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2024美術(shù)教研組工作計劃6篇2024美術(shù)教研組工作計劃篇1一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想,提高自身素質(zhì)。我校的美術(shù)教研工作,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,明確各學(xué)校美術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強(qiáng)實施課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。積極參與省、市、縣美術(shù)教師選修模塊的培訓(xùn)工作,積極推進(jìn)課程改革。搞好校本課程開發(fā),抓好課題研究。以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導(dǎo);堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高教師的自身素質(zhì)。二、了解主要工作,貫徹到教育教學(xué)實踐中。(一)貫徹新課程理念,改善教學(xué)行為。1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進(jìn)行專題研究、反思、總結(jié)。3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價體系,形成不定期隨機(jī)抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價方案。4、積極參與教育論文撰寫、投稿。5、積極參加縣、市組織的小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評比。(二)立足本職工作,改進(jìn)教研方式。1、積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。2、學(xué)習(xí)市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。3、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。4、積極參與教學(xué)設(shè)計典型案例和優(yōu)秀論文的投稿,在平時的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。5、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù),不斷提升學(xué)科教師的信息素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力,推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。6、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗。(三)參與課題研究,提升理論與實踐水平。1、積極參與市美術(shù)課題研究。2、樹立“精品課”意識,上好每一節(jié)美術(shù)課??偨Y(jié)并交流我們平時實踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。3、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評比。4、重視自身在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,提高范畫能力。2024美術(shù)教研組工作計劃篇2一、工作思路本學(xué)期美術(shù)教研組工作的總體要求是:認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關(guān)精神,充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強(qiáng)實施課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實踐。要認(rèn)真貫徹校領(lǐng)導(dǎo)對新學(xué)期的工作要求,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的'對策。日常工作中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,積極開展課堂教學(xué)研討活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校社團(tuán)活動并落實到實處。二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):1.通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實處。2.通過聽課、評課等美術(shù)研討和交流活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,努力提高教學(xué)、教研水平。3.通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。4.通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。三、方法和措施:1.根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。2.通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。3.鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。4.結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。5.組建美術(shù)社團(tuán)并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。四、教研活動安排二月份1.整體把握教材進(jìn)行學(xué)科計劃制定、課標(biāo)學(xué)習(xí)——李孝瑜。三月份1.參加區(qū)小學(xué)美術(shù)教研活動。2.梅健芬老師開課三年級的《人物與環(huán)境》(骨干教師開課)。3.李孝瑜老師開課四年級的《巧用對稱形》(課堂觀察)。4.輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)組織的藝術(shù)節(jié)繪畫比賽。四月份1.輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)組織的藝術(shù)節(jié)繪畫比賽。2.朱蘊佳、樂旭東老師開課《漂亮的瓶子》(同題異構(gòu))。3.微課的觀摩與交流五月份1.教學(xué)“六認(rèn)真”工作自查。2.陳曉曦老師開課二年級的《做筆筒》(課例研究)。六月份1.社團(tuán)工作自查。2.本學(xué)期學(xué)生成績評定。3.本學(xué)期教研組工作總結(jié)。2024美術(shù)教研組工作計劃篇3一、工作思路和工作要點:遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)科建設(shè)為主線,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作,貫徹落實學(xué)科教學(xué)建議,深入開展課堂教學(xué)研究活動,切實抓好教師隊伍建設(shè)。營造良好的教研氛圍,積極實施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。