高一英語講座

英語組王紅梅有趣的英語與學習2

小明上英文課時跟老師說：MayIgotothetoilet?

老師說：Goahead.

小明就坐了下來。過了一會兒，小明又跟老師說：MayIgotothetoilet?

老師說：Goahead.

小明又坐了下來。他旁邊的同學于是忍不住問：你不是跟老師說要上廁所嗎？怎么不去？小明說：

你沒聽老師說「去你個頭」啊！Ajoke有趣的英語AbusybodyAblacksheepDeadpresidentBusboyWashone‘shandsMaddoctorEleventhhourHorsesense愛管閑事的人害群之馬美鈔餐館勤雜工上廁所精神病科醫(yī)生最后時刻常識忙碌的人？一只黑綿羊？死去的總統(tǒng)？售票男孩？洗手？瘋狂的醫(yī)生？十一小時？馬的感覺BlackteaGreenhandBlackartChinesedragonWhitemanBlackstrangerAnappleofloveBlinddateYoudon‘tsay紅茶新手妖術西紅柿瞎約會？是嗎？黑茶？黑色藝術？中國龍？白人?陌生的黑人？愛情之果？綠手？你不說？麒麟完全陌生的人值得信賴的人相親學好英語

我們可以做什么？Theimportanceoflearningenglish

學習歐美國家的知識、先進技術、了解世界最新消息

欣賞英語歌曲、英語影視、英語游戲等方面，都需要懂英語。歐美歌星歐美影視加勒比海盜暮光之城探索者傳奇犯罪現(xiàn)場調(diào)查八卦女孩管理人員，經(jīng)常要出國談判，和外國人打交道，不能全靠翻譯，因為有些東西是不可替代的?，F(xiàn)在就是很多小企業(yè)都中外合作了,英語少不了的。電腦相關人員，比如編程等等。外企白領需要懂英文!電子計算機是當今世界上最重要的科技之一，可是所有的計算機程序都是英文的，各種軟件操作系統(tǒng)內(nèi)核都是英文的?？蒲腥藛T，國外的科學技術必須借鑒，否則靠自己無法發(fā)展，沒有英語，什么都談不上。英語是世界上使用最廣泛的語言；widelyused聯(lián)合國官方語言之一。officiallanguage絕大多數(shù)的國際會議以英語為第一通用語言等。InternationalConference全世界60%的廣播節(jié)目是用英語進行的；radioprograms全世界70%以上的郵件是用英語寫的；e-mails全球80%以上的網(wǎng)頁為英語網(wǎng)頁；webpage看英語大片。Englishmovies日常生活經(jīng)常使用，并對將來的工作有巨大幫助。dailylife,futurework生活中，英語隨處可見。公共場所如廁所、高速路標、建筑物、服飾類等標識！如果你不了解這些常識，你就不算是一個合格的21世紀青年。

PlayerKillingVipVIPVeryImportantPersonNestle雀巢咖啡——黃宏說的對就是鳥窩。舒膚佳——健康的衛(wèi)士SafeguardRejoiceRejoice飄柔——高興，洗干凈了肯定高興。PeekPeek

匹克——頂峰，巔峰麻豆是什么意思？麻豆就是模特的意思model的諧音，很好理解吧!隨著互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，麻豆已經(jīng)日趨成為服裝，化妝品等女性店鋪不可或缺的員工。秀是什么意思？

