初中二年級(jí)語文下冊第四單元17. 端午的鴨蛋(汪曾祺)第一課時(shí)課件.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、端午的鴨蛋,學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 了解文章內(nèi)容,體會(huì)作者的思想感情; 2. 品味文章的語言特色。 3. 理解作者對兒時(shí)生活的懷想, 對故鄉(xiāng)的熱愛之情。,汪曾祺,(19201997). 江蘇高郵人,作家。 代表作有受戒、大淖(no)記事等小說,蒲橋集等散文集。 他的行文如同隨意聊天,于自然而然中寫出自己獨(dú)特的感受和生活的妙處。文風(fēng)閑適自由,不做刻意的雕鑿加工,不刻意追求結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn),但在隨意中體現(xiàn)了整體的嚴(yán)謹(jǐn)與和諧。,文章結(jié)構(gòu)?,一(1)道家鄉(xiāng)端午習(xí)俗,二(2-3)說家鄉(xiāng)鴨蛋,三(4-6)品端午鴨蛋,走進(jìn)課文 道習(xí)俗,系百索子 做香角子 貼五毒 貼符 喝雄黃酒 放黃煙子 吃“十二紅”,道習(xí)俗,(引出鴨蛋

2、 鋪墊下文),家鄉(xiāng)的鴨蛋,名聲,特色,人們的贊賞,自己的感受,袁枚的食單,質(zhì)細(xì)而油多,雙黃、通紅,奇特,熱愛家鄉(xiāng) 倍感自豪,打絡(luò)子 挑鴨蛋 裝鴨蛋 掛絡(luò)子 吃鴨蛋 玩蛋殼,走進(jìn)課文 品鴨蛋,(詳),(詳),(詳),樂趣多,(懷想童年),囊螢映雪的故事(聯(lián)想),你覺得課文結(jié)尾有必要寫“囊螢映雪”的故事嗎?為什么? (歡迎大家發(fā)表不同的見解?。?我認(rèn)為,作者這樣寫既體現(xiàn)了他散文閑適自由的風(fēng)格,也不失結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)。因?yàn)?,從“小時(shí)讀囊螢映雪故事,覺得”正是作者兒時(shí)所想,體現(xiàn)了兒時(shí)對“用鴨蛋殼來裝螢火蟲”這一活動(dòng)的喜愛和快樂的心理,而這些正是作者懷念兒時(shí)生活的原因所在,緊扣文章主旨。,汪曾祺先生是一位非常講究語言藝術(shù)的作家,他曾經(jīng)談到自己在語言上的追求:平淡而有味,用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色,有淡淡的幽默。汪曾祺的語言,熔書面語與口語于一爐,將古漢語與現(xiàn)代漢語完美地結(jié)合在一起,在平實(shí)、自然

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