhǔn)假或縮短假程。2.事假一次不得超出3天，一學(xué)期事假不得超出10天，整年事假累計(jì)不得超出15天，事假超出要求天數(shù)通常不予準(zhǔn)假，特殊情況必需經(jīng)校長辦公會議研究決定。3.事假天數(shù)計(jì)算不含法定節(jié)假日和休息日。4.在學(xué)校正常工作期間，老師30天中請事假1天，且推行了完備請假、準(zhǔn)假手續(xù)，視為照料性事假，不影響老師原定薪酬標(biāo)準(zhǔn)，但照料性事假不順延，并計(jì)入個(gè)人事假天數(shù)累積。5.事假期間(照料性事假除外)，按天數(shù)發(fā)給日均工資50%。本人日均工資以協(xié)議年薪除以365天核定。三、病假1.教職員因病請假，1天以內(nèi)由所在級部分管校長同意，1天以上必需出具醫(yī)院證實(shí)，報(bào)請校長同意。2.教職員因探親或在外出差時(shí)生病，應(yīng)提交縣級以上醫(yī)院證實(shí)。3.醫(yī)療期要求依據(jù)教職員在學(xué)校服務(wù)時(shí)間長短，可享受不一樣天數(shù)醫(yī)療期待遇。醫(yī)療期算做病假，其天數(shù)計(jì)算含法定節(jié)假日和休息日。服務(wù)期(年)醫(yī)療期(天)試用期內(nèi)5試用期滿—12個(gè)月(含)15第2年(含)—第5年(含)30第6年(含)—第8年(含)60第9年(含)—第(含)90第(含)以后180教職員在醫(yī)療期滿后仍不能從事原工作或不能勝任學(xué)校另行安排其它工作時(shí)，學(xué)校可對其解聘。4.教職員病假期間依其在板橋高級中學(xué)服務(wù)時(shí)間長短，享受不一樣百分比病假工資待遇。服務(wù)期(年)應(yīng)發(fā)工資百分比(%)試用期內(nèi)50試用期滿—12個(gè)月(含)60第2年(含)—第5年(含)70第6年(含)—第8年(含)80第9年(含)—第(含)90第(含)以后100其計(jì)算公式以下：病假工資=日均工資×病假天數(shù)×應(yīng)發(fā)工資百分比四、法定假1.婚假①加入本校滿6個(gè)月老師方可享受帶薪婚假。②若老師在原工作單位結(jié)婚，婚假不能帶入本校，管理制度《老師請假制度》()。③教職員結(jié)婚，婚假3天。晚婚(男25周歲，女23周歲)增加晚婚獎勵假7天。雙方不在一地工作，需要到對方所在地結(jié)婚時(shí)，另給旅程假，路費(fèi)自理。④婚假時(shí)間計(jì)算不含節(jié)假日和休息日。⑤在要求婚假期間，不影響老師原定薪酬標(biāo)準(zhǔn)。2.產(chǎn)假、計(jì)劃生育假①已婚女老師生育時(shí)(已取得生育指標(biāo))產(chǎn)前、產(chǎn)后累計(jì)計(jì)算產(chǎn)假，順產(chǎn)產(chǎn)假90天。24周歲(含)以上女教職員第一次生育，增加產(chǎn)假30天;多胎生育，每多生一胎增加產(chǎn)假15天;難產(chǎn)(包含剖腹產(chǎn))有醫(yī)生證實(shí)，增加產(chǎn)假15天。男老師在其配偶第一次生育時(shí)可享受3天陪護(hù)假期。②施行人工流產(chǎn)，懷孕在四個(gè)月(含)以下休息15—30天，四個(gè)月(不含)以上可休息42天。③已懷孕女老師，按國家要求給產(chǎn)前檢驗(yàn)時(shí)間，但要妥善安排，不得影響正常工作。④女老師生育后小孩未滿一周歲，天天可享受1小時(shí)哺乳時(shí)間。⑤產(chǎn)假、計(jì)劃生育假時(shí)間計(jì)算含法定節(jié)假日和休息日。⑥在要求產(chǎn)假、計(jì)劃生育假期間，老師固定工資照發(fā)。固定工資是指老師結(jié)構(gòu)工資中基礎(chǔ)工資按月發(fā)放部分;未實(shí)施結(jié)構(gòu)工資按協(xié)議年薪60%除以12個(gè)月核定。⑦在要求陪護(hù)假期期間,不影響老師原定薪酬標(biāo)準(zhǔn)。3.喪假①老師直系親屬(父母、配偶、兒女)死亡時(shí)，給喪假3天;公婆、岳父母和(外)祖父母死亡時(shí)，給喪假1天。在外地親屬死亡時(shí)，需要赴外地料理喪事，另給旅程假，路費(fèi)自理。②喪假時(shí)間計(jì)算不含法定節(jié)假日和休息日。③喪假期間，不影響老師原定薪酬標(biāo)準(zhǔn)。五、工傷假1.老師工傷假應(yīng)出具醫(yī)院證實(shí)和經(jīng)有權(quán)部門判定《工傷匯報(bào)書》。休假天數(shù)依據(jù)核實(shí)后醫(yī)院證實(shí)而定，其醫(yī)療或修養(yǎng)期間固定工資照發(fā)，但應(yīng)扣除保險(xiǎn)給付。2.老師因工負(fù)傷，診療到傷愈或處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)應(yīng)做出醫(yī)療終止結(jié)論。依據(jù)傷殘程度，由醫(yī)院出具證實(shí)，經(jīng)有權(quán)部門確定，區(qū)分不一樣情況，按國家相關(guān)要求處理。六、請假管理1.請假步驟①填寫請假單(教務(wù)處);②安排課務(wù)及相關(guān)工作，并經(jīng)教務(wù)處責(zé)任人簽字確定;③提供相關(guān)證實(shí)材料;④按要求同意權(quán)限.辦-理.同意手續(xù);⑤同意后請假單送教務(wù)處存檔。2.因突發(fā)事件或急病未及先行請假者，應(yīng)利用電話或其它方法快速向本人所在級部主管校長匯報(bào)，并于事后立即補(bǔ)辦請假手續(xù)，不然按曠職處理。3.老師請事假者，必需自行提前安排好課務(wù)或其它工作;其它假期除工傷假、產(chǎn)假外，其負(fù)擔(dān)教學(xué)或其它工作任務(wù)通常由請假者自行負(fù)責(zé)安排，確有困難由相關(guān)管理部門幫助安排。4.老師請假工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)管理，安排專員發(fā)放、審核、保管老師請假單，并按月統(tǒng)計(jì)，于次月10日前書面報(bào)送校長。5.法定假、行政管理人員請假，由分管人力資源副校長負(fù)責(zé)審批;公假、副校長請假一律由校長審批。6.老師并事假，作為考勤內(nèi)容，納入老師綜合考評。老師培訓(xùn)假制度為全方面提升老師教育教學(xué)水平和科學(xué)研究能力，逐步建設(shè)一支含有良好思想品德和高素質(zhì)老師隊(duì)伍，特制訂此制度。指導(dǎo)思想和標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)“充實(shí)隊(duì)伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升素質(zhì)”指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以提升老師隊(duì)伍素質(zhì)為中心，中青年骨干老師為培訓(xùn)關(guān)鍵，按需培訓(xùn)、學(xué)用一致、重視實(shí)效、多個(gè)形式并舉培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。對象及范圍關(guān)鍵培養(yǎng)在教學(xué)實(shí)際中涌現(xiàn)出來優(yōu)異中青年老師，各級關(guān)鍵學(xué)科后備帶頭人和教學(xué)急需一線老師。全體老師應(yīng)該樹立終生教育觀念，不停提升業(yè)務(wù)水平，且自覺接收定時(shí)或不定時(shí)老師培訓(xùn)。每位在職人員須主動參與師培工作相關(guān)學(xué)習(xí)及會議，按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，認(rèn)真做筆記，主動參與座談及交流。對校內(nèi)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)功訓(xùn)練，現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)等工作立即參與并完成學(xué)校交給各項(xiàng)任務(wù)。為骨干老師培訓(xùn)發(fā)明有利條件，確保她們能定時(shí)參與學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動，爭當(dāng)優(yōu)異學(xué)員。校內(nèi)將結(jié)合上級工作安排及校內(nèi)工作實(shí)際定時(shí)開展競賽活動，對在競賽活動中獲獎人員要給合適獎勵！對不能完成師培工作任務(wù)人員要進(jìn)行批評教育或處罰。骨干老師培訓(xùn)制度骨干老師要常常和青年老師交流教學(xué)心得，向青年老師傳授教學(xué)方法，指導(dǎo)青年老師怎樣寫教學(xué)設(shè)計(jì)，怎樣上課。骨干老師要常常聽青年老師課，并提出寶貴意見，認(rèn)真和青年老師進(jìn)行交流。骨干老師要帶1-2名青年老師，每學(xué)期要給青年老師做示范課，青年老師要做匯報(bào)。骨干老師要每學(xué)期寫一本優(yōu)異教案，一篇高水平科研論文，一篇課后反思，青年老師要寫出一份優(yōu)異教案，一篇科研論文，一篇課后反思材料。