秀源于英文show，表示展示

Hold住姐“hold住”就是指面對各種狀況都要控制把持住，堅持，保持住，要充滿自信，從容地應對一切?！耙猦old住”也有給力、加油的意思。當然，很多時候，你不需要英語，比如你要商場當售貨員，你當一般的個人，或者繼續(xù)當農(nóng)民。但是如果你精通英語，你就是商場的招牌售貨員，你就是導游公司的高級國際線路導游，你就是大使館里工作的公務員，你就比那些不會英語的高一級。旅行世界世界那么大，你難道不想去看看？如果你有看世界的夢想，一定要學好英語出國旅游之前，一定要好好學英語，不然恐怖分子來，報警就只能這么跟警察說IseepeoplewithAK47,andthenpiupiupiu,andthenboomboomboom，andthenpeopleaaaanddie.PLScallthecar，whichcanvi-wu，vi-wu，viwu……到國外名校學習參加各種豐富有趣的活動遇見各種有趣的人體驗各種新鮮的文化提升自己，把自己變成男神女神遇見更優(yōu)秀的他﹨她有高品質(zhì)的生活哈佛大學（英語：HarvardUniversity）是一所位于美國馬薩諸塞州的私立研究型大學，為常春藤盟校成員之一。最初于1636年由馬薩諸塞州殖民地立法機關立案成立。該機構在1639年3月13日為感謝一名牧師約翰·哈佛的捐贈而命名為哈佛學院，1780年哈佛學院更名為哈佛大學。至今，哈佛大學是一所在世界上享有頂尖學術地位、聲譽、財富和影響力的教育機構，被譽為美國政府的思想庫。麻省理工學院是美國一所綜合性私立大學，位于馬薩諸塞州的劍橋市，查爾斯河將其與波士頓的后灣區(qū)隔開。麻省理工學院無論是在美國還是全世界都有非常重要的影響力，培養(yǎng)了眾多對世界產(chǎn)生重大影響的人士，是全球高科技和高等研究的先驅(qū)領導大學。MIT的自然及工程科學在世界上享有極佳的聲譽，其管理學、經(jīng)濟學、哲學、政治學、語言學也同樣優(yōu)秀。斯坦福大學是美國一所私立大學，被公認為世界上最杰出的大學之一，它位于加利福尼亞州的斯坦福市，臨近舊金山。

斯坦福大學擁有的資產(chǎn)屬于世界大學中最大的之一，它占地35平方公里，是美國面積第二大的大學。加利福尼亞大學伯克利分校是美國最負盛名且是最頂尖的一所公立研究型大學，位于舊金山東灣伯克利市的山丘上。

伯克利加大是加利福尼亞大學中最老的一所。加州大學伯克利分校與斯坦福大學、加州大學洛杉磯分校等一同被譽為美國工程科技界的學術領袖。據(jù)英國《每日郵報》5月20日報道，剛滿28歲的美國著名社交網(wǎng)站Facebook創(chuàng)始人馬克扎克伯格身價超過187億美元，被譽為“全球最年輕的億萬富豪”她2004年在哈佛大學醫(yī)學院讀書時，和當時仍是哈佛大學學生的扎克伯格相識。頗為有趣的是，兩人竟是在參加一個派對排隊上廁所時互相認識的?；拘畔€人背景職業(yè)：Facebook社交網(wǎng)CEO畢業(yè)院校：哈佛大學（中途輟學）個人概況中文名：馬克·艾略特·扎克伯格外文名：MarkElliotZuckerberg別名：馬克·扎克伯格（MarkZuckerberg）國籍：美國民族：猶太人出生地：美國紐約州白原市出生日期：1984年05月14日主要成就主要成就：“蓋茨第二”的美譽、美國社交網(wǎng)站Facebook的創(chuàng)辦人、歷來全球最年輕的自行創(chuàng)業(yè)億萬富豪代表作品代表作品：Facebook社交網(wǎng)站其他信息語言：英語，漢語，德語目錄1人物經(jīng)歷2獲獎記錄3個人生活4社會活動5人物評價馬克·扎克伯格

編輯詞條

添加義項名B

添加義項

?馬克·艾略特·扎克伯格（MarkElliotZuckerberg），美國社交網(wǎng)站Facebook的創(chuàng)辦人，被人們冠以“第二蓋茨”的美譽。哈佛大學計算機和心理學專業(yè)輟學生。據(jù)《福布斯》雜志保守估計，馬克·扎克伯格擁有135億美元身家，是2008年全球最年輕的巨富，也是歷來全球最年輕的自行創(chuàng)業(yè)億萬富豪。

2014年2月10日，馬克·扎克伯格及其華裔妻子普莉希拉·陳登上美國《慈善紀事報》2013年年度慈善排行榜榜首。2015年12月2日，扎克伯格（MarkZuckerberg）宣布女兒Max出世。為慶祝女兒降生，扎克伯格承諾將夫妻二人持有Facebook的99%股份捐贈給慈善機構，用以推進人類潛能和促進平等。2016年2月25日，《2016胡潤全球富豪榜》發(fā)布，扎克伯格的財富較2015年的榜單增長了7%，并以3100億元個人財富成為前10名中最年輕的上榜富豪。人物關系

