2024年初中化學同步（人教版）第2單元 課題2 空氣是一種寶貴的資源（教師版）

第2單元課題2空氣是一種寶貴的資源001目標任務課程標準學習目標1.認識空氣是寶貴的自然資源，形成保護和節(jié)約資源的可持續(xù)發(fā)展意識與社會責任。2.能舉例說明物質性質的廣泛應用及性質與用途的關系；認識物質性質在生活、生產(chǎn)、科技發(fā)展等方面的廣泛應用。3.體會科學地利用物質性質對提高人們的生活質量具有重要作用。(新增)1.知道空氣是寶貴的自然資源。2.了解空氣的組成，知道空氣中各成分的用途。3．知道空氣污染的危害。4．知道空氣污染的危害及防治方法002預習導學自主梳理一、空氣的成分和含量空氣成分氮氣N2氧氣O2稀有氣體二氧化碳CO2其他氣體和雜質體積分數(shù)78%21%0.94%0.03%0.03%1.氮氣：是無色、無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水。氮氣的化學性質不活潑。主要用途是用作保護氣、合成氮肥等。

2.氧氣：是無色、無味的氣體，密度比空氣大，不易溶于水。主要用途是供給呼吸和支持燃燒；醫(yī)療、潛水、氣焊、煉鋼、宇航等都需要用到氧氣。

3.稀有氣體：氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱。是無色、無味的氣體，難溶于水。化學性質很不活潑，一般情況下不與其他物質反應。通常作保護氣、制成多種電光源、用于激光技術；氦用于制造低溫環(huán)境；氙用于醫(yī)療麻醉。二、空氣的污染與防治1．空氣的污染物有有害氣體和煙塵。2．空氣污染的危害(1)嚴重損害人體健康，影響作物生長，破壞生態(tài)平衡；(2)全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等。特別注意：全球氣候變暖主要是空氣中二氧化碳含量過多引起的，但二氧化碳不是(填“是”或“不是”)空氣污染物；臭氧層破壞主要是由人類過多使用氟氯烴類(如氟利昂)化學物質引起的；酸雨主要是由工業(yè)排放的二氧化硫、二氧化氮等氣體引起的。3．保護空氣的措施(1)加強大氣質量監(jiān)測；(2)改善環(huán)境狀況；(3)使用清潔能源；(4)積極植樹、造林、種草等。4．空氣質量日報的主要內容包括空氣質量指數(shù)、空氣質量級別、首要污染物等。5．目前計入空氣質量評價的主要污染物為：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物(PM10)、細顆粒物(PM2.5)和臭氧等?？諝赓|量日報中，空氣質量指數(shù)的數(shù)值越大，空氣質量越差。預習檢測1．空氣是重要的自然資源。(1)如圖所示，請說明利用了氣體的哪些性質。①氮氣防腐②氮氣用于懸磁?、巯∮袣怏w做霓虹燈

④氦氣做飛艇①氮氣填充食品包裝袋利用氮氣______。②液氮用于磁懸浮列車中做冷凍劑______。③稀有氣體作霓虹燈利用了稀有氣體______。④氦氣作飛艇利用了氦氣______。【答案】(1)化學性質不活潑，且無毒液氮汽化時能吸收大量的熱通電時，發(fā)出不同顏色的光密度小、性質穩(wěn)定2.化學家拉瓦錫通過實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成，其中約占空氣體積五分之四的是A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體【答案】A【詳解】其中約占空氣體積五分之四的是氮氣，氧氣約占空氣體積的五分之一。故選A。3.生活就是一本化學教科書，只要你留心觀察，用心觀察，便可發(fā)現(xiàn)化學無處不在。下列事實說明空氣中含有哪些成分。(1)空氣是制造氮肥的原料，說明空氣中有_____；約占空氣體積的______。(2)餅干在空氣中放置逐漸變軟，說明空氣中有______；(3)把小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中有_____,約占空氣體積的_______。(4)澄清的石灰水長期敞口放在空氣中，瓶壁和石灰水液面上會出現(xiàn)白色固體物質，說明空氣中有____________?！敬鸢浮?1)氮氣/N278%(2)水蒸氣/H2O(3)氧氣/O221%(4)二氧化碳/CO2【詳解】(1)空氣是制造氮肥的原料，說明空氣中有氮氣，氮氣約占空氣體積的78%。(2)餅干在空氣中放置逐漸變軟，說明空氣中有水蒸氣。(3)把小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中有氧氣，氧氣約占空氣體積的21%。(4)二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，所以瓶壁和石灰水液面上會出現(xiàn)白色固體物質，說明空氣中有二氧化碳。4.(2023·遼寧撫順·統(tǒng)考一模)科學家們研制了“人造空氣”來供航天員呼吸?！叭嗽炜諝狻焙?0%以上的氧氣，70%的氮氣，控制二氧化碳的含量低于0.7%。下列關于“人造空氣”和空氣的說法中正確的是A．“人造空氣”中供給航天員呼吸的是氧氣B．燃著的木條放在“人造空氣”中會立即熄滅C．“人造空氣”中氮氣的體積分數(shù)大于空氣中氮氣的體積分數(shù)D．空氣中的氮氣對人類呼吸沒有任何作用，因此“人造空氣”可只保留氧氣【答案】A【詳解】A、供給人呼吸的氣體是氧氣，故“人造空氣”中供給航天員呼吸的是氧氣，A正確；B、“人造空氣”中20%以上的氧氣，與空氣中氧氣的含量基本一致，故燃著的木條放在“人造空氣”中會繼續(xù)燃燒，B錯誤；C、空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%，“人造空氣”中氮氣的體積分數(shù)為70%，故空氣中氮氣的體積分數(shù)大于“人造空氣”中氮氣的體積分數(shù)，C錯誤；D、“人造空氣”中不能只保留氧氣，否則對人的身體不利，D錯誤。故選A。5.(2023·四川宜賓·統(tǒng)考二模)空氣中各成分含量如圖所示，下列說法正確的是

