貴陽市高三語文一?？荚囋嚲鞤卷

1、貴陽市高三語文一?？荚囋嚲鞤卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共3題；共6分)1. （2分） (2015高一上株洲期中) 下列句子中，加橫線的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）A . 有人把那些只讀書而不假思索的人稱為“書櫥”，也有人稱這種人為“書蟲”、“書迷”、“書呆子”。B . 道德是一切制度運行的社會土壤，道德與法律在一個國家的文明框架中，唇齒相依 ， 缺一不可。C . 在商界叱咤風云的他，在家里卻沒有一點大人物的風范，只是充當著一個溫柔的丈夫和慈祥的父親的角色。D . 在屠維岳的鋒芒逼人的眼光下，這張長方臉兒上漸漸顯現(xiàn)了忸怩不安的神色。2. （2分） 下列各句中，沒有語病的一句是

2、（ ）A . 立春剛過，華北地區(qū)就出現(xiàn)了一次難得的降水，保定和省會部分地區(qū)雪量較大。降雪雖然給人們的出行帶來不便，但人們還是難掩心中的喜悅。B . 馬來西亞交通部門從法國方面獲得了新的衛(wèi)星圖像，顯示南部走廊附近存在疑似物體，已將其轉(zhuǎn)送給澳大利亞搜救協(xié)調(diào)部門。C . “霧霾”“反腐”“逆襲”等詞成為2013的年度熱詞?！办F霾”“反腐”，老百姓幾乎天天都在談論，但“逆襲”對許多百姓還是比較陌生的。D . 科學立法的核心，在于立法要尊重和體現(xiàn)客觀規(guī)律。在具體立法實踐中，我們要進一步完善立法程序，規(guī)范立法活動，健全中國特色的立法體制。3. （2分） (2019高一上寧波期末) 下列各句中，劃線的詞語運

3、用正確的一項是（ ） A . 舌尖上的中國節(jié)目熱衷于講述美食與人的關系，但在舌尖2中因為講述美食背后人的故事，被觀眾大為吐糟，嘆為觀止 ， 致使收視率受到影響。B . 日前，法國權威電影雜志電影手冊按慣例公布了2018年度十佳影片，來自法國、美國和韓國三國的電影作品囊括了八席。C . 2018年是馬克思誕辰200周年，在全世界范圍內(nèi)紀念馬克思的活動開展得如火如荼。社會主義國家如此不足為奇，可西方發(fā)達資本主義國家也如此難免令人感到意外。D . 我們要學會道歉，道歉不僅不是一件有損身份的事，而且有助于維護自己的威信。那些有錯就推脫的人，不但無威信而言，而且會逐漸失去他人的信任。二、 現(xiàn)代文閱讀 (

4、共3題；共28分)4. （6分） (2016新課標卷) 閱讀下面的文宇，完成下列小題人們常說“小說是講故事的藝術”，但故事不等于小說，故事講述人與小說家也不能混為一談。就傳統(tǒng)而言，講故事的講述親身經(jīng)歷或道題聽途說的故事，口耳相傳，把它們轉(zhuǎn)化為聽眾的經(jīng)驗；小說家則通常記錄見聞傳說，虛構故事，經(jīng)過藝術處理，把它們變成小說交給讀者。除流傳形式上的簡單差異外，早起小說和故事的本質(zhì)區(qū)別并不明顯，經(jīng)歷和見聞是它們的共同要素，在傳統(tǒng)較為落后的過去，作為遠行者的商人和稅收最適合充當故事講述人的角色，故事的豐富程度與遠行者的游歷成比。受此影響，國外古典小說也常以人物的經(jīng)歷為主線組織故事，荷馬史詩一千零一夜都是描

5、述某種特殊的經(jīng)歷和遭遇，堂吉訶德中的故事是堂吉訶德的行俠奇遇和所見所聞，17世紀歐洲的流浪漢小說也體現(xiàn)游歷見聞的連綴。在中國民間傳說和歷史故事為志怪類的小說提供了用之不竭的素材，話本等古典小說形式也顯示出小說和傳統(tǒng)故事的親密關系。虛構的加強使小說和傳統(tǒng)故事之間的區(qū)別清晰起來。小說中的故事可以來自想象。不一定是作者的親歷親聞。小說家常閉門構思，作品大多誕生于他們的離群索居的時候，小說家可以閑坐在布宜諾斯艾利斯的圖書館中，或者在巴黎一間終年不見陽光的閣樓里，杜撰他們想象中的歷險故事，但是，一名水手也許歷盡千辛萬苦才能把在東印度群島聽到的故事帶回倫敦；一個匠人漂泊一生，積攢下無數(shù)的見聞、掌故或趣事，

