專題23　串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律及電阻（原卷版）

第4章電路探秘專題23串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律及電阻類型一電流表的正確使用 1類型二串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律的實驗探究 4類型三導(dǎo)體的導(dǎo)電性能及電阻相關(guān)的實驗探究 8類型四電阻的應(yīng)用 13類型五控制變量法與轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用 17類型一電流表的正確使用【方法歸納】1.電流的測量，電流表的使用及讀數(shù)方法項目電流表實物圖符號接線柱有三個接線柱，分別是“－”“0.6”和“3”，“－”表示負(fù)接線柱，“0.6”和“3”是兩個正接線柱量程及分度值0～0.6A量程，分度值為0.02A；0～3A量程，分度值是0.1A使用方法①電流表必須與被測用電器串聯(lián)；②要讓電流從電流表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出；③所測電流不能超過電流表的量程，若不能估測被測電流的大小，可用試觸法來試一下；④絕對不允許不經(jīng)過用電器直接把電流表接在電源的兩極上，這樣會燒壞電流表和電源讀數(shù)方法①根據(jù)導(dǎo)線連接的接線柱判定電流表使用的量程；②根據(jù)量程確定所對應(yīng)的分度值；③根據(jù)指針位置正確讀取電流表的示數(shù)，若指針不指在整刻度要適當(dāng)估讀；④記錄數(shù)值時不要忘記寫上單位2.判斷電流表測量的方法：通過用電器的電流經(jīng)過電流表，電流表就是測通過該用電器的電流。3.畫等效電路圖的技巧：(1)去：①將電路中斷路部分和被短路部分去掉；②將電流表看成導(dǎo)線，進(jìn)而去掉電流表。(2)移：在不改變電路連接方式的前提下，適當(dāng)移動電路中某些導(dǎo)線的位置。4.電流表常見故障分析用“試觸法”選擇電流表的量程在連接電流表之前，為選擇合適的量程都要進(jìn)行試觸。試觸時主要看指針的偏轉(zhuǎn)情況。（1）不偏轉(zhuǎn)。一方面可能是電流表所在的電路是斷路，另一方面也可能是電流表已經(jīng)損壞。（2）反偏。即指針向反方向偏轉(zhuǎn)，說明“＋”“－”接線柱接反了，造成通過表中電流的方向相反。這樣不但無法讀數(shù)，還會損壞電流表。（3）滿偏。即指針大幅度地向滿刻度偏轉(zhuǎn)，造成滿偏的原因：一是待測電路可能發(fā)生了短路，電流過大；二是可能所選量程太小。短路和量程太小都會損壞電流表。（4）偏轉(zhuǎn)太小。偏轉(zhuǎn)太小是由于電流表所選量程太大。一個電流表有0～3A和0～0.6A兩個量程，用0～3A量程時每小格表示0.1A，用0～0.6A量程時，每小格表示0.02A，我們說0～0.6A量程的準(zhǔn)確度高些。如果通過電流表的電流是0.04A，用0～3A量程去測就讀不準(zhǔn)確，而用0～0.6A量程去測就可以讀準(zhǔn)確?？梢姄Q用小量程是為了提高測量的準(zhǔn)確度。所以用大量程測而偏角很小時，應(yīng)該換用小量程?！境？碱}型】1.（濱海期中）如圖是小明實驗電路的一部分，接線柱B上標(biāo)有“－”，此時流過小燈泡的電流為0.3A，“每根導(dǎo)線中的電流大小是多少？方向如何？”小明非常疑惑，物理老師告訴他：流進(jìn)電路中某點的電流大小一定等于流出該點的電流大?。畡t關(guān)于此圖的下列說法正確的是()A．通過導(dǎo)線FG的電流方向由F到GB．若通過導(dǎo)線BC的電流方向為由C到B，則通過導(dǎo)線AB的電流大小一定為2.3AC．若通過導(dǎo)線BC的電流方向為由B到C，則通過導(dǎo)線AB的電流方向為由A到BD．通過導(dǎo)線AB的電流大小等于通過導(dǎo)線BC的電流大小2.小瑩同學(xué)測量電流時，連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電表指針向右偏轉(zhuǎn)至如圖甲所示位置，原因是____________________；斷開開關(guān)，糾正錯誤后，再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏至如圖乙所示位置，接下來的操作是斷開開關(guān)，________________，繼續(xù)進(jìn)行實驗．3.如圖所示，燈L1、L2并聯(lián)，現(xiàn)要測L2支路中的電流，線頭P應(yīng)與電流表的________接線柱相連；若要測L1與L2并聯(lián)后總的電流，線頭P應(yīng)與電流表的________接線柱相連．(均填“－”“0.6”或“3”)4.如圖所示的是用電流表測量電流的實物連接圖，請按要求回答．(1)圖甲中電流表測量的是通過燈泡________的電流．(2)如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表測出的電流是________A.(3)如果要用電流表測通過燈L1和L2的總電流，且只允許移動一根導(dǎo)線，應(yīng)將________(填“a”“b”或“c”)的右端接在電流表的________(填“－”“0.6”或“3”)接線柱上．5.