青年老師培訓(xùn)制度學(xué)校成立青年老師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處制訂并實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)關(guān)鍵一是師德，二是基礎(chǔ)功。建立拜師制度。新入校工作老師（即新畢業(yè)入校任教或調(diào)入本校青年老師）均要拜一位教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富老師為師。拜師后第十二個(gè)月青年老師在新課之前全部必需聽師傅課，消化后再上課。3、新入校青年老師入校后在暑假必需進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《老師法》、《未成年人保護(hù)法》和學(xué)校崗位和職責(zé)、規(guī)章制度,經(jīng)考評合格后再排課上崗。4、青年老師教案必需認(rèn)真規(guī)范。新老師備課必需寫詳案。5、每學(xué)期青年老師全部要開一節(jié)以上公開課。6、青年老師必需學(xué)會使用電化教學(xué)儀器，必需能熟練地使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)及編制試卷和練習(xí)。7、青年老師均須擔(dān)任班主任。8、每年末，青年老師全部要做一次書面總結(jié)進(jìn)行交流。9、經(jīng)考查，素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途青年老師，將作為南華初級中學(xué)名師榜推薦人或候選人。10、任教三年以后，業(yè)務(wù)水平高、工作成績顯著、并做出突出貢獻(xiàn)老師，能夠入選學(xué)校骨干老師榜。五、課任老師外出培訓(xùn)、考察、觀摩學(xué)習(xí)制度。老師上課制度老師在上課前應(yīng)認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，凡需一切教具，全部應(yīng)在上課前準(zhǔn)備好。沒有備課不能進(jìn)課堂上課。二、自覺對照課表上課，未經(jīng)教務(wù)處同意，不準(zhǔn)私自調(diào)課，請假或外出學(xué)習(xí)、開會等，其課要教務(wù)處統(tǒng)一調(diào)整。老師應(yīng)自覺養(yǎng)成“候課”習(xí)慣，應(yīng)站在教室門口，目視學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。四、上課時(shí)不遲到，不早退，更不得“放羊式”上課，上課5鐘后老師才到課堂視為曠課。五、老師要自覺利用一般話進(jìn)行教學(xué)，語言規(guī)范、文明，教學(xué)用語要生動易懂，能充足表示教學(xué)內(nèi)容。六、老師要尊重學(xué)生人格和自尊心，嚴(yán)禁諷刺、挖苦、謾罵學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不得私自將學(xué)生轟出教室。七、老師要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織課堂教育教學(xué)，主動而合適利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。八、精心設(shè)計(jì)教學(xué)板書，板書要講究規(guī)范化，表現(xiàn)本節(jié)課關(guān)鍵。九、老師上課時(shí)必需將手機(jī)設(shè)置到振動或?qū)⑹謾C(jī)關(guān)閉，嚴(yán)禁在教室里接聽手機(jī)。老師上課時(shí)不許可接待家長或客人。十、老師嚴(yán)格要求學(xué)生上課帶教材，尤其是非主課老師。十一、課堂內(nèi)如發(fā)生問題，應(yīng)由任課老師為主負(fù)責(zé)在課后立即處理，并將情況通報(bào)給班主任及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。十二、老師下課后應(yīng)依據(jù)其自我感覺立即調(diào)整或修改教案做好教學(xué)后記，方便充實(shí)自己，要回顧自己教學(xué)過程，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不停提升駕馭課堂能力，提升教學(xué)水平。十三、對于不在本班教室上課要求：（如體育、音樂、微機(jī)課等）（1）任課老師必需提前組織全部學(xué)生有序地進(jìn)入上課地點(diǎn)，確保按時(shí)上課。班級內(nèi)不許可有學(xué)生。（2）上課期間，老師必需一直將學(xué)生置于自己監(jiān)管之下，確保任何學(xué)生全部不得離開上課地點(diǎn)。（3）下課時(shí)，老師要組織學(xué)生排好隊(duì)，有序地離開課堂。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作管理制度一、以理念為先導(dǎo)、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實(shí)踐為關(guān)鍵、以活動體驗(yàn)為特色，面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機(jī)活力鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。二、在上級領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持正確辦宮方向，努力把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦成含有鮮明特色少年兒童教育陣地。三、全方面落實(shí)黨教育方針，熱愛少年兒童，堅(jiān)持依法執(zhí)教、廉潔從教，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。四、不停深化教育教學(xué)改革，不停培養(yǎng)和提升校內(nèi)老師及校外教導(dǎo)員綜合素質(zhì)；堅(jiān)持社會效益和人才效益并重，增強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對未成年人感召力，活躍未成年人活動陣地。五、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人發(fā)明良好健康成長環(huán)境，營造濃厚學(xué)習(xí)氣氛；使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為少年兒童校外教育活動中心、藝術(shù)教育和德育教育活動基地。六、豐富全鎮(zhèn)未成年人精神文化生活，為未成年人搭建展示自我平臺；認(rèn)真組織和舉行多種有益于未成年人健康成長多種活動。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任職責(zé)鄉(xiāng)村少年宮主任是本單位法人代表，是鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)和黨組織監(jiān)督下，全方面負(fù)責(zé)少年宮工作。1、認(rèn)真落實(shí)實(shí)施黨路線、方針、政策，加強(qiáng)對各部門領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，主動改革，勇于創(chuàng)新，科學(xué)管理，發(fā)揮機(jī)構(gòu)職能，提升工作效率，努力把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成為孩子喜愛活動場所、家長放心教育陣地、村民滿意文化中心。2、認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給各項(xiàng)任務(wù)，制訂鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展計(jì)劃和工作計(jì)劃、各項(xiàng)規(guī)章制度和管理措施，并認(rèn)真組織實(shí)施。常常檢驗(yàn)了解、分析、研究教導(dǎo)員培訓(xùn)工作和陣地活動開展情況，做好統(tǒng)籌工作，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)改善方法，增強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮對鎮(zhèn)域內(nèi)少年兒童感召力，成為活躍少年兒童陣地。3、負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村少年宮老師及教導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作，加強(qiáng)教導(dǎo)員隊(duì)伍思想政治和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)指導(dǎo)工作，努力做到“知人善用”，依靠全體教職員辦好鄉(xiāng)村少年宮，注意培養(yǎng)骨干力量。