6、當他晚年作在火爐旁給孩子們講述這一切的時候，他本人就是故事的一部分，傳統(tǒng)故事是否值得轉(zhuǎn)述，往往只取決于故事本事的趣味性和可流傳性，與傳統(tǒng)的故事方式不同，小說家一般并不單純轉(zhuǎn)述故事，他是在從事故事的制作和生產(chǎn)，有深思熟慮的講述目的。就現(xiàn)代小說而言，虛構一個故事并非首要功能，現(xiàn)代小說的繁榮對應的故事不同程度的減損或逐漸消失，現(xiàn)代小說家對待故事的方式復雜多變，以實現(xiàn)他們特殊的敘事目的。小說家呈現(xiàn)人生，有時會寫到難以言喻的個人經(jīng)驗，他們會調(diào)整講故事的方式，甚至將虛構和表述的重心擲到故事之外。在這些小說家筆下，故事成了幌子，故事之外的附加信息顯得更有意味。16世紀末期以來，小說家對小說故事性的破壞日趨強

7、烈。這時，一個故事的好壞并不看它的“成色”如何，而是取決于講故事的方式。契訶夫曾經(jīng)把那些不好好講故事的小說家稱為“耍弄蹩腳花招的人”，但這種花招的大量出現(xiàn)也有其內(nèi)在的合理性他們要擺脫陳舊的故事模式，擺脫虛假的因果關系和矯揉造作的戲劇沖突，甚至擺脫故事本身?，F(xiàn)代小說家認為，傳統(tǒng)的故事模式早已失去了彈性和內(nèi)在活力，也失去了起初的存在價值，那些千百年來一直在給小說提供養(yǎng)料的故事模式已經(jīng)成為制約想象力的障礙之一。（摘編自格非塞壬的歌聲）（1） 下列關于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是（ ）A . 講故事的人不一定是小說家，小說家在講故事的時候，不像傳統(tǒng)的故事講述者那么依賴親身經(jīng)歷和耳聞目睹的事。B .

8、傳統(tǒng)故事和早期小說的本質(zhì)差異在于，前者是故事的口耳相傳，后者則是作家創(chuàng)作加工后的游歷見聞。C . 17世紀的歐洲流浪漢小說和部分中國古典小說，或在敘述形式方面，或在素材來源方面，都受到了傳統(tǒng)故事的影響。D . 當小說家越來越依靠想象力虛構故事的時候，小說和傳統(tǒng)故事在內(nèi)容來源方面的差異使它們之間的關聯(lián)不再像過去那么緊密。（2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）A . 水手在倫敦講東印度群島的所見所聞，匠人在火爐邊講自己的人生經(jīng)歷，他們講的故事各有特點，但同屬于傳統(tǒng)故事模式。B . 傳統(tǒng)的故事講述者大多會講述那些為聽眾喜聞樂見的事，小說家則會根據(jù)自己的寫作意圖審慎構思，創(chuàng)作新的故事。C

9、 . 現(xiàn)代小說不太注重一個故事如何來講，因為故事情節(jié)已不再是現(xiàn)代小說最重要的因素，人們更注意故事之外的附加意味。D . 現(xiàn)代小說家不喜歡傳統(tǒng)故事模式，視它為絆腳石，是因為他們覺得這種故事模式顯得僵化古板，已經(jīng)不能促進小說藝術的發(fā)展。（3） 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（ ）A . 傳統(tǒng)的故事講述人如果把自己的故事記錄下來，進行加工整理，就能形成一種和早期小說接近的文字，有些講述人也會成為小說家。B . 現(xiàn)代小說家嘗試用新的方式講故事，會削弱小說的故事性，這將降低小說對虛構的依賴，小說的個人表達功能卻會因此得到強化。C . 契訶夫不大認可“不好好講故事的小說家”，對他們的做法評價不高，由

