廣告詞、提示語、串詞、銜接詞.ppt

1、高考語言考查新動向 廣告詞、提示語、串詞、銜接詞,“語言得體”是歷年高考考查的重頭戲，近兩年對這一考點(diǎn)的考查呈現(xiàn)新的動向，凸現(xiàn)“生活化、實(shí)用化、人文化”三大特征。,一、廣告詞,（一）廣告的特點(diǎn) 廣告詞需簡短上口、易于記誦。寫作時往往與諧音、成語、俗語、熟語相結(jié)合，同時可運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭。 其次幽默的廣告詞能使人在輕松愉快中接受廣告信息，并留下深刻印象，帶給人會心的微笑，從而獲得審美愉悅。 此外還可運(yùn)用嵌字技巧，把廣告對象的名稱、品牌、特點(diǎn)、性質(zhì)等巧妙地嵌在廣告詞中，引起人們格外的注意。,創(chuàng)意新穎，耳目一新 突出優(yōu)點(diǎn)，牢記在心 簡潔生動，以情感人 巧用修辭，整齊勻稱,情系中國結(jié)，聯(lián)通四

2、海心,點(diǎn)擊 經(jīng)典,暢,派克,鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳 戴比爾斯鉆石,動態(tài)的詩，向我舞動 （豐田） 牛奶香濃，絲般感受（德芙巧克力） 讓盤子唱歌的洗潔精 （雕牌） 羨慕我的顏色吧，天生的（天生彩棉） 一點(diǎn)珍視明，兩眼真是明 奧威金表，一“戴”“添”驕 上海大眾：見證歷史，成就明天 太平洋保險(xiǎn)：平時注入一滴水，難時擁有太平洋 果味牙膏:口氣少一點(diǎn) ,輕松多一點(diǎn) 潤滑油： 少一點(diǎn)摩擦，多一些潤滑,“公益”就是“益公”.是“免費(fèi)推銷”某種意識和主張，向公眾輸送某種文明道德觀念，以提高他們的文明程度，獲取良好的社會效益。題材涉及環(huán)保、文明、公德、教育、交通、愛心等許多 方面。作用: 傳播社會文明，弘揚(yáng)道德

3、風(fēng)尚； 樹立社會形象，鞏固品牌形象,（二）公益廣告,（三）高考題例,示例一請擬一條以“公民義務(wù)獻(xiàn)血”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯，構(gòu)思新穎，語言簡明。（在1020個字之間） （2004年高考吉林、黑龍江、云南卷第23題） 示例二請擬一條以“說普通話”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，態(tài)度真誠，構(gòu)思新穎，語言簡明。（在1020個字之間） （2004年高考河北、河南、山東、江西卷第23題）,1、說地地道道普通話，做堂堂正正中國人！ 2、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。 3、說好普通話，“知音”遍華夏。 4、普通話人類溝通的橋梁；普通話人類智慧的結(jié)晶。 5、推廣普通話，靠你

4、、靠我、靠大家。 6、講好普通話，朋友遍天下。 7、說好普通話，走遍神州都不怕。 8、56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話。,參考答案,9、說好普通話，方便你我他。 10、推廣普通話，溝通你我他。 11、請講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛一個家。 12、請講普通話，講清普通話。 13、讓普通話不普通，讓平凡人不平凡。 14、大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力。 15、普通話中國人都會說，全球人都想說。,16、說好普通話，走遍天下都不怕。 17、今年過節(jié)不說話，要說就說普通話。 18、學(xué)習(xí)普通話！我們一直在努力！ 19、 做普通人，講普通話。 20、知音才更知心請講普通話！

5、 21、嘿，說了普通話，還真對得 起咱這張嘴！,1、真情流淌，血脈相通。 2、民族在奉獻(xiàn)中崛起，生命在熱血里綿延。 3、獻(xiàn)出的血有限，獻(xiàn)出的愛無限。 4、鮮血誠寶貴，救人品更高。 5、好人獻(xiàn)上一滴血，病者除卻萬分憂。 6、鮮血誠可貴，助人價(jià)更高。 7、但愿人長久，熱血注心田。 8、血，生命的源泉，友誼的橋梁。 9、為何血濃于水？因有愛在其中。,參考答案,10、你想為社會做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎？你愿為他人獻(xiàn)點(diǎn)愛心嗎？請參加無償獻(xiàn)血！ 11、點(diǎn)點(diǎn)滴滴熱血濃，人道博愛處處情。 12、一份血，萬份情，無償獻(xiàn)血最光榮。 13、獻(xiàn)血獻(xiàn)愛心，血濃情更濃。 14、無償獻(xiàn)血，用愛心為生命加油！ 15、一滴血，一片心，一份愛

