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理想演講稿集錦9篇理想演講稿篇1理想這兩個(gè)字很耳熟每個(gè)人都有理想和目標(biāo),畢加索曾說(shuō)過:“人生應(yīng)有兩個(gè)目標(biāo)!第一是得到想要的東西,盡力去爭(zhēng)?。坏诙窍硎芩?,享受擁有它的每一分鐘。”意思就是說(shuō)有理想有目標(biāo)、就要努力爭(zhēng)取,有些人沒有成功,有些人實(shí)現(xiàn)了他的理想達(dá)到目標(biāo)而沒有珍惜享受擁有它的每一分鐘。不管成功、失敗都不要泄氣,我們要珍惜眼前的每一分鐘。有位偉人曾說(shuō)過“學(xué)會(huì)可以為了一棵樹而放棄整個(gè)森林這也許便是另一種珍惜。”人得思想不同,理想也不同!有句話說(shuō)的好“熊掌亦我所欲也;二者不可兼得,舍魚而取熊掌也!”是啊~每一個(gè)人得到一樣?xùn)|西就會(huì)失去一樣?xùn)|西,有得必有失,該放手時(shí)就放手。在實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)過程中有很多困難需要我們面對(duì)!比如:同事之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、社會(huì)的復(fù)雜,人生是坎坷的“漫漫人生路,有時(shí)退一步是為了踏越千重山或是為了破萬(wàn)里浪。有時(shí)低一低頭更是為了昂揚(yáng)成擎天柱,也是為了響驚天動(dòng)地的風(fēng)雷?!崩硐攵嗝春?jiǎn)單的兩個(gè)字順口而出逆耳順聽,做起來(lái)呢!難?!吧圯d不動(dòng)人太多的物欲和虛榮,在抵達(dá)彼岸時(shí)要學(xué)會(huì)輕載?!蔽覀円獙W(xué)會(huì)丟棄放棄不管多么重要珍貴的東西,不然會(huì)使自己盲目的行駛無(wú)法抵達(dá)彼岸。理想演講稿篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:你們好,我要演講的題目是:用愛撐起孩子的一片天。教師這一職業(yè)極為普通,普通得猶如一顆小小的鋪路石,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,然而平凡而普通的教師卻用愛鋪就了孩子的成功之路。中國(guó)近代教育家丏尊在《愛的教育》一書中曾說(shuō):”教育不能沒有情感,沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘,沒有愛就沒有教育?!边@句話,能讓我們感受到教育中的愛極為重要,也只有在愛中,教育才能發(fā)揮它積極的作用,才能創(chuàng)造孩子的幸福。汶川地震那天,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的張xx老師。正跪撲在教學(xué)樓一角的廢墟上,用雙手緊緊抱住兩名孩子,背影如同一只展翅護(hù)雛的雄鷹,但是他的手臂僵硬了,救援人員不得不含淚將她的雙臂鋸掉,保全兩個(gè)孩子的生命。還有譚xx老師,教學(xué)樓頃刻間坍塌,毫無(wú)防范的瞬間,正在上課的他本能地?fù)湎蛞粡堈n桌,張開雙臂護(hù)住身下的四個(gè)學(xué)生,當(dāng)譚老師的遺體被發(fā)現(xiàn)時(shí),他仍然保持著生前雙臂張開的姿勢(shì)。48歲的代課女老師杜正香,地震時(shí),她趴在瓦礫中,頭朝著門的方向,雙手各拉著一個(gè)孩子,胸前還守護(hù)著三個(gè)幼小的生命。是什么讓他們?cè)谏c死之間,毅然為了孩子的生而置自己的生死于不顧呢?對(duì),是他們對(duì)學(xué)生的那種無(wú)私的愛。危難時(shí)刻,見證了師魂的偉大;生死關(guān)頭,彰顯著人性的力量。記得,我還在中學(xué)任教時(shí)。有一個(gè)初二的學(xué)生,家里僅有一個(gè)年邁的父親陪伴,一到開學(xué)報(bào)名時(shí),父親總會(huì)拄著拐棍,行走很遠(yuǎn)的路程陪孩子到學(xué)校報(bào)名,看到他從一個(gè)原本白色的黑熟料袋中掏出幾百塊錢時(shí),發(fā)抖的手讓我們看得如此的心酸。然而更為心痛的卻是他的班主任,她是中途才接班的,或許是之前早已任課的緣故,所以這位老師對(duì)孩子十分的了解,也十分的同情。老師決定每星期給他20元錢,作為生活費(fèi),但是幾個(gè)月過去了,孩子與老師交心時(shí),告訴老師,她給的錢一分沒花,一直存著,他還對(duì)老師說(shuō):”老師,我知道了,不是有錢才能讓自己抬頭做人;沒有錢,我們同樣也能快樂的生活、也能快樂的學(xué)習(xí)。”老師很欣慰。因?yàn)樗膼?,學(xué)生變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越努力,成績(jī)也在不斷的提升。王獅中學(xué)是一所鄉(xiāng)村中學(xué),所以學(xué)校的孩子大多是留守兒童,沒有父母的疼愛,加之家庭的貧困,讓大多數(shù)孩子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感?;蛟S我們不能對(duì)每一個(gè)孩子都伸出自己的援助之手,但是我們也會(huì)盡力的去幫助最需要幫助的孩子。