如圖所示，若開關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學(xué)利用一只電流表去查找電路故障，當(dāng)她將電流表并聯(lián)接在燈L1兩端時，電流表沒有示數(shù)，將電流表并聯(lián)接在燈L2兩端時，電流表有示數(shù)，由此可以判斷()A．燈L1短路B．燈L2短路C．燈L1斷路D．燈L2斷路6.如圖所示，開關(guān)S閉合后，燈L1和L2均不亮．為了查找電路故障，小明將電流表依次并聯(lián)在ab、bc、cd兩點間，發(fā)現(xiàn)電流表接在cd兩點間時，兩燈發(fā)光，則電路故障可能是()A．L1斷路B．L2斷路C．開關(guān)S斷路D．電源斷路類型二串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律的實驗探究【方法歸納】串并聯(lián)電路中電流特點（1）串聯(lián)電路中，電流處處相等，即I＝I1＝I2＝…＝In。在串聯(lián)電路中只要測出任何一個位置的電流，就知道了其他位置的電流。（2）在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流的和，即I＝I1＋I(xiàn)2＋…＋I(xiàn)n。式中I表示干路中的電流，I1到In分別表示各支路中的電流?！境？碱}型】1．（杭州月考））某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律。所接電路圖如圖甲所示，閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示。(1)電流表A2的讀數(shù)是________。(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器，電流都會減弱一些”。請你指出造成他判斷錯誤的原因。(3)連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡單的判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”。2．（吳江區(qū)校級月考）在“探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”實驗中。(1)小明想測量干路電流，連接的電路如圖甲所示，檢查電路發(fā)現(xiàn)只有一根導(dǎo)線接錯了，請在這根導(dǎo)線上打“×”，并改正。(2)連接正確的電路后，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)為0.46A，請在圖乙中畫出指針的位置(O為指針轉(zhuǎn)軸)。(3)小明換用不同規(guī)格的燈泡，多次改變電表位置，將測量數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：在并聯(lián)電路中，__________________________。3.(黃岡中考改編)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中。(1)為了防止損壞電流表，在不能事先估計電流大小的情況下，應(yīng)先進(jìn)行________，以正確選擇電流表或電流表的量程。(2)小方連接的部分電路如圖所示，請你將電路連接完整。(3)小方將以上電路連接完后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光，電流表A1和A2有示數(shù)，電流表A示數(shù)為零，則電路故障可能是__________________________。(4)排除故障，進(jìn)行實驗，小方記錄了如下數(shù)據(jù)。分析以上實驗數(shù)據(jù)，小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性，可以__________________________，再進(jìn)行實驗。4．【中考·成都】在“探究串聯(lián)電路的電流特點”的實驗中，小虹選用兩個不同的小燈泡組成了如圖甲所示的串聯(lián)電路，然后用一個電流表分別接在a、b、c三處去測量電流。(1)她先把電流表接在a處，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈的亮度不穩(wěn)定，電流表的指針也來回擺動。故障的原因可能是________。A．某段導(dǎo)線斷開B．某接線柱處接觸不良C．某燈泡被短路D．電流表被燒壞(2)她排除故障后，重新閉合開關(guān)，電流表的指針指示位置如圖乙所示，則所測的電流為________A。(3)她測量出a、b、c三處的電流，又改變燈泡的規(guī)格進(jìn)行了多次實驗，其中一次實驗的測量數(shù)據(jù)如下表，在分析數(shù)據(jù)時，她發(fā)現(xiàn)三處的測量值有差異。下列分析正確的是________。A.可能是因為測量誤差造成的B．是因為沒有對電流表調(diào)零造成的C．串聯(lián)電路中各處的電流本來就不等D．電流從電源正極流向負(fù)極的過程中，電流越來越小5．同學(xué)們在探究并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系時，小巖所在小組的同學(xué)選了兩個燈泡，按圖所示的電路做了兩次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如表一所示。