春八年級物理下冊9.1壓強導學案新教科 1_第1頁
春八年級物理下冊9.1壓強導學案新教科 1_第2頁
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文檔簡介

1、第一節(jié)壓力第一節(jié)課第一,學習目標1.了解什么是壓力,什么是物體的受力區(qū)域。2.探究哪些因素與壓力的影響有關,體驗探究過程,并學會使用控制變量法。二、困難和困難1.能夠區(qū)分重力和壓力。2.減壓效果與壓力大小和受力面積有關。第三,閱讀指導1.在物理學中,我們稱垂直作用在物體表面的力為壓力。2.壓力方向:垂直于受力物體的表面,指向受力物體。壓力作用點:在物體的接觸面上。第四,課前熱身1.力為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.力的作用:力可以改變_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.影響因素為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _。4.什么是重力?重力的方向總是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。請分析地面上的人、墻上的圖釘、桌面上的木塊和斜面的壓力和重力,并畫出這些壓力和重力的示意圖。比較壓力和重力,完成下表:項目壓縮力重力差異發(fā)生原因來吧方形方向連接系統(tǒng)第五,課堂探究提問哪些因素與探索壓力的效果相關?請取下圓珠筆帽(或削尖的鉛筆)1.將筆尖壓在一個手指上,逐漸增加壓力,談論你手指的感覺。2.用你的左右食指擠壓兩端。你的兩個手指感覺一樣嗎?3.切肉用刀片和刀背切肉有什么區(qū)別?用刀片壓肉的效果是變形,顯然用的是后面的刀,但是壓肉的效果不明顯。猜猜什么因素與壓力的影響有關?試著舉些生

4、活中的例子。(小組討論、交流和總結)猜測和假設你猜測壓力的影響與哪些因素有關:制定計劃和設計實驗1.討論:實驗應采用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _方法。為了研究壓力的影響是否與壓力有關, 我們應該保留_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在研究壓力的作用是否與受力面積有關時,我們應保持_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.根據(jù)以上設計思路和桌面設備,設計實驗。思考:如何展示壓力的效果?設備:小方桌、砝碼、泡沫塑料。3.看圖回答:(1)比較第一個和第二個圖表,保留_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)通過觀察_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,可以比較壓力的影響。(3)壓力可以通過_ _ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _來改變。(4)在本實驗中,將B和C進行兩次比較,保留_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)受力區(qū)域的大小可以通過_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _來改變。實驗結論分析和探索實驗結果,并與同學交流。從實驗中,我們可以知道:(1)壓力的作用與_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)壓力的影響與_ _ _ _ _ _的大小有關。當壓力相同時,越多_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在這個實驗中,你使用了什么樣的科學探究方法?第

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