10、此可知當時這股寫作潮流與他的創(chuàng)作理念相悖。D . 現(xiàn)代小說的發(fā)展加劇了故事在小說中的衰變，與此同時，隨著現(xiàn)代傳媒的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的故事講述方式也可能消亡。5. （12分） 閱讀下面的文字，完成各題。 剪紙王孫博元旦的午后，楓城風雪交加。北面文化中心大堂內(nèi)擠滿了人，溫暖如春。這里正在舉辦加拿大青少年剪紙大賽，參賽者有100多人，分成大、中、小學三個組別。大學組壓軸上陣，共有30多個選手。隨著主持人宣布比賽題目為“年年有余”后，大家爭分奪秒地忙碌起來。20分鐘左右，牛犇第一個交卷。作品質(zhì)量和所用時間，都大大出乎評委所料。牛犇正在讀大學二年級，是滑鐵盧大學計算機軟件專業(yè)的高材生。其他選手都在規(guī)定的半

11、個小時才交卷，還有幾個根本沒能完工。最終，五個評委一致決定給牛犇打100分。評委會吳主席走上臺，向大家宣布“牛犇同學以滿分奪得大學組冠軍，獲獎金5000 加元。這也是我們大賽舉辦三年來，第一個人獲得滿分，再次恭喜牛犇同學！”吳主席雙手舉起牛犇的剪紙給大家看，作品是全圓形的窗花圖案，男女胖娃各抱鯉魚跳龍門，喜氣洋洋中帶著積極向上的精神。吳主席評說:“牛犇同學的作品緊扣年年有余的主題，但又富有創(chuàng)意，融入鯉躍龍門的元素。構圖新穎，刀工流暢，疏密有致，陰陽相間”臺下一位參賽者突然舉手，吳主席馬上停住嘴，示意他發(fā)言。那小伙子站起來，說道:“我叫馬馳，剛才偶然發(fā)現(xiàn)牛犇同學的剪刀特別奇怪，估計安裝了電子配件

12、，是不是有作弊之嫌?”牛犇立刻站起來，斯文地答道“大賽要求自備剪刀和刻刀，但并沒有任何具體規(guī)定?！瘪R馳提高嗓門:“請你不要偷換概念，我的問題是，你的剪刀有沒有安裝電子配件?”牛犇點點頭，答道“我確實加入了人工智能輔助系統(tǒng)，目前主要功能是加快剪紙的速度。不過，這也是我自己開發(fā)的，正在申請專利?！迸牡脑捯粢怀?，現(xiàn)場像炸開了鍋，喝倒彩的居多。吳主席立刻傻了眼，其他評委也面面相覷，看來難以收場.恰在這時，坐在后排的一個長者站起來，大聲地說道:“請大家安靜一下！我叫牛建國，是牛犇的爺爺。事情既然發(fā)生了，總得有個解決的辦法，為公平起見，我建議請吳主席出題，馬馳同學提供剪刀和刻刀，讓牛犇再剪一個圖案。”牛

13、犇和馬馳紛紛點頭。頓時，現(xiàn)場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。五個評委交頭接耳，認為牛建國的辦法可行，吳主席馬上向牛犇、馬馳招手。牛犇三步并作兩步走上臺，馬馳拿著剪力、刻刀跟了上去。牛建國也大搖大擺地走上了臺，用力拍了拍孫子的肩膀，相互點了點頭，但沒有開口交談，一切盡在不言中。吳主席皺了皺眉頭，說道“我看，就剪一個嫦娥奔月吧?！迸牧⒓丛谥v臺上剪了起來，動作異常嫻熟，令馬馳佩服得五體投地。大約一支煙的工夫，一個栩栩如生的“嫦娥奔月”圖完成了，上面還有“中秋佳節(jié)”四個行書大字。五個評委一看，不約而同地點了點頭，吳主席興奮地說:“冠軍真是名副其實啊!”馬馳帶頭拍手，臺下的掌聲一浪高過一浪。曲終人散之際，一個中年

