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文檔簡介

1、新人教版 數(shù)學(xué) 八年級(上),完全平方公式,14.2.2乘法公式,伏山一中,余 宏,第一關(guān),溫故知新,回顧與思考,公式的結(jié)構(gòu)特征:,左邊是,a2 b2;,兩個(gè)二項(xiàng)式的乘積,平方差公式,應(yīng)用平方差公式的注意事項(xiàng):,對于一般兩個(gè)二項(xiàng)式的積, 看準(zhǔn)有無相等的“項(xiàng)”和符號相反的“項(xiàng)”;,僅當(dāng)把兩個(gè)二項(xiàng)式的積變成公式標(biāo)準(zhǔn)形式后,才能使用平方差公式。,(a+b)(ab)=,即兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積.,右邊是,兩數(shù)的平方差.,(2)判斷下列計(jì)算是否正確:,加油??!,探究:課本P109,計(jì)算下列多項(xiàng)式的積,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?,上面的幾個(gè)運(yùn)算都是形如 的多項(xiàng)式相乘,由于,結(jié)論1:,結(jié)論2:,完全平方公式,兩數(shù)和的

2、平方,等于它們的平方和加上它們的積的兩倍。,兩數(shù)和的平方,等于它們的平方和加上它們的積的兩倍。 兩數(shù)差的平方,等于它們的平方和,減去它們的積的兩倍。,=,+,+,+,(a+b)2=a2+2ab+b2,幾何解釋:,a2,ab,b(ab),=,a22ab+b2 .,=,(ab)2,ab,ab,b(ab),(ab)2,(ab)2 = a22ab+b2,a2,ab,ab,b2,你有什么好辦法 記住公式嗎?,集思廣益哦!,我的 口訣 怎么 樣啊,首平方, 尾平方 首尾之積 倍末尾放,這樣可以加快做題速度哦!,第 三 關(guān),理解公式融會(huì)貫通,例3 利用完全平方公式計(jì)算: (1) (4m+n)2 ; (2)

3、(y-0.5x)2 ; (3) (-ab)2 ; (4) (b-a)2,解:(1) (4m+n)2=,4m,(4m)2,n,n2,2,4m,n,+,+,(2) (y-0.5x)2=,=16m2+8mn+n2,y2-2y0.5x+(0.5x)2,=y2-xy+0.25x2,(3) (-ab)2=,(-a)2-2(-a)b+b2,=a2+2ab+b2,(4) (b-a)2=,b2-2 b a+a2,=b2-2ab+a2,(a+b)2 = a2+2ab+b2 . (a b)2 = a2 2ab+b2 .,這與(a+b)2 = a2+2ab+b2 (a b)2 = a2 2ab+b2 有何關(guān)系,(-a

4、b)2=(a+b)2,(ba)2=(a-b)2,例題解析,例題,例2 運(yùn)用完全平方公式計(jì)算: (1) 1022; (2) 992,解: (1) 1022 =,(2) 992=,=1002+21002+22,=10000+400+4,=10404,(100-1)2=1002-21001+12,=10000-200+1=9801,2、準(zhǔn)確代入公式;,利用完全平方公式計(jì)算:,1、先選擇公式;,3、化簡.,隨堂練習(xí),(1) (x +6)2 ; (2) (y -5)2; (3) (-2x+5)2 ; (4) ( x - y)2,1、計(jì)算:,課本P110,(1)(a+b)2=a2+b2 ( ) (2)(7

5、-a)2=49-14a+a2 ( ) (3)(a+2b)2=a2+2ab+b2 ( ) (4)(a-b)2=a2-b2 ( ),2,判斷正誤:,今天的數(shù)學(xué)課 你的收獲是什么? 還有疑問嗎?,課堂小結(jié),本節(jié)課你的收獲是什么?,小結(jié),本節(jié)課你學(xué)到了什么?,注意完全平方公式和平方差公式不同:,形式不同,結(jié)果不同:,完全平方公式的結(jié)果 是三項(xiàng), 即 (a b)2a2 2ab+b2;,平方差公式的結(jié)果 是兩項(xiàng), 即 (a+b)(ab)a2b2.,有時(shí)需要進(jìn)行變形,使變形后的式子符合應(yīng)用完全平方公式 的條件,即為“兩數(shù)和(或差)的平方”,然后應(yīng)用公式計(jì)算.,在解題過程中要準(zhǔn)確確定a和b、對照公式原形的兩邊, 做到不丟項(xiàng)、不弄錯(cuò)符號、2ab時(shí)不

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