語文高考化學備考復(fù)習專題一：物質(zhì)的組成、性質(zhì)、分類與化學用語

1、語言高考化學準備復(fù)習主題1:物質(zhì)的構(gòu)成、性質(zhì)、分類和化學術(shù)語名稱：_類3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _類一、單一主題(共19個問題；共38分)1.(兩點)(2019年高二的深圳期末)必須發(fā)生化學變化的過程是()A.蒸餾B.升華C.電解D.蒸發(fā)2.(2分鐘)壓力為2.20104kPa，溫度達到374 ，水處于“超臨界狀態(tài)”。這時水可以與CO2等碳化合物反應(yīng)，產(chǎn)生有機物。這就是“水熱法反應(yīng)”。生物體在地下高溫高壓下通過水熱反應(yīng)可以產(chǎn)生石油、煤等礦物能源。有以下錯誤的說法A.火電廠有望利用余熱，通過水熱反應(yīng)將二氧化碳轉(zhuǎn)化為能源物質(zhì)B.“水熱反應(yīng)”是復(fù)雜的物理化學變化超臨界水不等于普通水

2、。D.隨著科學技術(shù)的進步，通過“水熱反應(yīng)”確保能源有望實現(xiàn)地球上碳資源的和諧循環(huán)3.(2分鐘)以下物質(zhì)的使用不包括化學變化()A.明礬用作凈水器B.生石灰作為干燥劑C.過氧化氫溶液作為消毒水D.液氨用作制冷劑4.(2分鐘)以下對化學反應(yīng)的認識是錯誤的()A.會引起化學鍵的變化B.新物質(zhì)產(chǎn)生C.物質(zhì)之間的電子轉(zhuǎn)移是不可避免的D.必然伴隨著能量的變化5.(兩點)(2018高二相汕頭期末)以下物質(zhì)按化合物、元素、混合物的順序排列()A.燒堿、液氧、碘B.生石灰、白磷、水合石灰干冰、鐵、氯化氫D.氮、明礬、空氣6.(2分鐘)中國科技大學的錢一泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料，在700 制造了納米大小的

3、鉆石粉末。這項成果發(fā)表在世界權(quán)威的科學期刊上，被科學家們立刻高度評價為“稻草變成黃金”。對此，同學們有以下理解，其中錯誤的是。A.鉆石是金屬元素B.在制造過程中，元素類型保持不變C.CCl4是化合物D.這個反應(yīng)是替代反應(yīng)7.(兩點)以下陳述不準確()A.絲綢、羊毛和淀粉分別屬于纖維素、蛋白質(zhì)和多糖B.乙醇、氯化銀、乙酸分別屬于非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)C.FeO、Al2O3和N2O3分別屬于堿性氧化物、兩性氧化物和酸性氧化物D.煤的蒸餾，石油的分餾分別是化學變化、物理變化8.(兩點)以下陳述是正確的()A.月餅等食品經(jīng)常在包裝上放生石灰做脫氧劑B.埃博拉病毒可以通過氣溶膠傳播，病毒粒子的直徑

4、約為80nmC.纖維素可以水解成葡萄糖，能給人體提供營養(yǎng)D.用Na2FeO4處理污水可以殺菌消毒，但不能沉淀水中的懸浮物9.(2分鐘)以下關(guān)于決定的主張必須正確()原子晶體中只有非極性共價鍵存在稀有氣體形成的晶體屬于原子晶體干冰晶體升華后，分子內(nèi)的共享結(jié)合就會中斷金屬元素和非金屬元素形成的化合物必須是離子化合物分子晶體的積累都是分子密度的積累金屬晶體和離子晶體能導電離子晶體或金屬晶體有正離子，但金屬晶體沒有離子鍵根據(jù)構(gòu)成粒子的積累方法，將晶體分為金屬晶體、離子晶體、分子晶體、原子晶體A.B.只有C.D.10.(2分鐘)(2020年左右，盧縣月考)“納米技術(shù)”廣泛應(yīng)用于催化劑和軍事科學，“納米材

5、料”是指粒子直徑從幾納米到幾十納米的物質(zhì)。將“納米材料”分散在液體分散劑中，其性質(zhì)為A.通過濾紙B.丁達爾效應(yīng)C.生成的液體必須具有導電性。D.產(chǎn)生的物質(zhì)必須是懸浮液或乳濁液。11.(2分鐘)氫氧化鐵膠體中添加了太多以下物質(zhì)，先沉淀后溶解()A.氫氧化鈉溶液B.硫酸鎂溶液C.鹽水D.硫酸溶液12.(兩點)(2016)化學概念在邏輯上存在于繪畫關(guān)系中。以下概念的說明是正確的()A.化合物和氧化物屬于交叉關(guān)系B.元素和非電解質(zhì)屬于包含關(guān)系溶液和分散系統(tǒng)屬于平行關(guān)系D.化合物和電解質(zhì)屬于包含關(guān)系13.(2分鐘)(2016年高中一年級廣州中部)一個研究小組討論了以下主張。趙炎和酸雨是混合物。純堿和水合

6、石灰是堿。冰和干冰是純物質(zhì)和化合物。鹽酸和醋既是化合物又是酸。豆?jié){和霧都是膠體。上述陳述是正確的()A.B.C.D.14.(2分鐘)(2020年代第一匹賽馬)后面的敘述是正確的()根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的元素種類是否相同，分為純情和混合物化學反應(yīng)根據(jù)反應(yīng)中是否有電子戰(zhàn)，分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)分散系根據(jù)是否存在丁達爾現(xiàn)象，分為溶液、膠體、混濁液根據(jù)水溶液是否表示導電性，將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)樹分類是表示物質(zhì)分類的唯一方法A.B.C.D.15.(2分鐘)以下離子方程式屬于水解()A.HCO 3-H2O H3 o co32？B.ch 3coo-h3o ch 3c ooh H2OC.hs-H2O

