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文檔簡介
水平三:跨越式跳高
(第一課時)匯報(bào)人:某某某匯報(bào)時間:2024.X.X教材跨越式跳高:助跑單腳起跳,越過一定高度的橫繩。蘇教版《科學(xué)的預(yù)設(shè)藝術(shù)的生成》新編小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)叢書水平三(五年級下半學(xué)期)跳躍單元第一課時。教學(xué)目標(biāo)能做出起跳腳迅速有力蹬地,兩腿依次越過橫繩,上體保持正直的正確身體姿勢,雙手能及時擺臂上舉。發(fā)展腿部力量和跳躍能力。體驗(yàn)越過不同高度障礙時的愉悅心情。重點(diǎn):能做出起跳腿迅速有力蹬地,兩腳依次越過橫繩的動作,上體保持正直的正確身體姿勢,雙手能及時擺臂上舉。重點(diǎn)、難點(diǎn)難點(diǎn):助跑與蹬地銜接連貫。教法、學(xué)法01講解示范02循序漸進(jìn)03展示點(diǎn)評04競賽評比教法:學(xué)法:觀察模仿由易到難展示評價競爭比賽場地、器材:校田徑場大體操墊8張?zhí)K33根教學(xué)過程開始部分準(zhǔn)備部分基本部分四列橫隊(duì),教師示范、講解助跑單腳起跳,越過一定高度的橫繩。提示學(xué)生起跳腿迅速有力蹬地,充分蹬直,兩腿依次越過橫繩,雙手及時擺臂上舉。學(xué)生原地上一步模仿練習(xí)。(每人5~6次)學(xué)生三人一組,在大體操墊旁,兩人斜拉橫繩,一人進(jìn)行上一步越過橫繩的練習(xí)。(每人9~10次)學(xué)生三人一組,在大體操墊旁,兩人蹲下平拉橫繩,一人進(jìn)行上一步越過橫繩的練習(xí)。(每人5~6次)學(xué)生三人一組,在大體操墊旁,兩人蹲下平拉橫繩,一人上三步越過橫繩的練習(xí)。(每人5~6次)請動作規(guī)范,姿態(tài)優(yōu)美的小組進(jìn)行匯報(bào)展示,請學(xué)生點(diǎn)評。游戲:跳高小能手。三人一組,在大體操墊旁進(jìn)行不同高度的單腳起跳,越過橫繩的比賽。共同制定好比賽的方法和規(guī)則,用計(jì)分的方法來競爭“跳高小能手”的稱號。(每人5~6次)教師頒發(fā)“跳高小能手”獎牌。素質(zhì)練習(xí):原地并腳跳短繩(30*2組)結(jié)束部分
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