愛,是讓人幸福的一種最完美的體現(xiàn)。教育中,我們更需要尋找這份特殊的幸福感。托爾斯泰認(rèn)為:”如果一個(gè)教師僅僅熱愛教育,那么他只能是一個(gè)好教師,如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是一個(gè)完善的教師?!睂?duì)于學(xué)生,愛就是一種親近,就如父母的愛,只有讓學(xué)生真正的感受了那份愛,他們才會(huì)安心的學(xué)習(xí),才能喚醒那些”沉醉”在自卑中的人。又像巴特爾說(shuō)的:”教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融?!苯處熃o予學(xué)生的愛,就如溫度讓冰融化一樣,需要一個(gè)過程,而這個(gè)過程正是他們享受愛的過程。我們是知識(shí)的傳播者,更是愛的傳播者。我們只有在教育中付出愛、傳播愛、激發(fā)愛,讓學(xué)生享受愛,我們就算是成功了一半?;蛟S我們不能讓整個(gè)大地灑滿陽(yáng)光,但是我們卻能用這微薄的力量拯救一棵無(wú)力的小草:或許我們不能讓每一株幼苗都長(zhǎng)成參天大樹,但是我們卻能讓他們茁壯成長(zhǎng)。也許我們不能在他們前進(jìn)的道路上鋪就一層鮮艷的紅地毯,但是我們卻能見證他們生命中的每一次優(yōu)越感,就像天鵝展翅奔向它幸福而美麗的人生。老師們,請(qǐng)付出我們的愛,讓我們用愛撐起孩子的那一片廣闊的天空!理想演講稿篇3今天我選擇了做教師,1985年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨,那就是我!1991年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學(xué)?!W(xué),之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右。1996的9月,我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)?!袑W(xué),之后的高中,大學(xué),今天回想起來(lái)仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想,帶著無(wú)限的憧憬,走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái),成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。還記得初上講臺(tái)時(shí)的我,內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的興奮之情讓我對(duì)未來(lái)充滿了期望,然而真是”醉后方知酒味濃,為師方知師不易?!眲傔M(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任。為師之人都知道,班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是”一班之主”,但它所肩負(fù)的”責(zé)任”并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會(huì)的。作為一名剛踏上工作崗位的”新人”,如何能成為一名合格的教師,一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前,而我所面對(duì)的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因?yàn)樵谖业男闹幸粋€(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說(shuō):”我不退縮,我不后悔,因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!”教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料,鉆研教法,設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來(lái)更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國(guó)的幼苗時(shí),我就會(huì)感到一切的付出是值得的,我的努力使我無(wú)愧于”教師”這兩個(gè)字所代表的神圣寓意,因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí),面對(duì)門口”學(xué)高為師,身正為范”名言,我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂,今天當(dāng)我正真成為一名教師后,我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何”學(xué)習(xí)做人”,用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然,在工作中我也有不如意的時(shí)候,有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么。