6、。 16、人間自有真情在，獻(xiàn)出鮮血播下愛。 17、一點(diǎn)熱血助他人，一顆愛心好精神。 18、你血輸在我身，你情溶入我心。,19、無償獻(xiàn)血，從我做起，救死扶傷，情暖人間。 20、熱血是生命的標(biāo)志，無償獻(xiàn)血是文明進(jìn)步的標(biāo)志。 21、美麗的生命，從你卷起袖子開始！ 22、薦我熱血，點(diǎn)燃他人生命之光。 23、無償獻(xiàn)血，體現(xiàn)您高尚的精神境界。 24、讓血液把我們的心連接在一起。 25、義務(wù)獻(xiàn)血，功德無量。,二、提示語,（一） 還記得嗎？公園里，街道上，草坪邊，花木旁，那塊曾經(jīng)叫做“警告牌”的小東西的“冷面孔”“禁止吐痰”、“此處不許倒垃圾”、“嚴(yán)禁折花”后面再加上“違者罰款”、“違者重罰”、“違者嚴(yán)懲”等

7、字眼，一律祈使句式，一律命令的語氣，嚴(yán)肅有余；斗大的“禁”字，不一定能管住不文明的人，倒讓文明人看了心驚肉跳。,如今，“警告牌”換了新名字，變成了“文明提示牌”，治療 “文明病”的“藥方”，已經(jīng)開始從警告性提示泛濫的“下猛藥”法，逐漸轉(zhuǎn)為軟語輕聲的“溫馨療法”，曾經(jīng)冷硬的臉龐也漸漸柔和溫暖起來。越來越人性化的文明提示語，透出了濃濃的人情味，使我們的文明漸漸有了詩意。只要你留心，這種文質(zhì)兼美、構(gòu)思巧妙、語言親切、耐人尋味的提示語隨處可見,草坪、花園： 花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。 小草對您微微笑，請您把路繞一繞。 一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。 謝謝你給我的愛，今生今世我難忘懷小草說。,居

8、民區(qū)、社區(qū)等公共場所： 天黑我照著你，天亮你關(guān)照我樓道燈說 孩子學(xué)習(xí)需寧靜，四鄰休息需寂靜稍安勿“噪”。 居高不要“淋”下，愛鄰即是愛己。 呼出來的是煙，損人；吸進(jìn)去的是毒，害己。,交通法規(guī)宣傳： 喝進(jìn)去幾滴美酒 ，流出來無數(shù)血淚。 司機(jī)一杯酒，親人兩行淚。 帶上平安上路，載著幸福回家。 高高興興出門去，平平安安回家來。,旅游景點(diǎn)： “一游”休上壁，“到此”憶中留。 投入大自然的懷抱，請不要弄臟她美麗的衣裳。 把臟東西喂給我吧，大地媽媽剛換了件干凈衣服垃圾桶說 把美的記憶帶走，把美的心靈留下。,1、光標(biāo)閃閃抒心語；鍵盤聲聲送文明。 2、你玩游戲可以，游戲玩你不可以 。 3、 游戲不是人生，人生

9、更不是游戲。,1、葡萄美酒夜光杯，狂飲暴餐傷脾胃。 2、喝酒莫醉，醉了還有啥滋味。 3、吃不了請兜著走 4、今朝有酒今不醉，珍惜健康最可貴,網(wǎng)吧,餐館,（二）、高考題例,請看2003年高考語文第25題： 仿照示例，改寫下列兩條提示語，使之親切友善、生動而不失原意。 提示語：(公園里)禁止攀折花木，不許亂扔垃圾。 改寫為：除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。 (1)提示語：(教學(xué)樓)禁止喧嘩，不許打鬧。 改寫為： (2)提示語：(閱覽室)報(bào)刊不得帶出，違者罰款。 改寫為：,1、喧嘩無助求知，打鬧有損文明。 2、有了喧嘩，自己無法心靜；有了打鬧，別人無法思凝。 3、文明用語從我說起，文明舉