在對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時，小巖認(rèn)為該實驗應(yīng)有如下結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路電流都相等；干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路＝nI支路。(n為支路的條數(shù))由于本組其他同學(xué)對小巖的結(jié)論有異議，于是他們又選用了兩個規(guī)格不相同的小燈泡，重新做了兩次實驗，得到的數(shù)據(jù)如表二所示。(1)分析表二數(shù)據(jù)，如果你是組內(nèi)成員，你將如何評價小巖的觀點？(2)回憶你在初中階段的實驗經(jīng)歷，并結(jié)合本次實驗對你的啟發(fā)，談?wù)勗谖锢韺嶒炛袘?yīng)該注意什么？6．為了探究“串聯(lián)電路中各處電流的規(guī)律”，小明和同學(xué)們合作進(jìn)行了如下實驗?！緦嶒炂鞑摹咳?jié)干電池串聯(lián)作為電源、兩個規(guī)格不同的小燈泡、三只電流表、一個開關(guān)、若干導(dǎo)線?！緦嶒灢襟E】(1)對照如圖所示的電路圖連接電路。(2)分別測出a、b、c三點中的電流，記錄在表格中。實驗次數(shù)Ia/AIb/AIc/A第一次0.520.520.52第二次0.480.480.48【總結(jié)結(jié)論】(1)分析實驗數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論是_____________________________。(2)小明在實驗過程中，測得的a點的電流大于c點的電流，這實際上是錯誤的。造成這種結(jié)果的原因可能是________________________________________________________________________。7．【中考?綏化】“智多星”學(xué)習(xí)小組對“串聯(lián)電路中電流處處相等”這個知識表示懷疑，他們認(rèn)為電流流過小燈泡，小燈泡發(fā)光了，電流應(yīng)該會減小！于是他們想通過實驗來驗證“串聯(lián)電路中電流處處相等”這個結(jié)論是否正確。(1)請寫出所需要的實驗器材名稱__________________________________________。(2)簡要說明實驗步驟：①___________________________________________；②_________________________________________________________________________________________③____________________________________。8．【中考·濟(jì)寧】用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。(1)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1亮，而L2不亮。小易認(rèn)為L2不亮的原因是L2短路，你認(rèn)為他的判斷是________(填“正確”或“錯誤”)的。(2)小易將電路中S右側(cè)的導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“－”接線柱上。其他都不動。這樣連接的目的是測________(填“干路”或“L2”)的電流，請評價其可行性并說明理由：________________________________________。(3)小易將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中，分析表中數(shù)據(jù)。可得出的結(jié)論是：_____________________________________。電流表的測量對象電流表的示數(shù)I/AL1所在的支路0.30L2所在的支路0.20干路0.509．(中考·北京)在串聯(lián)電路中，流入第一個燈泡的電流用IA表示，流出第二個燈泡的電流用IB表示。請自選實驗器材證明：在串聯(lián)電路中，IB等于IA。(1)畫出實驗電路圖；(2)寫出實驗步驟；(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。類型三導(dǎo)體的導(dǎo)電性能及電阻相關(guān)的實驗探究【方法歸納】1.幾種常見物質(zhì)的導(dǎo)電能力導(dǎo)體和絕緣體的比較：導(dǎo)體絕緣體導(dǎo)電能力容易導(dǎo)電不容易導(dǎo)電原因有大量的自由電荷電荷幾乎都被束縛在原子的范圍內(nèi)常見材料金屬、人體、大地、石墨、酸堿鹽的水溶液等玻璃、橡膠、陶瓷、塑料、油等用途輸電線等電器外殼等2.影響電阻大小的因素（1）電阻是導(dǎo)體的屬性，它的大小只與材料、長度和橫截面積有關(guān)；與導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)。在材料相同時，長度越長，橫截面積越小，電阻越大。（2）導(dǎo)體的電阻還與溫度有關(guān)。一般來說，導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大，如金屬導(dǎo)體；也有少數(shù)導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而減小，如石墨類導(dǎo)體?！境？碱}型】1．