如果只是單純的”傳道,授業(yè),解惑”那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報(bào),那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo),但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí),聽到學(xué)生那一句句真誠(chéng)地關(guān)心話語(yǔ)后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來(lái)了,那群可愛的孩子就是我的動(dòng)力,我的理想!有人曾說(shuō)過教師所作的努力,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了讓他們健康快樂的成長(zhǎng),付出我的一切都心甘情愿!因?yàn)?,今天我選擇了成為一名教師!教師的工作是單調(diào)乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無(wú)怨無(wú)悔的人生,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念,我們對(duì)未來(lái)充滿著希望,正如偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道:”花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的?!苯逃母强嗟?,教育的果實(shí)卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中,促使著他們的成長(zhǎng)!各位教師,正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo),努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào),但求自身今生無(wú)悔。讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因?yàn)椋覀兪枪鈽s的人名教師!教師——我無(wú)怨無(wú)悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號(hào)!理想演講稿篇4親愛的同學(xué)們:生命就如一段旅程,當(dāng)我們揚(yáng)帆啟程時(shí)總是有帶著無(wú)數(shù)對(duì)旅程的憧憬與希望。一個(gè)帶著理想出發(fā)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)被生活的巨浪拍入冰冷的水中的,而一個(gè)沒有理想,沒有追求的人踏上生命之路時(shí),就會(huì)漫無(wú)目地的亂撞,最終消失在風(fēng)浪中。在人的一生中有無(wú)數(shù)的起點(diǎn),這些起點(diǎn)就代表著一段新的路程,新的征途。而在我們出發(fā)之前首先應(yīng)做的是想好自己的理想,想好自己的目標(biāo),知道自己想做什么要做什么。才可能在人生之路上永往直前。記得在書中見過這樣的一種鳥,這種鳥生天冬天就要飛過太平洋到海的另一岸去過冬。面對(duì)這樣的一片廣闊的海洋,小鳥只能依靠自己的翅膀和嘴里的一根樹枝,累了就把它扔到水里,站在上面休息,餓了就站在上面去吃海面上的小生物,就這樣完成一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。你可能會(huì)贊嘆這鳥兒堅(jiān)持不懈的精神,也許會(huì)欣賞鳥兒以動(dòng)力和方向面對(duì)洶涌的大海鳥兒為了理想突破一個(gè)個(gè)的風(fēng)浪,飛過風(fēng)雨最后達(dá)到了目的。理想是生命的目標(biāo),沒有目標(biāo)的旅程是毫無(wú)意義可言的,在生命的道路上只有擁有理想的人才能突破一切艱難困苦得到成功。人們常以老舍筆下的祥子感到悲傷,但我不這么認(rèn)為。在他剛踏上城市的生活之路是時(shí),他就帶著理想出發(fā)。他以擁有自己的車為夢(mèng)想,抱著這美夢(mèng)不斷努力追求,為了理想而奔波。雖然他在黑暗社會(huì)的摧殘下最后失去了斗志,但他曾經(jīng)擁有過,曾經(jīng)抱著理想出發(fā),有過為理想拼搏的日子,所以他的一生是可敬的,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,懷著理想出發(fā)吧!我的演講完畢,謝謝大家。理想演講稿篇5親愛的同學(xué)們:大家好,我叫XXX,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小的時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。