妻子普莉希拉·陳

折疊編輯本段人物經(jīng)歷折疊早年歲月扎克伯格出生于紐約的一個猶太人家庭（Zuckerberg這個姓氏完全就是德語姓），但他聲稱自己為無神論者。扎克伯格開始寫程序是在中學時期。他的父親在20世紀90年代曾教導他AtariBASICProgramming，之后聘請軟件研發(fā)者DavidNewman當他的家教。Newman曾說扎克伯格是一個神童(prodigy)。扎克伯格高中時，已經(jīng)在家里附近的MercyCollege上課。扎克伯格很喜歡程序設計，特別是溝通工具與游戲類。他還開發(fā)過名為ZuckNet的軟件程序，讓父親可以在家里與牙醫(yī)診所交流。這一套系統(tǒng)甚至可視為后來的美國在線實時通信軟件的原始版本。根據(jù)作家JoseAntonioVargas所描述的：“扎克伯格創(chuàng)造孩子們的電腦游戲?！痹瞬裨诟咧袝r期，創(chuàng)作了名為SynapseMediaPlayer的音樂程序，并且借由人工智能來學習用戶聽音樂的習慣，并且被貼到Slashdot上，被PCMagazine的五星評價為3顆星。微軟與美國在線當時就想要招攬并訓練扎克伯格，不過扎克伯格仍選擇于2002年9月進入哈佛大學。折疊哈佛歲月

馬克·扎克伯格在哈佛時代，Vargas表示，扎克伯格被稱譽為是“程序神人”（aprogrammingprodigy）。他跟著猶太人AlphaEpsilonPi學習心理學與運算科學。二年級時他開發(fā)出名為CourseMatch的程序，這是一個依據(jù)其他學生選課邏輯而讓用戶參考選課的程序。一段時間后，他又開發(fā)了另一個程序，名為Facemash，讓學生可以在一堆照片中選擇最佳外貌的人。根據(jù)扎克伯格室友ArieHasit的回憶，他做這個只是因為好玩。Hasit如此解釋：“他有幾本名為臉書（FaceBooks）的書，里面包括著學生的名字與照片。起初，他創(chuàng)建一個網(wǎng)站，放上幾張照片，兩張男生照片和兩張女生照片，瀏覽者可以選擇哪一張最“辣”，并且根據(jù)投票結(jié)果來排行?！边@個競賽進行了一個周末之久，但是到周一早晨，被校方關閉，因為哈佛的服務器被灌爆，因此不準學生進入這個網(wǎng)站。此外，很多學生也反應，他們的照片在未經(jīng)授權下被使用。扎克伯格為此公開道歉，并且在校報上公開表示“這是不適當?shù)呐e動”。不過，扎克伯格出自好玩的這個網(wǎng)站，后來一直被學生要求要發(fā)展出一個包含照片與交往細節(jié)的校內(nèi)網(wǎng)站。根據(jù)Hasit的回憶，馬克聽到這個消息后非常高興，并且決定如果學校不干的話，他要干，他將會建一個比學校更棒的站。折疊哈佛輟學20歲的扎克伯格雖然考入了知名的哈佛大學，但卻是該學校計算機系和心理學系的輟學生。2004年，他在哈佛的大學宿舍創(chuàng)辦了Facebook。短短數(shù)年，這一網(wǎng)站迅速風靡全世界，如今，它已成為世界上最重要的社交網(wǎng)站之一，就連美國總統(tǒng)奧巴馬、英國女王伊麗莎白二世等政界要人都成了Facebook的用戶。折疊創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷

馬克·扎克伯格2004年2月，還在哈佛大學主修計算機和心理學的二年級學生扎克伯格突發(fā)奇想，要建立一個網(wǎng)站作為哈佛大學學生交流的平臺。只用了大概一個星期的時間，扎克伯格就建立起了這個名為Facebook的網(wǎng)站。網(wǎng)站剛一開通就大為轟動，幾個星期內(nèi)，哈佛一半以上的大學部學生都登記加入會員，主動提供他們最私密的個人數(shù)據(jù)，如姓名、住址、興趣愛好和照片等。學生們利用這個免費平臺掌握朋友的最新動態(tài)、和朋友聊天、搜尋新朋友。很快，該網(wǎng)站就擴展到美國主要的大學校園，包括加拿大在內(nèi)的整個北美地區(qū)的年輕人都對這個網(wǎng)站饒有興趣，如今，在英國、澳大利亞等國的大學校園同樣風靡。根據(jù)雅虎公司的估計，到2015年FaceBook在美國的注冊用戶會達到5250萬，有60%的學生和年輕人都會使用該網(wǎng)站，遠遠高于2005年的8%及2013年的18%。雅虎預計，到2015年，F(xiàn)acebook營收有望達18.6億美元，其中大部分來自廣告，網(wǎng)站的廣告收入可能會達到10億美元之巨。2008年04月Facebook社交網(wǎng)站Facebook正式推出聊天服務“FacebookChat”，業(yè)內(nèi)人士稱此舉有望對傳統(tǒng)IM(即時通信)服務構成威脅。