10、止從我做起。 4、文明你的語言，優(yōu)雅你的舉止。 5、心靈的溝通不需要過多的言語。,參考答案,1、別因有意思就有意“撕” 2、只帶走滿腹知識，不留下半點(diǎn)遺憾。 3、帶走滿腹知識，留下一架好書。,參考答案,1、巧用修辭 運(yùn)用修辭，是為了把詞句修飾得優(yōu)美些、生動些，感人些。以生動形象的文字，準(zhǔn)確表達(dá)意圖，力求簡潔鮮明，言有盡而意無窮。, 對偶 如推廣普通話宣傳周宣傳口號“說地地道道普通話，做堂堂正正中國人！”，“說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情”；義務(wù)獻(xiàn)血標(biāo)語“真情流淌，血脈相通”，“民族在奉獻(xiàn)中崛起，生命在熱血里綿延”等，這類公益廣告詞有節(jié)奏有韻律，讀來瑯瑯上口，聽來和諧悅耳，給人以美感

11、，也便于記憶。,三、擬編廣告語、提示語的方法,諧音雙關(guān) 就是利用諧音、諧義賦予詞句幾層不同的意思，從而收到耐人尋味之效。如公廁提示語“來也匆匆，去也沖沖”，以文雅的隱含博如廁者會心一笑，起到了很好的效果。有兩條節(jié)水提示語“珍惜我，就從一點(diǎn)一滴做起吧！”“愛惜生命之源，“關(guān)”住滴滴點(diǎn)點(diǎn)” ，很好的利用了諧音雙關(guān)，深刻地闡釋了節(jié)水的內(nèi)涵：要“關(guān)”?。P(guān)注）滴滴點(diǎn)點(diǎn)，從一點(diǎn)一滴做起。再如一則草坪提示語“小草有生命，足下請留青”，警稱你為“足下”，請你的足下留青（留情），你想，茵茵芳草，踏之何忍？用雙關(guān)語作為提示語，能增加表現(xiàn)的層次性和豐富性，詞淺意深回味無窮，是種行之有效的創(chuàng)作技巧。,對比 如“獻(xiàn)出

12、的血有限，獻(xiàn)出的愛無限”， “好人獻(xiàn)上一滴血，病者除卻萬分憂”，又如 “一棵大樹，可制造千萬根火柴；一根火柴，可以毀掉干萬棵大樹”（ 森林防火提示語 ） ，通過鮮明的對比，給人深刻的印象和啟示。,擬人 擬人化可以使枯燥的道理變得生動有趣，因而能增添提示語的審美效果。如“把臟東西喂給我吧，大地媽媽剛換了件干凈衣服垃圾桶說”，“謝謝你給我的愛，今生今世我難忘懷小草說” ，“我的胃口特別大，果皮紙屑全吞下”（垃圾桶），“天黑我照著你，天亮你關(guān)照我樓道燈說”。由于采用了擬人化手法，使內(nèi)容變得更為真實(shí)、具體、形象、 感人，收到的效果是單純陳述所達(dá)不到的。,比喻 如“血，生命的源泉，友誼的橋梁”，“普通話

13、13億顆心與心之間的橋梁”，“普通話人類溝通的橋梁；普通話人類智慧的結(jié)晶”等，形象生動地說明了各自的作用。 設(shè)問 運(yùn)用設(shè)問，以激起人們的思考，增強(qiáng)感染力。如“為何血濃于水？因有愛在其中”，“你想為社會做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎？你愿為他人獻(xiàn)點(diǎn)愛心嗎？請參加無償獻(xiàn)血！”構(gòu)思新穎，提問巧妙，發(fā)人深省。,2語句押韻 就是由字?jǐn)?shù)相等并且押韻的兩句話或多句話作為公益廣告詞。如“說好普通話，方便你我他”，講好普通話，共愛一個家”， “人間自有真情在，獻(xiàn)出鮮血播下愛”，“一點(diǎn)熱血助他人，一顆愛心好精神”，“你血輸在我身，你情溶入我心”， “左鄰右舍心換心，常來常往情誼深，年年歲歲一起往，一代更比一代親”， “小草對您微微笑