4、重視交流和學(xué)習(xí)，主動和其它鄉(xiāng)村少年宮聯(lián)絡(luò)，學(xué)習(xí)弟兄單位辦少年宮經(jīng)驗(yàn)，用于指導(dǎo)本少年宮工作，加強(qiáng)教育研究，做好推進(jìn)全鎮(zhèn)中、小學(xué)素質(zhì)教育工作。同時(shí)，加強(qiáng)和城區(qū)學(xué)校聯(lián)絡(luò)，主動把本鄉(xiāng)村少年宮開辟成城區(qū)學(xué)校農(nóng)村教育基地，作為城區(qū)學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生互動交流平臺，作為城區(qū)學(xué)生開展實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育第二課堂。5、團(tuán)結(jié)群眾，關(guān)心群眾，發(fā)揚(yáng)民主精神，傾聽群眾意見，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件許可況下，努力處理老師后顧之憂，充足調(diào)動教職員主動性。6、落實(shí)艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉節(jié)省標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)劃好財(cái)務(wù)開支，管理好鄉(xiāng)村少年宮設(shè)備，提升現(xiàn)有設(shè)備利用率。7、自覺接收黨支部監(jiān)督、評議，依靠工會搞好民主管理。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮副主任職責(zé)鄉(xiāng)村少年宮副主任幫助少年宮主任工作，全方面完成少年宮教育教學(xué)任務(wù)，不停提升教育教學(xué)質(zhì)量，其關(guān)鍵職責(zé)是：1、幫助鄉(xiāng)村少年宮主任制訂、落實(shí)和落實(shí)少年宮工作計(jì)劃，制訂并實(shí)施培訓(xùn)和陣地活動計(jì)劃，做好學(xué)期和年底業(yè)務(wù)工作總結(jié)。2、組織和管理教學(xué)工作，有計(jì)劃地組織老師進(jìn)行教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)弟兄鄉(xiāng)村少年宮教育經(jīng)驗(yàn)，熟悉并掌握少年兒童教育規(guī)律，合理安排老師文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，審查老師學(xué)科計(jì)劃和備課筆記，定時(shí)檢驗(yàn)落實(shí)情況。3、建立特色班學(xué)員管理制度。負(fù)責(zé)報(bào)名、編班、考評、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉(xiāng)村少年宮工作活動總表，并立即修正調(diào)整。4、抓好老師隊(duì)伍建設(shè)，做好專業(yè)老師考評管理工作和鄉(xiāng)村少年宮校外教導(dǎo)員聘用工作，建立健全老師業(yè)務(wù)檔案。5、加強(qiáng)同其它鄉(xiāng)村少年宮業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)，利用節(jié)假日和中心活動，組織協(xié)調(diào)好少年宮內(nèi)外文藝、科技、美術(shù)等多種演出、競賽及全鎮(zhèn)性大型活動。值班老師管理制度1、值班老師必需服從學(xué)校工作安排，加強(qiáng)本身建設(shè)，含有嚴(yán)格組織性、紀(jì)律性、政策性及強(qiáng)烈責(zé)任感，把師生安全放到一切工作首位。

2、值班老師必需堅(jiān)持全天二十四小時(shí)值班巡查。

3、監(jiān)督檢驗(yàn)校園內(nèi)（包含門口）學(xué)生語言，行為習(xí)慣及老師到崗，推行職責(zé)情況。師生中有違紀(jì)，不文明行為必需立即教育管理。

4、配合保安人員，班主任，監(jiān)督檢驗(yàn)食堂衛(wèi)生情況，嚴(yán)防食物中毒等事故發(fā)生，嚴(yán)格監(jiān)督管理學(xué)生宿舍紀(jì)律情況，人數(shù)，休息情況。

5、時(shí)刻關(guān)注校內(nèi)及周圍治安秩序，加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)和課間等時(shí)段巡查和守護(hù)，若有干擾學(xué)校正常秩序或?qū)め呑淌滦袨榘l(fā)生，應(yīng)立即阻止并匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)防不法分子傷害師生。

6、檢驗(yàn)監(jiān)督夏季師生午休秩序情況，對在校午休學(xué)生（住、跑）要嚴(yán)格監(jiān)控，嚴(yán)防學(xué)生外出玩耍，玩水。

7、負(fù)責(zé)當(dāng)日師生安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，負(fù)責(zé)當(dāng)晚學(xué)生就寢。

8、負(fù)責(zé)當(dāng)日校內(nèi)，校門口巡查檢驗(yàn)，尤其是在學(xué)生到校時(shí)，吃飯時(shí)，課間時(shí)，放課時(shí)，住校時(shí)就寢前，校園內(nèi)，廁所，教室，宿舍檢驗(yàn)。發(fā)覺問題要立即采取方法，妥善處理，并匯報(bào)相關(guān)責(zé)任人，重大問題立即匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

9、值班人員負(fù)責(zé)好當(dāng)日門衛(wèi)工作，嚴(yán)防學(xué)生在上課或上自習(xí)期間走出校門，嚴(yán)防住校生（除放假外）隨便走出校門（必需有班主任同意假條），并在放課時(shí)立即有序地疏散學(xué)生，不要讓學(xué)生在校門口滯留玩耍。

10、值班老師必需忠于職守，推行職責(zé)不遲到、不早退、不脫崗，有事必需請假，要認(rèn)真細(xì)致，實(shí)事求是地填好值班日志。值班老師安全巡查制度為維護(hù)學(xué)校秩序，加強(qiáng)治安巡查，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部治安治理，保障教育教學(xué)工作正常進(jìn)行，特制訂本制度。一、全校人員負(fù)責(zé)校園執(zhí)勤、巡查任務(wù)。二、巡查執(zhí)勤期間，要提升警惕，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，勤檢驗(yàn)、勤巡查。三、維護(hù)校園內(nèi)治安秩序，保衛(wèi)學(xué)校各要害部位及公、私財(cái)物安全。四、執(zhí)勤人員負(fù)責(zé)處剪發(fā)生通常治安問題，遇重大問題，要立即向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。五、執(zhí)勤中要立即發(fā)覺和阻止妨礙學(xué)校正常教學(xué)、生活行為。六、執(zhí)勤人員在巡查中發(fā)覺被盜情況，要采取方法，保護(hù)現(xiàn)場，發(fā)覺火災(zāi)要立即撲救、報(bào)警，并立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。七、執(zhí)勤人員要堅(jiān)持文明執(zhí)勤，禮貌待人，遵守紀(jì)律，處理問題時(shí)，要耐心教育違反要求同志，要依法辦事，以理服從。八、完成領(lǐng)導(dǎo)交給其它任務(wù)。校園安全管理制度為確保我校正常教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生健康成長，杜絕或盡可能降低安全事故發(fā)生，遵照“注意防范，自救互救，確保平安”標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)我校實(shí)際，制訂本要求，要求全體師生認(rèn)真落實(shí)實(shí)施。深入加強(qiáng)對學(xué)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)和管理。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，制訂學(xué)校各類人員安全責(zé)任制和各方面安全方法，學(xué)校師生應(yīng)樹立安全第一、安全無小事思想。學(xué)校每學(xué)期采取多樣化教育形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，每班每個(gè)月應(yīng)有針對性對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)覺問題應(yīng)立即并進(jìn)行安全教育。各班要對學(xué)生進(jìn)行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識教育。建立重大事故匯報(bào)制度。