14、男子沖向前，對著牛建國問道“請問牛老先生是廣東佛山人嗎?”牛建國點點頭，中年男子激動地說:“那您就是當年的剪紙王了！20年前，我還跟您學過幾個禮拜呢。后來跟著父母移民到加拿大，只好中止了。”牛建國拍了拍腦袋，說道:“抱歉，不記得了，我在佛山教過幾百個學生。來加拿大十年了，只教了我孫子一個人。這小家伙在這兒長大，倒是熱衷中國文化，悟性也不錯。”中年男子邊豎起大拇指邊說:“難怪您孫子這么牛，就像他的名字一樣。原來，是得到您老人家的真?zhèn)靼?！”吳主席以夸獎的語氣說:“這就是名師出高徒，牛老先生果真是剪紙王?！迸＝▏钢鴮O子，說道:“老眼昏花了，不敢當！剪紙王這個名銜，得讓給年輕一代了?，F(xiàn)在啊，再加上什

15、么IA的，剪紙的發(fā)展空間不可估量?！薄盃敔?，人工智能叫AI，不是IA。”牛犇插嘴提醒。牛建國連連點頭，說道:“反正這古老的剪紙藝術，就靠你們年輕人插上高科技的翅膀了?！眳侵飨脵C央求:“能請牛老先生擔任咱們剪紙協(xié)會的顧問嗎?一起來推廣這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?！迸＝▏卣f:“我這把老骨頭還有用嗎?”吳主席答道:“現(xiàn)在這個年頭啊，人生70剛開始，90不稀奇，100笑嘻嘻?！迸＝▏斓卣f“托您的福，我就顧問一下吧。也借你們這個平臺，好好推廣一下咱們佛山的剪紙傳統(tǒng)，那可是宋代就開始流傳了?！敝心昴凶铀坪醣日l都高興，急促地說:“那我得馬上報名入會，重拾當年師徒情?！迸＝▏纹さ貑?“入會沒有年齡限制

16、嗎?”吳主席幽默地答:“3到80歲，全部歡迎?！币慌缘呐奈樟宋杖^，悄悄說“那我得抓緊練功了，時刻準備競爭剪紙王！”(選自小小說月刊2019年第8期)（1） 下列對小說相關內(nèi)容與藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ） A . 就在吳主席評說牛犇的作品之際，另一名參賽者馬馳卻突然舉手發(fā)言懷疑牛犇作弊，這一突發(fā)性事件使小說頓生波瀾，產(chǎn)生了一種戲劇性效果。B . 在“現(xiàn)場像炸開了鍋”、“評委也面面相覷”的關鍵時刻，牛建國提出了一個公平合理的解決方案，成功地化解了危機，從中可見他的鎮(zhèn)定與睿智。C . 小說善于多方面刻畫人物，如“馬馳佩服得五體投地”、評委們“不約而同地點了點頭”、“吳主席興奮地說”

17、等從側(cè)面表現(xiàn)出牛犇動作嫻熟，作品精美。D . 小說以加拿大青少年剪紙大賽為背景，以剪紙藝術為線索，借當年的“剪紙王”牛建國之口巧妙地揭示出古老的剪紙藝術要插上高科技翅膀的主題。（2） 牛犇身上有哪些可貴的思想品質(zhì)?請結(jié)合全文簡要分析。 （3） 中年男人在小說中有何作用?請簡要分析。 6. （10分） (2019高一上長春期中) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 材料一：據(jù)統(tǒng)計，截至2016年底，我國留學回國人員總數(shù)達到256.11萬。其中，2016年海外人才歸國率高達79.4%，共計43.25萬留學人員回國，較2012年增長15.96萬人。在中國強勢發(fā)展的大背景下，巨大的“人才磁鐵”效應正在全面

18、顯現(xiàn)。致天下之治者在人才?，F(xiàn)象級的人才回流態(tài)勢，對于迅速崛起、走向復興的中國來說無疑是好事。而且，隨著人才國際化大勢，不僅中國留學生紛紛選擇回國發(fā)展，很多“洋人才”也傾向于來華“淘金”。數(shù)據(jù)顯示，當前中國內(nèi)地對頂尖人才的吸引力和吸附力與日俱增，在職業(yè)發(fā)展機會方面已位列全球前茅。從業(yè)領域漸由科研向創(chuàng)業(yè)、公共服務等多元化擴展，人員結(jié)構從“高精尖”向多層次轉(zhuǎn)變，這種全方位的“登陸”，正促使中國從過去的“智力出口國”轉(zhuǎn)向“智力進口國”。聚天下英才而用之。海歸潮涌是國家實力的直接體現(xiàn)，也是國家潛力的有機來源。我們不僅要張開雙臂歡迎八方人才，更要把那些“千里馬”用好，確保人盡其才、才盡其用，讓人才資源這個