facebookFacebook在2010年的注冊用戶已經(jīng)超過了4億，同時在線人數(shù)也超過了1億，并且首次在2009年實現(xiàn)了正常運營，即不用再靠風險投資過日子，他通過網(wǎng)站的廣告收入已經(jīng)能夠維持自己的開銷。在2010年福布斯公布的資產(chǎn)排行榜里，扎克以40億美元成為了最年輕的入榜人。從2006年9月到2007年9月間，該網(wǎng)站在全美網(wǎng)站中的排名由第60名上升至第7名。同時Facebook是美國排名第一的照片分享站點，每天上載八百五十萬張照片。隨著用戶數(shù)量增加，F(xiàn)acebook的目標已經(jīng)指向另外一個領域：互聯(lián)網(wǎng)搜索。2012年2月1日，F(xiàn)acebook正式向美國證券交易委員會(SEC)提出首次公開發(fā)行(IPO)申請，目標融資規(guī)模達50億美元，并任命摩根士丹利、高盛和摩根大通為主要承銷商。這將是硅谷有史以來規(guī)模最大的IPO。2012年5月18日，全球最大社交網(wǎng)站Facebook將正式上市。Facebook將其IPO的售股規(guī)模上調(diào)至大約4.21億股。按照每股38美元計算，F(xiàn)acebook將超過谷歌，成為硅谷有史以來規(guī)模最大IPO。持有公司28.4%股份的創(chuàng)始人扎克伯格，身家將達到近300億美元。馬克·扎克伯格于2014年10月21日造訪清華大學，并于22日晚做客清華大學經(jīng)濟管理學院“顧問委員走進清華經(jīng)管課堂”，全程用中文作了演講。折疊成為富豪2016年2月25日，《2016胡潤全球富豪榜》發(fā)布，作為美國商界的后起之秀，馬克·扎克伯格也在效仿兩位前輩的做法。2015年12月，扎克伯格和妻子普莉希拉·陳宣布未來將捐出Facebook99%的股票，價值高達450億美元。扎克伯格的財富較2015年的榜單增長了7%，并以3100億元個人財富成為前10名中最年輕的上榜富豪[7]?手握10所美國名牌大學的錄取通知書大連女孩宮子嘉相信自己，我們可以更優(yōu)秀英語學習現(xiàn)狀56如何學好高中英語？英語高考題型第一部分：第二部分：第三部分：第四部分：聽力1.5*20=30分閱讀理解：第一節(jié)閱讀ABCD2*15=30分第二節(jié)七選五2*5=10分

英語知識運用45分第一節(jié)完形填空1.5*20=30分第二節(jié)單詞拼寫1.5*10=15分

寫作35分第一節(jié)短文改錯1*10=10第二節(jié)書面表達25分1．制定計劃每天背幾個單詞每天背幾個句子每天朗讀多長時間英語課文每天在什么時間段學多長時間的英語什么時間用來復習舊知識什么時間用來預習新知識3．專心上課注意聽講做好課堂筆記。注意老師的講解與自己預習過程中的思路有無爭議，大膽提問，勇于思考。注意聽自己預習時不懂的地方。4．勤記筆記記課堂上老師補充的新詞、短語、句子記句子的構成及包含的語法知識。記講解知識點時舉出的例句。5．及時復習復習預習過的詞匯短語句篇。復習課堂上講解的知識點。勤做練習，及時鞏固掌握知識點。6．反復練習語言不是教會的，而是在使用中學會的：課外英文書籍閱讀看英文電影，電視劇聽英文歌曲二、高中英語與初中英語課程的不同點。1．聽力理解由淺層的信息獲取轉(zhuǎn)向深層的信息加工處理

高中英語聽力除了題型變化，聽力材料內(nèi)容難度增加，語速變快外，更強調(diào)學生對所獲取信息的深層理解（包括猜測，推理，歸納等）同時也強調(diào)對學生書面表達能力的考查。2．詞匯由常用生活詞匯(基本詞匯)擴展到大量核心詞匯及認知詞匯

核心詞匯也就是復習備考中最重要的詞。這類詞本身意思多，附帶的短語多，搭配活躍，在各種場合出現(xiàn)的頻率高，并且有許多同義詞和近義詞。對于這類關鍵詞語，大家要能認得出，聽得懂，寫得對，用得準。