各班學(xué)生出現(xiàn)重大傷亡事故要立即匯報(bào)校級領(lǐng)導(dǎo)；學(xué)生曠課出走、失蹤，班主任必需一天內(nèi)進(jìn)行家訪；對事故上報(bào)要形成書面匯報(bào)。實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)值日，老師值日制度，填寫值日志錄表。不經(jīng)學(xué)校同意，各班不得組織學(xué)生上街宣傳或參與慶典活動和參與其它活動。建立安全工作檢驗(yàn)制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要常常檢驗(yàn)校內(nèi)多種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施情況，對有不安全原因設(shè)施要立即給予拆除。學(xué)生外出活動安全管理組織學(xué)生外出活動（含社會實(shí)踐、參與公益勞動、義務(wù)勞動、參觀訪問等）要實(shí)施申報(bào)制度，制訂安全方法，活動方案必需經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實(shí)施。組織到外地或較遠(yuǎn)活動需經(jīng)縣教育局審批?；顒訒r(shí)班主任是各班具體責(zé)任人，跟班老師附連帶責(zé)任?；顒勇肪€地點(diǎn)，事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查，不得組織學(xué)生到危險(xiǎn)地方開展活動?；顒觼硗煌üぞ弑匦柘蛴袪I運(yùn)資格證專業(yè)運(yùn)輸部門租用。每次活動全部要有安全、保衛(wèi)、意外事故應(yīng)急預(yù)案。要經(jīng)過多種形式加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，以提升學(xué)生游泳安全防范意識，讓學(xué)生掌握游泳自護(hù)、自救、互救安全防范知識和本事，嚴(yán)格學(xué)生參與游泳活動審批程序和安全防范方法，建立學(xué)生游泳活動安全責(zé)任，確保學(xué)生游泳安全。不準(zhǔn)學(xué)生私自到河邊游泳。三、學(xué)科教學(xué)學(xué)生安全管理1、各科老師在教學(xué)活動時(shí)要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)科教學(xué)要求確保學(xué)生安全。2、上課期間，老師不得要求學(xué)生中途離開教室回家。3、對學(xué)生試驗(yàn)操作，應(yīng)按安全要求嚴(yán)格要求，試驗(yàn)室應(yīng)按要求配置消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆物品要登記造冊，按要求存放，責(zé)任落實(shí)到人，一旦發(fā)生失竊，應(yīng)立即匯報(bào)，預(yù)防意外事故發(fā)生。校園消防安全管理制度為加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、師生生命及財(cái)產(chǎn)安全，把消防安全工作納入學(xué)校日常管理工作之中，從防范入手，做愈加細(xì)致工作，將防火防災(zāi)安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，現(xiàn)特制訂以下消防安全制度。加強(qiáng)全校師生防火安全教育。按《消防法》要求，做到人人維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，匯報(bào)火警義務(wù)。要做到人人全部知道火警報(bào)警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能；保障校內(nèi)多種滅火設(shè)施良好。做到定時(shí)檢驗(yàn)、維護(hù)、確保設(shè)備完好率達(dá)成100%，并做好檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)；教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓安全出口、疏散通道保持通暢，安全疏散指示燈標(biāo)志顯著、方向正確，應(yīng)急照明完好；學(xué)生聚集場所使用耐火等級高材料裝修；易燃、易爆危險(xiǎn)試驗(yàn)用具、做到專門存放、由化學(xué)試驗(yàn)員兩人同時(shí)加鎖開、關(guān)負(fù)責(zé)保管，在室內(nèi)必需有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做試驗(yàn)時(shí)，老師必需在做試驗(yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng)，并指導(dǎo)學(xué)生正確使用，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生；圖書室、閱覽室、危險(xiǎn)品倉庫、化學(xué)試驗(yàn)室、物理試驗(yàn)室、生物試驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、網(wǎng)絡(luò)控制室、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控室等場所嚴(yán)禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要立即關(guān)窗鎖門，確保安全；消防栓、防火器材等消防設(shè)施要人人珍惜，任何人不得移動和損壞，違者要嚴(yán)厲處理；加強(qiáng)用電安全檢驗(yàn)，電工必需常常對校內(nèi)用電線路、器材等進(jìn)行檢驗(yàn)，如發(fā)覺安全隱患，要立即進(jìn)行整改、維護(hù)、確保安全；宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火，嚴(yán)禁使用電褥子、電熱寶、電爐、熱得快，點(diǎn)燃蠟燭、蚊香，嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁私拉亂接電線。不準(zhǔn)私自接用任何家用電器；校內(nèi)居住教職員，必需以身作則，切實(shí)做好安全防火工作；食堂正確使用煤氣，注意防漏氣、防爆、防火，使用后要關(guān)好氣閥，立即更換膠管，液化氣罐設(shè)置和灶頭保持安全距離，嚴(yán)防事故發(fā)生；嚴(yán)禁配電室內(nèi)堆放雜物，配電室安全管理由專員負(fù)責(zé)；13、教學(xué)樓和學(xué)生公寓樓道嚴(yán)禁堆放雜物，消防安全門隨時(shí)能夠打開，確保消防通道通暢；校園內(nèi)嚴(yán)禁使用氫氣球，嚴(yán)禁在任何時(shí)間段燃放煙花爆竹；15、每個(gè)月安排一次安全教育，每學(xué)期請相關(guān)人員做一次安全教育講座。每個(gè)月最少組織開展一次安全疏散演練，演練要分專題、分專題；16、對因無視消防安全要求而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責(zé)任。少先隊(duì)教導(dǎo)員職責(zé)1.認(rèn)真落實(shí)上級相關(guān)少先隊(duì)工作指示精神，依據(jù)學(xué)校中心工作，負(fù)責(zé)制訂全校少先隊(duì)工作計(jì)劃，開展少先隊(duì)活動。2.負(fù)責(zé)向?qū)W校及上級反應(yīng)、匯報(bào)學(xué)校少先隊(duì)工作情況;隨時(shí)了解和掌握少先隊(duì)工作和少年兒童思想、學(xué)習(xí)、身體成長情況，立即同相關(guān)部門協(xié)商處理工作中存在問題。3.依據(jù)中學(xué)生實(shí)際，有針對性、實(shí)效性地組織少先隊(duì)員開展生動活潑系列教育活動。4.定時(shí)召開中隊(duì)教導(dǎo)員會議，指導(dǎo)中隊(duì)教導(dǎo)員順利開展少先隊(duì)工作。5.有計(jì)劃地培訓(xùn)各級隊(duì)干部，指導(dǎo)隊(duì)干部獨(dú)立開展工作，培養(yǎng)其工作能力。6.培養(yǎng)、推薦優(yōu)異少先隊(duì)員加入團(tuán)組織。7.做好少先隊(duì)日常工作，實(shí)施隊(duì)獎懲制度。8.主動主動地爭取班主任支持，并配合她們做好班級隊(duì)工作。學(xué)校少先隊(duì)管理制度少先大隊(duì)教導(dǎo)員職責(zé)大隊(duì)教導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)組織直接領(lǐng)導(dǎo)者，大隊(duì)教導(dǎo)員要在上級黨團(tuán)組織及學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)少先隊(duì)組織管理及隊(duì)員思想教育等工作。大隊(duì)教導(dǎo)員要努力學(xué)習(xí)黨路線、方針、政策，了解少先隊(duì)歷史，掌握少先隊(duì)基礎(chǔ)知識，在黨團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下主動開展少先隊(duì)工作。