A．縱坐標表示各成分的質量分數(shù)B．X表示的物質為氧氣C．稀有氣體屬于純凈物D．Y可用于登山、潛水【答案】D【詳解】A、空氣中含量最多的氣體為氮氣，氮氣約占空氣體積的78%，則X表示體積分數(shù)，而不是質量分數(shù)，該選項說法不正確；B、結合前面分析，X為氮氣，該選項說法不正確；C、稀有氣體中含有多種物質，屬于混合物，該選項說法不正確；D、空氣中氧氣約占空氣體積的21%，則Y為氧氣，氧氣能供給呼吸，可用于登山、潛水，該選項說法正確。故選D。6.(2023·湖南湘西·統(tǒng)考一模)我們生活在一個物質種類豐富的世界里，下列物質屬于純凈物的是A．潔凈的空氣 B．生理鹽水 C．冰水混合物 D．5%的過氧化氫溶液【答案】C【詳解】A、潔凈的空氣是由氮氣、氧氣等混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、生理鹽水是由氯化鈉和水混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、冰是固態(tài)的水，冰水混合物由水一種物質組成，屬于純凈物，符合題意；D、5%的過氧化氫溶液是由過氧化氫和水混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選C。7.下列不屬于空氣污染物的是A．SO2 B．NO2 C．O2 D．PM2.5【答案】C【詳解】A、SO2屬于有害氣體，屬于空氣污染物，故A錯；B、NO2屬于有害氣體，屬于空氣污染物，故B錯；C、O2是空氣主要成分之一，不屬于空氣污染物，故C正確；D、PM2.5屬于可吸入顆粒物，屬于空氣污染物，故D錯。故選：C。8.(2022秋·湖南長沙·九年級校考階段練習)下表是長沙市部分地區(qū)空氣質量周報，閱讀并回答下列問題：地區(qū)德思勤購物中心洋湖濕地公園雨花區(qū)工業(yè)園首要污染物可吸入顆粒物可吸入顆粒物二氧化硫空氣質量級別ⅡIⅢ(1)下列選項中屬于空氣污染物的是_______(填字母)。A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．稀有氣體 D．PM2.5(2)空氣質量最好的地區(qū)為____________。(3)洋湖濕地可吸入顆粒物的主要來源是建筑粉塵，減少建筑粉塵對空氣造成污染的方法有(填字母)。A．積極植樹造林 B．禁止建筑工地工作C．改進工藝減少粉塵產(chǎn)生 D．道路勤灑水【答案】(1)AD(2)洋湖濕地公園(3)ACD【詳解】(1)空氣污染物主要有有害氣體和粉塵，有害氣體有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等，粉塵有PM2.5等，故選AD。(2)空氣質量級別越低，空氣質量越好，則空氣質量最好的地區(qū)為洋湖濕地公園。(3)A、積極植樹造林，可以凈化空氣，吸附粉塵，可以減少建筑粉塵對空氣造成污染，故A正確；B、不能禁止建筑工地工作，應該采取措施減少，故B不正確；C、改進工藝減少粉塵產(chǎn)生，可以減少建筑粉塵對空氣造成污染，故C正確；

D、道路勤灑水，可以使粉塵降落，可以減少建筑粉塵對空氣造成污染，故D正確。故選ACD。9.(2022秋·廣東東莞·?？计谥?人類每時每該都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也就沒有生機勃勃的地球。(1)空氣中的成分按體積分數(shù)計算，大約為：______占21%；______占78%；稀有氣體占______；二氧化碳占______；其它氣體和雜質占0.03%，空氣各成分的含量保持相對穩(wěn)定。(2)=1\*GB3①某校興趣小組想親身感受科學家的探究歷程。選擇了《空氣中氧氣含量的粗略測定》為探究內容，小明小組設計了如圖的實驗裝置，為了確保實驗的成功，首先應保證該裝置氣密性良好。如果裝置氣密性不好，則測出的氧氣的含量將___________(填“偏大”、“偏小”、或“不變”)。

=2\*GB3②實驗過程中，下列操作不妥的是___________(填字母序號)。A．實驗前檢查裝置的氣密性

B．實驗前夾緊止水夾C．實驗后立刻打開止水夾

D．保證實驗藥品的充足=3\*GB3③通電使紅磷燃燒，燃燒的現(xiàn)象是______，該反應的文字表達式是______；紅磷燃燒了一段時間后，自動熄滅了，原因可能是______，冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象是_______，用這種通電的方法引燃紅磷，優(yōu)點是_______(寫一條即可)。(3)我國在2012年2月29日，發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》；下列物質中計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括___________(填字母序號)。A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮【答案】(1)氧氣氮氣0.94%0.03%(2)偏小C產(chǎn)生濃厚的白煙，放出熱量紅磷+氧氣五氧化二磷氧氣完全反應燒杯內的水進入集氣瓶，進入集氣瓶內水面達到“1”處無污染、實驗結果更準確等(3)ACD【詳解】(1)空氣中的成分按體積分數(shù)計算，大約為：氧氣占21%；氮氣占78%；稀有氣體占0.94%；二氧化碳占0.03%；其它氣體和雜質占0.03%，總體上，空氣各成分的含量保持相對穩(wěn)定。(2)=1\*GB3①由于本實驗涉及氣體的消耗和氣壓的變化，因此首先應保證裝置的氣密性良好，否則由于空氣進入，瓶內氣壓偏小，進入水體積偏小，會使測定的結果偏??；=2\*GB3②為了確保實驗的成功，要保證實驗裝置的氣密性良好，實驗前夾緊止水夾，冷卻后再打開止水夾，紅磷的量要足，否則會影響實驗結果；而實驗后未冷卻立刻打開止水夾不妥，氣體熱脹冷縮，壓強變大，水不能完全進入到集氣瓶中，影響實驗結果，故不妥的是C；=3\*GB3③紅磷燃燒的現(xiàn)象為：產(chǎn)生濃厚的白煙，放出熱量，紅磷和氧氣反應生成五氧化二磷，反應的文字表達式為：紅磷+氧氣五氧化二磷；在燃燒匙內盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內，塞緊橡皮塞，待氧氣完全反應后紅磷火焰熄滅；集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾，觀察到的主要現(xiàn)象是燒杯內的水進入集氣瓶，進入集氣瓶內水面達到“1”處，由此得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為五分之一，該方法是通電加熱紅磷，因此煙不會進入空氣中，減少了污染，也會使實驗結果更準確等優(yōu)點；(3)目前計入空氣質量評價的主要污染物為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物(粒徑小于等于10微米的顆粒物，稱PM10)、細顆粒物(粒徑小于等于2.5微米的顆粒物，稱PM2.5)和臭氧等；計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，二氧化碳是空氣的固有成分。