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七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit6Topic1導(dǎo)學(xué)案(仁愛(ài)版)七年級(jí)英語(yǔ)Unit6Topic1導(dǎo)學(xué)案

Unit6OurLocalArea

Topic1Iacompuurstudy?A

學(xué)生名:小組名:組長(zhǎng)簽名:時(shí)間:

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)/are句型及方位介詞和短語(yǔ)的用法。

2.重點(diǎn)詞語(yǔ):beautifulgardenbeddfloorupstabaunderbehindguitarwindowlookal核心問(wèn)題:What’sinyourstudy?Tasofa,adbooksandWhynotgoupstairsandhavealook?Let’sgo.Youmustlookafteryourthings.

Whaver?

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):

能正確使用therebe句型;正確使用方位介詞表達(dá)物體的存在。

三、導(dǎo)學(xué)流程:

(一)思考:你能用英語(yǔ)寫(xiě)出并熟記你家的房間名稱(chēng)嗎?書(shū)房臥室

廚房起居室餐廳花園浴室

1、先學(xué)會(huì)單詞:beautifulgardenbeddfloorupstabadfloor看看哪組最棒!

2、下面的問(wèn)題你會(huì)回答嗎?What’sinyourstudy?Tasofa,adbooksand、用句型Thereis/are描述身邊事物的存在方位,小組內(nèi)先寫(xiě)好,比比看看,哪組最厲害。

4、閱讀1a,找找里面有哪些重點(diǎn)詞句?然后完成1c的填空,12345加油?。?/p>

(三)能力訓(xùn)練

1、小組再朗讀1a,然后分角色朗讀比賽哦....看誰(shuí)棒!

2、寫(xiě)出下列短語(yǔ):在二樓在花園如此多

在什么的前面(內(nèi)部、外部)awordswures.Do2a.(小組長(zhǎng)做好檢查哦!)Fillblanksaccordingto1a.

完成下列空格,看誰(shuí)做得又快又好!

Tane’Herbed______dfloor.There_____astudy_______herbedroom.Ta_______udy.There______many_______lv______audy.

四、學(xué)后反思:

1.Therebe句型表示:__________

2.Therebe的結(jié)構(gòu)___________Be如何使用_______________變一般疑問(wèn)句________

5.為什么不…?都有哪些表達(dá)?________________________auch的用法是什么?

_____________________________________________________

7.你知道下面這些詞組的意思和用法嗎?

ala測(cè)評(píng)反饋

12.用be動(dòng)詞填空。Thereaand.

2.Tuglaastuddfloor?TblTudurclaanyappl?B

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.新詞句:lamp,clock,tablwindowtalkabout,near,under,putaway,thing,dad,model,river

2.核心問(wèn)題What’sonyourdesk?Talamp,acompubooksandHowmuchwa?Onlyalittle.Howmanyboatsaver?Therearetw拓展問(wèn)題Therebe句型的疑問(wèn)句和否定句的用法。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握Therebe句型

三、導(dǎo)學(xué)流程:

1.自讀課本1a(P29—30).2.找出新詞,新句型并進(jìn)行背誦。

談?wù)揰________在......附近________燈,油燈________鐘________

在......下面________桌子________鑰匙,答案________離開(kāi)________東西,物品________窗戶(hù)________模型范例________江,河________把......放回原處

英漢互譯What's_______yourdesk?你的書(shū)桌上有什么?

2.Mydog____________uter!我的狗正在玩我的電腦呢!_____________adesk?(桌上)有幾架(模型)飛機(jī)?

4.看1a,判斷正誤:完成課文1b

5.仿照例子,小組內(nèi)完成一篇對(duì)話。使用Wur....?It’Is/A?/are.N’t/aren’t.

能力訓(xùn)練:I.根據(jù)短文的意思及首字母提示補(bǔ)全單詞;

Twhouse.It'sverybeautiful.IthastwuIusuallywatchingTVlroomaftersualittlewhile.ThenIgouanddwAt9:30p.m.Iusuallygotobedinmyb.

2.句型轉(zhuǎn)換。

1)Tapictuwall.(改為否定句)

2)Tacatbehindthedoor.(改為復(fù)數(shù)形式)

3)akingacake.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))

4)Tomhassomebooks.(改為一般疑問(wèn)句)Tombooks?