認知詞匯指我們以前沒有學過，或者我們比較陌生的詞，它們的特點是意義比較偏，使用頻率不是很高，有些單詞的拼寫還比較復雜，但是它們的用法比較固定，本身沒有帶短語，也不和其他詞構成習慣搭配。對于這類詞，要達到能夠識記即可，也就是說當文章中出現(xiàn)這類單詞時，我們能夠知道其意思。

初中要求學生掌握3000詞匯，而高中則要求達到4500詞匯。詞匯學習在高中英語學習中是一個重要部分，它將滲透在英語學習的各個環(huán)節(jié)，并且對詞匯的理解與運用要求提高，不是只停留在記憶層面上，更要求學生提高對詞匯的悟性及靈活運用。強調(diào)：常用詞匯的常見用法是打好英語基礎的關鍵。比如，ask的常用法就有：askforsth.,asksbforsth.,asktodosth.,asksb.todosth.等等。3.語法由零碎語法轉(zhuǎn)向系統(tǒng)語法

高中語法對初中語法的跨越是很大的。許多初中死記硬背的零星語法都可以在高中語法學習中得以解釋。高中英語語法的難點主要體現(xiàn)在定語從句，名詞性從句，狀語從句，倒裝句，謂語及非謂語等。對重要語法的系統(tǒng)掌握和靈活運用能幫助自己更好地分析，理解語言材料，使知識條理化，網(wǎng)絡化。4.閱讀取材靈活多樣

高中英語語言綜合能力的培養(yǎng)主要是通過大量閱讀來實現(xiàn)的。閱讀材料來自各個領域的知識，包括邊緣學科知識及跨學科知識，同時又能體現(xiàn)時代性,常見的有經(jīng)濟類文章,科技類文章,社會生活以及文化類文章.5.寫作由簡潔的英語短文轉(zhuǎn)向?qū)ψ魑慕Y(jié)構的正確把握和高級句型的使用

高中英語短文在結(jié)構上要求完整；在語言表達上要求準確，語句流暢；在內(nèi)容上要求有自己的思想或觀點；在體裁上要求掌握多種體裁的寫法，尤其是應用文作文。4.背誦是英語學習的基本功

學英語，只有在死記的基礎上才能活用。背誦就是死記的第一步。背誦以背小短文為好。背誦的好處很多，可以使我們熟悉英語的詞匯和結(jié)構，增強語感。由于背下來的東西已在你頭腦中深深扎根，這就為你在使用英語時模仿英美人的句型打下基礎。

2.重視閱讀理解能力的培養(yǎng)，特別加強限時閱讀訓練

注重提高對語篇整體認識的能力，以及推理判斷、歸納總結(jié)的能力。高考的題量很大。高考的英語考試要求學生的英語閱讀速度既要快又要準確，要達到這個要求必須經(jīng)過長期的報刊閱讀，限時閱讀訓練，否則有些學生因為單詞量少，閱讀速度慢而沒有時間完成后面的寫作，而丟失寫作40分那就意味著考試的失敗。因此，務必重視報刊閱讀和1周2次的限時閱讀訓練，要用心、專心、開心地獨立去完成，并做好自己閱讀成績的跟蹤，發(fā)現(xiàn)哪類閱讀題自己錯得比較多哦！這樣才能很快進步的。你們必須要養(yǎng)成重視限時閱讀的良好習慣，否則對自己的閱讀能力是有一定影響的！3.養(yǎng)成朗讀背誦的習慣朗讀是在課文所提供的語境中對語音、語調(diào)、意群、句型等基礎知識的綜合練習，同時培養(yǎng)純正的語音語調(diào)和好的用語習慣以及為聽力打下堅實的基礎。對學過的句型、詞組、對話、課文進行朗讀和背誦，形成流利的語感，也培養(yǎng)了理解能力，為說、讀及英語寫作打好基礎，這是提高英語水平的根本方法。5.及時總結(jié)，善于向別人學習學習好的同學并不是生來就各科優(yōu)秀。他們在小學、中學的學習歷程中也經(jīng)受過各種挫折和失敗。但是他們沒有在挫折面前低頭。他們及時地總結(jié)學習方法上存在的問題，經(jīng)過對比，找出不足，發(fā)現(xiàn)前進方向，以更大的干勁向前邁進。他們的另一個成功的經(jīng)驗是善于向別人學習，從別人的成功經(jīng)驗和失敗的教訓中，獲取寶貴的財富。善于向別人學習，及時調(diào)整自己的方向，就能少走彎路，更快地進步。