7、 H2S oh？D.NH4 oh-n H3 H2O16.(2分鐘)(2015年紅海中部)有機物x的分子篩為C5H11Cl，用NaOH的酒精溶液處理x，分子篩C5H10的兩種產(chǎn)品y，z.y，z通過催化加氫得到2-methyl。x的結(jié)構(gòu)可以很簡單()A.CH3CH2CH2CH2CH2ClB.C.D.17.(2分鐘)(2018年杭州的中高)圖是四種常見有機物分子的比例模型示意圖。以下說明是正確的()A.a是甲烷，甲烷可以使酸性KMnO4溶液褪色B.b是乙烯，乙烯會與溴數(shù)發(fā)生置換反應(yīng)，使溴數(shù)褪色C.c是苯，苯在空氣中燃燒時產(chǎn)生濃煙的火焰D.丁是乙酸，在一定條件下，醋酸會引起乙醇和取代反應(yīng)18.(兩點)

8、(2016年高三位黑龍江中間)以下關(guān)于物質(zhì)使用的說法與事實不符()A.SO2可用于殺菌、消毒B.可以使用HF雕刻玻璃Nh3可以用來制造硝酸。D.SiO2可用于太陽能電池。19.(2分)(2018年高中三年級臺州開學考試)以下是對的()A.氫氟酸是弱酸性的，可以用來雕刻玻璃B.由于液氨被加熱，液氨可以用作制冷劑C.明礬溶于水，制成氫氧化鋁膠體，起到消毒殺菌作用D.鋁和濃硝酸沒有反應(yīng)，所以在鋁容器里裝濃硝酸第二，填補空白問題(共3個問題；共16分)20.(6分)SO3中“3”的意思：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；Mg2中“2”的含義：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、21.(5分鐘)(2016年上東區(qū))根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分類：NaCl；豆?jié){；SO2；Cu(NO3)2溶液；h2so 4；乙醇；科赫；Fe(OH)3膠體(編寫序列號)混合物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；膠體_ _ _ _ _ _ _ _ _；化合物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；電解質(zhì)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；非電解質(zhì)_ _ _ _ _ _ _ _。22.(5分鐘)以下是含碳物質(zhì)。石墨一氧化碳干冰碳酸鈣乙醇。其中元素族為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充順序，小于)；屬于酸性氧化物的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；屬于鹽的是_

10、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三，探究性問題(共1個問題；共3分)23.(3分鐘)(2018學年第一名雪城期間)分類是化學學習和研究中常用的方法。請回答以下問題：(1)根據(jù)_ _ _ _ _ _ _ _ _將分散劑分為溶液、膠體和濁度液。檢查膠體和溶液的一般方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；是因為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11、_ _ _32(2)現(xiàn)有物質(zhì)：鐵氨熔融氯化鈉硫酸乙酸氫氧化鉀漂白劑蔗糖以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充序列號)；電解質(zhì)和強電解質(zhì)是_ _ _ _ _ _ _ _ _(填充順序)。(3)熟練掌握不同種類物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)換是非常重要的。由碳酸鈉轉(zhuǎn)換為氫氧化鈉的化學方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；請寫。在金屬活動順序表中，以m表示h之前的金屬，金屬m和稀硫酸反應(yīng)的離子方程式是_ _ _ _ _ _鈉在空氣中燃燒的化學方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；46 g鈉和0.8 mol O2正確反應(yīng)后，N

12、a2O和Na2O2的物質(zhì)比率為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、綜合問題(共3個問題；共19分)24.(7分鐘)(2019高一抗高期)發(fā)生Cl2、HCl、SO2、H2SO4、H2O等反應(yīng)的系統(tǒng)，是Cl2還原后的5種物質(zhì)。(。(1)建立并平均反應(yīng)的方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _還原產(chǎn)物，反應(yīng)中4摩爾的氧化劑可得到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _電子。(3)反應(yīng)中消耗基準狀態(tài)11.2L SO2時，還原物質(zhì)的質(zhì)量為_ _ _ _ _ _ _ _ _ g；25.(4分鐘)(2017年

13、高三相白山中)科洛伊是常見的分散學科，回答以下問題：在煮沸的蒸餾水中加入_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _溶液一滴，繼續(xù)煮_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，加熱停止，F(xiàn)e(OH)3膠體，F(xiàn)e(OH)3膠體化學反應(yīng)方程式_ _ _ _ _ _ _ _。在Fe(OH)3膠體中加入Na2SO4飽和溶液是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _離子(離子符號)的作用下膠體沉淀的過程區(qū)分膠體和溶液的常用方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。26.(8分鐘)有機物分子中的位置不同，氫原子的核磁共振波譜所給出的特征峰(信號)也不同，峰(信號)可以決定有機物分子中氫原子的種類和數(shù)量。(1)以下有機分子中在MRI氫譜中只有一個峰的物質(zhì)是()A.CH3-CH3B.CH3COOHC.ch 3 coach 3D.CH3COCH3(2)化合物a和b的分子表達式為C2H4Br2，a的核磁共振氫譜如下所示，a的結(jié)構(gòu)簡單為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。b的MRI氫地圖預(yù)測有_ _ _ _ _ _ _ _ _峰。第11頁(共11頁)參考答案一、單一主題(共