物質(zhì)的轉(zhuǎn)化復(fù)習(xí)課2.55

1、,現(xiàn)象,方法,被鑒別物質(zhì),試液變紅 產(chǎn)生可燃性氣體,滴加石蕊試液 加Zn,、Fe等金屬,酸,試液變紅,滴加酚酞試液,堿,白色沉淀,滴加硝酸銀溶液,稀硝酸,含Cl-物質(zhì),白色沉淀,滴加硝酸鋇溶液,稀硝酸,含SO42-的物質(zhì),白色沉淀,滴加鹽酸(硝酸)，產(chǎn)生氣體通入 澄清石灰水,含CO32-的物質(zhì),紅褐色不溶物,觀察顏色,Fe(OH)3,藍(lán)色不溶物,觀察顏色,Cu(OH)2,黃色溶液,觀察顏色,FeCl3溶液,藍(lán)色溶液,觀察顏色,CuSO4溶液,專題1 常見物質(zhì)的鑒別方法,鑒別的要求：,鑒別是根據(jù)物質(zhì)的特性，用物理、化學(xué)的方法對(duì)它的組成成分加以確認(rèn)、證實(shí)。 如果待檢驗(yàn)的物質(zhì)是酸堿鹽溶液，則對(duì)陰陽(yáng)離

2、子都要加以鑒別,無色酚酞,A,B,C,加入C試管內(nèi)的 液體是NaOH,A,B,加入A試管內(nèi)的 液體是NaCl,加入B試管內(nèi)的液體是H2SO4,只給你酚酞請(qǐng)鑒別出NaOH、H2SO4、NaCl三種無色溶液？,取稀HCl、 NaOH溶液、CuSO4溶液、CuO粉末、Fe粉常溫下兩兩能反應(yīng)的有哪些？,專題物質(zhì)的相互反應(yīng),物質(zhì)的相互反應(yīng)： 要考慮到化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律，不能憑感覺，按一定的規(guī)律兩兩反應(yīng)既不能遺漏，也不能重復(fù),物質(zhì)的制法中，要考慮: 1.化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律，方案是否可行， 2.同時(shí)要考慮是否產(chǎn)生有害氣體污染空氣（環(huán)保）， 3.是否安全， 4.操作是否簡(jiǎn)單， 5.是否節(jié)約了原料,專題物質(zhì)的制取,設(shè)計(jì)

3、一個(gè)從氯化鈣溶液中制取硝酸鈣溶液的即經(jīng)濟(jì)又可行的方案,選用AgNO3,2AgNO3 + CaCl2 = Ca(NO3)2 + 2 AgCl,Ca(NO3)2,過濾,此方法不經(jīng)濟(jì) 不可取,專題除雜質(zhì)的要求,、要除盡雜質(zhì)，所以有時(shí)候所加的試劑要過量,、不增雜,、不減主,、易分離,竅門所加試劑要與原物質(zhì)“沾親帶故”,1、下列各組物質(zhì)中都含有雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)），請(qǐng)寫出除掉雜質(zhì)的化學(xué)方程式： （1）NaCl(Na2CO3)_。 （2）CO（CO2）_。 （3）HNO3（HCl）_ (4)HCl（H2SO4）_. (5)Cu（CuO）_,專題除雜質(zhì),2、要除去硝酸鈉溶液中含有的少量氯化鈉 和氯化鋇

4、雜質(zhì),需依次加入哪一組物質(zhì) ( ) A、AgNO3、稀H2SO4 B、稀 H2SO4、 AgNO3 C、K2SO4、 AgNO3 D、Na2SO4、AgNO3,D,專題推斷題,推斷題關(guān)鍵： 1、抓住“題眼”，找突破口，（即有關(guān)物質(zhì)的特征，如特殊的顏色，物質(zhì)的溶解性及特殊的化學(xué)性質(zhì)等） 2、大膽假設(shè)，確定物質(zhì) 3、順推、逆推，得出結(jié)論 4、代入原題，驗(yàn)證結(jié)論,若E，F(xiàn)皆為藍(lán)色，則C是 。如果B 是水，那么A是 。如果B是酸溶液，而A不溶于水，則A 是 。 若E為棕黃色，F(xiàn)為紅褐色，則C是 。如果B是水，那么A是 ，如果B是酸溶液，而A不溶于水，則A是 。,下圖是幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)細(xì)心閱讀，用