學生必備選擇一本合適的英漢詞典。如：《牛津現(xiàn)代高級英漢雙解辭典》（第六版）準備一本高中英語詞匯手冊隨身攜帶，不斷復習。在上課或課外閱讀中不斷吸收單詞的詞組，記入手冊，有意識地擴大英語詞匯量。除了學習單詞，還特別注意習慣用語和固定搭配，注意它們在課文中的用法。把那些與漢語差異大的、較難理解的短語記入手冊，典型的例句也最好記住，經(jīng)常用以進行口、筆頭自由表達。選擇適合自己的聽力材料堅持每天聽英語半小時到一小時，可以適當做些聽力練習。經(jīng)過一段時間訓練后，調(diào)整聽力材料難度。英語學習習慣綱目10條1.善聽習慣6.質(zhì)疑問難習慣2.勤說習慣7.及時復習習慣3.常讀習慣8.查閱工具書習慣4.樂背習慣9.作業(yè)日清周潔習慣5.好寫習慣10.討論發(fā)言習慣學習方法與要求

學什么？怎樣學？l、單詞是基礎2、

聽力為重點3、口語為難點4、句子為核心5、毅力是保證學什么？聽說讀寫單詞音形意名動形副近義詞反義詞學什么？詞句篇英語的學習從大的方面說分為詞匯和語法的學習，詞匯作為英語構成的最基本元素，有著不可替代的作用，正如著名語言學家WILKINS說：沒有語法只能傳達很少的信息，沒有詞匯則什么也無法傳達。所以說，在英語學習中，對單詞的記憶首當其沖。怎樣記單詞音標與單詞學會音標，弄清了字母與音標的規(guī)律才可以記住單詞的形。學會了音標，你才可能聽得清，說得準，記得住。你需要學好：元音，輔音，音節(jié)，重音才有可能弄懂字母與音標的關系。元音是音標學習的關鍵。字母組合的發(fā)音是難點。記憶單詞的方法1.按讀音記憶單詞:

實際上在你看單詞時就要順便看一眼音標，掌握字母及字母組合的讀音規(guī)律。將所有符合規(guī)則的單詞歸類記憶。如：

①按開、閉音節(jié)記憶，掌握元音字母的讀音。bag:

cat,

map;cake,

name

等。②按字母組合記憶，掌握元音字母組合和輔音字母組合的讀音，如：

bee,

meet,

see,

keep等，ee字母組合讀/i:/.2.分音節(jié)記憶。單詞不論長短，如果從第一個字母背到最后一個字母，是

很難記憶的。如：information，共11個字母組成，可以把它“大卸八

塊”，分音節(jié)記憶就會很容易。如：in-for-ma-tion

3.音、形、義結(jié)合法

背單詞將它的音、形、義結(jié)合起來，記憶牢固，速度也快。讀準它的

音，看好它的形，明白它的義，尤其是一詞多義，記憶時要提高分辨率。

如：orange是個兼類詞，作可數(shù)名詞意思是“桔子”；作形容詞意思是

“桔色的”；作不可數(shù)名詞意思是“桔汁”。可讀音只有一

個，詞形一樣。這樣有意識地去分辨記憶就容易多了。

怎樣記單詞1）詞根法、詞綴法port:import,export,passport,porter,portable,etcUn-:unhappy,unlucky,unlike,untrue,unimportant,etc2）聯(lián)想：同義詞、近義詞、反義詞、歸類詞等3）想象：生動、夸張、奇特lake,take,cake,bake,make,nake,sake,wake,fake,etc4)背單詞書；在聽、讀練習中積累詞匯；多運用，即多說和多寫告誡：NeverjustmemorizesingleEnglishwords.Learnbyheartthewholesentencesandthephrasesthatcontainthenewwordssowemayknowhowtousethewords.請不要孤立地背英語單詞.請背記包含生詞的句子或詞組,這樣我們才真正能運用這些詞匯,而且印象更深.怎樣鞏固：復習點的確定