工作要點:加強(qiáng)教學(xué)科研,強(qiáng)化課堂教學(xué),打造“活力課堂”。二、具體工作:(一)、加強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí),提高課程意識小學(xué)美術(shù)是一門活動型綜合課程,它具有綜合性、開放性、實踐性、生成性等特點。無論在編寫理念、內(nèi)容構(gòu)建,還是在呈現(xiàn)方式、編寫風(fēng)格等方面,均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識,富有濃郁的時代色彩。本學(xué)年采用新教材必然對教學(xué)提出新要求,要求教師要更新教學(xué)觀念、認(rèn)識教材的特點,富有創(chuàng)意地運用教材。1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,使每位教師理解和掌握課程的'基本理念、性質(zhì)、特點、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評價等,切實抓好美術(shù)課程的建設(shè)。2、繼續(xù)抓好新教材學(xué)習(xí),使教師進(jìn)一步更新觀念,了解教材、明確教材編寫意圖,以便用好教材和組織教學(xué)。通過學(xué)習(xí),努力使教師提高課程觀、教學(xué)觀、評價觀。(二)、加強(qiáng)校內(nèi)研討,提高教研質(zhì)量1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。在實際教學(xué)中,我們學(xué)校的美術(shù)課是由五名美術(shù)專職專職教師和幾位兼職教師擔(dān)任,為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色,更有實效性和針對性。同時我們進(jìn)一步健全備課、聽課、評課制度。通過課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運用教法、實施教學(xué)評價的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。備課時力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。2、加強(qiáng)研討活動(1)加強(qiáng)教研組活動,以研究課為載體,積極開展實踐探索。通過讓青年教師上研討課,使青年教師的業(yè)務(wù)水平有所提高,加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活實際相結(jié)合,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和實踐能力,與此同時,積極參與市教研室組織的教研活動。(2)加強(qiáng)平時課堂教學(xué)的工作,提高教師規(guī)范實施課程的意識,重視課堂教學(xué)及教后反思常規(guī)的落實。繼續(xù)組織教師開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,努力探索提高美術(shù)課堂教學(xué)實效、積極實施素質(zhì)教育的有效方法;探討活動課教學(xué)的原則和評價體系的建立等問題,積累優(yōu)秀案例。三、具體安排三月份1、制定教研計劃、美術(shù)活動計劃2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo)和要求。3、撰寫論文、案例和課題。四月份1、教研組集體討論研究課例,集體備課。2、教研組同課同構(gòu)活動。3、開展“繪畫日記“的主題美術(shù)活動。五月份1、組織教師圍繞課題上研究課。2、學(xué)生手工作品展覽六月份(1)“迎六一”主題畫展。(2)切實抓好期末的考查工作,資料回收,作好總結(jié)工作2024美術(shù)教研組工作計劃篇4根據(jù)學(xué)校工作要點和教導(dǎo)處工作計劃,我組以積極配合學(xué)校開展校本教研為第一責(zé)任,以提高教師的專業(yè)水平和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為根本目的,準(zhǔn)確地把握學(xué)校工作重點,結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和自主健身意識。二、現(xiàn)狀分析:本教研組組內(nèi)教師以中青年教師為主,在教科研方面,在電腦課件制作方面,有新教師的長處;在課堂教學(xué)方面,有老教師的經(jīng)驗。藝術(shù)特色項目正逐漸發(fā)展,并有校本教材,但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。三、工作目標(biāo):1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,保證素質(zhì)教育全面實施。3、抓好教科研論文,提高論文質(zhì)量。4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。5、繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)活動拓展課的教學(xué),提高質(zhì)量。四、工作措施:1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深化課堂改革,轉(zhuǎn)變角色,更新觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立新課標(biāo)中的一些新觀念、新理念,教育觀念的轉(zhuǎn)變是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,并要通過先進(jìn)的理論來武裝自己,本學(xué)期中,我教研組將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新課程通識》等,使新課程理念盡快走進(jìn)課堂,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)落后的教學(xué)思想,在學(xué)習(xí)中突出重點,著實地結(jié)合本校實際,就課堂出現(xiàn)的熱點問題和有爭議的焦點進(jìn)行實地研究,每一次地學(xué)習(xí)都要做好記錄,與實踐相結(jié)合,切實地提高自己的理論水平。2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。這個學(xué)期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主,把新理念帶進(jìn)課堂,開展經(jīng)驗交流,本學(xué)期全組教師都開一節(jié)研討課,定時間、定地點、定內(nèi)容,做到早計劃、抓落實、爭成效,并做好檔案建設(shè),尤其在本學(xué)期中的全片教研活動中,我組將會全力以赴,把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會。3、加大科研力度,加強(qiáng)課題研究,提高研究質(zhì)量。根據(jù)區(qū)、校的要求,本學(xué)期我組將致力于《培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣》的課題研討活動、案例及論文等的安排,積極開展多項教學(xué)研究,強(qiáng)化科研意識。鼓勵教師積極參與科研,盡最大努力使每個教師都要在本學(xué)期末上交一篇有關(guān)課題的論文或案例。4、積極開展崗位比武練兵活動。本學(xué)期中有眾多學(xué)習(xí)活動。課堂教學(xué)方面有多節(jié)研討課;科研方面有論文評比、案例評比;基本技能方面有校青年教師基本功比賽等。