學(xué)校校舍消毒和晨午檢工作方案

1、閆濤小學(xué)消毒及早晚檢查工作計劃(2015-2016學(xué)年第一學(xué)期)為了有效做好我校傳染病防治工作，落實傳染病防治工作，做好消毒和早晚檢查工作，結(jié)合我校實際情況，特制定本預(yù)案：一、消毒工作學(xué)生教室和輔助教室的消毒1.學(xué)校的每個教室每天都值日，每周都打掃。每天有足夠的時間打開門窗，保持室內(nèi)空氣流通。2.學(xué)校輔助教室由責(zé)任班每周打掃一次，學(xué)校兼職消毒人員做好消毒工作。3.如在校外發(fā)現(xiàn)類似傳染病病例，學(xué)校應(yīng)在傳染病期間按照學(xué)校消毒制度在責(zé)任區(qū)進(jìn)行消毒工作。如果班內(nèi)發(fā)現(xiàn)類似傳染病，學(xué)校衛(wèi)生室負(fù)責(zé)監(jiān)測并采取相應(yīng)的消毒措施。(2)食堂、餐館和餐飲設(shè)備的消毒。食堂和餐廳應(yīng)徹底清潔，然后密封消毒。委托人按標(biāo)準(zhǔn)驗收

2、合格，并在相關(guān)檢查表上簽字后投入使用。學(xué)校食堂必須配備消毒柜、刀具、勺子等廚房用具和碗筷，中午和下午使用后必須放入消毒柜進(jìn)行消毒。為學(xué)生消毒所有餐具。(3)廁所消毒。干廁所糞池中的糞便被徹底清理干凈，并進(jìn)行無害化處理。將生石灰粉撒在廁所的糞池、垃圾堆的底部以及廁所的地板和臺階上，對它們進(jìn)行徹底消毒。先將生石灰粉撒在干燥的廁所糞池上，然后墊上土壤。二、上午和下午的檢查工作(一)上午和下午檢查人員：班主任(班主任)、值班教師和日常值班領(lǐng)導(dǎo)(2)早晚檢查報告和詳細(xì)操作規(guī)程1.實行責(zé)任制，嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。2.常規(guī)晨檢“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生每日統(tǒng)計報表”報表由班主任統(tǒng)計上報。班主

3、任在每天早上8: 40前把它送到健康室(主要情況在第一時間直接向校長匯報)。衛(wèi)生所匯總后向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并根據(jù)突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行應(yīng)急處理和統(tǒng)計報告。3.因公外出時，班主任及早考的相應(yīng)工作應(yīng)事先委托給班主任，班主任不得由德育部門安排。4.老師和學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，通知他們的班主任他們有發(fā)燒癥狀(37.5度以上)，并立即通知他們的父母送他們?nèi)メt(yī)院。5.發(fā)燒的學(xué)生必須回家進(jìn)行隔離治療，在疾病痊愈之前不允許帶著疾病去上課，并帶著康復(fù)證書返回教室。6.晨檢應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)。通過觀察，班主任應(yīng)該仔細(xì)觀察學(xué)生的膚色(紅潤、白皙、一般、差)和精神狀態(tài)(好、好、一般、差)。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的膚色和精神狀態(tài)不

4、好，班主任應(yīng)及時采取相應(yīng)的措施。如有必要，班主任應(yīng)通知家長將學(xué)生送到附近的醫(yī)院，并隨時與學(xué)校保持聯(lián)系。第二次聽：聽生病的學(xué)生，他們的父母和同學(xué)。問題3:了解每天有特殊癥狀或因病缺課的學(xué)生的家庭情況，家庭成員中是否有發(fā)熱，是否有與疫情的接觸(不可隱瞞)，如果有與疫情的接觸(有醫(yī)療證明和家長證明)，應(yīng)在家觀察兩周，然后才能去學(xué)校報告。第四種聯(lián)系方式：對于不來學(xué)校的學(xué)生，班主任應(yīng)該打電話了解情況并進(jìn)行登記。7.應(yīng)記錄每天早上的體檢。校長應(yīng)該核對一下學(xué)校的電話號碼閆濤小學(xué)公共衛(wèi)生應(yīng)急計劃為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理，減少或消除突發(fā)事件的危