(中考天津)在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”時，某實驗小組想利用如圖所示的電路，分別對導(dǎo)體電阻跟它的長度、橫截面積、材料有關(guān)的猜想進(jìn)行實驗驗證：(1)為驗證“導(dǎo)體電阻跟長度有關(guān)”，下表中可選用的三種導(dǎo)體是________(填導(dǎo)體代號)；(2)若實驗中將電路中的電流表更換為小燈泡，通過觀察____________也可以判斷導(dǎo)體電阻大小，但不足之處是_____________________________________。2．(中考·綏化)在“探究影響電阻大小的因素”的實驗中，某實驗小組同學(xué)利用如圖所示的電路分別對“導(dǎo)體電阻跟它的材料、長度、橫截面積有關(guān)”的猜想進(jìn)行實驗驗證。實驗中使用4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示。(1)實驗中通過觀察__________________來比較電阻的大小，此過程用到的研究方法是________。(2)分別將C、D兩根合金絲接入電路，可初步探究出的結(jié)論是__________________________________________________。(3)分別將________(填編號)兩根合金絲接入電路，可初步探究出的結(jié)論是：導(dǎo)體的材料、長度相同時，橫截面積越小，電阻越大。3．李智和周慧做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積關(guān)系”的實驗。他們準(zhǔn)備在圖中的M、N兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下：(2)正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入M、N兩點間，閉合開關(guān)，通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大小。實驗中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第一次的示數(shù)小于第二次的示數(shù)，說明第二次接入電路的電阻絲的電阻值________，同時周慧發(fā)現(xiàn)第一次實驗中燈泡不亮，你認(rèn)為原因是：___________________________。4．在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中，小明設(shè)計了如圖所示電路。(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個元件，他應(yīng)該在電路中再接入的元件是________。(2)為粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察________________。(3)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小明的電路進(jìn)行了如下改進(jìn)：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表。你認(rèn)為________同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是___________________。5．(中考·嘉興)為了驗證玻璃在加熱燒紅時也能導(dǎo)電，同學(xué)們利用白熾燈、燈絲已斷的燈泡玻璃芯、酒精燈、插頭、導(dǎo)線若干，設(shè)計了如圖所示的四種方案，其中合理的是()6．小剛為探究“導(dǎo)體電阻大小與溫度的關(guān)系”，選用不同型號的鉛筆芯進(jìn)行了如圖所示實驗：步驟一：將H型鉛筆芯接入電路，閉合開關(guān)，測量并記錄通過它的電流；步驟二：用酒精燈給鉛筆芯加熱，每隔20s測量并記錄通過它的電流；步驟三：分別將HB型、2B型鉛筆芯接入電路，重復(fù)以上實驗過程。下表是記錄的實驗數(shù)據(jù)。(1)實驗中，他們是通過____________的變化來判斷鉛筆芯電阻的改變的；物理學(xué)中把這種方法叫做__________________。(2)分析表中數(shù)據(jù)可以得出：_____________________________。7．鉛筆芯是石墨和黏土混合制成的。不同類型的鉛筆芯軟硬度不同，其中6H的鉛筆芯最硬，6B的鉛筆芯最軟，HB的鉛筆芯軟硬居中。鉛筆芯是導(dǎo)體，那么鉛筆芯的電阻大小與其軟硬度是否有關(guān)呢？小明用如圖所示的裝置探究這個問題。他先后將6B、HB和6H的鉛筆芯分別接入電路A、B兩點間，通過觀察____________________，比較三者電阻的大小。用此方法比較電阻大小的依據(jù)是：______________________________。他選取的這三支鉛筆芯應(yīng)滿足的條件是：____________________。8．【中考·陜西】物理小組想探究導(dǎo)電液體的導(dǎo)電性與接入電路中液體橫截面積大小的關(guān)系。他們用長方體水槽、濃度一定的食鹽水、電源、滑動變阻器、電壓表及電流表等器材進(jìn)行了探究。實驗電路連接如圖甲所示，將電極M、N分別固定在水槽左右兩側(cè)底部的中央。