人的記憶周期分為短期記憶和長期記憶兩種。

第一個記憶周期是5分鐘。

第二個記憶周期是30分鐘

第三個記憶周期是12個小時

這三個記憶周期屬于短期記憶的范疇。

下面是幾個比較重要的周期。

第四個記憶周期是1天

第五個記憶周期是2天

第六個記憶周期是4天

第七個記憶周期是7天

第八個記憶周期是15天

以上的8個周期作為一個大的背詞的循環(huán)的8個復習點，可以最大程度的提高背單詞的效率。

2，聽力為重點語言,是人們利用耳和口來進行交流的，所以學習語言必須從聽和說開始。(一)聽懂與聽清聽力訓練不僅要聽懂，而且要聽清。聽懂即是聽明白所說的意思。但決不能停留在聽懂上，而應進一步力求聽清。聽清則是集中注意力，聽出什么地方是重音、什么地方輕讀、什么地方連讀、變音或略音。聽清是模仿的根據(jù)。3，口語是難點語言實際上又是口腔肌肉的訓練，要打破母語的口腔運動規(guī)律，發(fā)出全新的語音、語調(diào)。在聽清的基礎上進行反復的模仿，做到洋腔、洋調(diào)和洋相。(舉例）怎樣練聽力和口語聽力的連讀、重讀、爆破、語調(diào)、語速等增加學習的困難（舉例）朗讀和背誦；聽英語廣播、演講、歌曲、看電視電影，模仿說、唱、演；個人或同伴學習：找朋友一起學習，一起做練習，一起做英語會話，互相幫助，解決遇到的問題。英語角，不但可以練習口語，還可以交流英語學習經(jīng)驗，開拓視野，提高英語學習興趣。4，句子為核心。

語言是人類通過耳和口進行交流的工具，而句子則是語言交流的最基本的單位。背多了單詞不一定會聽，會寫，會交流。沒有了這些，記住的單詞還是會忘記。句子是最小的語境單位?？梢越o你形象，環(huán)境。使用句子才可以達到溝通，表達自己意思的效果。學會了動詞就學會了句子；學會了句子就學會了英語。從現(xiàn)在開始，以句子為核心來組織你的學習吧。1.學會預習

①借助詞典預習單詞和課文：包括下面幾步：讀出單詞，注意詞性和詞意，舉一反三變化單詞的形式，同時自己用新詞造句，找漂亮的句型、典型的表達法進行模仿。②朗讀課文：有聲讀書和背書雖然很傳統(tǒng)，但有利于英語語感的形成，所以背誦對于缺少自然英語環(huán)境的中國學生是不可缺少的。③注出難點、疑點和生疏點。2.課堂帶著問題上課堂，可以試做課后作業(yè)，培養(yǎng)判斷、記憶的能力。學會做筆記。聽課時，盡量尋求一種平衡，既要簡要地記好筆記，又要認真聽講，二者不可偏頗。學會課后歸納總結(jié)

復習課文和筆記，然后做適量的鞏固練習。3.抓好閱讀閱讀是英語學習的一個重要方面，閱讀能力是從文字中獲得信息的重要能力，也是中國人學習英語的最便捷的手段。中學生應從精讀和泛讀兩方面努力。所謂精讀，就是仔細讀，一句話一句話地將結(jié)構和意思搞明白。對不明白的詞或短語，要翻查辭典，務求弄懂。文章讀完后，還要學習歸納、綜合和推理判斷。中學英語課本中的課文和一些英語名篇都可以作為精讀的材料。泛讀是中學生容易忽略的一種閱讀方式。所謂泛讀，就是泛泛一讀，只求了解大意，不去考慮句子結(jié)構和某些詞匯的用法。泛讀的材料多種多樣，簡易讀物，高中學生英文報紙，各類比較淺顯的英語文章等課外閱讀材料，均可以供高中學生泛讀。讀這類材料時，不要一碰到生詞就翻辭典，盡量靠上下文來猜測詞義，除非一個生詞反復出現(xiàn)，不知道意思實在影響理解全文，否則就不查。泛讀還要講究一定的速度，有時也不必逐詞細看。只有精讀和泛讀相結(jié)合，才能培養(yǎng)學生的閱讀能力。

閱讀很重要學英語要多讀多看，可從簡單短小的篇章開始，逐漸過渡到高難的篇章。除學習課本外還可讀些英語的報刊、雜志，像《英語學習》就是很不錯的英語讀物。讀文章要精泛結(jié)合，一般來說，教科書的文章都是經(jīng)過反復挑選的，要讀得精一些，光讀懂其字面意思還不夠，要讀出其字里行間的含義來。文中的詞都要認識，有些句子結(jié)構還要模仿著用一用，經(jīng)典句子可以背下來，課文后的練習也要動手做一做，但是對于一般的讀物，如小說、傳記等泛讀就行了，不必見生詞就查詞典，要堅持每天讀十幾頁到幾十頁，時間長了，日積月累，不僅幫你鞏固了單詞，熟悉了句型，還幫你培養(yǎng)了語感。有了語感再加上語法，你的學習進步就快了。3.抓好閱讀閱讀是英語學習的一個重要方面，閱讀能力是從文字中獲得信息的重要能力，也是中國人學習英語的最便捷的手段。中學生應從精讀和泛讀兩方面努力。所謂精讀，就是仔細讀，一句話一句話地將結(jié)構和意思搞明白。對不明白的詞或短語，要翻查辭典，務求弄懂。文章讀完后，還要學習歸納、綜合和推理判斷。中學英語課本中的課文和一些英語名篇都可以作為精讀的材料。4．要做到博聞強記，不要只認課本。