5、化學(xué)式回答下列問題：,下列物質(zhì)可共存于水溶液中的是（）A、硝酸銀和氯化鈉B、氯化銅和氫氧化鈉C、氯化鈣和硝酸銅D、碳酸鈉和鹽酸,C,-專題6 共存問題,解題關(guān)鍵： 共存即不反應(yīng)，一般指不生成沉淀、氣體和水,-專題7 綜合性氣體制備實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),凈化 裝置,干燥 裝置,收集 裝置,尾氣處理 裝置,發(fā)生 裝置,（1）固 氣體 （2）固+液氣體,（1）排水法（O2、H2）； （2）向上排空氣法（O2、CO2）； （3）向下排空氣法（H2 、NH3）,（1）點(diǎn)燃法（如CO） （2）吸收法,濃硫酸,NaOH溶液,混合氣體,洗氣瓶,吸收CO2、 SO2、HCl等氣體,吸收水蒸氣,澄清石灰水,吸收、檢驗(yàn)CO2

6、,長(zhǎng)進(jìn)短出,干燥管,U型管,混合氣體,固體燒堿,吸收H2O、CO2、SO2、HCl等氣體,硫酸銅粉末(白色),檢驗(yàn)水的存在,堿石灰,吸收水分、二氧化碳,如下圖所示，該裝置有洗氣、檢驗(yàn)及儲(chǔ)氣等多種用途。（1）若用此裝置來除去氫氣中混有的少量水蒸氣時(shí)，在錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)該盛放的試劑是 （2）若要驗(yàn)證氫氣中是否混有氯化氫氣體，錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)該盛放的試劑是 （3）若用來收集氣體，當(dāng)氣體從b端通入時(shí)，能收集到的氣體可以是 。,濃硫酸,硝酸銀溶液,密度比空氣小的氣體，如氫氣,若需用純凈干燥的氫氣還原氧化銅，下列裝置各有什么用途：,* 如果要制取和收集純凈干燥的氫氣，各裝置的 連接順序應(yīng)該是,D,B,F,C,E,D,

7、（長(zhǎng)進(jìn)短出）,-F,-B,-E,-C,-G,某學(xué)生為了驗(yàn)證氫氣還原氧化銅的產(chǎn)物，設(shè)計(jì)了右圖實(shí)驗(yàn)裝置。,(1)寫出編號(hào)儀器的名稱： ， 。 (2)本實(shí)驗(yàn)需要加熱的裝置字母編號(hào)為 。 (3)裝置B、C中可觀察到的現(xiàn)象分別為： B 。C 。 (4)裝置A還可以用于 ；（填或） 氯酸鉀分解制氧氣 大理石跟鹽酸反應(yīng)制二氧化碳 (5)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，使根?jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論更科學(xué)，上述實(shí)驗(yàn)裝置添加酒精燈后還存在缺陷，請(qǐng)?zhí)岢龊?jiǎn)要修改方案： 。,錐形瓶,鐵架臺(tái),C,白色變藍(lán)色,黑色變紅色,在A、C之間加一個(gè)干燥裝置,乙醇（C2H6O）完全燃燒時(shí)生成CO2和H2O。如果氧氣不充足，乙醇燃燒可能還有CO生成。現(xiàn)用下

8、圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O。請(qǐng)回答下列問題：,（1）能確證產(chǎn)物中有H2O的現(xiàn)象是： ； 能確證產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是： 。 （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置B中石灰水變渾濁，D中石灰水無變化。 B裝置的作用是： ；C裝置的作用是： ；D裝置的作用是： ；,A中變藍(lán),E中變紅，F(xiàn)中變渾濁,驗(yàn)證CO2,吸收CO2,證明CO2已吸收完全,有一瓶氣體，可能由氫氣和甲烷兩種氣體中的一種或兩種組成，為證明該氣體的組成，進(jìn)行了下面二組實(shí)驗(yàn)：,將該氣體點(diǎn)燃后，產(chǎn)生的氣體先后通過無水硫酸銅粉末和澄清石灰水,推斷：肯定有 ,可能有 .,若為進(jìn)一步確定氣體的組成，設(shè)計(jì)了兩種方案將1.6g該氣體完全燃燒，依次通過右圖所示的裝置（每步均完全吸收），稱量裝置前后變化的質(zhì)量,氫氧化鈉溶液增重6.8g；濃硫酸增重1.2g,濃硫酸增重3.6g；氫氧化鈉溶液增重4.4g,方案A,方案B,你認(rèn)為A、B方案中不正確的是 ；理由是 。由此確定氣體的成分是 。,無水硫酸銅變藍(lán)、澄清石灰水出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,某氣體由氫