(1)閉合開關(guān)前，為保護(hù)電路，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到最________(填“左”或“右”)端。(2)實驗中，通過調(diào)節(jié)__________來保持電極M、N間的電壓恒為3V?？刂破渌麠l件不變，通過向水槽中添加食鹽水，從而達(dá)到改變食鹽水的__________的目的，用電流表測出相應(yīng)的電流值。食鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱可以由__________來判斷。實驗數(shù)據(jù)如下表。(3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖乙中描點，作出電流I隨橫截面積S變化的I-S圖象。(4)分析表格中的數(shù)據(jù)或圖象，可得到初步結(jié)論：其他條件不變，橫截面積增大時，食鹽水的導(dǎo)電性______________。(5)為驗證實驗結(jié)論是否具有普遍性，應(yīng)采取的做法是___________________________________________________________________________。9．【中考·百色】在探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，采用如圖甲所示的實驗裝置，a、b、c是鎳鉻合金制成的三根導(dǎo)線，a、b長度相同但粗細(xì)(橫截面積)不同，a、c粗細(xì)相同而長短不同，導(dǎo)線d由錳銅合金制成，長短、粗細(xì)與導(dǎo)線b相同。(1)實驗中電流表的示數(shù)越大，對應(yīng)的導(dǎo)線電阻越______。(2)將導(dǎo)線a接在M、N之間，閉合開關(guān)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時電流為________A。(3)依次將導(dǎo)線b、c、d替換導(dǎo)線a接入電路，電流表對應(yīng)的示數(shù)如下表所示。導(dǎo)線代號abcd電流表的示數(shù)/A____1.32.22.7①選導(dǎo)線a、b比較是為了探究導(dǎo)線電阻的大小與_________________的關(guān)系。②探究導(dǎo)線電阻的大小與材料的關(guān)系，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是________(填寫導(dǎo)線代號)。③由此可知：導(dǎo)線電阻的大小與材料有關(guān)，用相同材料制成的導(dǎo)線長度越________，橫截面積越________，電阻越大。類型四電阻的應(yīng)用【方法歸納】1.電阻和滑動變阻器、電阻箱在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。如汽車上提醒司機(jī)系安全帶的電路、車門是否關(guān)好電路中都需要接入保護(hù)電阻，以防電路出現(xiàn)短路。滑動變阻器、電阻箱等常常被用來作為調(diào)節(jié)器。2.滑動變阻器的六種接法滑動變阻器連接的方法有6種，分別為AC、AD、BD、BC、CD、AB。其中只有AC，AD，BD，BC這四種方法，也就是所謂的“一上一下”，可以改變阻值。剩下的兩種不能改變阻值。具體情況如下：（1）當(dāng)導(dǎo)線接AD和AC時，滑片P向左移動時電阻變小，電流變大。當(dāng)滑片P向右移動時，電阻變大，電流變小。（2）當(dāng)導(dǎo)線接BC和BD時，滑片P向左移動時電阻變大，電流變小。當(dāng)滑片P向右移動時，電阻變小，電流變大。（3）當(dāng)導(dǎo)線接CD時，這時的電阻幾乎為0。電流十分大。同時電阻的阻值不可以通過移動滑片P來改變，所以這時就相當(dāng)于一個定值電阻。另外，如果這樣直接接到電源上，就會發(fā)生短路。（4）當(dāng)導(dǎo)線接AB時，這時的電阻是最大的，那么通過的電流也很小。同時電阻的阻值也不可以通過移動滑片P來改變，也相當(dāng)于一個定值電阻。3.利用滑動變阻器下接線柱快速判斷阻值變化情況滑動變阻器是利用接入部分導(dǎo)體長度的變化來改變電阻阻值的，連接方式為“一上一下”連接，滑片靠近下接線柱阻值變小，遠(yuǎn)離下接線柱阻值變大。與滑片P相連的接線柱為上接線柱，不與滑片P相連的為下接線柱。4.電阻的串聯(lián)串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和。（1）把幾個導(dǎo)體串聯(lián)起來，相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的長度，其總電阻一定比每一個導(dǎo)體的電阻大。（2）由R＝R1＋R2＋…＋R4可推出，n個阻值均為R0的電阻串聯(lián)，其總電阻為R＝nR0。5.電阻的并聯(lián)并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和。（1）把n個導(dǎo)體并聯(lián)起來，相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的橫截面積，其總電阻比每一個導(dǎo)體的電阻都要小。（2）由eq\f(1,R)＝eq\f(1,R1)＋eq\f(1,R2)可推出，R＝eq\f(R1R2,R1＋R2)。