19、第一資源成為贏得未來最堅強的戰(zhàn)略支點。（摘編自邱亭“最大海歸潮”會來得更猛烈，2017年11月10日北京日報）材料二：現(xiàn)在留學生回國后發(fā)展機遇多而廣，其中一條越來越寬的道路就是自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。海歸創(chuàng)業(yè)早已有之，但近年來，伴隨著社會的發(fā)展，新一批歸國學子創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)出新的態(tài)勢。今年8月12日發(fā)布的2017中國海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告顯示，在國內(nèi)創(chuàng)業(yè)的新生代海歸中，半數(shù)左右集中在北京、上海、成都、廣州、武漢這5座城市，呈現(xiàn)“一線城市為主導，二線特色城市快速崛起”的特點。在創(chuàng)業(yè)行業(yè)分布上，海歸偏好創(chuàng)新技術和現(xiàn)代服務業(yè)領域，最集中的是信息產(chǎn)業(yè)，占比近五分之一，其次是服務和文體教育、工藝美術。與物質(zhì)條件相比，新海

20、歸更注重精神追求與價值實現(xiàn)。“如今，發(fā)展成為點燃當代年輕人內(nèi)心激情的火種。”北大創(chuàng)業(yè)訓練營首席執(zhí)行官王健表示，“歐美國家給年輕人留下的機會太少，加上語言文化隔閡，他們的才能與價值體現(xiàn)大多呈現(xiàn)等量偏弱的關系?！备鲊魧W生都可能面臨這一窘境，但中國留學生最為幸運的就是他們身后遍布機遇的祖國厚土，一個蓬勃創(chuàng)新的環(huán)境能讓青年的個人價值和理想抱負實現(xiàn)幾何級的增值爆發(fā)。對當代歸國學子而言，他們的激情還基于對祖國發(fā)展的堅定信心。他們在出國前就對中國勢不可擋的發(fā)展前景充滿信心，因此，大量留學生的人生規(guī)劃中，選擇“暫時離開”的目的直指“凱旋”在海外提升自我，有一定積累后果斷回國，投身創(chuàng)業(yè)大軍。這也是青年海歸創(chuàng)業(yè)

21、者群體的一個新特點，即將個人前途與國家發(fā)展機遇緊密結(jié)合，相互成就。除了客觀條件的變化，社會文化的發(fā)展也促使海歸們思想解放。王健分析說：“當留學生看到國內(nèi)80后、90后中涌現(xiàn)出越來越多的創(chuàng)業(yè)者，他們也會想，自己為什么不去試試呢？”對于留學生回國創(chuàng)業(yè)熱潮的未來，陳庚和王健所見略同：目前，歸國學子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)正值爆發(fā)期，此后，熱潮將逐步穩(wěn)定下來，確立起更成熟的發(fā)展模式，前景會更好。（摘編自陳沫、王慶環(huán)發(fā)展機遇點燃噴薄的創(chuàng)新力，2017年9月12日光明日報）材料三：“回國后，舞臺更大，更有歸屬感?！弊哌M中科院強磁場科學中心研究員張欣的辦公室時，她正埋頭工作。張欣2012年7月從哈佛大學醫(yī)學院回國，從事磁場

22、生物學方面的研究。她和同事的最新研究發(fā)現(xiàn)，磁場可以改變腫瘤細胞中一種蛋白質(zhì)的排列，抑制腫瘤細胞的生長，“相關發(fā)現(xiàn)已發(fā)表在國際學術期刊上”。許多海歸博士共同感受到“目前很多國家和地區(qū)因為經(jīng)濟下滑而大量縮減科研經(jīng)費，給項目組的科研工作造成了巨大困難，但國內(nèi)情況恰恰相反?！薄艾F(xiàn)在的科學研究需要整合越來越多的資源、學科和人才，集中在一個平臺上進行交叉研究，而中國有著集中力量辦大事的體制機制，能從國家層面集中統(tǒng)籌各方面的資源和人才，參與到同一個大型科研項目當中。”（摘編自徐靖科研報國，快馬加鞭，2017年10月15日人民日報）（1） 下列對材料相關內(nèi)容的概況和分析，不正確的一項是（ ） A . 第一則材

