難點(diǎn)詳解滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章走進(jìn)物理世界同步測(cè)評(píng)練習(xí)題(解析版)

滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章走進(jìn)物理世界同步測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、若四次測(cè)量一本書的寬度記為：12.38cm，12.37cm，12.38cm，12.22cm，則這本書寬度平均值是（）A．12.38cm B．12.365cm C．12.36cm D．12.37cm2、某同學(xué)正確使用刻度尺四次測(cè)量一本書的寬度，記錄的結(jié)果分別為：12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm對(duì)測(cè)量結(jié)果分析正確的是（）A．誤差不可以被消除，所以四次測(cè)量的結(jié)果都是正確的，但都存在誤差B．可以通過多次測(cè)量取平均值減小誤差，所以書的寬度是12.35cmC．采用更精密的測(cè)量工具可以減小錯(cuò)誤D．第二個(gè)數(shù)據(jù)“12.36cm”中的“3”和“6”都是估讀的3、目前，自貢九年級(jí)物理課本的厚度最接近（）A．1cm B．10cm C．20cm D．50cm4、關(guān)于誤差，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．在測(cè)量中，誤差和錯(cuò)誤都是不允許的 B．選用更精密的測(cè)量?jī)x器，可以減小誤差C．不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則，屬于實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤 D．利用多次測(cè)量取平均值的方法，可以減小誤差5、如圖所示，是服裝店內(nèi)貼在墻壁上的刻度尺，可以方便兒童測(cè)量身高，該刻度尺的數(shù)字對(duì)應(yīng)的單位是（）A．mm B．cm C．dm D．m6、面對(duì)突如其來(lái)的新型肺炎，一款新藥在真正應(yīng)用于患者之前，需經(jīng)歷從臨床前研究到三期臨床試驗(yàn)的漫長(zhǎng)歷程，平均耗時(shí)年以上。研發(fā)新藥經(jīng)常是遠(yuǎn)水難救近火，老藥新用成為更實(shí)際的操作。所以研究人員將病毒株培養(yǎng)在不同現(xiàn)有藥物的稀釋液里，觀察隨時(shí)間推移，病毒株的存活率。橫線上的句子所描述的過程屬于科學(xué)探究的哪個(gè)環(huán)節(jié)（）A．提出問題 B．猜想假設(shè) C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論7、下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（）A．成年人走一步的距離約為0.7mB．一盒學(xué)生牛奶的質(zhì)量約為500gC．蔬菜保鮮的適宜溫度約為37℃D．我國(guó)國(guó)歌演奏一遍的時(shí)間約為5s8、如圖所示測(cè)量硬幣直徑的做法中，正確的是（）A． B．C． D．9、哲賢同學(xué)用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，五次測(cè)量結(jié)果分別為4.22cm、4.23cm、4.215cm、4.53cm、4.23cm，下列說法中正確的是（）A．五次測(cè)量中有一次數(shù)據(jù)錯(cuò)誤 B．第三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)最精確C．所測(cè)物體的長(zhǎng)度為4.23cm D．所測(cè)物體的長(zhǎng)度為4.22cm10、如圖，兩位工作人員正與2022北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”合影。圖中冰墩墩（包括底座）的高度約為（