依據(jù)上級相關(guān)部門少先隊(duì)工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃，制訂學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃，學(xué)期末要進(jìn)行總結(jié)。指導(dǎo)中隊(duì)教導(dǎo)員工作，要常常了解中隊(duì)教導(dǎo)員工作情況，幫助她們開展活動，定時(shí)組織中隊(duì)教導(dǎo)員學(xué)習(xí)和研究中隊(duì)工作。領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)大隊(duì)委員會工作，培養(yǎng)大隊(duì)委員會樹立責(zé)任感，創(chuàng)先意識和自治、自理能力。教育、督促隊(duì)員自覺遵守中學(xué)生守則及學(xué)校規(guī)章制度，組織指導(dǎo)少先隊(duì)員參與各級、多種競賽活動。辦好學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)，組織指導(dǎo)辦好班報(bào)和宣傳欄，不停積累經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真培訓(xùn)中隊(duì)教導(dǎo)員和大、中隊(duì)隊(duì)干部，選好大隊(duì)委員會指導(dǎo)制訂工作計(jì)劃，做好發(fā)展隊(duì)員，編隊(duì)選舉，獎勵處分等工作，關(guān)心她們工作、學(xué)習(xí)和身體健康，不停提升她們工作能力。向老師、家長、社會宣傳少先隊(duì)、發(fā)掘少先隊(duì)教育資源，求得廣泛支持和合作。維護(hù)少先隊(duì)組織和少年、兒童利益和權(quán)利。中隊(duì)教導(dǎo)員職責(zé)中隊(duì)教導(dǎo)員任務(wù)是教導(dǎo)少先隊(duì)中隊(duì)開展各項(xiàng)工作和活動，搞好中隊(duì)集體建設(shè)。指導(dǎo)中隊(duì)委員會制訂工作計(jì)劃。指導(dǎo)中、小隊(duì)進(jìn)行多種實(shí)踐體驗(yàn)活動。指導(dǎo)中隊(duì)日常工作，如：墻報(bào)、圖書角、榮譽(yù)角更新，激勵隊(duì)員主動開展中小隊(duì)活動，做好好人好事統(tǒng)計(jì)等。四、幫助開好中隊(duì)委員會會議。訓(xùn)練中小隊(duì)干部。對少先隊(duì)員進(jìn)行咨詢活動。爭取任課老師、家長、校外教導(dǎo)員共同來支持幫助中隊(duì)工作。隊(duì)干部選舉制度隊(duì)章要求每六個(gè)月至十二個(gè)月改選一次隊(duì)委會和隊(duì)長。這是發(fā)揚(yáng)民主精神，進(jìn)行當(dāng)家做主教育一個(gè)制度。改選通常在年或?qū)W期初進(jìn)行。隊(duì)干部輪換制度每位隊(duì)干部有一定任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多少先隊(duì)員有機(jī)會參與隊(duì)組織管理，得到鍛煉。隊(duì)干部培訓(xùn)制度培訓(xùn)少先隊(duì)干部，使她們熟悉和掌握自己工作職責(zé)、方法和技能技巧，這是提升少先隊(duì)工作水平必需手段。（六）隊(duì)前教育制度新隊(duì)員入隊(duì)前要對她們進(jìn)行隊(duì)前教育。如學(xué)習(xí)隊(duì)章、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮及呼號、系紅領(lǐng)巾、為班級或她人做一件好事。入隊(duì)時(shí)要舉行盛大入隊(duì)儀式。入隊(duì)制度通常6周歲到14周歲少年兒童，愿意參與少先隊(duì)，愿意遵守隊(duì)章，向少先隊(duì)組織提出申請，經(jīng)過同意，就成為隊(duì)員，并要舉行盛大隊(duì)會儀式。離隊(duì)制度隊(duì)章要求年滿14周歲隊(duì)員在組織上要離開少先隊(duì)。超齡隊(duì)員離隊(duì)，由大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式，辦理離隊(duì)手續(xù)。隊(duì)員表彰獎勵制度少先隊(duì)組織常常在廣播、隊(duì)報(bào)、光榮簿上表彰好人好事，在“六一”兒童節(jié)、10月13日建隊(duì)紀(jì)念日，集中表彰優(yōu)異少先隊(duì)員、優(yōu)異少先隊(duì)集體?；顒又贫壬傧汝?duì)活動通常要求大隊(duì)活動每學(xué)期舉行一次至二次；中隊(duì)活動每個(gè)月一次；小隊(duì)活動每七天一次。每次活動時(shí)間不宜過長，內(nèi)容不要繁雜，要注意年紀(jì)特點(diǎn)。小隊(duì)生活會制度小隊(duì)生活會制度是隊(duì)員交流思想、促進(jìn)友誼好形式。生活會能夠在隊(duì)活動時(shí)間或課余時(shí)間進(jìn)行。隊(duì)干部例會制度每七天二中午12：40召開大隊(duì)例會，由大隊(duì)長主持，大隊(duì)干部按時(shí)參與，有點(diǎn)名制度，要求大隊(duì)委認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)。各部部長立即總結(jié)上周工作，部署下周任務(wù)，必需時(shí)可邀請部分中隊(duì)隊(duì)員參與。三次無故不參與會議大隊(duì)委，將取消多種評優(yōu)資格，嚴(yán)重者將召開大隊(duì)委員會，研討大隊(duì)委任免工作。例會上激勵大隊(duì)委主動講話，為大隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，維護(hù)大隊(duì)利益，為中隊(duì)服務(wù)，和大隊(duì)教導(dǎo)員共同做好工作。紅領(lǐng)巾廣播站制度紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)普遍建立關(guān)鍵宣傳陣地。它方便靈活，教育面廣，宣傳力度大，效果好，對加強(qiáng)少先隊(duì)思想教育，活躍少年兒童課余生活，很有幫助，也極為關(guān)鍵。1．廣播站名稱：紅領(lǐng)巾廣播站廣播時(shí)間：周二、周四，每次10分鐘廣播站人員組成：指導(dǎo)老師：由大隊(duì)部聘用學(xué)校老師。播音員：每個(gè)年選拔一次，要求工作責(zé)任心強(qiáng)，對播音有濃厚愛好，一般話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚。編輯：每個(gè)年選拔一次，或由老師推薦，隨時(shí)發(fā)覺，要有一定寫作基礎(chǔ)，知識面較廣，任務(wù)是編寫、撰寫稿件。4．廣播稿源：由學(xué)校老師、學(xué)生投稿。由編輯寫稿或到中隊(duì)中提出約稿，尤其是對好人好事，有影響事件約稿。由各中隊(duì)紅領(lǐng)巾讀報(bào)小組交稿，中隊(duì)讀報(bào)小組由專員負(fù)責(zé)，每七天向廣播站投稿一次。廣播內(nèi)容：每學(xué)期依據(jù)學(xué)校德育工作關(guān)鍵制訂少先隊(duì)大隊(duì)委競選制度指導(dǎo)思想為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范加特色方向發(fā)展，選出最優(yōu)異少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)，形成“自已活動自己搞、自己陣地自己建、自己事情自己管”少先隊(duì)工作新局面。競選宗旨公平公正公開競選條件：1、三至六年級品學(xué)兼優(yōu)少先隊(duì)員。2、擔(dān)任中隊(duì)委以上職務(wù)，有組織才能，起到模范帶頭作用。