故選ACD。10．(2023春·廣西南寧·八年級統(tǒng)考期中)在①氧氣②二氧化硫③水蒸氣④氮氣⑤氖氣等五種氣體中，選擇適當序號填寫在下面空格中。(1)可用于制造氮肥的是___________；(2)可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是___________；(3)可用于填充霓虹燈中的氣體是___________；(4)目前暫定計入空氣污染指數(shù)項目的氣體是___________；(5)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有___________?！敬鸢浮?1)④(2)①(3)⑤(4)②(5)③【詳解】(1)氮氣可用于制造氮肥，故填④。(2)氧氣具有助燃性，可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等，故填①。(3)氖氣為稀有氣體，通電時能發(fā)出不同顏色的光，則可用于填充霓虹燈中，故填⑤。(4)二氧化硫會引起酸雨，目前暫定計入空氣污染指數(shù)項目，故填②。(5)盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，是因為空氣中的水蒸氣遇冷液化，則說明空氣中含有水蒸氣，故填③。003探究提升?環(huán)節(jié)一探究氮氣的發(fā)現(xiàn)問題探究1【資料】空氣組成的研究經(jīng)歷漫長的時間。約在1700年，德國史達爾提出了“燃素學說”。他認為有一種看不見的燃素，存在于可燃物質內。例如蠟燭燃燒時，燃素逸去，蠟燭縮小下塌而化為灰燼，燃燒時失去燃素，即蠟燭--燃素=灰燼。18世紀初，愛好植物學的英國牧師黑爾斯將集氣槽中裝滿水后通入空氣，改進了水上集氣法。1772年英國化學家普利斯特里認識到木炭在密閉于水上的空氣中燃燒時，能使的空氣變?yōu)樘妓釟?，用石灰水吸收后，剩下的氣體，不助燃也不助呼吸。1774年普利斯特里利用聚光鏡加熱汞煅灰(即氧化汞)，發(fā)現(xiàn)蠟燭在分解出的“空氣”中燃燒，放出更為光亮的火焰：1777年，拉瓦錫認識到空氣是兩種氣體的混合物，一種是能助燃的氣體，另一種無助于生命的氣體，命名為氮，意思是“不能維持生命”。1785年英國化學家卡文迪許用電火花使空氣中氮氣跟氧氣化合，使氮氣變成氮的氧化物，然后用堿液吸收而除去，剩余的氧氣用紅熱的銅除去。但至終殘余有1%的氣體不跟氧氣化合，當時就認為可能是一種新的氣體。經(jīng)過余年后，英國物理學家雷利發(fā)現(xiàn)從含氮的化合物中制得的氮氣每升重1.2505g，而從空氣中分離出來的氮氣在相同情況下每升重1.2572g，雖然兩者之差只有幾毫克，但已超出了實驗誤差范圍。所以他懷疑空氣中的氮氣中一定含有尚未被發(fā)現(xiàn)的較重的氣體。英國化學家拉姆塞把已經(jīng)除掉CO2、H2O和O2的空氣通過灼熱的鎂以吸收其中的氮氣，他們二人的實驗都得到一些殘余的氣體，經(jīng)過多方面試驗斷定它是一種極不活潑的新元素，定名為氬，原文是不活動的意思。1868年法國天文學家嚴森從分光鏡中發(fā)現(xiàn)太陽光譜中有一條特殊的光譜線，從而確定新元素的存在并定名為氦(原意是“太陽”)。1898年拉姆塞又在液態(tài)空氣蒸發(fā)后的殘余物里，先后發(fā)現(xiàn)了氪(原意是“隱藏的”)、氖(原意是“新的”)和氙(原意是“生疏的”)。1900年德國物理學教授道恩在含鎘的礦物中發(fā)現(xiàn)一種具有放射性的氣體，稱為氫(原意是“射氣”)。閱讀下列材料，回答相關問題。(1)科學上常用證偽法判斷一個理論是否科學。很多物質(如鎂、鐵)的燃燒，稱量燃燒前后固體的質量，就能證明“燃素學說”的不科學性，寫出鎂在空氣中燃燒的文字表達式或符號表達式是____________。(2)英國化學家普利斯特里所說的碳酸氣主要成分為____________(寫出該氣體的化學式)。(3)二氧化氮是一種紅棕色的氣體，當其通入水中，會與水反應生成硝酸和一氧化氮氣體，請你寫出反應的文字表達式或符號表達式_____________。(4)加熱汞煅灰，蠟燭在分解出的“空氣”中燃燒得更旺，主要原因是____________。(5)通過閱讀短文，下列選項的描述中，正確的是。A．英國牧師黑爾斯改進集氣槽收集氣體的方法，稱為排水集氣法B．測定空氣中氧氣含量的實驗中，可以用鎂條代替紅磷的燃燒C．相同條件下、等體積從氨氣中制得的氮氣質量小于從空氣中分離出來的氮氣質量D．“燃素學說”對于人類探索大自然奧秘和科學的發(fā)展沒有絲毫的作用【答案】(1)(2)CO2(3)(4)加熱汞煅灰，即加熱氧化汞生成汞和氧氣，蠟燭在氧氣中燃燒得更旺(5)AC【解析】(1)鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，該反應的文字表達式為：，符號表達式為：，故填寫：。(2)由題干可知：1772年英國化學家普利斯特里認識到木炭在密閉于水上的空氣中燃燒時，能使1/5的空氣變?yōu)樘妓釟?，用石灰水吸收可知?/5的空氣是氧氣，即木條在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳用石灰水吸收。故碳酸氣是二氧化碳(CO2)，故填寫：CO2。(3)二氧化氮與水反應生成硝酸和一氧化氮氣體，反應的文字表達式為：，符號表達式為：，故填寫：。(4)加熱汞煅灰，蠟燭在分解出的“空氣”中燃燒得更旺，主要原因是加熱汞煅灰，即加熱氧化汞生成汞和氧氣，蠟燭在氧氣中燃燒得更旺，故填寫：加熱汞煅灰，即加熱氧化汞生成汞和氧氣，蠟燭在氧氣中燃燒得更旺。