23、料是一篇評論，該評論認為“海歸熱”彰顯了國家實力的提升，并提出將“海歸”人才用好至關重要。B . 第二則材料是一則通訊，介紹了新一批歸國學子創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)出的新態(tài)勢，闡述了新海歸的新追求。C . 第三則材料以描寫式的導語開篇，勾勒一幅畫面，從一小視角，真實地寫出張欣歸國后的工作狀態(tài)。D . 這三則材料從不同層面論述了留學人員的海歸熱潮，吸引留學人員歸國的主要原因是國內(nèi)對留學生的特殊保護政策和社會大環(huán)境。（2） 下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（ ） A . 當前中國內(nèi)地對頂尖人才的吸引力和吸附力與日俱增，中國已經(jīng)從過去的“智力出口國”轉(zhuǎn)向“智力進口國”。B . 2016年海外人才回國人數(shù)

24、較2012年增長15.96萬人，在中國強勢發(fā)展的大背景下，有學者認為這股熱潮還將持續(xù)一段時期，進而逐步穩(wěn)定。C . 現(xiàn)在留學生回國后發(fā)展機遇多而廣，其中自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是最有前景的一條道路。D . 對于不看重物質(zhì)條件，而注重精神追求與價值實現(xiàn)的新海歸來說，最為幸運的就是他們身后有著遍布機遇的祖國厚土。（3） 請結(jié)合三則材料分析概括出現(xiàn)“海歸熱潮”的原因。 三、 文言文閱讀 (共1題；共11分)7. （11分） (2017高二上沾益月考) 閱讀下面的文言文，完成下列小題。陳從信字思齊，亳州永城人。恭謹強力，心計精敏。太宗在晉邸，令典財用，王宮事無大小悉委焉。開寶三年秋三司言倉儲月給止及明年二月請分屯

25、諸軍盡率民船以資江淮漕運太祖大怒責之曰：“國無九年之蓄曰不足，爾不素計而使倉儲垂盡，乃請屯兵括民船以運，是可卒致乎？今設汝安用，茍有所闕，當罪汝以謝眾！”三司使楚昭輔懼，詣太宗求寬釋，使得盡力。太宗既許，召從信問之，對曰：“從信嘗游楚、泗，知糧運之患。良以舟人之食，日歷郡縣勘給，是以凝滯。若自發(fā)舟計日往復并支，可以責其程限。又楚、泗運米于舟，至京復輦?cè)雮}，宜宿備運卒，令即時出納，如此，每運可減數(shù)十日。楚、泗至京千里，舊八十日一運，一歲三運。若去淹留之虛日，則歲可增一運焉。今三司欲籍民舟，若不許，則無以責辦，許之，則冬中京師薪炭殆絕矣。不若募舟之堅者漕糧，其損敗者任載薪炭，則公私俱濟。今市米騰貴

26、，官價斗錢七十，賈者失利，無敢致于京師，雖居商厚儲亦匿而不糶，是以米益貴，民將餓殍。若聽民自便，即四方奔湊，米多而價自賤矣?！碧诿魅站咦?，太祖可之，其事果集焉。太宗即位，遷東上閣門使，充樞密都承旨。會八作副使綦廷硅，因疾假滿不落籍，愈日不朝參，即入班中，宣徽使潘美、王仁贍并坐奪奉一季，從信與閣門使商鳳責授閑廄使、閣門祗候，佘抵罪有差。太平興國三年，改左衛(wèi)將車，復為樞密都承旨。太宗征并、汾，以為大內(nèi)副部署。七年，坐秦王廷美事，以本官罷。明年，分使三部，以從信為度支使，賜第于浚儀寶積坊，加右衛(wèi)大將軍。九年，卒，年七十三，贈太尉。（節(jié)選自宋史陳從信傳）（1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是

27、（ ） A . 開寶三年秋三司言倉儲月給止及明年二月請分屯諸軍盡率民船以資江淮漕運太祖大怒B . 開寶三年秋三司言倉儲月給止及明年二月請分屯諸軍盡率民船以資江淮漕運太祖大怒C . 開寶三年秋三司言倉儲月給止及明年二月請分屯諸軍盡率民船以資江淮漕運太祖大怒D . 開寶三年秋三司言倉儲月給止及明年二月請分屯諸軍盡率民船以資江淮漕運太祖大怒（2） 下列對文中劃線詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . 累官，謂積功升官，意思與“累遷”相似，文中指經(jīng)過多次升遷后擔任某官職。B . 漕運，有河運、水陸遞運和海運三種，一般指通過運河并溝通天然河道轉(zhuǎn)運漕糧。C . 郡縣，古代地方兩級行政單位，大體

