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文檔簡介
1、回答技巧、“知道”簡答題、提問方法:“怎么知道”、“怎么對待”、“談?wù)剬δ骋滑F(xiàn)象的看法”、“分析某一現(xiàn)象”等。解決問題的方法是什么?也就是說,說了什么(做了什么)?或者為什么這個話題是對的或錯的,也就是說,不做的基礎(chǔ)、重要性、必要性和危害性。該做的是黨、國家、公民、企業(yè)、消費者和個人如何去做,以及采取什么具體措施來解決這個問題?!皢⒚伞笔降膯栴}、提問方式:給了我們什么啟示?在回答這樣的問題時,我們應(yīng)該首先在仔細分析和提煉的基礎(chǔ)上總結(jié)材料所反映的知識和真理,然后再推斷我們現(xiàn)在應(yīng)該做什么。答案是將想法和材料結(jié)合起來。“評價”型話題,設(shè)置為模式:一般來說,它是用所學(xué)的知識來評價某一觀點或某一行為。解
2、決問題的方法:回答這樣的問題一般是先判斷(對、錯或不完整);其次,寫出相應(yīng)的依據(jù)(可以是一些法律規(guī)定或教材中的一些理論觀點),然后分析教材中的觀點或行為,最后根據(jù)錯誤的觀點或行為寫出正確的觀點或行為。“漫畫”式話題,解決問題的方法:要找到漫畫與知識的連接點,就必須做好“三觀”。(1)看標(biāo)題。標(biāo)題在揭示漫畫的意義方面起著重要的作用。標(biāo)題在理解漫畫的含義方面也起著引導(dǎo)和引導(dǎo)的作用,特別是對于一部可能表達多種含義的漫畫來說??粗鴺?biāo)題,我們通??梢源笾铝私膺@本漫畫在教科書中涉及到哪些知識點。(2)閱讀課文。漫畫中的語言往往簡潔明了,這對正確理解漫畫的含義很有幫助。它一般是通過畫中人或物的對話來表達的,
3、文字簡單而有意義。這幅畫中的語言應(yīng)該仔細思考,仔細品味。(3)看圖片。漫畫的常用手法是夸張。漫畫的夸張是漫畫的寓意,這往往是漫畫的真諦。因此,在觀察漫畫時,我們應(yīng)該仔細觀察漫畫的畫面,尤其是漫畫的夸張?!皥D表”式題目,解題方法:首先,注意圖表的標(biāo)題。一般來說,標(biāo)題直接反映了圖表的內(nèi)容;其次,要做到“三個比較”;(1)橫向比例。比較同一列中的數(shù)字。(2)縱向比率。比較同一垂直列中的數(shù)字,查看比較的數(shù)字如何變化。(3)綜合比率。是比較和考慮橫向比例和縱向比例,并總結(jié)整個圖表所反映的中心內(nèi)容。最后,請注意圖表下方的注釋?!绑w現(xiàn)”類型的話題,提問:什么是“體現(xiàn)”“如何反映它?”“如何反映它?”等等。解
4、決問題的方法:我們應(yīng)該在教材中列出所有與教材相關(guān)的知識點,然后將這些知識點與教材中的重點陳述進行比較,答案的重點是一致的?;卮饐栴}時,首先要把知識點寫在教材中,然后用教材中的關(guān)鍵詞和短語來說明它體現(xiàn)了這一原則,即要把觀點和材料結(jié)合起來。解決問題的具體思路是:確定點:考試的知識點是什么?第二,接觸:用所學(xué)知識接觸給定的材料。第三,整理和回答:將材料給出的信息與評估的知識點逐一進行比較,答案的要點一致?!胺此夹浴眴栴},提問:“某個問題發(fā)生了什么變化”,“它反映了什么現(xiàn)象或問題?”“這是什么意思?”等等。問題解決方法:反思性主題材料提供的信息是感性的,而回答要求是理性的,即感性材料應(yīng)該合理化,即材料
5、提供的信息應(yīng)該用教材中所學(xué)的知識來表達。解決這類問題的關(guān)鍵是充分掌握材料給出的信息??梢圆捎枚c方法,即采用定點、接觸點、整理和回答問題的解題思路。,“為什么”式的話題,提問的方式有“為什么這么說?為什么?”解決問題的方法:一般來說,你應(yīng)該回答:基礎(chǔ)、意義(重要性)、必要性等?!罢f這個”和“做這個”,有時你也應(yīng)該回答不這樣做的危害。在答案中,應(yīng)該從近到遠,從小到大,從直接到間接,有條不紊地進行解釋?!叭绾巫觥毙蛦栴}:問題通常以“如何”或“如何”的形式提出,有時以建議的形式提出。解決問題的方法:一般來說,“怎么做”的問題是給應(yīng)該做的主體,如黨、國家、政府、公民、企業(yè)、消費者、個人等。并指定要回答的內(nèi)容的某個方面,有時不告訴確定的主題,您需要從多個角度思考和回答。“意義”話題、提問方式:“對政治的積極影響”、“意義”等。解決問題的方法:“有意義的類型”主要是問關(guān)于某個“實踐”或“事件”的意義的問題。在回答這些問題時,我們必須首先明確它們具有經(jīng)濟、政治和社會
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