(5)A英國牧師黑爾斯將集氣槽中裝滿水后通入空氣，改進了水上集氣法，即為排水集氣法，故A正確，符合題意；B測定空氣中氧氣含量的實驗中，不可以用鎂條代替紅磷的燃燒，因為鎂與氧氣反應，同時鎂還與空氣中氮氣反應，故B錯誤，不符合題意；C由題干可知：英國物理學家雷利發(fā)現(xiàn)從含氮的化合物中制得的氮氣每升重1.2505g，而從空氣中分離出來的氮氣在相同情況下每升重1.2572g，可知，則相同條件下、等體積從氨氣中制得的氮氣質量小于從空氣中分離出來的氮氣質量，故C正確，符合題意；D“燃素學說”對于人類探索大自然奧秘和科學的發(fā)展有很重要的作用，故D錯誤，不符合題意；故選：AC。要點歸納空氣各組分的性質及用途成分主要性質主要用途氧氣物理性質：無色無味不易溶于水化學性質：助燃性，氧化性動植物呼吸、醫(yī)療急救、燃料燃燒、潛水、煉鋼、氣焊、氣焊、化工生產(chǎn)、航天航空等氮氣物理性質：無色無味不溶于水，液氮的溫度很低化學性質：不活潑制造硝酸和氮肥；常用作保護氣(焊接金屬時的保護氣，燈泡、食品包裝中充氮氣)；醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術；超導材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導性能；用于磁懸浮列車。稀有氣體物理性質：無色、無味化學性質：很不活潑(惰性)可制成各種用途的電光源，如航標燈、閃光燈、霓虹燈等；氦可以制造低溫環(huán)境。典例精講【例1】(山西省太原市小店區(qū)山西現(xiàn)代雙語學校2022-2023學年九年級上學期10月月考)下圖是工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣的有關流程。請回答下列問題。(1)經(jīng)過步驟A處理后的空氣屬于______(填“純凈物”或“混合物”)，步驟B中所發(fā)生的變化屬于______(填“物理”或“化學”)變化。(2)步驟C的原理是利用氮氣和氧氣的______不同，將氮氣和氧氣分離開來。(3)嫦娥五號取回的月壤就保存在氮氣中，這說明氮氣具有的性質是______。(4)工業(yè)制取的氧氣可用于醫(yī)療急教，患者呼出氣體中的______含量減少。(5)根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷：工業(yè)上制取氧氣，控制溫度T在______℃范圍內，可以將下表中液態(tài)空氣內的氮氣分離出來。物質沸點/℃H2O0CO2-56.6N2-196O2-183【答案】(1)①.混合物②.物理(2)沸點(3)化學性質穩(wěn)定(4)氧氣O2(5)-196~-183【解析】(1)空氣是由多種物質組成的物質，故為混合物；分離液態(tài)空氣法制取氧氣過程中無新物質產(chǎn)生，故為物理變化。(2)分離液態(tài)空氣法制取氧氣利用的是空氣各組分的沸點不同，故步驟C的原理是利用氮氣和氧氣的沸點不同。(3)氮氣的化學性質穩(wěn)定，可用作保護氣，故嫦娥五號取回的月壤就保存在氮氣中，這說明氮氣具有的性質是化學性質穩(wěn)定。(4)呼吸會消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳和水，故工業(yè)制取的氧氣可用于醫(yī)療急教，患者呼出氣體中的二氧化碳和水蒸氣的含量會增多，氧氣的含量會減少。(5)由表中數(shù)據(jù)可知，控制溫度T在-196~-183℃范圍內，氮氣會由液體變成氣體，氧氣還是液體，故可以將液態(tài)空氣內的氮氣分離出來?！纠?】(2023年安徽省滁州市鳳陽縣東片中考二模)閱讀下面科普短文。氮氣(N2)是空氣中含量豐富的一種組分，N2與人類生活有何關聯(lián)呢？N2與食品行業(yè)N2作為保護氣，廣泛應用于食品行業(yè)。在大型糧倉內充入N2，既能使倉內噬食糧食的小動物窒息死亡，又能抑制糧食本身的呼吸作用，延長其保存期。在一定程度上，還具有防止火災的作用。氮元素是植物生長所需的營養(yǎng)元素之一，民間俗語“雷雨發(fā)莊稼”，是指在雷電環(huán)境下空氣中的N2能轉變?yōu)楹幕瘜W肥料，其主要過程示意圖如下：N2與光伏新材料高純N2被離子化后，通過氨離子束濺射技術，以高純石墨為靶材可以沉積出光伏材料氮化碳薄膜，氮化碳薄膜中碳、氮元素的質量分數(shù)與氮離子束能量的關系如圖所示。N2與環(huán)境治理化石燃料中通常含有氮元素，直接燃燒會產(chǎn)生大量氮氧化合物，氮氧化合物不僅能形成酸雨從而嚴重危害人體健康和生態(tài)環(huán)境，而且能與碳氫化合物在一定條件下反應生成有毒的光化學煙霧，利用N2合成氨可有效吸收氮氧化合物，從而實現(xiàn)無污染。隨著科技的進步，N2的用途將更加廣泛。依據(jù)文章內容回答下列問題。(1)N2應用于食品行業(yè)作保護氣，體現(xiàn)了N2的性質為___________。(2)氮化碳薄膜中氮元素質量分數(shù)與氮離子束能量的關系為___________。(3)氮氧化合物造成環(huán)境污染的原因是___________。(4)下到說法正確的是___________(填序號)。A.N2是空氣中含量最多的氣體B.大型糧倉內也可以充入O2作保護氣C.N2可用于制備光伏材料氮化碳薄膜D.空氣中氮氧化合物含量越少空氣質量指數(shù)級別越高【答案】(1)化學性質穩(wěn)定(2)在720-911eV范圍內，氮離子束能量越大，氮化碳薄膜中氮元素質量分數(shù)越小(3)形成酸雨、產(chǎn)生光化學煙霧(4)AC【解析】(1)N2應用于食品行業(yè)作保護氣，體現(xiàn)了N2的性質為化學性質穩(wěn)定，其不會使得食物因發(fā)生緩慢氧化而變質。(2)由題中信息可知，氮化碳薄膜中氮元素質量分數(shù)與氮離子束能量的關系為在720-911eV范圍內，氮離子束能量越大，氮化碳薄膜中氮元素質量分數(shù)越小。(3)閱讀材料中提到“氮氧化合物不僅能形成酸雨從而嚴重危害人體健康和生態(tài)環(huán)境，而且能與碳氫化合物在一定條件下反應生成有毒的光化學煙霧”，故氮氧化合物造成環(huán)境污染的原因是形成酸雨、產(chǎn)生光化學煙霧。(4)A、空氣中的成分按體積計算，由多到少的順序依次是氧氣、氮氣、稀有氣體、二氧化碳、其它氣體等，故N2是空氣中含量最多的氣體，此選項正確；B、