我組教師要把握每次學(xué)習(xí)機(jī)會,在實踐中不斷提高、不斷進(jìn)步五、具體安排:三月份:1、開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作2、“感悟校本教研(二)”之一——青年教師評優(yōu)課3、圍繞《如何培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣》為主題開展課題研討課4、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。四月份:1、“感悟校本教研(二)”之二——教育敘事現(xiàn)場比賽2、圍繞研究專題上好研討課,寫出教學(xué)案例3、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。五月份:1、結(jié)合主題上好青年教師研討課2、圍繞研究專題上好研討課,寫出教學(xué)案例3、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。六月份:1、“感悟校本教研(二)”之三——讀書論壇、新課程論壇及課題研究交流2、結(jié)合主題上好青年教師研討課七月份:1、組內(nèi)總結(jié)2、寫期末復(fù)習(xí)考試計劃2024美術(shù)教研組工作計劃篇5一、指導(dǎo)思想:在課程改革新觀念的指導(dǎo)下,容桂的中小學(xué)美術(shù)教研工作要圍繞順德區(qū)教研室的美術(shù)教研計劃進(jìn)行,工作重點推進(jìn)課程改革,實施素質(zhì)教育,抓好美術(shù)課堂教學(xué)。并配合區(qū)教研室做好有關(guān)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科的各項工作與比賽活動。二、具體要求:1、中小學(xué)美術(shù)教研組成員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合,精心策劃美術(shù)教研活動,幫助全街道中小學(xué)美術(shù)教師提高對課改重要性的認(rèn)識,樹立新的理念,通過各種教學(xué)手段,提高教師的教學(xué)素質(zhì)與能力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中健康成長。2、大膽進(jìn)行教學(xué)實踐與改革,充分利用與發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,構(gòu)想“新思路”、提出“新課題”、探索“新教法”。3、探索、實施“創(chuàng)造性”教學(xué),認(rèn)真挖掘、整合、利用好本土的教學(xué)資源,主動爭當(dāng)骨干教師。4、將“如何教”轉(zhuǎn)移到對學(xué)生“如何學(xué)”的探究上來,重視學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。5、關(guān)注當(dāng)今美術(shù)教學(xué)的新動向、新方法、新經(jīng)驗,深入認(rèn)真地鉆研新教材,及時將自已在教學(xué)中的感受和體會寫成論文。6、積極認(rèn)真搞好學(xué)校第二課堂書畫、攝影興趣小組的培優(yōu)輔尖工作。三、本學(xué)期工作安排:1、第3周中小學(xué)美術(shù)鎮(zhèn)中心教研組長和區(qū)屬中學(xué)美術(shù)科組長會議;2、第8周容桂中小學(xué)美術(shù)中心教研組會議;3、第9周順德區(qū)美術(shù)高考模擬考試;4、第10周振華小學(xué)、文華中學(xué)小記者貴州行攝影巡回展(需要的學(xué)校聯(lián)系);5、第11周高中美術(shù)教師基本功比賽;6、第12周中山、東莞、順德美術(shù)教師繪畫作品巡回展;7、第13周佛山剪紙教學(xué)觀摩;8、第14周佛山市高中學(xué)生美術(shù)知識競賽;、9、第15周順德區(qū)中學(xué)美術(shù)研討課(容桂負(fù)責(zé)一節(jié)課)10、第17周順德區(qū)中小學(xué)美術(shù)課件評比,容桂負(fù)責(zé)小學(xué)四年級上、下冊,鑒賞(容山中學(xué)),攝影;11、第18周區(qū)美術(shù)學(xué)科期末抽測;2024美術(shù)教研組工作計劃篇6時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學(xué)期,迎來了一個新的學(xué)期,今年是我校又一個三年規(guī)劃的第一年,也是美術(shù)組重新組建的第一年,按照學(xué)校大力發(fā)展小學(xué)科的計劃,為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,是美術(shù)組快速的完善,就需要制定一個完整而周密的計劃?,F(xiàn)計劃如下:一、指導(dǎo)思想:堅持以馬列主義為指針,全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。二、教研重點本學(xué)年我們共有六個年級的教學(xué)工作,都為新課改年級,我們對其課型做了認(rèn)真分析,每個年級的課型大都分為四個課型。1欣賞評述本課型主要是通過對中外美術(shù)作品的'欣賞和評述,通過分析和研究,使學(xué)生對美術(shù)作品涵育美感與陶冶情操的功能和價值有初步的體驗和認(rèn)識。2造型表現(xiàn)造型表現(xiàn)課型主要是結(jié)合欣賞和構(gòu)圖練習(xí),運用一些造型藝術(shù)表現(xiàn)形式和相關(guān)的技能技巧,使學(xué)生能夠感受自然美與藝術(shù)美,感受具象藝術(shù)與抽象藝術(shù)在造型藝術(shù)中的不同表現(xiàn)形式。3設(shè)計應(yīng)用本課型,主要是結(jié)合欣賞和設(shè)計活動,提高學(xué)生的涉及思維能力,體會生機(jī)藝術(shù)的綜合性藝術(shù)美感。4綜合探索綜合探索課,主要是結(jié)合以上三個課型,通過具體的操作應(yīng)用,學(xué)習(xí)和鞏固相關(guān)的繪畫設(shè)計知識和技能技巧,加強(qiáng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。(一)、課題研究在課題《現(xiàn)代美育的試驗與研究》的教學(xué)實踐與反思中扎扎實實地展開這學(xué)期的教學(xué)研究,落實在每個年級的日常教學(xué)中。運用好現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的審美鑒賞能力,繼續(xù)認(rèn)真開展實踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動。在平時的教學(xué)生活中,采用集體交流、交叉交流的方法進(jìn)行討論研究。相對上學(xué)期的研究,我組會加強(qiáng)對高年級的日常研究,讓課改的理念不僅僅停留在低年級的運用上。隨著發(fā)展再逐步制定新的研究課題計劃。(二)、學(xué)習(xí)方面1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像,學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研活動前五分鐘進(jìn)行簡單學(xué)習(xí)。4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法,不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的能力。5、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,把信息帶回“家”。(三)、教學(xué)方面1、認(rèn)真完成常規(guī)教

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