畢業(yè)論文指導(dǎo)2013.ppt

1、2013屆學(xué)前專業(yè)畢業(yè)論文選題指導(dǎo),關(guān)永紅 2012、9、14、,一、選題思路,本專業(yè)為主線，可考慮相關(guān)專業(yè) 熱點問題：中外新思想、理念、政策 疑惑：學(xué)習(xí)中的疑惑、疑問的問題 感興趣：探究較多的問題,二、研究方法,個案法（案例法） 調(diào)查問卷法 訪談法 文獻法 行動研究法（追蹤與干預(yù)、實驗與驗證） 比較法,三、選題內(nèi)容參考,（一）教育政策性選題 幼兒教育立法問題研究 國培計劃的相關(guān)問題研究（師資培訓(xùn)、相關(guān)待遇-日本、德國、美國、新加坡） 頂崗支教的問題研究 教師資格考試的相關(guān)研究 幼兒教師的退出機制研究 農(nóng)村幼兒園建設(shè)研究 留守兒童身心發(fā)育、教育問題研究 教育公平問題研究（流動兒童現(xiàn)狀研究）,（

2、二）學(xué)前專業(yè)相關(guān)研究,學(xué)前專業(yè)學(xué)生專業(yè)認(rèn)同感（本科、專科比較；男生） 學(xué)前本科專業(yè)課程設(shè)置（課程鏈） 學(xué)前專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能提升的策略研究 學(xué)前專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀研究,（三）幼兒園教育管理問題研究,幼兒園的教育理念與教育行為的相關(guān)研究 幼兒園園長素質(zhì)的調(diào)查研究 幼兒教師考核機制研究 家園共育途徑方法研究 班級管理研究（小班、中班、大班） 幼兒園男教師現(xiàn)狀研究,（四）兒童心理與行為研究,特殊兒童研究（自閉兒童、多動兒童、攻擊性、自虐的干預(yù)） 兒童社會性發(fā)展研究,（五）幼兒園教育研究,親子活動研究（機構(gòu)、活動內(nèi)容、收費、家長認(rèn)同度等） 傳統(tǒng)幼兒游戲的教育價值研究 民族兒童游戲的特色與價值 游戲與課程研究（游戲生成課程、課程生成游戲） 游戲的“文化性格”研究 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)研究,（六）領(lǐng)域教學(xué)研究,幼兒園安全教育研究 幼兒園戶外活動研究 科學(xué)探究與數(shù)學(xué)認(rèn)知的整合研究（分段） 科學(xué)探究活動的指導(dǎo)策略研究（分段） 幼兒前閱讀能力培養(yǎng)的研究（分段） 故事教學(xué)中多種語言能力的提升 看圖講述與繪本教學(xué)的相關(guān)研究 看圖講述與看動畫講述的比較研究,（七）國外學(xué)前教育研究,奧爾夫音樂教育的相關(guān)研究 蒙氏教育的相關(guān)研究 生活教育、自然教育的相關(guān)研究 （瑞吉歐）方案教學(xué)的相關(guān)研究 “做中學(xué)”的科學(xué)探究 全語言教育研究,論文要求,字?jǐn)?shù)：6000以上 格式：一、1、（1）