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文檔簡介
1、,想一想,以上的“鈣”、“鐵”、“鋅” 指的是什么?,課題3 元 素,以一種碳原子質(zhì)量的1/12為標準,其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比。,這說明是不是還有其它的碳原子呢?,相對原子質(zhì)量,質(zhì)子數(shù)=,中子數(shù)分別為,6,6、7、8,把質(zhì)子數(shù)為6的所有原子稱為碳元素,一、元素的定義,質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱。,(注意1:元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定),(注意2:元素是一類原子的總稱),一個氬原子,一個水分子,一個氨分子,氧元素,10,10,10,10,10,10,10,8,8,8,一個氧原子,一個氧離子,討論:下列粒子中的質(zhì)子數(shù)與電子數(shù),氬元素,(注意3:元素是一類原子的總稱),元素 是
2、同一類原子的“總稱”,是一個宏觀概 念,因此元素只講種類,不講個數(shù)。,例:KMnO4是由鉀、錳、氧三種元素組成,KMnO4是由一個鉀元素、一個錳元素、四個氧元素組成,思考:化學反應前后,分子變化了嗎?元素變化了嗎?,分子的種類 ,原子的種類 。,元素的種類 ,物質(zhì)的種類 。,改變,不變,不變,改變,化學變化中,原子種類_,化學變化中,元素種類_,元素與原子的比較,宏觀概念,只講_,不講_。,是微觀概念,既講_,又講_。,不變,不變,種類,個數(shù),種類,個數(shù),元素的分布,地殼中,生物細胞中,氧(O)、碳(C)、氫(H)、 氮(N)、鈣(Ca),氧(O)、硅(Si)鋁(Al)、鐵(Fe) (養(yǎng)閨女貼
3、心),二、元素的分布,(1)地殼中含量最多的元素? (2)地殼中含量最多的金屬元素? (3)地殼中含量最多的非金屬元素? (4)空氣中含量最多的元素? (5)生物細胞中含量最多的元素?,回答下列問題:,O,Al,O,N,O,元素與物質(zhì)、微粒間的關系,三、元素符號的書寫和意義,元素符號的書寫,(1)由一個字母表示的元素符號要大寫. (2)由兩個字母表示的元素符號第一個字母要大寫,第二個字母要小寫.,N O P S 氮 氧 磷 硫,Ne Na Mg 氖 鈉 鎂,找茬,銅CU 鋅ZN 銀AG 錳mN 鈣cA,Cu Zn Ag Mn Ca,游戲規(guī)則,1、兩名學生,一學生面向大屏幕,用語言描述所示元素的
4、相關知識,但是不可以提到這個字(諧音也不行);另一名學生背對著大屏幕,根據(jù)提示猜出元素,并寫出其元素符號 2、描述者有一次求助同學團的機會, 猜元素者有一次”跳過”的機會。,游戲-競猜,氧,O,游戲-競猜,鐵,Fe,游戲-競猜,Hg,汞,游戲-競猜,硫,S,游戲-競猜,鎂,Mg,游戲-競猜,氮,N,游戲-競猜,錳,Mn,元素符號的意義,表示一種元素,表示該元素的一個原子,O,表示氧元素,表示一個氧原子,問題:能表示氧氣這種物質(zhì)嗎?,思考:,2H表示什么含義呢?,2個氫元素,2個氫原子,元素符號前加數(shù)字,只表示其微觀含義,部分元素符號有三個意義:,一個鐵原子,鐵元素,Fe,鐵這種物質(zhì),練一練,1.元素是具有相同 的一類 的總稱。 2.二氧化碳是由_組成的。 3. 水分子是由 和 構(gòu)成的。 4.決定元素種類的是( ) A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.原子質(zhì)量 5.據(jù)報道,目前世界上患有缺鐵性貧血的人約有20億
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