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文檔簡介
1、長沙市高考化學(xué)一模試卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共7題;共14分)1. (2分) (2016高一下西安期中) 下列說法不正確的是( ) A . 任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨有能量變化B . 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量的變化C . 反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量時(shí),發(fā)生放熱反應(yīng)D . 反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量時(shí),發(fā)生吸熱反應(yīng)2. (2分) 在3NO2H2O2HNO3NO中,氧化劑與還原劑的分子個(gè)數(shù)比為( )A . 21B . 12C . 31D . 133. (2分) (2016高一上普寧期中) 下列有關(guān)CuSO45H2O的敘述正確的是( ) A . 1 mol
2、CuSO45H2O的質(zhì)量為250g/molB . 125g CuSO45H2O的物質(zhì)的量為0.5 molC . CuSO45H2O的摩爾質(zhì)量為250gD . 配制100mL 0.1mol/L 硫酸銅溶液需要CuSO45H2O 1.6g4. (2分) (2016高二下濟(jì)南期末) 對有機(jī)物: 的下列說法中不正確的是( ) A . 常溫下能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2B . 在堿性條件下能發(fā)生水解反應(yīng),1摩該有機(jī)物完全反應(yīng)消耗掉8摩NaOHC . 與稀H2SO4共熱,生成2種有機(jī)物D . 該有機(jī)物的分子式為C14H10O95. (2分) (2016高一下天水期末) 1molX氣體跟amolY氣體
3、在體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+aY(g)bZ(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后,測得X的轉(zhuǎn)化率為50%而且,在同溫同壓下還測得反應(yīng)前混合氣體的密度是反應(yīng)后混合氣體密度的 ,則a和b的數(shù)值可能是( ) A . a=1,b=1B . a=2,b=1C . a=2,b=2D . a=3,b=36. (2分) 下列離子方程式中正確的( )A . 向苯酚鈉溶液中通入少量CO2:B . 向氯化銀懸濁液中滴加氨水,溶液逐漸澄清:2NH3H2O+AgCl=Ag(NH3)2+Cl-+2H2OC . 石墨做電極,電解硫酸銅溶液:Cu2+2H2O =Cu + O2+ 4H+D . 氯氣溶于水:Cl2+H2O =
4、Cl-+ ClO-+2H+7. (2分) (2016高二上溫州期中) 下列儀器及其名稱不正確的是( ) A . 蒸餾燒瓶B . 分液漏斗C . 蒸發(fā)皿D . 溶量瓶二、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共6分)8. (6分) (2019高二下綏濱期中) 有機(jī)物M的合成路線如下圖所示: 已知:A是含一個(gè)支鏈的烴;R-CH=CH2 R-CH2CH2OH。請回答下列問題:(1) 有機(jī)物A的系統(tǒng)命名為_。 (2) F中官能團(tuán)的名稱為:_;F與新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。 (3) D+G M的反應(yīng)方程式為_。 (4) X是G的同系物,且相對分子質(zhì)量比G小14,X有多種同分異構(gòu)體。X中滿足與FeCl3溶液
5、反應(yīng)顯紫色,其核磁共振氫譜顯示有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積比為1:1:2:6的結(jié)構(gòu)簡式為_。 (5) 參照M的合成路線,設(shè)計(jì)一條由丙烯為起始原料制備丙酸丙酯的合成路線 無機(jī)試劑任選)_。 三、 綜合題 (共3題;共26分)9. (10分) 現(xiàn)擬分離乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物,如圖所示的分離操作步驟流程圖圖中圓括號內(nèi)為加入的適當(dāng)試劑,中括號內(nèi)為采取的適當(dāng)分離方法,方框內(nèi)字母代表分離得到的有關(guān)物質(zhì)的名稱(1) 試劑:a_,b_(2) 操作:_;_;_(3) 分離所得物質(zhì)的名稱:A_B_C_D_E_10. (5分) (2016高三上廈門期中) 碳酸鎂水合物是制備鎂產(chǎn)品的中間體,工業(yè)上從弱堿性鹵
6、水(主要成分為MgCl2)中獲取MgCO33H2O的方法如圖1: (1) 寫出沉淀過程的離子方程式:_; (2) 沉淀過程的pH隨時(shí)間的變化如圖2所示,沉淀過程的操作為_(填序號) a向鹵水中滴加NaOH溶液,同時(shí)通入CO2b向NaOH溶液中滴加鹵水,同時(shí)通入CO2c向鹵水中通入CO2至飽和,然后滴加NaOH溶液,同時(shí)繼續(xù)通入CO2d向NaOH溶液中通入CO2至飽和,然后滴加鹵水,同時(shí)繼續(xù)通入CO2(3) 沉淀過程的c(Mg2+)隨時(shí)間的變化如圖3所示,不同溫度下所得到的沉淀產(chǎn)物如圖4所示,沉淀過程應(yīng)選擇的溫度為_,理由是:_ (4) 在洗滌步驟中,表明產(chǎn)物洗滌干凈的操作為:_ 11. (11
7、分) 某探究小組為探究氯氣的性質(zhì),并用裝置F制取少量“漂白液”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置請回答下列問題: (1) 裝置A是用來制取氯氣的,若燒瓶中盛放的是漂白粉,分液漏斗中是鹽酸, 配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_Ca(ClO)2+_Cl2+_CaCl2+_裝置A中g(shù)管的作用是_(2) 裝置D中放有一塊紅色的紙條,一半用水潤濕,一半干燥實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn),濕潤的部分很快褪色了,又過了一段時(shí)間,整塊紙條全部褪色某同學(xué)認(rèn)為是因?yàn)檠b置D中下半部分氯氣濃度大于上半部分,這種解釋是否合理?_(填“合理”或“不合理”),若不合理請說明真正的原因:_(若填合理則此空不答) (3) 反應(yīng)一段時(shí)間后用注射器從E中抽取少量溶液,檢驗(yàn)出有Fe3+生成,請寫出該反應(yīng)的離子方程式:_; (4) 已知HCO3的酸性弱于次氯酸,寫出少量的氯氣與F中足量的碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_, 反應(yīng)一段時(shí)間后停止反應(yīng)(此時(shí)F中還有碳酸鈉剩余),得到355g含氯元素10%的“漂白液”,則理論上該“漂白液”中有效成分的物質(zhì)的量為_mol第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 單選題 (共7題;共14分)1-1、2-1、3-1、4
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