班班通管理制度為了真正用好“班班通”，使其發(fā)揮關(guān)鍵作用，真正為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，使“班班通”管理和使用規(guī)范化，特制訂制度以下：學(xué)校管理員認(rèn)真推行自己職責(zé)，負(fù)責(zé)好校園網(wǎng)運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)等工作，確保校園網(wǎng)正常運(yùn)行，確?！鞍喟嗤ā闭＿\(yùn)行。班主任要認(rèn)真推行自己職責(zé)，作為第一責(zé)任人，從設(shè)備管理到使用要負(fù)全責(zé)，學(xué)校定時(shí)檢驗(yàn)、評選。班級管理員(班主任指定一名學(xué)生)，負(fù)責(zé)檢驗(yàn)多媒體平臺是否關(guān)閉，確保老師上課完成設(shè)備立即關(guān)閉。各班多媒體鑰匙由分管主任統(tǒng)一管理，老師使用完成后，關(guān)閉電源及平臺，將鑰匙立即送回。班主任要常常檢驗(yàn)設(shè)備使用情況，如發(fā)覺設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)立即匯報(bào)學(xué)校管理員并查明原因，軟件故障由學(xué)校管理人員處理；如發(fā)覺設(shè)備硬件損壞或丟失，應(yīng)立即匯報(bào)管理人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。任課老師按學(xué)校要求幫助班主任管理，課堂上要正常使用教育網(wǎng)絡(luò),為教學(xué)服務(wù)，立即填好使用統(tǒng)計(jì)。任何人不得私自更改IP地址、計(jì)算機(jī)名、工作組及顯示分辨率，不得私自安裝和教學(xué)無關(guān)軟件。老師對于需要保留材料應(yīng)建立自己文件夾進(jìn)行保留，電腦桌面和C盤上不得出現(xiàn)個(gè)人材料。保持多媒體平臺下地面干燥，保持桌面清潔，保持多媒體設(shè)備整齊。學(xué)校加強(qiáng)管理，定時(shí)檢驗(yàn)，將“班班通”檢驗(yàn)評選列入班級檢驗(yàn)常規(guī)?！鞍喟嗤ā惫芾韱T職責(zé)以高度責(zé)任感，管好、用好班班通教育設(shè)備。全天為老師提供班班通教育資源使用服務(wù)。要樹立為老師教育教學(xué)服務(wù)意識，努力完成本職員作。幫助學(xué)校建立建全多種規(guī)章制度，制度化管理，規(guī)范化操作。遵守相關(guān)要求，幫助學(xué)校制訂本校班班通管理、應(yīng)用工作計(jì)劃。幫助學(xué)校做好班班通教育資源建設(shè)。制訂校本培訓(xùn)計(jì)劃，管理員定時(shí)對老師要進(jìn)行班班通使用技能專業(yè)培訓(xùn)，全方面掌握班班通設(shè)備操作技能，方便老師正確使用設(shè)備。對老師開展培訓(xùn)和學(xué)生學(xué)習(xí)活動要按相關(guān)要求做好統(tǒng)計(jì)，設(shè)備使用登記，建立檔案。要珍惜班班通設(shè)備，熟悉設(shè)備性能，掌握使用及保養(yǎng)維護(hù)方法，能排除設(shè)備通常故障。管理人員要常常進(jìn)行安全檢驗(yàn)、清楚安全隱患，采取主動防范方法，保障安全。嚴(yán)格設(shè)備安全管理工作，嚴(yán)格設(shè)備安全操作。班班通資料應(yīng)按檔案管理要求依時(shí)間次序分類歸檔存放，多種統(tǒng)計(jì)表應(yīng)按學(xué)期整理，并按學(xué)期形成工作總結(jié)材料。“班班通”使用制度1、教室計(jì)算機(jī)桌、顯示器方向和電視位置不得隨意變動。2、老師加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行珍惜公物教育，未經(jīng)老師許可學(xué)生不得私自使用計(jì)算機(jī)設(shè)備，不能隨意按電視面板上和遙控器按鍵。3、老師能正確使用教學(xué)設(shè)備，發(fā)覺故障和問題立即向信息中心報(bào)修，確保正常使用，不得隨意維修。4、嚴(yán)格遵守上機(jī)操作規(guī)范，不得攜帶非法、盜版VCD、DVD盤片及未經(jīng)信息中心許可多種軟件、U盤和MP3上機(jī)使用。5、不得在計(jì)算機(jī)上安裝和教學(xué)無關(guān)游戲、聊天軟件，更不得隨意安裝更改計(jì)算機(jī)程序軟件設(shè)置。6、使用“班班通”設(shè)備時(shí)注意用電安全，使用完成必需立即關(guān)閉各類教學(xué)設(shè)備，放學(xué)后關(guān)閉電視機(jī)、計(jì)算機(jī)和總電源。7、“班班通”全部設(shè)施未經(jīng)信息中心許可,不得由任何人帶出各班教室。8、學(xué)校信息中心將不定時(shí)對各班使用情況進(jìn)行抽查，抽查結(jié)果將在周會上公布。9、上班期間，不準(zhǔn)進(jìn)行和教學(xué)無關(guān)電腦游戲、聽音樂和網(wǎng)絡(luò)聊天等。10、上課期間，沒有特殊情況任何任課老師嚴(yán)禁在教室使用計(jì)算機(jī)。11、嚴(yán)格遵守《國家互聯(lián)網(wǎng)管理制度》，不得私自進(jìn)入未經(jīng)許可她人計(jì)算機(jī)系統(tǒng)刪改文件或公布她人信息。一經(jīng)發(fā)覺嚴(yán)厲處理，不得在網(wǎng)絡(luò)上散發(fā)惡意信息，冒用她人名義發(fā)送信息，侵犯她人隱私。12、保持各設(shè)備清潔，不在計(jì)算機(jī)桌上亂涂亂寫，不把粉筆、黑板和書本放在計(jì)算機(jī)桌上。13、做好電視機(jī)屏幕，計(jì)算機(jī)顯示器、主機(jī)及計(jì)算機(jī)設(shè)備保潔工作。14、夏季雷雨天不得使用計(jì)算機(jī)、電視機(jī)，同時(shí)切斷總電源。15、對于違反制度老師將批評更正，因?yàn)槿藶樵蛟斐绍浻布O(shè)備損壞，后果自負(fù)。校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度學(xué)校成立網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)小組。維護(hù)小組由管理員和信息技術(shù)老師組成，負(fù)責(zé)在網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下進(jìn)行日常維護(hù)。網(wǎng)絡(luò)用戶是指使用網(wǎng)絡(luò)各部門及個(gè)人。學(xué)校激勵各部門、各科室、各學(xué)科組和全體師生使用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)維護(hù)小組依據(jù)教育網(wǎng)信息管理中心要求為每科室、學(xué)科組、個(gè)人統(tǒng)一分配IP地址，其它人不得隨意更改，如有需要報(bào)維護(hù)小組進(jìn)行修改。各科室、學(xué)科組和個(gè)人在使用網(wǎng)絡(luò)過程中必需遵守國家相關(guān)法律、法規(guī)和信息中心相關(guān)要求。用戶在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)違反國家法律和行政法規(guī)，學(xué)校將視情節(jié)輕重給警告、通報(bào)批評，情節(jié)尤其嚴(yán)重組成犯罪，報(bào)相關(guān)部門依法追究刑事責(zé)任。嚴(yán)禁各用戶上不良網(wǎng)站。經(jīng)過聊天、郵件而傳輸網(wǎng)絡(luò)病毒，維護(hù)小組要立即提醒，要求該用戶更正，假如是有意行為，將報(bào)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行嚴(yán)厲處理。網(wǎng)絡(luò)主干通信設(shè)備、主干網(wǎng)絡(luò)線路、服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)及其它公共設(shè)備由維護(hù)小組負(fù)責(zé)管理維護(hù)。維護(hù)小組對各用戶計(jì)算機(jī)進(jìn)行對入網(wǎng)設(shè)備、安裝軟件實(shí)施規(guī)范管理，不定時(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)。對安裝不健康內(nèi)容、危害網(wǎng)絡(luò)安全和部分游戲軟件進(jìn)行立即清除網(wǎng)絡(luò)信息是指經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)公布、傳輸及存放在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備中信息。學(xué)校激勵老師使用網(wǎng)絡(luò)上有用資源。任何人不得利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)提供多種信息服務(wù)從事危害國家安全、泄露國家機(jī)密等犯罪活動，不得制作、查閱、復(fù)制和傳輸危害國家安全、妨礙社會治安和淫穢色情信息。發(fā)生重大突發(fā)事件期間，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，立即、果斷地處理網(wǎng)上突發(fā)事件。教導(dǎo)主任工作職責(zé)教導(dǎo)主任在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)工作，副教導(dǎo)主任幫助教導(dǎo)主任工作，并搞好自己所分管工作。主持教導(dǎo)處日常行政工作。組織招生、學(xué)生入學(xué)編班、成績考評工作。負(fù)責(zé)排課、調(diào)課、安排老師代課。制訂作息時(shí)間，管理學(xué)生學(xué)籍。積累教學(xué)資料，負(fù)責(zé)學(xué)生書本訂購，搞好多種課外活動。檢驗(yàn)教育、教學(xué)工作。3、領(lǐng)導(dǎo)研究工作。定時(shí)召開教研組長會議，組織學(xué)習(xí)教學(xué)綱領(lǐng)和教學(xué)計(jì)劃，審查同意各級教學(xué)計(jì)劃。督促老師實(shí)施崗位責(zé)任制，深人教學(xué)第一線聽課、評課，參與教研活動，檢驗(yàn)學(xué)生作業(yè)、分析試卷。召開學(xué)生及家長座談會。