《詠柳》課件.ppt_第1頁
《詠柳》課件.ppt_第2頁
《詠柳》課件.ppt_第3頁
《詠柳》課件.ppt_第4頁
《詠柳》課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,詩境體會,詠 柳,詠,“詠”,就是用詩詞的形式描述,在本課是歌頌贊美的意思。,詠 柳,即贊美柳樹。,詠柳 【唐】賀知章 碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。,詠柳 碧 妝 綠絲絳 裁 似剪刀,(絲帶),賀知章(659744), 字季真,號四明狂客, 漢族,著名的詠柳 回鄉(xiāng)偶書兩首膾炙 人口,千古傳誦,今尚 存錄入全唐詩共19首。,詠柳 【唐】賀知章 碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。,綠色的玉石。,碧玉:,碧 玉 妝 成 一 樹 高,,這里是把柳樹的枝葉比做碧玉。,一樹:,滿樹。,一,表示“滿”“全”“整”的意思。,萬 條

2、 垂 下 綠 絲 絳。,萬條:無數(shù)條。,萬,在這里不表示數(shù)量,形容很多。,絲絳:,用絲紡織成的帶子。,不 知 細(xì) 葉 誰 裁 出,,裁剪。用刀或剪子把物體分成若干部分。,裁:,二 月 春 風(fēng) 似 剪 刀。,似:好像。,二月:農(nóng)歷二月,正是初春時節(jié)。,此詩借柳樹歌詠春風(fēng),把春風(fēng)比作剪刀,說她是美的創(chuàng)造者,贊美她裁出了春天。詩中洋溢著人逢早春的欣喜之情。,閱讀拓展:,新 柳 ( 宋) 楊萬里 柳條百尺拂銀塘, 且莫深青只淺黃。 未必柳條能蘸水, 水中柳影引他長。,注釋: 妝:裝扮。 綠絲絳:綠色的絲帶。這里指柳條。 裁:剪。 似:好像。 一樹:滿樹。“一”這里不表示數(shù)量,表示滿、全、整個的意思。

3、萬條:泛指柳樹枝條多。 碧玉:綠色的玉,這里把柳樹的枝葉比作碧玉。,請你快快填一填: 1.詩中描寫了( )( )( ) ( )等事物。,1.詩中描寫了(柳樹)(春風(fēng))(柳條)(柳葉)等事物。,2.( )一句詩寫出了柳樹姿勢的美。,2.(碧玉妝成一樹高)一句詩寫出了柳樹姿勢的美。,3.“萬條垂下綠絲絳”一句詩突出了柳枝( )、( )、( )的特點。,3.“萬條垂下綠絲絳”一句詩突出了柳枝(柔軟)、(茂密)、(下垂)的特點。,4.詩人最別具心裁地贊美春天、春風(fēng),歌頌大自然的詩句是( ),4.詩人最別具心裁地贊美春天、春風(fēng),歌頌大自然的詩句是(不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。),“自主學(xué)習(xí)”的古詩五步法: 1.課前查詢知詩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論