很小時(shí),我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但是不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人?,F(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但是往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕āR_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!理想演講稿篇6大家好,我是xxxx班的xxxx。很高興也很榮幸在這里發(fā)言,主題就是:理想與信念。謝謝!首先我想說(shuō),“理想與信念”它是一個(gè)亙古不變的話題,人們總是說(shuō)它自然有它獨(dú)特的魅力所在,在哪里,大家也都應(yīng)該知道。什么是理想,理想就是能使我們?yōu)橹畩^斗的東西,換句話說(shuō)就是人生的源動(dòng)力。人要前進(jìn)就要有理想,這和汽車要開動(dòng)就要有發(fā)動(dòng)機(jī)是一個(gè)道理,沒有發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車只是一堆廢鐵。再說(shuō)信念,理想要實(shí)現(xiàn)就必須有信念,信念支撐著理想,沒有信念的理想就只是空想。這和發(fā)動(dòng)機(jī)要發(fā)動(dòng)就需要汽油一樣,信念就是這汽油。理想和信念的重要性很多偉人都有提及:西方哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過:“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一個(gè)是高懸在我們頭頂上的日月星辰,另一個(gè)是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!高貴的信仰,讓平凡變得偉大,讓人格得到升華!”蘇格拉底說(shuō):“史上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”塞繆爾。約翰遜說(shuō):偉大的作品不單只是靠力量完成的,跟是靠堅(jiān)定不移的信念。”奧斯特洛夫斯基寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來(lái)?!笨喽倘松?,我們都不希望照著命運(yùn)走下去,我們每個(gè)人都要有獨(dú)特的生活,想要過著屬于自己的精彩人生,就要用自己堅(jiān)定的信念實(shí)現(xiàn)自己的理想。風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。所以若是身處逆境,也不要輕言放棄,擁有理想,擁有信念,就可以走出自己的康莊大道。有一個(gè)故事是這樣的:有一個(gè)人,他生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)戶家里。家里很窮,他很小就跟著父親下地種田。在田間休息的時(shí)候,他望著遠(yuǎn)處出神。父親問他想什么?他說(shuō)將來(lái)長(zhǎng)大了,不要種田,也不要上班,他想每天待在家里,等人給他匯錢。父親聽了,笑著說(shuō):“荒唐,你別做夢(mèng)了!我保證不會(huì)有人給你匯?!焙髞?lái)他上學(xué)了。有一天,他從課本上知道了埃及金字塔的故事,就對(duì)父親說(shuō):“長(zhǎng)大了我要去埃及看金字塔。”父親生氣地拍了一下他的頭說(shuō):“真荒唐!你別總做夢(mèng)了。我保證你去不了。”十幾年后,少年成了青年,考上了大學(xué)畢業(yè)后做了記者,每年都出幾本書。他每天坐在家里寫作,出版社、報(bào)社給他往家里匯錢,他用匯來(lái)的錢去埃及旅行。他站在金字塔下,抬頭仰望,想起小時(shí)侯爸爸說(shuō)的話,心里默默地對(duì)父親說(shuō):“爸爸,人生沒有什么能被保證!”他,就是最受歡迎的散文家林清玄。那些在他父親看來(lái)十分荒唐不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,在十幾年后都讓他變成了現(xiàn)實(shí)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他十幾年如一日,每天早晨4點(diǎn)就起床看書寫作,每天堅(jiān)持寫3000字,一年就是100多萬(wàn)字。靠頑強(qiáng)的拼搏、刻苦的努力、堅(jiān)持不懈的奮斗,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事告訴我們:其實(shí)我們每個(gè)人都曾有美好的夢(mèng)想,正是它為我們未來(lái)種下了成功的種子。因?yàn)閴?mèng)想就是希望,但是夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著比較遙遠(yuǎn)的距離,所以需要經(jīng)營(yíng)。所謂經(jīng)營(yíng),就是通過自己不懈的`努力,把看似遙遠(yuǎn)甚至有些荒唐的夢(mèng)想一步步變成現(xiàn)實(shí)??赡苓^程很痛苦,但結(jié)局很美麗。