了解和掌握教學(xué)情況，對教學(xué)中存在問題提出改善意見。幫助老師認(rèn)真抓好“雙基”，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。幫助老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，立即組織交流，建立老師檔案.組織老師業(yè)務(wù)進(jìn)修，提升教學(xué)水平。4、管理體育工作。抓好體育課、早操（或課間操）、開展群眾性體育活動，合適組織多種運(yùn)動隊(duì)和小型多樣競賽活動。5、搞好學(xué)校圖書閱覽、儀器、試驗(yàn)、電教等方面建設(shè)。6、組織安排全校性活動。如公開講課、教改試驗(yàn)、政治匯報(bào)、運(yùn)動會、體育和多種文藝活動、多種評選活動等。7、組織考試，做好命題、監(jiān)考、閱卷、評分、總結(jié)工作等。教導(dǎo)主任工作制度1.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)老師教育、教學(xué)工作指導(dǎo)、檢驗(yàn)和全校學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體衛(wèi)生等活動檢驗(yàn)、督促。同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作。2.教導(dǎo)主任每日八時(shí)前要對全校各班及辦公室進(jìn)行一次巡視，了解師生考勤情況及晨會情況。3.要堅(jiān)持每日課間操和放學(xué)路隊(duì)檢驗(yàn)考評工作。4.處理好學(xué)校日常教育教學(xué)工作中出現(xiàn)問題。5.教導(dǎo)主任分工定時(shí)參與各教研組教研活動，每七天不少于一次。并對各組教學(xué)工作提出見解，每學(xué)期要堅(jiān)持聽二十節(jié)課，做好統(tǒng)計(jì)講評。6.每學(xué)期負(fù)責(zé)期中、期末業(yè)務(wù)抽查工作。進(jìn)行兩次各科作業(yè)檢驗(yàn)。7.對各班課堂教學(xué)、紀(jì)律、體育、衛(wèi)生常規(guī)要每七天檢驗(yàn)一次。8.對各班經(jīng)典生（優(yōu)劣）做到心中有數(shù)，并幫助班主任采取有效方法，使差生立即轉(zhuǎn)化。9.教導(dǎo)主任要努力學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，早日成為教育行家里手。10.給校長當(dāng)好參謀，自覺接收校長行政領(lǐng)導(dǎo)。德育主任工作職責(zé)德育主任是德育處責(zé)任人，在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校德育組織管理工作。其關(guān)鍵職責(zé)是：1、幫助分管校長和校長落實(shí)實(shí)施黨和國家教育方針，按教育規(guī)律辦學(xué)，全方面完成小學(xué)德育任務(wù)，幫助分管校長和校長制訂和組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃，常常進(jìn)行檢驗(yàn)，定時(shí)進(jìn)行總結(jié)。2、幫助分管校長和校長選配班主任，審批班主任工作計(jì)劃，并常常督促檢驗(yàn)，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班主任工作。3、組織安排師生政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，注意掌握學(xué)生思想動態(tài)。常常了解學(xué)生實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況和學(xué)生在校內(nèi)外思想品德情況，立即提出加強(qiáng)思想政治教育工作意見，有針對性開展德育活動。4、組織班主任做好評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)異干部”工作，督促其做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。5、配合教務(wù)處，定時(shí)組織召開學(xué)生家長會和學(xué)生座談會，搜集家長意見和提議向校長匯報(bào)。6、抓好學(xué)校精神文明建設(shè)，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、道德、法制、文明禮儀和勞動教育，組織學(xué)生參與公益勞動和社會實(shí)踐活動。7、主持德育處日常行政工作，抓好學(xué)校值日工作，督促班主任立即寫好學(xué)生評語，科學(xué)多元評價(jià)學(xué)生。8、指導(dǎo)督促年級組長、班主任落實(shí)實(shí)施《學(xué)校老師師德考評標(biāo)準(zhǔn)》。9、指導(dǎo)年級組長、班主任、科任老師對學(xué)生進(jìn)行心理健康教導(dǎo)、教育工作。10、副主任幫助主任推行以上職責(zé),并具體負(fù)責(zé)一些方面工作。總務(wù)主任工作職責(zé)1.依據(jù)學(xué)校要求，制訂每學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃，搞好學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)，確保教學(xué)、辦公及老師生活、工作、學(xué)習(xí)所含有條件。2.按時(shí)購置多種教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書，購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面器材或用具，確保辦公教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活3.管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，將公物損壞降低到最低程度。建立必需總務(wù)規(guī)章制度，使公物從購入到使用全部清楚明白。組織好登記、檢驗(yàn)、保管、維修等工作。4.幫助校長管理好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。要依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，組織做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算、建立財(cái)務(wù)管理制度。落實(shí)勤儉辦學(xué)方針，反對和預(yù)防貪污浪費(fèi)，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合適，能發(fā)揮最好作用。5.管理好學(xué)校食堂和學(xué)校集體宿舍。確保師生吃好、住好。6.搞好校容、校貌建設(shè)，努力確保師生有良好教和學(xué)環(huán)境。7.常常對后勤工作人員進(jìn)行思想教育，提升她們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)思想認(rèn)識，使她們不停改善工作態(tài)度，提升服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校資料職員作職責(zé)1、全心為教學(xué)服務(wù)，做好教學(xué)配套練習(xí)冊預(yù)定工作。2、立即、正確做好教材、卷子、資料發(fā)放和調(diào)劑工作，并常常主動和主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)，立即補(bǔ)充教學(xué)所需工具書。3、外訂資料做好有任課老師申請署名，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意同意方可訂購，外訂資料直接寄給任課老師要由資料員驗(yàn)收、簽字后方能報(bào)帳。并注意外訂資料立即收發(fā)。4、建立、健全學(xué)生資料費(fèi)用明細(xì)帳目。做到人人有帳，有根有據(jù)，并在每學(xué)期期末做好結(jié)算工作，向?qū)W生公開代管費(fèi)收支帳目。5、負(fù)責(zé)對辦公用具采購和分發(fā)工作，做到有收貨人和責(zé)任人簽字，采購有帳，分發(fā)有帳。做好資料經(jīng)濟(jì)往來管理工作。6、做好期中、期末考試試卷保管和分發(fā)，確保試卷萬無一失，保管好各科存檔試卷。工會主席工作職責(zé)依據(jù)上級工會指示及工會委員會決議，草擬并認(rèn)真實(shí)施工會委員會工作計(jì)劃，定時(shí)召開工會委員會會議，安排工會活動，討論、研究相關(guān)問題，指導(dǎo)工會小組工作。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，配合學(xué)校各個(gè)階段關(guān)鍵工作，協(xié)同學(xué)校黨、政相關(guān)部門有效地組織生動、豐富、有意義教育活動，提升教職員事業(yè)心、責(zé)任心。