28、相當今天的省與縣。秦朝開始在全國實行郡縣制。D . 廟號，皇帝死后在太廟立室奉祀時所稱的唯一名號，如文中的“太祖”“太宗”。（3） 下到對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 陳從信善于理財，深得信任。宋太宗趙光義將朝廷中的財務費用交由陳從信主管，宮中大小事務全都委托給他辦理。B . 陳從信精明能干，為國分憂。他周密核算運糧船只往返時問，建議由每年三運增至四運，解決了京城倉儲不足的問題。C . 陳從信體察民情，關心民生。京城米價日鹽上漲，民不聊生之時，他建議放開米價讓百姓自由買賣，使米價得到平抑。D . 陳從信恭敬謹慎，頗受重用。雖然歷經(jīng)仕途的浮沉，他卻始終能夠恪盡職守，因而

29、得到太宗的器重，最終加右衛(wèi)大將軍。（4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。今三司欲籍民舟，若不許，則無以責辦，許之，則冬中京師薪炭殆絕矣。雖居商厚儲亦匿而不糶，是以米益貴，民將餓殍。四、 詩歌鑒賞 (共1題；共8分)8. （8分） (2018高二上盤錦期中) 閱讀下面詩歌，完成后面各題。 醉贈劉二十八使君白居易為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。 詩稱國手徒為爾，命壓人頭不奈何。舉眼風光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多?！咀⑨尅旷沲桑翰豁樌?，虛度光陰。二十三年：劉禹錫于公元805年（唐順宗永貞元年）舊歷九月被貶連州刺史，赴任途中再貶朗州司馬。十年后，奉詔入京，又復貶任連州刺

30、史，轉(zhuǎn)夔、和二州刺史。直至公元827年（唐文宗大和元年），方得回京，預計回到京城時，已達二十三年之久。（1） 下列選項中對作者與詩歌內(nèi)容判斷有誤的一項是（ ） A . 本詩是寫給友人劉禹錫的贈詩。劉二十八使君即劉禹錫。詩人對劉禹錫貶官二十三年的坎坷遭遇，表示了極度不平和無限感慨。劉禹錫有酬詩酬樂天揚州初逢席上見贈。B . “詩稱國手徒為爾，命壓人頭不奈何?！边@句是抱怨劉禹錫的懷才不遇，壯志難酬。雖然寫詩才華橫溢，但命運始終讓人無可奈何。表現(xiàn)了詩人對當權者的不滿與憤怒。C . “亦知合被才名折，二十三年折太多?！币环矫娓袊@劉禹錫的不幸命運，另一方面又稱贊了劉禹錫的才氣與名望。這兩句詩，在同情之中

31、又包含著贊美，顯得十分委婉。D . 白居易,字樂天，號香山居士。在文學上積極倡導新樂府運動，主張文章合為時而著，歌詩合為事而作，寫下了不少感嘆時世、反映人民疾苦的詩篇。與李白、杜甫一起被后人并稱為唐代“三大詩人”，有“詩圣”之稱。（2） “舉眼風光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎”，這兩句在表現(xiàn)手法上有什么特點及表達的感情？ （3） 劉禹錫在酬詩酬樂天揚州初逢席上見贈中寫道：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！泵鎸部烂\，比較這兩組詩句與白居易詩所體現(xiàn)的不同的情感態(tài)度？ 五、 情景默寫 (共1題；共3分)9. （3分） (2017高一上芮城月考) 名句填空 （1） 沁園春長沙中，關注國家命運，對國家命運發(fā)出感嘆的句子：_，_，_（2） 儒、道兩家都曾用行路來形象地論述積累的重要性，老子中說：“千里之行，始于足下?！避髯觿駥W中說：“_，_?！?（3） 韓愈認為，從師與年紀無關，比自己年紀大的人，聞道在自己之前，要以之為師，而比自己年紀小的人，“_”，也要以之為師。 （4） 勸學指出：“青，取之于藍而青于藍?！?/p>