高中記敘文的寫作指導(dǎo).ppt

1、改進(jìn)作文系統(tǒng)訓(xùn)練、記敘文寫作指導(dǎo)和作文題目。請寫一篇不少于800字的故事，以那一刻綻放的幸福為標(biāo)題。要求：(1)鮮明的文體特征；(2)寫下你自己或你的經(jīng)歷；(3)寫下你的真實(shí)感受；(4)有豐富的文學(xué)天賦，你可以評論你同學(xué)的作品；(1)快樂和綻放在那一刻，我們活著，快樂和感動每一天。幸福就像一朵花，到處散發(fā)著花香。幸福已經(jīng)在我們周圍生根發(fā)芽。只要我們仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。在婚禮慶典上，“你愿意娶她并愛她一輩子嗎？”新郎堅(jiān)定地回答：“我愿意?！薄澳阍敢饧藿o他并和他在一起嗎？”“我愿意?！毙履锬樇t了，說道。伴隨著喜氣洋洋的婚禮進(jìn)行曲，新娘和新郎舉杯祝酒，突然間，整個(gè)婚禮場景融進(jìn)了歡樂的海洋

2、。新娘和新郎是整個(gè)場景中最幸福的人，因?yàn)樗麄冋业搅藧鬯麄円簧娜?；下面的親戚朋友也很開心，他們開心是因?yàn)槭澜缟嫌幸粋€(gè)幸福的家庭；即使是從未見過新娘和新郎的人也會被他們的幸福所感染。他們都幸?？鞓贰Ｔ卺t(yī)院的產(chǎn)房里，每個(gè)人都在這樣嘈雜的聲音中微笑。嬰兒的母親說：“你將來會成為孩子的父親！”說話時(shí)要笑。父親說：“我們必須給孩子起個(gè)名字，媽媽？”說著笑了起來。孩子們的早期教育必須做好，讓他先飛。母親說。護(hù)士進(jìn)來告訴這對夫婦他們孩子的健康狀況。一個(gè)接一個(gè)的親戚朋友來到外面祝賀他們。每個(gè)人都笑著大驚小怪地慶祝孩子的出生。在頒獎晚會上，“首先，我要感謝我的父母對我的辛勤培養(yǎng)和我的老師教我的知識。”這個(gè)年輕人

3、稚嫩的臉龐仍然可以從他成熟的話語中讀出。他的朋友和親戚一直在為他歡呼。每個(gè)人都直接或間接地為自己的成功做出貢獻(xiàn)，他也把自己的快樂回報(bào)給每個(gè)人。他們見證了他的成功，并從他的快樂中汲取了快樂。高考成績公布后，“田娃，你是我們村的第一個(gè)大學(xué)生，你為我們村增光添彩！”田娃和爸爸笑得合不攏嘴?！斑@幾年多虧了村民們對我老七的幫助，我兒子考上大學(xué)離不開大家的幫助！“白子村已經(jīng)變成了歡樂的海洋，到處都是鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗飄揚(yáng)。每個(gè)人的臉上都充滿了微笑。幸福一直在我們身邊?？?，幸福就在那一刻降臨。我不記得那時(shí)候我是哪一年開花的。我只記得那一刻耀眼的鮮花和震耳欲聾的歡呼聲。幸福在那一刻綻放。我是一個(gè)沒有音樂

4、天賦的孩子，我從小就是音盲。但是那天，我和我的孩子們在幼兒園。小啊演奏了鋼琴，贏得了全場的掌聲。小啊的媽媽白了我媽媽一眼，說：“雖然我的音樂不好，但我的孩子，鋼琴很棒！“小啊的媽媽和我媽媽是高中同學(xué)。當(dāng)我上音樂學(xué)院的時(shí)候，我媽媽拿到了唯一的配額。所以我媽媽緊緊地握著我的手，我想我聽到她呼吸不均勻?；丶液?，我開始彈鋼琴。彈鋼琴的過程很艱難，至少對我來說是這樣。我媽媽會靜靜地坐在我身后，盯著我的手指，一只手里拿著一根從來沒有穿過我的縫針。一天，我對她說：“我不想彈鋼琴?！蔽蚁胙葑嗨?。彈鋼琴太難了?！彼⒓凑玖似饋?，雙手叉腰，盯著她的眼睛，說道，“這太苦了吧？未來還有很多困難！怎么吃？既然我們說要打

5、好，就不能怕苦！那就玩吧！”于是我又低下頭，撅著嘴，看著我的手指敲打著單調(diào)乏味的黑白鍵。就這樣打了一年。我打算在幼兒園班級的畢業(yè)會上表演鋼琴。當(dāng)廣播員用溫柔的聲音報(bào)出我的名字時(shí)，我的心很困惑?！薄斑?，咚，”我真擔(dān)心被人聽見。我一步步走上講臺。觀眾太暗了，我看不見我媽媽。我很著急，最后哭了。禮堂里有一場討論，大人和孩子的聲音交織在一起，這讓我更加害怕。我似乎在無數(shù)人的腦海里看到了小A媽媽的微笑，我在她的眼睛里看到了我的媽媽。她大聲對我喊道：“寶貝，相信你自己，不要害怕任何事情！”這句話極大地鼓舞了我。我用新衣服的袖子擦了擦鼻子，走到鋼琴前，向觀眾深深鞠了一躬，然后坐下開始演奏。我相信自己，拋開恐