依法維護(hù)教職員民主權(quán)利，組織教職員參政、議政，民主管理學(xué)校,定時(shí)征求廣大老師意見和提議。關(guān)心教職員生活和身體健康，負(fù)責(zé)幫助和督促行政，努力處理影響教職員健康和安全問題，辦好教職員集體福利，開展豐富多彩文體活動，搞好教職員困難補(bǔ)助，幫助做好離退休老師和職員工作。維護(hù)女職員正當(dāng)權(quán)益，主動參與學(xué)校各項(xiàng)工作,尤其是年底考評和老師職稱晉升量化評選工作,做好計(jì)劃生育工作和女教職員保健工作。管好用好工會經(jīng)費(fèi)，帳目公開、民主理財(cái)，開源節(jié)流，為處理教職員后顧之憂多辦實(shí)事。抓好每十二個(gè)月學(xué)校職代會工作,認(rèn)真審議校長工作計(jì)劃和總結(jié),向?qū)W校提出合理化提議。以身作則,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作中起模范帶頭作用。完成上級工會和學(xué)校黨組織交辦其它工作。報(bào)賬職員作職責(zé)1、負(fù)責(zé)辦理本單位行政事業(yè)性收費(fèi)和其它收入（捐贈收入、勤工儉學(xué)收入等）、代收款項(xiàng)（學(xué)校收取作業(yè)本費(fèi)等）上繳業(yè)務(wù)，辦理日常經(jīng)費(fèi)支出（包含專題經(jīng)費(fèi)）報(bào)銷業(yè)務(wù)，2、負(fù)責(zé)領(lǐng)取、保管、使用好本單位備用金，備用金只供學(xué)校零星業(yè)務(wù)開支，備用金不足時(shí)要立即報(bào)賬以補(bǔ)足備用金，報(bào)賬員要對備用金實(shí)施嚴(yán)格管理，對備用金安全負(fù)責(zé)，不用時(shí)可存放在銀行卡（折）中，報(bào)賬員不得將備用金轉(zhuǎn)存、挪用及私借。3、負(fù)責(zé)從教育支付中心將本單位相關(guān)財(cái)務(wù)工作信息（如預(yù)決算、月報(bào)表及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等）立即提供給單位責(zé)任人。4、負(fù)責(zé)提供本單位人職員資改變情況。5、登記收支流水賬。使學(xué)校能隨時(shí)掌握本校收支余情況，有利于學(xué)校對下一階段經(jīng)費(fèi)使用做出合理計(jì)劃。傳染病防治工作制度確保我校傳染病防控管理工作扎實(shí)有效，特制訂本制度。一、成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：蔣國礎(chǔ)副組長：陳闖組員：馬莎、蘇金城、李祥、敖正科、肖興明、劉繼波、安桐生、陳正祥、袁常美及各班班主任二、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制訂《傳染病防控工作預(yù)案》，并開啟傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制和防控工作預(yù)案。三、嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校門衛(wèi)管理制度。堅(jiān)持憑老師證或?qū)W生證出入校門和做好來訪登記工作，凡患傳染病或疑似者，一律嚴(yán)禁進(jìn)入校園。四、建立學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記制度、傳染病登記制度、消毒制度。五、嚴(yán)格做好因病缺課登記工作。堅(jiān)持晨檢、午檢制度，并做好晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)。一旦發(fā)覺發(fā)燒等異常情況，立即上報(bào)學(xué)校，和此同時(shí)要跟學(xué)生家長取得聯(lián)絡(luò)，在第一時(shí)間送學(xué)生到正規(guī)醫(yī)院接收診療。學(xué)生診療階段，不得到校，必需痊愈后持縣級以上醫(yī)院康復(fù)證實(shí)才能返校就學(xué)。學(xué)生診療期間，班主任必需天天跟蹤療情，具體掌握學(xué)生診療進(jìn)展并統(tǒng)計(jì)在晨檢統(tǒng)計(jì)本上。六、做好宣傳教育和培訓(xùn)工作。充足利用學(xué)校宣傳欄、健康教育課、班會、國旗下講話等，對師生加強(qiáng)傳染病知識和日常保健意識宣傳教育。做好對班主任、其它任課老師傳染病防控工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。七、做好消毒和開窗通風(fēng)工作。學(xué)校確保各個(gè)教室、功效室、辦公室等相對獨(dú)立、采光通風(fēng)良好，完善洗手區(qū)建設(shè)，同時(shí)為每個(gè)班配發(fā)體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用具，設(shè)置專員天天做好消毒和開窗通風(fēng)工作。八、一旦出現(xiàn)疫情，要立即了解基礎(chǔ)情況并快速匯報(bào)。班級必需在發(fā)覺疫情第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，學(xué)校相關(guān)責(zé)任人向教委、學(xué)校衛(wèi)生科、疾控中心匯報(bào)，同時(shí)經(jīng)過疫情預(yù)警系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)匯報(bào)，主動配合疾控中心做好疫情處理和控制工作。對瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)疫情，并產(chǎn)生不良后果要依法追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任、根據(jù)要求上報(bào)疫情。查驗(yàn)接種工作制度為了切實(shí)做好我校預(yù)防接種證查驗(yàn)及其補(bǔ)種工作，確保每個(gè)學(xué)生達(dá)成國家免疫計(jì)劃要求預(yù)防接種標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)防傳染病在學(xué)校中暴發(fā)流行，依據(jù)上級主管部門工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，制訂本管理制。成立“接種證查驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”：組長：蔣國礎(chǔ)副組長：陳闖組員：馬莎、蘇金城、李祥、敖正科、肖興明、劉繼波、安桐生、陳正祥、袁常美及各班班主任每年開學(xué)前，組織班主任或老師進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作培訓(xùn)，向?qū)W生及其家長宣傳接種證查驗(yàn)必需性，并在醒目處貼入學(xué)新生需要查驗(yàn)預(yù)防接種證通知書，要求新生入課時(shí)必需提供預(yù)防接種證進(jìn)行查驗(yàn)。辦理新生入課時(shí)，必需認(rèn)真填寫《入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)記錄表》，對未依據(jù)國家免疫計(jì)劃要求完成對應(yīng)疫苗接種或無預(yù)防接種證兒童，立即填寫《接種證查驗(yàn)補(bǔ)證/補(bǔ)種通知單》發(fā)給兒童家長或監(jiān)護(hù)人，并要求她們完成補(bǔ)證/補(bǔ)種后將《補(bǔ)證/補(bǔ)種通知單》交回學(xué)校確定存檔。以班級為單位匯總新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作情況報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并將《預(yù)防接種證查驗(yàn)記錄表》、《接種證查驗(yàn)補(bǔ)證/補(bǔ)種通知單》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作情況統(tǒng)計(jì)表》和其它相關(guān)接種證查驗(yàn)工作資料分類歸檔，集中保留，并指定專員管理。校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案為確保校園各類突發(fā)事件能夠立即、快速、高效、有序地得四處理，保障全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)社會穩(wěn)定，依據(jù)上級相關(guān)部門相關(guān)學(xué)校建立健全應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)及制訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案相關(guān)精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂此應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指忽然發(fā)生，造成或可能造成師生職員生命