還有一個(gè)人;她是一位普通的農(nóng)村婦女,但卻走過了極不普通的人生。1962年她讀小學(xué)五年級(jí),喜歡唱歌,喜歡讀書。但是那年餓啊,餓得實(shí)在讀不進(jìn)書的她聽到縣劇團(tuán)要招收學(xué)員的消息,就去報(bào)考。然而,父親的阻攔截?cái)嗔怂龑W(xué)戲的路,也使得倔強(qiáng)的她冷卻了求學(xué)的心,雖然她事后很后悔。就這樣她成了普通的農(nóng)村婦女,只是她又不同于那些習(xí)慣于下地、納鞋底、搓麻繩的女人,她不甘心做男人的附庸,不愿做一個(gè)沒有文化,沒有追求的人,因?yàn)樗膬?nèi)心燃燒著對(duì)文化對(duì)精神的渴望。所以,人家下地休息時(shí)在田間地頭繼續(xù)納鞋底、搓麻繩,她看書;晚上回家在昏黃的油燈下,她還讀書。在那個(gè)年代,這樣的與別人格格不入,她成了“不守婦道”、“不打算和男人過日子”的人,因此,她挨過毒打,受過侮辱,遭過歧視。那條通向光明的路上,滿是崎嶇。沒有經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立,就沒有自我的解放。為了心中的太陽(yáng),為了心中的歌,為了將那心中的美麗畫下來(lái),她開始學(xué)著做縫紉。在那些辛苦勞作的日子里,她從未停止過看書,更未放下過筆。她寫著,一個(gè)旋律一個(gè)旋律地寫著,寫下了幾百首兒歌,寫下了上百首民歌、愛情歌曲以及搖滾樂。20xx年,她的歌曲終于在一家電視媒體中演出,從不輕易落淚的她哭了,涕淚滂沱。這是多么幸福的淚水??!她用她的理想和信念為我們書寫了多美的篇章??!我想過多的話也不需要多說(shuō),理想和信念是多么的偉大!讓我們?yōu)樗齾群?,為她鼓掌,同時(shí)向她學(xué)習(xí)。最后我想說(shuō):只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。讓我們樹立理想,緊握信念,邁向未來(lái)!我的演講完畢。謝謝大家!理想演講稿篇7現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多的人似乎更熱衷于不斷提高物質(zhì)生活水平,而不再多談理想。他們說(shuō)有理想太累了,還不如好好享受生活。還有些人,因?yàn)檫@種環(huán)境,只好把理想埋在心底,不敢說(shuō)出去,怕別人笑話。理想真的只會(huì)浪費(fèi)我們的青春?jiǎn)??沒有理想的青春又會(huì)是什么顏色?正如那句名言所說(shuō):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”我們應(yīng)把自己的理想大聲說(shuō)出來(lái)!青春只會(huì)青睞有理想的人,有理想就有了生活的方向,有了方向便有信心,有了信心即使青春老去,但心卻永遠(yuǎn)年輕,伴隨著理想而永遠(yuǎn)富有活力。讓我們把內(nèi)心的理想喚醒吧!釋放理想,同時(shí)讓理想面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們的青春才會(huì)真正燃燒,才會(huì)煥發(fā)出富有活力的風(fēng)采,青春是靠理想保持的,沒有理想的青春是淡然失色的,沒有青春的理想將會(huì)毫無(wú)活力和生機(jī)。青春永遠(yuǎn)鐘情于理想!理想就像一面鏡子,我們需要經(jīng)常照一下,了解自己的現(xiàn)狀,想像未來(lái)的圖景;但更多的時(shí)候,我們要從鏡中轉(zhuǎn)過身來(lái),面向周遭的世界,通過每一件小事去踐行心中的理想,讓理想成為我們腳踏實(shí)地的舞臺(tái),而不是逃避現(xiàn)實(shí)的藏身洞。理想演講稿篇8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我想和大家聊聊拼搏。拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏便不會(huì)因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或失望沮喪;拼搏是一種資本,它助我們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揮自己的最大潛能;拼搏是一種境界,它有的是沖擊終點(diǎn)的自我挑戰(zhàn),是直面人生的引吭高歌。在人生的賽道上,拼搏之旅永不停歇。正如我們的學(xué)習(xí)生活一般,這種勇于拼搏的精神隨處可見!學(xué)習(xí)就是賽場(chǎng),它彌漫著一股無(wú)形的硝煙,只有拼搏不止,奮斗不息的強(qiáng)者才能不斷征服危機(jī),戰(zhàn)勝困難,取得成績(jī)。經(jīng)過期中考的磨礪,部分同學(xué)躊躇滿志,期待下一次的大展宏圖,另一部分同學(xué)則略感遺憾,耿耿于懷。但,學(xué)習(xí)是趟長(zhǎng)跑啊,我們要持之以恒,堅(jiān)持學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)。今日要學(xué)習(xí)的不可托到明日,所謂“明日復(fù)明日,明日何其多。我

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