




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、案例分析,1,第 一 章,2,3,4,5,6,7,8,第 二 章,9,10,11,12,13,14,案例2評(píng)析: 從表面上看,明老師明顯違反了幼兒園的規(guī)章制度,按規(guī)定予以懲罰是情理中的事。但從明老師的言行及此事在園內(nèi)職工中掀起的波瀾,都說明了該幼兒園在制度管理方面還存在亟待解決的問題。 首先,園職工對(duì)幼兒規(guī)章制度的性質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,誤把規(guī)章制度看成是園長(zhǎng)意志的體現(xiàn);其次是對(duì)規(guī)章制度的作用認(rèn)識(shí)不深刻。幼兒園規(guī)章制度是幼兒園各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)以及良好工作秩序建立的保證。 教師這兩方面的認(rèn)識(shí)不足,說明該園在制度內(nèi)化方面做得還不夠,未能調(diào)動(dòng)職工的自覺性。 建議: 1堅(jiān)持規(guī)章制度學(xué)習(xí)的經(jīng)常性,通過學(xué)習(xí)、講解,
2、討論、切實(shí)提高教職工對(duì)規(guī)章制度的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。 2堅(jiān)持規(guī)章制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。即園領(lǐng)導(dǎo)以身作則,堅(jiān)持制度執(zhí)行的一貫性和一致性。 3堅(jiān)持規(guī)章制度的制定和執(zhí)行過程的民主性和群眾性原則。,15,案例2:從穿高跟鞋上班看幼兒園制度管理 做操時(shí),園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)明老師還是穿著高跟鞋帶操,不免有些氣惱:幼兒園三令五申,帶班老師不準(zhǔn)穿高跟鞋,可她卻為了保持制度的嚴(yán)肅性,園長(zhǎng)當(dāng)面向她說明其行為已違反了幼兒園的規(guī)章制度,要按規(guī)定接受一定的懲罰。不料明老師嘴巴一撇:“罰就罰唄,我懶得換!” 事后,園務(wù)委員會(huì)找出她做思想工作,她還振振有辭地說:“我穿高跟鞋帶班已相當(dāng)習(xí)慣,從來沒有發(fā)生過事故;再說,從樹立幼兒園教師美麗形象上考慮,我個(gè)子矮,穿高跟鞋才顯現(xiàn)氣質(zhì)和風(fēng)度”明老師私下還與其他老師說:“我就是不想聽她們領(lǐng)導(dǎo)的話,她們上班穿高跟鞋,我們穿卻挨罰,這不明擺著是領(lǐng)導(dǎo)整老師嗎?”一時(shí)間,這事在園里議論紛紛,給幼兒園的制度管理帶來了諸多障礙。 談?wù)勀銓?duì)這件事情的看
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置發(fā)現(xiàn)-洞察闡釋
- 機(jī)械裝備可靠性評(píng)估-洞察闡釋
- 智能化后勤管理系統(tǒng)開發(fā)與評(píng)估-洞察闡釋
- 城鄉(xiāng)一體化規(guī)劃與實(shí)踐-洞察闡釋
- 飼料中離凹凸棒石對(duì)肉雞健康的影響研究
- 算法作品的版權(quán)與著作權(quán)歸屬研究
- 完整版拼音總復(fù)習(xí)課教案
- 【帶式輸送機(jī)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)22000字】
- 2024年2月縣醫(yī)院《進(jìn)一步改善護(hù)理服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃》工作總結(jié)
- 設(shè)備檢修工考試題庫及答案
- LS-T8014-2023高標(biāo)準(zhǔn)糧倉建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 小兒心力衰竭的護(hù)理查房
- TCSTM00829-2022鋼軌自動(dòng)渦流檢測(cè)系統(tǒng)綜合性能測(cè)試方法
- 護(hù)理中的衛(wèi)生防護(hù)
- 2025年美術(shù)教師編制考試模擬試卷:美術(shù)教育心理學(xué)在課堂管理中的應(yīng)用試題
- 農(nóng)村商業(yè)銀行貸款協(xié)議書
- DB62T 3081-2022 綠色建筑工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年云南文山州州屬事業(yè)單位選調(diào)109名工作人員考試試卷筆試題庫含答案
- 建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)專題知到智慧樹期末考試答案題庫2025年寧夏大學(xué)
- 從北銀消費(fèi)金融騙貸事件透視北京銀行風(fēng)險(xiǎn)結(jié)構(gòu)與應(yīng)對(duì)策略
- 《蠟染與扎染》教學(xué)課件-2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中美術(shù)九年級(jí)上冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論