5)I(同義句轉(zhuǎn)換))Tablackcause.(改一般疑問(wèn)句)填空。

A:?B:It'lA:agardenbehindthehouse?B:A:Where'sthelivingroom?B:It'snexdiningA:anybedloor?

B:,.Buaretwdfl四、學(xué)后反思:1、我的收獲:新詞句有

2、學(xué)習(xí)本節(jié)后,我能用英語(yǔ)進(jìn)行

3、我的易錯(cuò)點(diǎn):。我需要提高的是:。一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、詞句:ard,beautiful,flower,large,lldrawer,chair,keyboard,pencil-boxatthebaleft/rig2、核心問(wèn)題lardaandadiningIloveplayinguudy.W?It'Wherea?Theyare...T/a、2.繼續(xù)學(xué)習(xí)方位介詞和Therebe……句型。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):寫(xiě)作:MyH自主學(xué)習(xí)檢測(cè)新單詞:

在……中心院子

美麗的,花,巨大的,

左邊,人,人們

抽屜,鍵盤(pán),文具盒,

椅子,鏡子

在左面、右面.前面.后面_______________________________

2.預(yù)習(xí)31頁(yè)的短文,畫(huà)出介詞短語(yǔ)。

預(yù)習(xí)填空完成31頁(yè)的1b.I.根據(jù)句意及首字母提示寫(xiě)出單詞

1)Tudable。

2)KatelikeswTVlivingroom。

3)Therearemanybflowgarden。

4)W?

Iauter。

5)Goandwashyourhandb。

3.看P32頁(yè)的圖片,小組內(nèi)編一個(gè)對(duì)話。(組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織)

1.三、導(dǎo)學(xué)流程:閱讀P311a

(A)從文中找出生詞并畫(huà)線,試著自己拼讀看看,記得多問(wèn)哦。

(B)從文中找出下列句子并劃線,試著翻譯下列句子Tasmallgardard.

_______________________________________________________________

2.Thereabedrooms’alargelivingroomandastud________________________________________________________________lardaandadinning________________________________________________________________NowI’mhelpingmyfathercleaudy.

________________________________________________________________

(C)和你的同伴一起討論翻譯1a(做在書(shū)上)(D)翻譯1a下的四個(gè)問(wèn)題并回答

(E)小組合作:2人一組翻譯1b中的6個(gè)問(wèn)題(做在書(shū)上),并根據(jù)自己的實(shí)際情況2人一組互相問(wèn)答,描述一下自己的房間的物體擺放位置

課后檢測(cè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇:

()1).--Wurbed?--It’sthebedAunderB()2).There---30boysand20girlsinourclaAbeBareChave

()3).--W?--inmybag.

Ais,They’reBare,They’reCare,There’re

()4).—Mom,wherea?—They’reyourbedAunderBinCbehind

()5).Thereabllibrary.Let’sgoandborrowAsolittleBsomau四、學(xué)后反思:1、我的收獲:新詞句有

2、學(xué)習(xí)本節(jié)后,我能用英語(yǔ)進(jìn)行

3、我的易錯(cuò)點(diǎn):。我需要提高的是:。D

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):復(fù)習(xí)therebe句型的用法,運(yùn)用therebe句型來(lái)描述物體的存在方位。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握好Grammar(語(yǔ)法)與Functions(功能用語(yǔ))。

三、導(dǎo)學(xué)流程1、看1的圖片并完成課文里的填空。2、閱讀課文2并熟悉寫(xiě)信的格式。

3、理解以下詞語(yǔ):talkabouanybirdsaresingingW、閱讀Project有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣的文章,然后用2的詞語(yǔ)寫(xiě)一段話介紹你的家,一定要寫(xiě)好試著總結(jié)therebe句型的用法和結(jié)構(gòu)

(A)含義(B)結(jié)構(gòu):肯定的therebe句型:

________________________________________________________

否定的therebe句型:

________________________________________________________

一般疑問(wèn)句的therebe句型:

_________________________________________________________

一般疑問(wèn)句的回答:肯定__________________________否定__________________________

課后檢測(cè):I.用Therebe或have/has填空。

1.We_____________noclaaturdaysandSundays.2._______________abowlofdumplingablLi_____________apetdog______________

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