《TTT之課程開發(fā)全景實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)》高思研課程方案

1、ttt之課程開發(fā)全景實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)課程方案培訓(xùn)目標(biāo)：通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)和實(shí)操，快速使學(xué)員掌握課程開發(fā)的流程、方法和能力，能夠獨(dú)立完成標(biāo)準(zhǔn)課件的制作和成果輸出。學(xué)員收益：1、學(xué)習(xí)課程設(shè)計的基本理論和方法，具備初步的課程開發(fā)能力；2、掌握課程開發(fā)的核心邏輯和內(nèi)容，能夠針對培訓(xùn)項目需求，進(jìn)行需求分析明確課程目標(biāo)；3、掌握如何設(shè)計課程大綱和教學(xué)方法；4、掌握如何設(shè)計課件、授課腳本（教案）和學(xué)員學(xué)習(xí)手冊；5、掌握如何設(shè)計課程評估、檢測工具。輔助收益：1、標(biāo)準(zhǔn)ppt頁面制作工具及素材2、標(biāo)準(zhǔn)ppt圖形制作工具及素材培訓(xùn)對象：具有一定專業(yè)能力的內(nèi)訓(xùn)師或業(yè)務(wù)精英（專業(yè)過關(guān)、熟練使用電腦）培訓(xùn)時間：2天(每天7小時

2、)課程進(jìn)度安排：第一天上午：第一部分及第二部分的實(shí)戰(zhàn)一 第一天下午：第二部分實(shí)戰(zhàn)二、實(shí)戰(zhàn)三 第一天晚上：各組自習(xí)組織完成實(shí)戰(zhàn)三的工作成果文件 第二天上午：第二部分實(shí)戰(zhàn)四、實(shí)戰(zhàn)五 第二天下午：第二部分實(shí)戰(zhàn)六及第三部分培訓(xùn)形式：咨詢式培訓(xùn)（講授+實(shí)操+點(diǎn)評+輔導(dǎo)+成果輸出）課前準(zhǔn)備：學(xué)員參加培訓(xùn)需要準(zhǔn)備：1、自帶筆記本電腦一部，預(yù)先安裝：microsoft office powerpoint （幻燈片制作軟件）2、u盤若干（建議在有局域網(wǎng)環(huán)境下上課，減少因?yàn)閡盤導(dǎo)致的病毒傳播）3、所屬專業(yè)工作文檔及相關(guān)素材（全部）4、針對參訓(xùn)學(xué)員的業(yè)務(wù)背景進(jìn)行分組并確定小組研發(fā)課題的方向及主題課程綱要：第一部分

3、如何進(jìn)行快速有效的課程開發(fā)一、了解培訓(xùn)課程開發(fā)模型與流程二、解析培訓(xùn)課程開發(fā)模型1、isd模型2、hpt模型3、cbet模型4、addie模型5、dacum模型三、培訓(xùn)課程開發(fā)流程1、確定培訓(xùn)課程目的2、進(jìn)行培訓(xùn)需求分析3、確定培訓(xùn)課程目標(biāo)4、進(jìn)行課程整體設(shè)計5、進(jìn)行課程單元設(shè)計6、階段性評價與修訂7、實(shí)施培訓(xùn)課程8、進(jìn)行課程總體評價四、培訓(xùn)課程開發(fā)方法1、獲得知識技能的方法2、獲取學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的方法3、把握學(xué)習(xí)風(fēng)格的方法五、培訓(xùn)課程相關(guān)事項的確定1、確定課程六大相關(guān)事項2、確定課程相關(guān)事項實(shí)例第二部分 快速有效的課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)實(shí)戰(zhàn)一：進(jìn)行有效的需求分析確定課程目標(biāo)一、培訓(xùn)需求分析1、培訓(xùn)需求分析的