）A．0.5m B．1.0m C．1.7m D．2.5m第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、（1）圖中物塊的長(zhǎng)度為______cm；（2）圖中秒表的讀數(shù)為______s。2、（1）如圖甲中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是______cm，分度值是______cm；（2）如圖乙所示機(jī)械停表的計(jì)數(shù)是______s。3、如圖示的刻度尺的分度值為______cm，所測(cè)木塊的長(zhǎng)度為______cm。4、小麗在測(cè)一個(gè)物體長(zhǎng)度時(shí)記錄的數(shù)據(jù)為、、，物體長(zhǎng)度測(cè)量值應(yīng)記為______cm，所用刻度尺的分度值是______mm。5、如圖甲所示，是某同學(xué)用不同的刻度尺測(cè)量同一物體時(shí)的情形，則上、下兩個(gè)刻度尺的讀數(shù)分別是_______和________。而圖乙中是他們?cè)阢U筆上整齊排繞20匝漆包線，則漆包線直徑為_______。6、如圖所示小明在測(cè)鐵塊長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值是______mm，鐵塊的長(zhǎng)度為______。7、如圖所示，刻度尺的分度值為_______，用此刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度為_______。8、如圖，該刻度尺的分度值是________cm，物體長(zhǎng)度是________cm；秒表的讀數(shù)為________s。9、如圖用刻度尺測(cè)量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是______cm，物體的寬度是______cm。10、如圖，物體A的長(zhǎng)度為______cm。三、簡(jiǎn)答題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、物理學(xué)是一門理論性很強(qiáng)的科學(xué)，歷史上，很多物理學(xué)家根據(jù)理性的分析和科學(xué)的思考對(duì)未知現(xiàn)象做出過預(yù)言。牛頓通過用萬(wàn)有引力的理論計(jì)算曾大膽預(yù)言——地球因自轉(zhuǎn)會(huì)在赤道附近隆起，在兩極附近變平，是一個(gè)扁球體，1735年，法國(guó)科學(xué)院派了兩支探險(xiǎn)隊(duì)，分赴赤道地區(qū)和高緯度地區(qū)測(cè)量地球的準(zhǔn)確形狀，返回時(shí)報(bào)告了與牛頓預(yù)言相符的結(jié)果，對(duì)此，哲學(xué)家伏爾泰不以為然，他嘲笑探險(xiǎn)隊(duì)道：“你們歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，遠(yuǎn)涉蠻荒就為了發(fā)現(xiàn)牛頓在家里就知道的情況！”你認(rèn)為探險(xiǎn)隊(duì)的工作有意義嗎？請(qǐng)說明理由。2、在某次測(cè)量活動(dòng)中，小劉同學(xué)對(duì)一個(gè)圓的直徑進(jìn)行了測(cè)量，并將6次測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄如下：17.72cm；17.61cm；17.70cm；17.18cm；17.71cm；17.7cm。(1)請(qǐng)寫出6次測(cè)量中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)。(2)通過簡(jiǎn)易的計(jì)算，測(cè)量結(jié)果應(yīng)該記為多少？3、某同學(xué)用一把所示的刻度尺，測(cè)量物理書的寬，他的測(cè)量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置，請(qǐng)指出這位同學(xué)測(cè)量中的三個(gè)錯(cuò)誤之處。4、某同學(xué)用分度值1mm的刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，五次的記錄數(shù)據(jù)分別為：17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，物體的長(zhǎng)度應(yīng)記錄為多少？（寫出理由和計(jì)算步驟）5、小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)，物理課本所用的紙張似乎比普通作業(yè)本所用的紙張好，他想知道這兩種紙張?jiān)诤穸壬系牟顒e。請(qǐng)簡(jiǎn)述你解決上述問題的方法。-參考答案-一、單選題1、A【詳解】四次測(cè)量結(jié)果中，“12.22cm”與其它三次相差較大，是錯(cuò)誤的，應(yīng)舍去，則這本書寬度平均值是l=12.38cm故選A。2、B【詳解】ABC．錯(cuò)誤是可以避免或消除的，誤差可以被減小但不能被消除，通過多次測(cè)量取平均值和應(yīng)用精密測(cè)量工具都可以減小測(cè)量誤差，四次的測(cè)量結(jié)果中，第四次測(cè)量結(jié)果明顯與前三次的測(cè)量結(jié)果有很大的偏差，12.46cm為錯(cuò)誤的測(cè)量數(shù)據(jù)，計(jì)算時(shí)應(yīng)被舍去，所以書的寬度為故B正確，AC錯(cuò)誤；D．刻度尺測(cè)量數(shù)據(jù)的最后一位為估讀位，所以第二個(gè)數(shù)據(jù)“12.36cm”中只有“6”是估讀的，故D錯(cuò)誤。故選B。3、A【詳解】九年級(jí)物理課本的厚度與中學(xué)生的食指寬度差不多，約為1cm，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。4、A【詳解】A．在測(cè)量中，錯(cuò)誤是不允許的，但誤差是不可避免的，是一定存在的，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．選用更精密的測(cè)量?jī)x器，可以在一定程度上減小誤差，故B正確，不符合題意；C．不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則，會(huì)產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤，故C正確，不符合題意；D．在測(cè)量時(shí)，采用多次測(cè)量取平均值的方法可以減小誤差，故D正確，不符合題意。故選A。5、B【詳解】測(cè)量身高的刻度尺，分度值一般為，故刻度尺的數(shù)字對(duì)應(yīng)的單位是。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。6、C【詳解】科學(xué)結(jié)論是在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上總結(jié)得出的?！把芯咳藛T將病毒株培養(yǎng)在不同藥物稀釋液里，觀察隨時(shí)間推移，病毒株的存活率”過程是對(duì)病毒株存活率影響因素的實(shí)際驗(yàn)證過程，所以屬于科學(xué)探究的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。7、A【詳解】A．人走一步的距離約為70cm，即0.7m，故A符合題意；B．一盒學(xué)生牛奶的質(zhì)量的為250mL，即250cm3，牛奶的密度約為1g/cm3，根據(jù)可知，牛奶的質(zhì)量為m=ρV=1g/cm3×250cm3=250g故B不符合題意；C．人感到舒適的環(huán)境溫度為23℃，綠色蔬菜保鮮的適宜溫度較低，約為6℃，故C不符合題意；D．我國(guó)的國(guó)歌長(zhǎng)度較小，完整演奏一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間不到1min，在47s左右，故D不符合題意。故選A。8、C【詳解】AB．圖中直接用刻度尺來(lái)尋找硬幣的直徑的方法是不科學(xué)的，刻度尺測(cè)出的長(zhǎng)度不一定是硬幣的直徑，且B未與零刻線對(duì)齊，故AB錯(cuò)誤；C．圖中所示的方法為“輔助工具法”，三角板的直角邊所對(duì)應(yīng)的示數(shù)即為硬幣直徑的大小，故C正確；D．圖中刻度尺的0刻度線沒有與水平桌面相平，故D錯(cuò)誤。故選C。9、C【詳解】A．分度值為1mm，則讀數(shù)時(shí)應(yīng)估讀到毫米的下一位，且除最后一位估讀值外，前三位準(zhǔn)確值應(yīng)相同，因此五次測(cè)量中有兩次數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，它們是第三次和第四次，故A錯(cuò)誤；B．用分度值為1mm的刻度尺只能估讀到0.1mm，而估讀到0.01mm是沒有意義的，故B錯(cuò)誤；CD．將測(cè)量正確的三次數(shù)據(jù)求平均值得故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。10、C【詳解】人的身高約1.7m，由圖可知，圖中冰墩墩（包括底座）的高度與人體身高接近，約為1.7m，故ABD不符合題意；故C符合題意。故選C。二、填空題1、