14、，請您把路繞一繞”。這種口訣不是經(jīng)典語句，而是創(chuàng)作自行設(shè)計(jì)出來的，傳達(dá)信息往往比較直接、簡練、明確，其主要目的是使人易讀易記。,3.字詞巧排 如“請講普通話，講清普通話”“讓普通話不普通，讓平凡人不平凡”，通過字詞的巧妙排列，造成語音，語義上的循環(huán)往復(fù)，既有要求，又有標(biāo)準(zhǔn)，使人產(chǎn)生深刻的印象。 4改裝名句歌詞歇后語、成語 就是套用人們熟知的語句,使其產(chǎn)生一種新的意義,從而達(dá)到加深印象的效果。如“鮮血誠可貴，助人價(jià)更高”即是化用了裴多菲的名句“生命誠可貴，愛情價(jià)更高”，“但愿人長久，熱血注心田”是化用蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”。又如：餐廳里的 “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一飯當(dāng)思來之

15、不易”， “居高不要淋下，愛鄰即是愛己”等這類語句為人熟知，讓人感到親切。作為公益廣告詞，有利于贏得人們的好感，也有利于迅速傳播。,5、幽默手法 運(yùn)用幽默手法，使內(nèi)容更加容易地被觀者接受，使人在會心一笑中受到啟迪，留下較深的印象。如“我很弱小，不能承受您大腳的親吻小草”，“芳草香濃郁，別醉倒在我的懷里小草”，“ 距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸（保護(hù)草坪）”，人們都不禁為這善意的幽默莞爾一笑，在回味中受到教益。,四、節(jié)目串臺詞,示例用飽含激情、簡潔有力的語言，為“青春萬歲”大型文藝晚會的主持人寫幾句串臺詞，引出下面的節(jié)目。（不超過60個字） 下面請聽大合唱年輕的朋友來相會。 （2004年高考湖南卷第2

16、4題）,串臺詞在晚會中的主要作用是承上啟下，上串下聯(lián)。往往寥寥數(shù)語卻穿針引線、畫龍點(diǎn)睛，在突出晚會主題，把握基調(diào)，增強(qiáng)信息量和調(diào)動觀眾情緒等方面，有著不可替代的作用。串詞運(yùn)用得體，會增加節(jié)目的韻味。寫作時要善于抓特點(diǎn)、抓特色，用以增加其文采，如名人軼事、民間傳說、神話故事、詩詞歌賦、想象修辭等。要力求語言精辟、簡練有力、內(nèi)涵深刻、上下貫通。切不可用高深莫測的警句和過于華麗的詞藻使主持人居高臨下，喪失了親切感。,參考答案： 挺起你的胸膛，譜寫壯麗的詩篇；邁開你的雙腳，攀登成功的階梯；張開你的雙臂，擁抱美好的未來；朋友們，因?yàn)槲覀冋贻p！下面請聽大合唱年輕的朋友來相會。,五、新聞銜接詞,和晚會節(jié)目的串臺詞一樣，新聞類節(jié)目也正在悄悄“變臉”，更加注重知識性、趣味性、人文性，這主要通過不同新聞之間的銜接詞體現(xiàn)出來。與此相關(guān)的新題型悄然“登陸”高考試卷，而且將會越來越得到命題人的青睞。,示例電臺計(jì)劃播送旅游天氣預(yù)報(bào)新聞時，在各條信息之間加上一些銜接的話，以增加知識性、趣味性和人文性。請你在下面的天氣信息之間，為電臺設(shè)計(jì)兩段這樣的話。 三亞（海南）睛2432 漠河（黑龍江）小雪224 大理（云南）多云轉(zhuǎn)小雨1224（2004年高考廣西、海南、內(nèi)蒙古卷第23題）,本題貴在要體現(xiàn)知識性、趣味性和人文性，對三個城市的地理位置要熟悉，轉(zhuǎn)換時要結(jié)合三地的天氣狀況突出“以人為本”，體現(xiàn)人文