4、步驟2、培訓(xùn)需求分析的方法3、培訓(xùn)需求分析的工具4、培訓(xùn)需求分析的實(shí)例 -環(huán)境分析 -學(xué)員分析 -職務(wù)分析5、實(shí)操：針對確定主講課題，進(jìn)行需求分析二、設(shè)計課程目標(biāo)1、課程目標(biāo)的特點(diǎn)2、描述課程目標(biāo)3、課程目標(biāo)的運(yùn)用4、課程目標(biāo)判斷工具5、課程目標(biāo)描述實(shí)例6、實(shí)操：針對確定主講課題，設(shè)計培訓(xùn)目標(biāo)實(shí)戰(zhàn)二：課程整體設(shè)計一、掌握課程整體設(shè)計的要素1、確定課程進(jìn)度2、設(shè)計課程內(nèi)容3、設(shè)計考核方法4、分析課程資源5、編制課程大綱6、整體設(shè)計實(shí)例7、實(shí)操：針對確定主講課題，設(shè)計課程大綱 -設(shè)計一級目錄大綱 -設(shè)計二級大綱要項 -設(shè)計三級大綱技能及動作要點(diǎn)二、選擇課程培訓(xùn)方法1、了解常用的課程培訓(xùn)方法 -演示

5、法 -案例教學(xué)法 -情境模擬法 -角色扮演法 -游戲帶動法 -頭腦風(fēng)暴法 -小組討論法 -團(tuán)隊工作法 -沙盤教學(xué)法2、掌握課程培訓(xùn)方法選擇標(biāo)準(zhǔn)3、課程方案及教學(xué)設(shè)計評審4、實(shí)操：針對確定主講課題，設(shè)計課程方案（課程設(shè)計五線譜的應(yīng)用）實(shí)戰(zhàn)三：課件設(shè)計一、從大綱到ppt課件的快速切換技巧二、ppt課件的編寫基本原則1、ppt母版設(shè)計2、ppt主題設(shè)計3、ppt文字編寫規(guī)則4、ppt文字配色技巧三、ppt編寫工具及實(shí)戰(zhàn)演練1、單頁面內(nèi)容邏輯設(shè)計2、ppt頁面邏輯設(shè)計3、ppt演示設(shè)計技巧四、ppt素材收集及整理方法1、分享：ppt設(shè)計模板2、分享：ppt圖表模板五、實(shí)操：針對確定主講課題，設(shè)計ppt

6、課件實(shí)戰(zhàn)四：編寫授課腳本（教案）一、 腳本的組成部分1、單頁ppt演示時間、主講內(nèi)容設(shè)計2、故事、案例等活動設(shè)計3、授課活動安排計劃4、助教工作計劃二、編寫授課腳本1、分頁目標(biāo)2、講解要點(diǎn)3、時間安排4、操作步驟三、授課腳本編寫評估四、輔助性素材的收集與整理五、實(shí)操：針對確定主講課題，編寫教案實(shí)戰(zhàn)五：編寫學(xué)員手冊1、編制時間表及學(xué)員須知2、編制學(xué)員教材3、編寫課堂閱讀材料及活動指南4、編寫常用工具表單5、編寫練習(xí)手冊實(shí)戰(zhàn)六：開發(fā)設(shè)計培訓(xùn)評估和檢測工具一、課堂檢測評估1、反應(yīng)層評估問卷2、學(xué)習(xí)層評估問卷3、學(xué)習(xí)效果評估問卷二、課后檢測評估1、設(shè)計考試試卷及評分標(biāo)準(zhǔn)2、設(shè)計行為改變評估要點(diǎn)和技巧三

7、、實(shí)操：針對確定主講課題，開發(fā)設(shè)計評估檢測文檔第三部分 課程開發(fā)成果驗(yàn)收一、對各組完成的主題課程開發(fā)成果進(jìn)行驗(yàn)收二、現(xiàn)場點(diǎn)評及回顧總結(jié)培訓(xùn)師簡介: 見附件講師介紹：高思研個人簡介實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師、資深人力資源管理顧問國家人力資源和社會保障部職業(yè)信息分析師、職業(yè)指導(dǎo)師專家美國認(rèn)證協(xié)會（emca）授權(quán)注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師（cipt）中方講師名師中國、中國師道聯(lián)盟、前言講座、培訓(xùn)在線優(yōu)質(zhì)師資合作伙伴職業(yè)背景憑借從事13年企業(yè)人力資源管理咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)歷，積累了大量實(shí)戰(zhàn)案例和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。幫助企業(yè)有效開發(fā)人力資源，提升企業(yè)員工的職業(yè)能力、團(tuán)隊職業(yè)化和業(yè)績改進(jìn)能力。擅長為企業(yè)量身定制最貼合實(shí)際的培訓(xùn)課程，