（3）由eq\f(1,R)＝eq\f(1,R1)＋eq\f(1,R2)＋…＋eq\f(1,Rn)可推出，n個阻值均為R0的電阻并聯(lián)，其總電阻為R＝eq\f(R0,n)?！境？碱}型】1．【中考?徐州】使用調(diào)光燈時，旋動旋鈕，滑片在弧形電阻絲上滑動，即可調(diào)節(jié)燈泡亮度。這是通過下列哪個因素改變電阻絲接入電路中電阻的()A．長度B．橫截面積C．材料D．溫度2．【中考·重慶】某同學(xué)設(shè)計了道路井蓋移動報警電路。當(dāng)井蓋沒有被移動，井蓋開關(guān)S閉合，警示燈L不亮；當(dāng)井蓋被移動，井蓋開關(guān)S斷開，警示燈L發(fā)光，R0為保護(hù)電阻。圖中符合設(shè)計要求的電路圖是()3．【中考·德州】汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng)，當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起，蜂鳴器工作；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅，蜂鳴器不工作。下面設(shè)計的電路圖正確的是()4．通過滑動變阻器可以調(diào)節(jié)燈泡亮度的電路圖是()5．【中考·南昌】如圖所示，電源電壓恒定不變，閉合開關(guān)S，滑片P向右移動，下列說法正確的是()A．A1示數(shù)變小，V示數(shù)變小B．A2示數(shù)不變，V示數(shù)變小C．A1示數(shù)不變，V示數(shù)不變D．A2示數(shù)變小，V示數(shù)不變6.【中考?慶陽】小轎車上安裝有一個指示燈，用來提醒司機(jī)或乘客車門是否關(guān)好．四個車門中只要有一個車門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個開關(guān)斷開)，該指示燈就會發(fā)光．圖中符合上述要求的電路圖是()7.【中考?黃岡】樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)(有聲響時開關(guān)閉合)和光控開關(guān)(光線較暗時開關(guān)閉合)共同控制。某同學(xué)設(shè)計并組裝了一個樓梯感應(yīng)燈電路，出現(xiàn)了以下異常情況：白天有聲響時感應(yīng)燈亮，無聲響時感應(yīng)燈不亮；晚上無論有無聲響，感應(yīng)燈都不亮。經(jīng)檢查各元件都能正常工作，則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是()8．高速公路收費站對過往的超載貨車實施計重收費，某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識設(shè)計了如圖所示的計重秤原理圖，以下說法正確的是()A．稱重表其實是一個電壓表B．電路中的R1是沒有作用的C．當(dāng)車輛越重時，稱重表的示數(shù)越小D．當(dāng)車輛越重時，稱重表的示數(shù)越大9．如圖所示電路中，a、b兩點間電壓不變，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向d端移動一段距離時，下列電路中電流表的示數(shù)會變小的是()10．【中考·沈陽】如圖所示，甲為亮度可調(diào)的臺燈，電位器是調(diào)節(jié)其亮度的裝置；乙為電位器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c是它的三個接線柱，旋鈕帶動滑片轉(zhuǎn)動。若順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕時燈泡發(fā)光變亮，則需將________(填“a和b”“a和c”或“b和c”)接線柱接入電路。關(guān)于電位器上電阻絲的材料，應(yīng)該選用________(填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”)。11．如圖所示是大型電子地磅的電路圖。當(dāng)稱重物時，在壓力的作用下，滑片P向B端滑動，滑動變阻器接入電路的電阻________，電流表的示數(shù)________(以上兩空均填“變大”“變小”或“不變”)，不同的電流對應(yīng)不同的質(zhì)量，這樣就可以讀出被測物體的質(zhì)量，電路中R′的作用是____________。12.【東臺期中】我國家庭電路正常供電的電壓為________V．如圖甲所示，是收音機(jī)上用以調(diào)節(jié)音量的一種電位器，圖乙為其說明書中的結(jié)構(gòu)示意圖．與滑動變阻器相比雖外形不同，但原理都是通過改變接入電路的導(dǎo)體的________來改變其連入電路的電阻，為了使滑動片P順時針轉(zhuǎn)動時音量增大(通過該元件的電流增大)，應(yīng)該將該元件的銅片B和銅片________接入電路．13．如圖所示為某種電風(fēng)扇調(diào)速器的示意圖，P為旋片，可轉(zhuǎn)動改變擋位。請將甲圖連入乙圖所示的電路中，要求由1擋轉(zhuǎn)至4擋可使電風(fēng)扇風(fēng)速增大。14．【2021·上海松江區(qū)模擬】一位同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板，無風(fēng)時OC是豎直的，風(fēng)越強(qiáng)，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大。AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個燈泡，測風(fēng)力時，閉合開關(guān)S，通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個_____________，觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風(fēng)力的大小；若要提高裝置反映風(fēng)力大小的性能，可采取的方法是___________________________________。類型五控制變量法與轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用【方法歸納】1.對于一些看不見、摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，物理學(xué)中常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。在探究“導(dǎo)體的導(dǎo)電性能、電阻的影響因素”的實驗中，通過觀察燈泡的亮度變化，或電流表示數(shù)的變化，來推斷導(dǎo)體的導(dǎo)電性能和電路中電阻的變化，利用了轉(zhuǎn)換法。其中，根據(jù)電流表的示數(shù)作出判斷更準(zhǔn)確，而根據(jù)燈泡的亮度作出判斷更直觀。2.科學(xué)中對于多因素(多變量)的問題，常常采用控制因素(變量)的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題，而只改變其中的某一個因素，從而研究這個因素對事物的影響，然后分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法。探究電阻影響因素的實驗運用了控制變量法。【?？碱}型】1．【中考?汕尾】某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識后，對食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想：①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān)③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點間的距離有關(guān)為了驗證猜想，他們設(shè)計了如圖A所示的裝置，將電路中的a、b兩金屬片分別插入如圖B甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同)進(jìn)行探究：(1)在連接電路時，開關(guān)必須________，本實驗電路中接入電阻R0的目的是________________。(2)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由____________________來判斷。（這種方法叫____________法）。(3)將金屬片a、b分別插入如圖B甲、乙所示位置可探究猜想________(填序號)；為了探究猜想②，應(yīng)將金屬片a、b分別插入________兩圖所示位置。(4)將金屬片a、b分別插入如圖B乙、丁所示位置，若I乙≠I丁，由此可得到的結(jié)論是：____________________________________________________。2．【中考?陜西】雨天乘車時，小華發(fā)現(xiàn)小車前擋風(fēng)玻璃上的刮水器隨著雨的大小相應(yīng)地改變刮動的速度。雨停后，刮水器自動停止工作。小華查閱相關(guān)資料后，發(fā)現(xiàn)它的工作電路中安裝有“雨水檢測金屬網(wǎng)”裝置。小華想，該裝置究竟在刮水器工作中起到了什么作用？于是他自制了如圖甲所示的雨水檢測金屬網(wǎng)(以下簡稱檢測網(wǎng))，并設(shè)計了如圖乙所示模擬電路進(jìn)行探究。(1)小華按照所設(shè)計的電路圖連接電路，實驗時，檢測網(wǎng)未放入雨水中，電路處于斷開狀態(tài)，再將檢測網(wǎng)放入雨水中，電路接通，表明雨水是________(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。小華通過觀察電路中____________的變化，來判斷電動機(jī)轉(zhuǎn)速的變化，從而反映刮水器刮水速度的變化。(2)將檢測網(wǎng)豎立并浸入雨水中不同深度處進(jìn)行實驗，記錄如下數(shù)據(jù)：檢測網(wǎng)浸入雨水中部分未浸入1/3浸入2/3浸入全部浸入電流表的示數(shù)/A0.160.200.32①結(jié)合上述實驗將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。②分析數(shù)據(jù)可知，檢測網(wǎng)浸入雨水中深度越深，電流表示數(shù)越大。這說明a、b間接入電路的電阻在____________(填“變大”或“變小”)。根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素可知：a、b間接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的______________變化引起的。(3)小華設(shè)計的電路在無雨水時，電動機(jī)不能轉(zhuǎn)動，無法實現(xiàn)車窗的清洗。請你在不