由于N2的化學性質穩(wěn)定，大型糧倉內也可以充入N2作保護氣，此選項錯誤；C、閱讀材料中提到“高純N2被離子化后，通過氨離子束濺射技術，以高純石墨為靶材可以沉積出光伏材料氮化碳薄膜”，N2可用于制備光伏材料氮化碳薄膜，此選項正確；D、空氣污染物包括：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、細顆粒物和臭氧，若氮氧化物含量低而其它污染物含量高，空氣質量也較差，此選項錯誤。故選AC。?環(huán)節(jié)二探究空氣質量日報問題探究1【資料】空氣質量日報的主要內容包括“空氣質量指數(shù)”“空氣質量級別”“首要污染物”等?？諝赓|量指數(shù)(AirQualityIndex，簡稱AOI)是依據(jù)常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度計算得到的。目前計入空氣質量評價的主要污染物為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物(粒徑小于等于10微米的顆粒物，稱PM10)、細顆粒物(粒徑小于等于2.5微米的顆粒物，稱PM2.5)和臭氧等。不同地區(qū)的首要污染物有所不同。空氣質量級別空氣質量指數(shù)空氣質量狀況一級0-50優(yōu)二級51-100良三級101-150輕度污染四級151-200中度污染五級201-300重度污染六級>300嚴重污染探究1任務一：查閱空氣質量日報(1)2022年4月22日太原空氣質量是______；首要污染物是______。任務二：分析當日空氣質量形成原因【信息檢索】2022年4月22日8時，中央氣象臺發(fā)布升級預警；預計今天白天到夜間，太原將出現(xiàn)明顯的沙塵天氣，部分地區(qū)有沙塵暴。中央氣象臺稱，這是近10年來我國遭遇強度最強的一次沙塵天氣過程，沙塵暴范圍也是近10年最廣?！颈磉_交流】(2)下列有關沙塵暴形成的主要條件說法正確的是______。A.強風是沙塵暴產(chǎn)生的動力B.沙塵源是沙塵暴的物質基礎C.干旱少雨、氣溫偏高是沙塵形成的氣候背景D.亂墾濫伐使植被破壞、土地沙化迅速擴展是沙塵形成的人為原因【能力提升】(3)沙塵天氣應盡量停留在室內，請寫出一條室內或出行防御沙塵措施______?！敬鸢浮?1)①.嚴重污染②.PM10(2)ABCD(3)出行戴口罩或將室內門窗關閉(合理即可)【解析】(1)由圖可知，2022年4月22日太原實時空氣直接指數(shù)是500，故空氣質量是嚴重污染；由圖可知，其首要污染物是PM10；(2)A、強風可以刮起細沙，強風是沙塵暴產(chǎn)生的動力，該選項說法正確；B、沙塵源是沙塵暴的物質基礎，有沙、塵源的地方才會有沙塵暴，該選項說法正確；C、干旱少雨、氣溫偏高是沙塵形成的氣候背景，干旱少雨的地方，空氣中沙塵較多，該選項說法正確；D、亂砍濫伐使植被破壞，導致土地沙化迅速擴展，這是人為因素造成的，該選項說法正確。故選ABCD。(3)室內或出行防御沙塵措施：出行戴口罩或將室內門窗關閉；要點歸納空氣質量日報空氣質量日報主要內容包括空氣質量指數(shù)、空氣質量級別、首要污染物等。主要污染物一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物(PM10)、細顆粒物(PM2.5)和臭氧等空氣質量級別空氣質量指數(shù)的數(shù)值越大，空氣質量越差。典例精講【例1】(貴州省黔西南州興義市頂效開發(fā)區(qū)頂興學校2022-2023學年九年級下學期學業(yè)水平?jīng)_刺)《環(huán)境空氣質量標準》中增加了PM2.5監(jiān)測指標，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對人體健康影響更大，主要來源之一是煤、石油等燃料的燃燒。(1)下列措施能減少PM2.5污染的是。A.鼓勵少開私家車，坐公交車出行 B.鼓勵使用太陽能熱水器C.鼓勵用煤火力發(fā)電 D.露天焚燒垃圾、秸稈等(2)下表是福州某日的空氣質量日報，三個空氣質量監(jiān)測項目中，會導致酸雨形成的是______。空氣質量監(jiān)測項目空氣質量指數(shù)空氣質量級別空氣質量可吸入顆粒物65Ⅱ良二氧化硫16二氧化氮20(3)下列有關空氣的說法不正確的是。A.空氣中氮氣的質量分數(shù)是78%B.二氧化碳是溫室效應的主要氣體，屬于空氣污染物C.空氣與人呼出的氣體相比：氧氣的含量減少，水蒸氣和二氧化碳的含量都增大D.稀有氣體可以做為焊接保護氣，說明在一般情況下，稀有氣體化學性質比較穩(wěn)定(4)安裝尾氣催化凈化裝置可以減少汽車尾氣對空氣污染，其反應原理是利用一氧化碳和一氧化氮在催化劑存在的條件下反應生成氮氣和二氧化碳，寫出該反應的化學方程式______?！敬鸢浮?1)AB(2)SO2、NO2(3)ABC(4)【解析】(1)A、鼓勵少開私家車，坐公交車出行可以減少化石燃料的燃燒，減少PM2.5污染，符合題意；B、鼓勵使用太陽能熱水器可減少PM2.5污染，符合題意；C、鼓勵用煤火力發(fā)電會增大煙塵排放，加劇PM2.5污染，不符合題意；D、露天焚燒垃圾、秸稈等會增大煙塵排放，加劇PM2.5污染，不符合題意。故答案為：AB。(2)三個空氣質量監(jiān)測項目中，會導致酸雨形成的是SO2、NO2；故答案為：SO2、NO2。(3)A、空氣中氮氣的體積分數(shù)是78%，說法錯誤；B、二氧化碳是溫室效應的主要氣體，但不屬于空氣污染物，說法錯誤；C、人呼出的氣體與空氣相比：氧氣的含量減少，水蒸氣和二氧化碳的含量都增大，說法錯誤；D、稀有氣體可以做為焊接保護氣，說明在一般情況下，稀有氣體化學性質比較穩(wěn)定，說法正確。故答案為：ABC;(4)其反應原理是利用一氧化碳和一氧化氮在催化劑存在的條件下反應生成氮氣和二氧化碳，寫出該反應的化學方程式為：?！纠?】(廣西南寧市武鳴區(qū)2022-2023學年八年級下學期期末)化學對人類生活有重要的作用。(1)空氣質量日報的主要內容包括：首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質量級別。