1.60

40.0【詳解】（1）[1]如圖刻度尺的分度值為1mm，讀數(shù)為1.60cm，則物塊的長(zhǎng)度為1.60cm。（2）[2]如圖分針指在0和1之間，靠近1一側(cè)，秒針指在40.0s處，則秒表讀數(shù)為40.0s。2、

2.50

0.1

190【詳解】（1）[1][2]如圖甲，刻度尺每1大格表示1cm，平均分成10小格，每小格0.1cm，即分度值為0.1cm，左端讀數(shù)為4.00cm，右端讀數(shù)為6.50cm，故物體的長(zhǎng)度為（2）[3]如圖乙，分針指示3min與4min之間，更接近于3min，即分針表盤讀數(shù)為3min，秒針指示為10秒，秒針表盤讀數(shù)為10s，即3、

0.1

1.60【詳解】[1]如圖所示，刻度尺每大格為1cm，平均分成10小格，每小格為0.1cm，即分度值為0.1cm。[2]物體左、右兩端分別讀數(shù)為7.00cm、8.60cm，故物體的長(zhǎng)度為4、

14.52

1【詳解】[1]物體長(zhǎng)度記錄的數(shù)據(jù)14.51cm、14.52cm、14.53cm，則物體長(zhǎng)度的真實(shí)值最接近[2]刻度尺在讀數(shù)時(shí)需要估讀到分度值的下一位，所以由記錄的數(shù)據(jù)可知，測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到mm，則刻度尺的分度值是1mm。5、

2.9cm

2.90cm

1.8【詳解】[1]由圖甲可知，上面刻度尺上1cm之間有2個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.5cm，物體左側(cè)與4.0cm對(duì)齊，右側(cè)與6.9cm對(duì)齊，所以由上面刻度尺可得物體的長(zhǎng)度為l1=6.9cm-4.0cm=2.9cm[2]下面刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm，即1mm，故此刻度尺的分度值為1mm，物體左側(cè)與4.00cm對(duì)齊，右側(cè)與6.90cm刻度對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為l2=6.90cm-4.00cm=2.90cm[3]圖乙中刻度尺的分度值為1mm，漆包線的左端與6.00cm對(duì)齊，右端與9.60cm對(duì)齊，故漆包線圈的長(zhǎng)度為l=9.60cm-6.00cm=3.60cm故漆包線的直徑為6、

1

1.85【詳解】[1]刻度尺一大格表示，一大格包含10個(gè)小格，故該刻度尺的分度值是[2]鐵塊的長(zhǎng)度為7、

1mm（0.1cm）

2.43（2.42--2.44均可）【詳解】[1][2]由圖可知，1cm間有10個(gè)小格，則刻度尺的分度值為0.1cm即1mm，測(cè)量物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=16.43cm-14.00cm=2.43cm8、

0.1

3.90

278.5【詳解】[1]刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm。[2]物體左側(cè)與2.00cm對(duì)齊，右側(cè)與5.90cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為l=5.90cm-2.00cm=3.90cm[3]在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“4”和“5”之間，靠近“5”，所以分針指示的時(shí)間為4min=240s；在秒表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在38.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為38.5s，即秒表的讀數(shù)為t=240s+38.5s=278.5s9、

0.1

3.25【詳解】[1]由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm。[2]物體左側(cè)與2.00cm刻度線對(duì)齊，右側(cè)與5.25cm對(duì)齊，所以物體的寬度為L(zhǎng)=5.25cm-2.00cm=3.25cm10、2.05【詳解】由圖可知，刻度尺1cm之間有10小格，每一小格為0.1cm，即刻度尺的分度值為0.1cm。物體左側(cè)與4.00cm刻度線對(duì)齊，右側(cè)與6.05cm刻度線對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.05cm-4.00cm=2.05cm三、簡(jiǎn)答題1、見解析【詳解】探險(xiǎn)隊(duì)的工作非常有意義，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，物理結(jié)論是否正確需要實(shí)驗(yàn)證實(shí)，探