語言材料輸入量越大，語言能力提高越快，其中背誦是一種強化語言材料輸入的好方法，是不可缺少的語言學習環(huán)節(jié)。背誦要背肯定是正確的東西。不要脫離上下文記單詞。注意生活中與英語有關的東西，如電影中，電視轉(zhuǎn)播中，新聞中，報紙上，網(wǎng)絡上出現(xiàn)的英語。這些英語大多是有趣的、鮮活的、實用的。還有：翻譯：口譯和筆譯，與閱讀、聽力相結(jié)合。一種有效方法——先學習英文課文，通篇理解透徹后，自己翻譯出來，再看漢語譯文，把漢語譯文口譯回英文。這樣等于既作復述練習又作口譯練習，可謂一石二鳥。寫作：寫日記、短文、應用文，發(fā)郵件等。一、高中英語學習的指導思想

學習中要注意的幾點：

1．要點滴積累，不要急于求成。記?。篟omewasn’tbuiltinaday!羅馬不是一天建成的。/復雜的工作不會一蹴而就.

急于求成就可能會造成消化不良，或者一事無成的結(jié)果。急于求成往往表現(xiàn)為對自己提出過高的要求。這樣做往往會給自己很大壓力，進而對自己逐漸失去信心，失去興趣。記?。?/p>

Tenminuteseverydayisbetterthantenhoursinoneday!

2．要尊重記憶規(guī)律，反復是關鍵。記住：AlwayskeepanEnglishbookathand!利用點滴時間：與其他學科穿插進行。早晨是學習英語的大好時光。高中學習的要求與方法：

1.盡快適應老師的授課方式。

包括：上課的模式、語言的節(jié)奏、語音語調(diào)、提問及處理課上問題的方式等。2.向課堂四十五分鐘要效率。1）課上認真聽講，積極參與課堂活動，鍛煉自己的聽說能力。2）學會記筆記。注意記筆記的方法。3.

練好書寫。高考作文占三十分，書寫分能影響五至十分。所以必須下苦功練就一筆規(guī)范的英語字。4.做好錯題、好題記錄。5.做好寫作資源積累工作。6.做好詞匯記憶工作。

注意詞匯記憶方法。7.重視閱讀能力的提高。

閱讀理解40分。閱讀表達15分。完形填空20分。8.重視聽力能力的提高,聽力占30分。9.注意做好預習、復習工作。10.不懂就問，不要不懂裝懂。高一時,我們就要這樣努力:一、

勤讀。

學好英語的關鍵是把握語感?！叭浑x手，曲不離口”是學好英語的一個法寶。每天抽出20分鐘到半小時時間跟著磁帶大聲朗讀課文或其他英語材料，這不僅能使自己的語音更準確，也能使自己在不知不覺中就把課文背了下來，并且也不容易忘記。勤讀也指經(jīng)常閱讀英文讀物，如報紙等。通過與“ta”

親密接觸，培養(yǎng)語感，建立感情，收獲回報。高一時,我們就要這樣努力:二、

勤背誦。

背誦在英語學習中非常重要，它更能夠持久而熟練地培養(yǎng)語感。多花時間背誦、默寫文章遠比單純地記單詞、記語法規(guī)則有效，只要天天堅持，它的效果將在日后異常明顯地表現(xiàn)出來。這一步雖然乏味，但少了它，學習英語就像折了翅膀的鷹——空有雄心，寸步難行。高一時,我們就要這樣努力:三、

勤聽。

聽是學習英語的一種重要的輔助手段，多聽一方面能調(diào)節(jié)我們的學習心境，養(yǎng)成用英語思維的習慣，另一方面通過聽能鍛煉我們的瞬間反應能力，鞏固所記憶的內(nèi)容。有很多聽力好的同學在聽力考試中也未必就能完全聽懂所給材料，但就做題來講，他捕捉信息的能力就比較強，準確性就高，這就是平時多聽的結(jié)果。高一時,我們就要這樣努力:一、

勤讀。

學好英語的關鍵是把握語感?！叭浑x手，曲不離口”是學好英語的一