下表為空氣質量分級標準：污染指數(shù)50以下50~100101~150151~200201~250251~300300以上質量狀況好良好輕微污染輕度污染中度污染中度重污染重度污染質量級別IⅡⅢ(1)Ⅲ(2)IV(1)IV(2)V①空氣質量級別越高，說明空氣質量越________(填“好”或“差”)。②下列物質未計入空氣污染指數(shù)的是________(填字母序號)。A.PM2.5B.氮氣C.二氧化硫D.一氧化碳(2)水是我們日常生活中必不可少的物質。①為防止三峽庫區(qū)的水被污染，應該采取的措施有________。(填寫序號)A.清理蓄水庫庫底固體廢物B.防止船舶污染C.整治相關河流污染D.治理庫區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染②水是重要的自然資源。水資源的不足，將嚴重影響人類的生存，為保護有限的水資源，說說生活中節(jié)水的辦法________(寫一條即可)?！敬鸢浮?1)①.差②.B(2)①.ABCD②.淘米水澆花(合理即可)【解析】(1)①由表可知，空氣質量級別越高，空氣質量越差；②A、PM2.5能導致霧霾等，屬于空氣污染物，不符合題意；B、氮氣是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，符合題意；C、二氧化硫能導致酸雨的發(fā)生，屬于空氣污染物，不符合題意；D、一氧化碳有毒，屬于空氣污染物，不符合題意。故選B；(2)①A、清理蓄水庫庫底固體廢物，可以減少污染，保護環(huán)境，符合題意；B、防止船舶污染，可以保護水資源，符合題意；C、整治相關河流污染、可以保護水資源，符合題意；D、治理庫區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染，可以保護水資源，符合題意。故選ABCD；②生活中節(jié)約用水，可通過一水多用，如淘米水澆花。004課堂總結一、空氣的成分和含量空氣成分氮氣N2氧氣O2稀有氣體二氧化碳CO2其他氣體和雜質體積分數(shù)78%21%0.94%0.03%0.03%二、氧氣、氮氣、稀有氣體的用途氧氣①動植物呼吸②醫(yī)療急救③氣割氣焊④煉鋼⑤航空航天等氮氣①制硝酸、氮肥②作保護氣(焊接金屬防氧化、燈泡充氮防氧化、食品充氮防腐)③液氮冷凍麻醉④超導材料在液氮低溫環(huán)境中顯示超導性能稀有氣體①作保護氣②制多種用途的電光源③激光技術④液氦冷凍機等三、空氣的污染與防治空氣質量日報主要內容包括空氣質量指數(shù)、空氣質量級別、首要污染物等。主要污染物一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物(PM10)、細顆粒物(PM2.5)和臭氧等空氣質量級別空氣質量指數(shù)的數(shù)值越大，空氣質量越差。005強化訓練1.(2023年湖南省長沙市雨花區(qū)華益中學中考一模)空氣是一種寶貴的資源，下列有關空氣的說法正確的是A.空氣中的氮氣約占空氣總質量的78%B.空氣中的主要污染物有：SO2、CO、CO2、可吸入顆粒物等C.空氣中的稀有氣體化學性質不活潑，沒有任何用處D.空氣質量日報中，空氣質量級別越大，空氣質量狀況越差【答案】D【解析】A、氮氣約占空氣體積的78%，不是質量，不符合題意；B、二氧化硫、一氧化碳、可吸入顆粒物屬于空氣污染物，二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意；C、空氣中的稀有氣體化學性質不活潑，可作保護氣，且稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，不符合題意；D、空氣質量日報中，空氣質量級別越大，空氣質量狀況越差，符合題意。故選D。2.(山西省太原市小店區(qū)山西現(xiàn)代雙語學校2022-2023學年九年級上學期10月月考)空氣是一種寶貴的資源，下列說法正確的是A.酥脆的餅干放置在空氣中變軟，說明空氣中有氧氣B.液氮汽化吸熱，所以可用于制冷C.氧氣具有可燃性，所以可以用來作燃料D.空氣中氮氣的質量分數(shù)約為78%【答案】B【解析】A、酥脆的餅干放置在空氣中一段時間會吸水變軟，說明空氣中含有水蒸氣，選項說法錯誤；B、液氮汽化吸熱，使周圍溫度降低，可用于制冷，選項說法正確；C、氧氣不具有可燃性，不可用作燃料，選項說法錯誤；D、空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78%，選項說法錯誤；故選B。3.(2023年廣東省惠州市惠陽區(qū)中考一模)下表是該市連續(xù)2天空氣質量日報，下列說法錯誤的是日期4月26日4月27日天氣睛中雨污染物COSO2NO2可吸入顆粒物COSO2NO2可吸入顆粒物污染指數(shù)2188332620231011質量級別二級一級A.造成該市空氣污染的首要污染物是SO2B.空氣質量級別越高，空氣質量狀況越好C.雨后CO含量變化不大，說明CO不溶于水D.化石燃料燃燒會產(chǎn)生SO2和NO2【答案】B【解析】A、由圖可知，二氧化硫的污染指數(shù)最高，則造成該市空氣污染的首要污染物是SO2，該選項說法正確；B、空氣質量級別越高，空氣質量狀況越不好，該選項說法錯誤；C、下雨前后，一氧化碳含量變化不大，則說明一氧化碳不溶于水，該選項說法正確；D、化石燃料燃燒會產(chǎn)生二氧化硫和二氧化氮等，該選項說法正確。故選B。4.(2023年遼寧省遼陽市第二十六中學中考二模)空氣質量日報是通過新聞媒體向社會發(fā)布的環(huán)境信息，可以及時準確地反映空氣質量狀況，增強人們對環(huán)境保護工作的理解和支持，提高全民的環(huán)境意識，促進人們生活質量的提高。關于目前計入空氣污染指數(shù)的項目中正確的是①二氧化硫②一氧化碳③二氧化氮④可吸入顆粒物⑤臭氧⑥二氧化碳A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③④ D.①②③④⑤【答案】D【解析】目前計入空氣污染指數(shù)的項目：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入固體顆粒和臭氧；答案：D。5.(2023年黑龍江省雞西市虎林市青山學校中考三模)下列有關空氣的說法不正確的是()A.二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應B.酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關C.空氣質量日報中質量級別越高環(huán)境越好D.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分【答案】C【解析】A、二氧化碳是產(chǎn)生溫室效應的主要氣體，所以二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應，選項正確；B、排放到空氣中的二氧化硫能形成酸雨，所以酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關，選項正確；C、空氣質量日報中質量級別越高，則污染指數(shù)越大，空氣的污染越嚴重，環(huán)境越差，選項錯誤；D、拉瓦錫利用天平用定量的方法研究了空氣的成分，選項正確，故選C。6.(廣東省廣州市天河區(qū)廣州中學2022-2023學年九年級上學期期末)2021年5月22日，“祝融號”火星車到達火星表面開始探測。資料顯示火星表面大氣成分如下表。下列說法不正確的是火星大氣成分二氧化碳氮氣氬氣其它氣體體積分數(shù)95.30%2.70%1.60%0.40%A.火星大氣通入澄清石灰水會變渾濁B.火星大氣中的氮氣所占比例高于地球空氣中的C.宇航員要在火星上出艙勘查，須佩戴供氧裝置D.若條件允許，可以利用火星上的二氧化碳制取氧氣【答案】B【解析】A、火星大氣中二氧化碳含量較多，二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，能使澄清石灰水變渾濁，該選項說法正確；B、地球空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78%，而火星中氮氣的體積分數(shù)約為2.70%，則火星大氣中的氮氣所占比例低于地球空氣中的，該選項說法不正確；C、火星上幾乎不含氧氣，則宇航員要在火星上出艙勘查，須佩戴供氧裝置，該選項說法正確；D、二氧化碳中含有氧元素，根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，則二氧化碳可制取氧氣，且火星中二氧化碳含量最多，該選項說法正確。故選B。7.(山東省威海市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)新都學區(qū)2022-2023學年八年級下學期期中)空氣是生命賴以存在的物質基礎，也是人類生產(chǎn)活動的重要資源，下列有關空氣的說法正確的是A.空氣質量報告中所列的空氣質量級別數(shù)值越小，說明空氣的質量越好B.空氣主要是由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質量約占空氣質量的21%C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的過程屬于分解反應D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO2、NO2以及臭氧等【答案】A【解析】A、空氣質量報告中所列的空氣質量級別數(shù)值越小，說明空氣的質量越好，說法正確，符合題意；B、空氣主要由氮氣和氧氣組成，氧氣約占空氣體積的21%，不是質量，不符合題意；C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣，是利用液氮和液氧沸點的不同，將其分離，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等，二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意。故選A。8.(安徽省滁州市定遠縣育才學校2022-2023學年九年級上學期期中)下表是車水馬龍的城市街道和某森林公園兩地的空氣質量日報，下列說法錯誤的是地點日期首要污染物空氣質量指數(shù)空氣質量級別空氣質量狀況城市街道2022-1-23PM2.5102三級輕度污染森林公園2022-1-23——10一級優(yōu)A.城市街道空氣質量狀況為輕度污染B.空氣質量指數(shù)越大，空氣質量狀況越差C.森林公園有大量樹木進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣D.城市街道的空氣中含有二氧化碳等空氣污染物【答案】D【分析】空氣污染指數(shù)指空氣被污染的程度，指數(shù)越大，空氣污染越嚴重，當空氣污染指數(shù)小于50時，空氣質量級別是一級，空氣質量狀況是優(yōu)，當空氣污染指數(shù)在51-100之間時，空氣質量級別是二級，空氣質量狀況是良，當空氣污染指數(shù)在101-200之間時，空氣質量級別是三級，空氣質量狀況是輕度污染?！窘馕觥緼、城市街道空氣質量指數(shù)為102，質量狀況為輕度污染，說法正確；B、空氣質量指數(shù)越大，空氣質量狀況越差，說法正確；C、森林公園有大量樹木進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，空氣質量狀況為優(yōu)，說法正確；D、空氣污染物有：一氧化碳、氮氧化物、臭氧、硫氧化物、顆粒物質等，不含二氧化碳，說法錯誤。故選D。9.(廣西南寧市武鳴區(qū)2022-2023學年八年級下學期期末)下列物質中：①氧氣；②氮氣；③二氧化硫；④澄清石灰水；⑤氦氣，請用序號填空：(1)空氣中含量最多的氣體是________。(2)有刺激性氣味且有毒的氣體是________。(3)屬于混合物的是________。(4)可以用來制造霓虹燈的是________。(5)用于醫(yī)療急救的是________?！敬鸢浮?1)②(2)③(3)④(4)⑤(5)①【解析】(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣，故選填：②；(2)二氧化硫有刺激性氣味且有毒，故選填：③；(3)氧氣、氮氣、二氧化硫、氦氣均由同種物質組成，屬于純凈物，澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液，屬于混合物，故選填：④；(4)稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，氦氣屬于稀有氣體，則可以用來制造霓虹燈的是氦氣，故選填：⑤；(5)氧氣能供給呼吸，用于醫(yī)療急救，故選填：①。