8、長期專注于人力資源管理、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)師培養(yǎng)、師資技能訓(xùn)練、課程研發(fā)、管理技能提升等領(lǐng)域的研究。授課風(fēng)格將管理咨詢經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)歷融入對培訓(xùn)的研究和實(shí)踐。授課注重案例分析、小組討論分享、全景訓(xùn)練、點(diǎn)評指導(dǎo)、互動交流等形式，使受訓(xùn)學(xué)員都能學(xué)以致用，將先進(jìn)的培訓(xùn)理念和方法充分結(jié)合于客戶需求特點(diǎn)和實(shí)際，實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)成為高老師授課的一大特色。 成功案例cipt國際職業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)營（公開課）中國移動集團(tuán)公司全國td-ttt培訓(xùn)師培訓(xùn)（全國25班次） 中國移動湖北省江漢分公司ttt內(nèi)訓(xùn)師提升培訓(xùn)中國移動遼寧省沈陽分公司ttt培訓(xùn)師培訓(xùn)培訓(xùn)中國電信ttt內(nèi)訓(xùn)師技能提升培訓(xùn) 中國聯(lián)通學(xué)院全國ttt高級培訓(xùn)師培訓(xùn)（實(shí)

9、訓(xùn)并擔(dān)任培訓(xùn)師選拔特邀專家評審） 中興通訊ttt培訓(xùn)師培訓(xùn)神州巨龍全國項目管理ttt培訓(xùn)師培訓(xùn)索愛普天移動通訊ttt培訓(xùn)師培訓(xùn)神州數(shù)碼思特奇ttt之技術(shù)類課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) 中國移動福建省中三明分公司領(lǐng)導(dǎo)力vs魅力提升培訓(xùn)中國移動福建省中三明分公司情緒管理與壓力調(diào)試培訓(xùn)中國移動廣東省云浮分公司管理者情商培訓(xùn)中國移動河北省承德分公司領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)中國移動內(nèi)蒙古鄂爾多斯分公司客戶服務(wù)與投訴處理技巧培訓(xùn)中國移動內(nèi)蒙古呼和浩特分公司ttt內(nèi)訓(xùn)師技能提升培訓(xùn)中國移動河南省中牟分公司團(tuán)隊建設(shè)與高效溝通培訓(xùn) 中國移動河南省中牟分公司時間管理及目標(biāo)計劃管理培訓(xùn)中國移動河南省中牟分公司金字塔原理培訓(xùn)中國移動河北省

10、承德分公司領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)山東電網(wǎng)青州電力服務(wù)心態(tài)與服務(wù)溝通培訓(xùn)新華保險公司服務(wù)禮儀提升培訓(xùn)北京銀行服務(wù)禮儀與服務(wù)行為綜合能力提升培訓(xùn)北京四維圖新有效溝通培訓(xùn)中軟客戶溝通與投訴處理技巧中國移動北京分公司營業(yè)廳績效管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)中國外交部內(nèi)部教員培訓(xùn)技能提升華為石家莊分公司技術(shù)培訓(xùn)能力提升新奧特（北京）視頻技術(shù)有限公司專業(yè)技術(shù)人員表達(dá)與呈現(xiàn)能力訓(xùn)練杭州諾基亞西門子高效溝通全景實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)河南中煙卷煙廠金字塔原理在管理中的應(yīng)用沈陽華潤置地ttt中高級內(nèi)訓(xùn)師特訓(xùn)山西電信3g體驗(yàn)式營銷培訓(xùn)者的培訓(xùn)四川電信3g體驗(yàn)式營銷培訓(xùn)者的培訓(xùn)黑龍江電信ttt中高級內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)河南電信3g體驗(yàn)式營銷培訓(xùn)者的培訓(xùn)韓國三星東北三省大區(qū)經(jīng)理高效溝通全景實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)亞勝mbti性格分析技巧中國醫(yī)師報社性格認(rèn)知/社交禮儀/個人形象-對新聞工作者的影響服務(wù)過的其他客戶企業(yè)：東芝（中國）、德