5、害，保障全體師生的健康和生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實際情況，特制定本學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。一.工作目標(biāo)1.普及各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高教師、學(xué)生和員工的自我保護(hù)意識。2.完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息監(jiān)測和報告網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)早期發(fā)現(xiàn)、早期報告、早期隔離和早期治療。3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急機(jī)制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不會在校園內(nèi)蔓延。二。工作原則1.預(yù)防第一，持續(xù)不斷。宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控知識，提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效防控措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情蔓延和蔓延。2.依法管理統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格

6、執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和治療工作依法實施管理；對違法行為，依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立了學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和實施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作。3.反應(yīng)迅速，操作高效。建立預(yù)警和醫(yī)療快速反應(yīng)機(jī)制，加強(qiáng)人力物力，提高應(yīng)急能力。按照“四個早晨”的要求，發(fā)現(xiàn)、報告、隔離和處理等環(huán)節(jié)要緊密聯(lián)系，在緊急情況下，要快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。組織和管理學(xué)校成立了以校長為首的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的應(yīng)急防控工作。組織：組長：吳勇成員：張靜柴曉華王艷楊光軍王繼祥趙田麗穆強(qiáng)冉張娟楊璐夏美兼職衛(wèi)生工

7、作者：冉娟主要職責(zé)如下：1.根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T制定的突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防應(yīng)急預(yù)案，制定學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案。2 .建立健全突發(fā)事件防控責(zé)任制，檢查和監(jiān)督學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防控措施的落實情況。3.開展廣泛深入的突發(fā)公共衛(wèi)生事件宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高教師、學(xué)生和員工的科學(xué)防范能力。4.傳染病流行期間建立學(xué)生缺勤登記制度和體檢制度，及時掌握師生身體狀況，督促發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生及時就醫(yī)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。5.開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，確保學(xué)校教室、廁所等公共場所的清潔衛(wèi)生。6.及時向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生

8、院或疾病預(yù)防控制部門和高等教育行政部門報告學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好患者和密切接觸者的隔離消毒、食物滯留等工作。四、緊急預(yù)防(一)高度重視，加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，學(xué)校要經(jīng)常對教學(xué)環(huán)境和環(huán)境進(jìn)行自查3.學(xué)校要認(rèn)真履行職責(zé)，做好計劃免疫宣傳工作，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證檢查和登記制度，提高學(xué)生接種率，預(yù)防疫苗相關(guān)疾病的發(fā)生或流行。(四)加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫和抗病能力。1.按照上級部門的要求，實施健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的健康意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2.結(jié)合季節(jié)性和突發(fā)性傳染病防治，通過板報、宣傳窗口、廣播、校園網(wǎng)等

9、宣傳渠道，大力宣傳普及突發(fā)事件防治相關(guān)知識，提高教師、學(xué)生和員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。3.開展食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，提高學(xué)生識別變質(zhì)食品、“三不”產(chǎn)品和劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不要購買無牌街頭攤販出售的各種食品。4.督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，倡導(dǎo)合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。五、應(yīng)急監(jiān)測和報告學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件包括重大傳染病、中毒事件(食物中毒和急性化學(xué)中毒)、污染事故、免疫事故和嚴(yán)重異常反應(yīng)，以及其他重大疑難和未知的健康危害。緊急情況監(jiān)測1.建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)控系統(tǒng)，指定專人對教師、學(xué)生和員工的曠課情況逐一進(jìn)行登記，

10、并找出曠課原因。校醫(yī)將登記和收集因健康原因缺勤的情況，并進(jìn)行跟蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進(jìn)一步措施。2.注意信息收集。我們應(yīng)與縣疾病預(yù)防控制中心建立聯(lián)系，收集當(dāng)?shù)睾椭苓叺貐^(qū)的公共衛(wèi)生事件信息，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以做好預(yù)防工作。(2)應(yīng)急報告1.逐步建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度，確保監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)正常運(yùn)行，及時發(fā)現(xiàn)潛在危害和可能發(fā)生的突發(fā)事件。在緊急情況下，學(xué)校實行了24小時值班制度，并開通了疫情監(jiān)測聯(lián)系電話。2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)和流行期間，應(yīng)每天報告疫情，并且不做任何報告。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照程序逐級上報，確保信息暢通。發(fā)生集體食物中毒、甲類傳染病