10.(山東省濰坊市濰城區(qū)2022-2023學年八年級下學期期末)請閱讀文章回答下列問題。大氣層——地球神奇的外衣我們生活在一個擁有大氣層的行星上，這是一件多么幸運的事情！她不僅為我們提供了呼吸的空氣，還為我們遮擋了太陽和宇宙的危險輻射，保護了我們免受流星和彗星的撞擊，維持了我們舒適的溫度和氣候，甚至還為我們創(chuàng)造了美麗的云彩和彩虹。在浩瀚無垠宇宙中存在著各種各樣不同類型、各種各樣的大氣層。這些大氣層就像是宇宙中的神奇面紗，給我們展示了不同的風景和奧秘。它們也是生命的搖籃和保護傘，讓我們感受到了生命的奇妙和珍貴。我們應該珍惜我們所擁有的大氣層，保護它免受污染和破壞，讓它繼續(xù)為我們和未來的生命提供服務和支持。(1)天空中美麗彩虹的形成是因為光的_______。(2)大氣圈中的_______層能吸收紫外線，被稱為地球生命的保護傘。(3)下列氣體不屬于空氣污染物的是________。A.二氧化氮 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物(4)空氣是寶貴的自然資源，其成分中各種氣體有諸多用途。廣泛用于航天和潛水的氣體是_______(填名稱，下同)，食品包裝袋中充入_______來防腐，_____可制成多種用途的電光源。(5)下列有關空氣的描述，說法正確的是_______。A.液氧屬于混合物 B.海拔越高，氧氣所占體積分數(shù)越小C.空氣有一定的自凈能力 D.空氣污染指數(shù)越大，空氣質量狀況越好【答案】(1)色散折射(2)臭氧(3)B(4)①.氧氣②.氮氣③.稀有氣體(5)C【解析】(1)彩虹是由于空氣中有大量的水，將太陽光進行折射，由于不同顏色的光的折射程度不同，所以人們可以清晰地分辨出七種顏色的光，這種現(xiàn)象也叫做光的色散；(2)大氣圈中的臭氧層能吸收紫外線，被稱為地球生命的保護傘；(3)A、二氧化氮能與水反應生成酸性物質，導致酸雨的發(fā)生，屬于空氣污染物，不符合題意；B、二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，符合題意；C、二氧化硫能與水反應生成酸性物質，導致酸雨的發(fā)生，屬于空氣污染物，不符合題意；D、可吸入顆粒物能導致霧霾等，屬于空氣污染物，不符合題意。故選B；(4)氧氣能供給呼吸，可用于潛水，氧氣具有助燃性，可用于航天；氮氣化學性質穩(wěn)定，可填充于食品包裝中用于防腐；稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源；(5)A、液氧是液態(tài)氧氣，由同種物質組成，屬于純凈物，不符合題意；B、海拔高的地區(qū)，空氣變稀薄，但是空氣成分保持穩(wěn)定，所以氧氣的體積分數(shù)基本不變，不符合題意；C、空氣有一定的自凈能力，但是自凈能力有限，故應減少污染物的排放，防止空氣污染，符合題意；D、空氣污染指數(shù)越大，空氣質量狀況越差，不符合題意。故選C；11.(貴州省黔西南州興義市頂效開發(fā)區(qū)頂興學校2022-2023學年九年級下學期學業(yè)水平?jīng)_刺)《環(huán)境空氣質量標準》中增加了PM2.5監(jiān)測指標，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對人體健康影響更大，主要來源之一是煤、石油等燃料的燃燒。(1)下列措施能減少PM2.5污染的是。A.鼓勵少開私家車，坐公交車出行 B.鼓勵使用太陽能熱水器C.鼓勵用煤火力發(fā)電 D.露天焚燒垃圾、秸稈等(2)下表是福州某日的空氣質量日報，三個空氣質量監(jiān)測項目中，會導致酸雨形成的是______?？諝赓|量監(jiān)測項目空氣質量指數(shù)空氣質量級別空氣質量可吸入顆粒物65Ⅱ良二氧化硫16二氧化氮20(3)下列有關空氣的說法不正確的是。A.空氣中氮氣的質量分數(shù)是78%B.二氧化碳是溫室效應的主要氣體，屬于空氣污染物C.空氣與人呼出的氣體相比：氧氣的含量減少，水蒸氣和二氧化碳的含量都增大D.稀有氣體可以做為焊接保護氣，說明在一般情況下，稀有氣體化學性質比較穩(wěn)定(4)安裝尾氣催化凈化裝置可以減少汽車尾氣對空氣污染，其反應原理是利用一氧化碳和一氧化氮在催化劑存在的條件下反應生成氮氣和二氧化碳，寫出該反應的化學方程式______?！敬鸢浮?1)AB(2)SO2、NO2(3)ABC(4)【解析】(1)A、鼓勵少開私家車，坐公交車出行可以減少化石燃料的燃燒，減少PM2.5污染，符合題意；B、鼓勵使用太陽能熱水器可減少PM2.5污染，符合題意；C、鼓勵用煤火力發(fā)電會增大煙塵排放，加劇PM2.5污染，不符合題意；D、露天焚燒垃圾、秸稈等會增大煙塵排放，加劇PM2.5污染，不符合題意。故答案為：AB。(2)三個空氣質量監(jiān)測項目中，會導致酸雨形成的是SO2、NO2；故答案為：SO2、NO2。(3)A、空氣中氮氣的體積分數(shù)是78%，說法錯誤；B、二氧化碳是溫室效應的主要氣體，但不屬于空氣污染物，說法錯誤；C、人呼出的氣體與空氣相比：氧氣的含量減少，水蒸氣和二氧化碳的含量都增大，說法錯誤；D、稀有氣體可以做為焊接保護氣，說明在一般情況下，稀有氣體化學性質比較穩(wěn)定，說法正確。故答案為：ABC;(4)其反應原理是利用一氧化碳和一氧化氮在催化劑存在的條件下反應生成氮氣和二氧化碳，寫出該反應的化學方程式為：。12.(河北省廊坊市大城縣2022-2023學年九年級上學期期末)能源利用和環(huán)境保護問題一直受到社會的高度關注。(1)PM2.5是指大氣中小于或等于2.5微米的顆粒物。下列行為不會造成空氣污染的是_________________(填字母)。A.焚燒秸稈 B.汽車尾氣排放 C.太陽能發(fā)電(2)為減少空氣污染，我省在農(nóng)村大力推廣“煤改氣”工程。天然氣的主要成分是甲烷，甲烷充分燃燒的化學方程式為_________________。(3)隨著全球能源使用增長，化石燃料日趨枯竭，環(huán)境污染也日趨嚴重，科學家正在積極開發(fā)新能源。請寫出一種有待開發(fā)、利用的新能源_________________。(4)下列關于酸雨的敘述正確的是______