11、病例、乙類傳染病疫情、醫(yī)院感染疫情等突發(fā)衛(wèi)生事件時，相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并在2小時內(nèi)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政部門報告。3.任何部門和個人不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報或者謊報突發(fā)事件。4.建立應(yīng)急報告系統(tǒng)。任何部門和個人都有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患，并有權(quán)向教育行政主管部門報告有關(guān)部門未按突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定履行職責(zé)的情況。六、突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例的規(guī)定，突發(fā)事件分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)不同級別突發(fā)事件的分類，結(jié)合學(xué)校的特點，必要時啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案做出應(yīng)急響應(yīng)。根據(jù)傳染

12、病防治法中的標(biāo)準(zhǔn)定義了以下分級標(biāo)準(zhǔn)。(1)傳染病1.屬于一般突發(fā)事件的疫情發(fā)生在一般突發(fā)事件發(fā)生的區(qū)域，啟動三級應(yīng)急響應(yīng)。(1)啟動報告和零報告制度，學(xué)校實行24小時值班制度，加強(qiáng)疫情通報制度。(2)學(xué)校做好進(jìn)入緊急狀態(tài)的準(zhǔn)備，落實防控措施。(3)如果學(xué)校沒有疫情，正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序可以維持，但集體活動可以控制。(4)加強(qiáng)傳染病流行時發(fā)熱病人的隨訪管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)，采取必要的消毒措施。在腸道傳染病流行期間，應(yīng)加強(qiáng)廁所、糞便和飲用水的消毒，消滅“四害”。嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出學(xué)校大門的管理制度。2 .在發(fā)生重大突發(fā)事件的地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件，啟動

13、二級應(yīng)急響應(yīng)。除了控制接觸，學(xué)校還維持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在三級防控措施的基礎(chǔ)上，應(yīng)進(jìn)一步采取以下措施：開展有針對性的健康教育，印發(fā)宣傳材料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和海報，提高教師、學(xué)生和員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，在外出和進(jìn)入公共場所時采取必要的防護(hù)措施。(2)每天定期測量全體師生的體溫，如有異常情況應(yīng)及時報告。(3)對于重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。(4)加強(qiáng)校門出入管理，控制校外人員進(jìn)入校園。(5)學(xué)校根據(jù)情況，及時通知師生有關(guān)防疫和控制工作。3.發(fā)生特大突發(fā)事件的地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情時，應(yīng)當(dāng)啟動一級應(yīng)急。在二、三級防疫措施的基礎(chǔ)

14、上，進(jìn)一步采取以下措施：實行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。(2)要全面掌握和控制人員流動，員工必須向部門請假。返校后，前往疫區(qū)的學(xué)生和人員必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。曠工者應(yīng)逐一登記，及時查明原因。發(fā)現(xiàn)異常者應(yīng)及時在家就醫(yī)或進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，并暫停學(xué)業(yè)或工作。(3)避免人群聚集和流動。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，調(diào)整會議時間；學(xué)校不安排教師外出參加教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)活動的；學(xué)生的社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動暫停。每天對教室、實驗室、圖書館、廁所等場所進(jìn)行消毒和通風(fēng)。(5)學(xué)校每天公布校園疫情防控情況。4.學(xué)校發(fā)生疫情時，如果出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時，根據(jù)

15、實際情況，應(yīng)及時開展以下工作：教學(xué)方法應(yīng)根據(jù)傳染病類型和患者活動范圍進(jìn)行調(diào)整。如有傳染性非典型肺炎、禽流感、鼠疫和肺炭疽疑似病例，可調(diào)整授課方式，暫時避免集中授課。出現(xiàn)上述臨床診斷病例之一或兩個以上疑似病例的，經(jīng)報高等教育行政部門批準(zhǔn)后，學(xué)?？赏Ｕn或停課。如果學(xué)校有兩個或兩個以上上述臨床診斷病例和復(fù)發(fā)病例，停課范圍可酌情擴(kuò)大。如果整個學(xué)校需要關(guān)閉，必須報市教育局批準(zhǔn)。(2)類別或sc及時掌握學(xué)生的健康狀況。學(xué)校發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒時，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好以下工作：1。首先向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育、公安等部門報告；2.立即將患病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療患者；3.保存引起食物中毒或可能引起食物中毒的食物及其原料、工具、設(shè)備和場地，確認(rèn)后交衛(wèi)生部門處理；4 .積極配合衛(wèi)生和公安部門開展調(diào)查，并根據(jù)要求如實提供相關(guān)材料和樣本；5.落實衛(wèi)生部門要求的其他措施，妥善處理善