6、懼，在宋立科夢的盡頭醒來。觀眾沉默了。當(dāng)我起身鞠躬時(shí)，觀眾突然爆發(fā)出熱烈的歡呼和掌聲。許多父母來到臺灣，擁抱我，給我許多美麗的花。迷迷糊糊中，我聽到媽媽對我說：“你是最棒的！”然后，幸福在那一刻綻放。直到后來我才知道當(dāng)時(shí)我打得相當(dāng)好。據(jù)說幼兒園園長還刻了一張光盤，并保存起來以備收藏。但我只記得媽媽的話和我的努力。幸福在那一刻綻放。關(guān)于選材：1 .選擇事件不是集中、分散和分散的，并且“時(shí)刻”沒有突出顯示2。時(shí)間跨度大，中心不突出，沒有細(xì)節(jié)，也沒有優(yōu)先級。幼兒園，小學(xué)，第一天，第二天，第三天，高中。3.這個(gè)活動更年輕：不像高中學(xué)生，記得學(xué)生們在拔河比賽中一起工作的過程有點(diǎn)幼稚。寫一個(gè)關(guān)于全家一起玩

7、捉迷藏的故事。4.這是一種相互影響的現(xiàn)象：借錢的人，穿西裝的人，乞丐，組織材料：1。上半年勢頭越來越大，中心事件沒有得到徹底討論，“幸?！眮淼锰蝗?。2.這個(gè)情節(jié)太受歡迎了。和媽媽吵架，摔門而出，看到小女孩和她媽媽的愛堆積。雪人后悔回家，她的媽媽在等待幸福。3.全文沒有提到“幸福在那一刻綻放”，這似乎偏離了主題，開始了一個(gè)新的爐灶。4.或者只是在最后一句話中談?wù)撨@個(gè)話題，但是這個(gè)中心突然出現(xiàn)，前面沒有好的勢頭。在語言使用上：1 .沒有詳細(xì)的描述，讀起來也不生動，就像一個(gè)流水賬。敘述語言過于淺顯和口語化：我支支吾吾地說我不會吃東西，所以他強(qiáng)迫我去食堂，給我買了一盒飯盒，然后帶我去其他班級的桌子。

8、2.非法使用成語：每次回家和育才似乎都伴隨著風(fēng)、霜、雨和雪，但我的心也“如履薄冰”，尤其是這次。3、語言太隨意：“切”突然沒電了，我指定要改變老人們的羨慕，這樣你就可以從你同學(xué)的作品中學(xué)習(xí)。(1)幸福，在那一刻綻放，剛搬到24樓，那么高，那么高。地面上的一切，無論是人還是車，都是一樣的，那么小，那么小。當(dāng)我來到這里的時(shí)候，我覺得我開心多了，不是因?yàn)槲殷w會到了“天低”和“天近人遠(yuǎn)”的意境，就是因?yàn)橛辛诵÷窡?，我想起了“用小扇子扔螢火蟲”和“兩三盞燈歸村”的自由。多安靜??！那種幸福很淺，一個(gè)人的天真的夢在一分鐘內(nèi)，夢見回到以前的王朝，看到百英尺高的危樓，浮云遮不住眼睛，太多了！但是真正的幸福還是發(fā)

9、生在24樓。這是又一個(gè)黃昏，白天迫使山川走向黃昏，這是清明節(jié)。我唱著“在危險(xiǎn)的建筑中獲勝，為成千上萬的人擔(dān)心”的歌，漫步走到窗前，看著路上過往的車輛。我不知道去了那里后能否回來。這兩周的學(xué)習(xí)讓我收獲了什么？我不能回答我自己的問題，因?yàn)榍嗌倌瓴恢廊绾螕?dān)心。有時(shí)候我真的不能回答我奇怪的問題，我一直在想為什么我來到這個(gè)世界是為了名聲，還是只是為了落葉歸根，還是匆匆而過。我真的不明白。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于忍不住擔(dān)心了。沉默最終會爆發(fā)。打開窗戶，盡力喊“為什么！”突然，一雙小手從后面摟住了我，很輕。這些手可能沒有我的手細(xì)。它們是歲月滄桑留下的刻痕，但它們溫暖而堅(jiān)固。這雙手是多少種有意義的愛，這簡

10、單的動作，心靈的安慰，發(fā)泄的后盾，還是我獨(dú)自爬上講臺，面對門廊的保護(hù)，還是簡單而又有一座大山的愛？爸爸。多少濃濃的愛，多少幸福的花，加起來，就是一個(gè)美麗的春天。語言，算什么；話，又值多少錢？也許，這只是最簡單的動作，只要你用心，你就能融化一切。我可以回答！來到這個(gè)世界是為了同樣簡單的目的，只是為了閱讀這份對幸福的愛，為什么你要以你的生命來命名？有時(shí)候我真的不能回答我奇怪的問題，我一直在想為什么我來到這個(gè)世界是為了名聲，還是只是為了落葉歸根，還是匆匆而過。我真的不明白。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于忍不住擔(dān)心了。沉默最終會爆發(fā)。打開窗戶，盡力喊“為什么！”突然，一雙小手從后面摟住了我，很輕。這些手可

11、能沒有我的手細(xì)。它們是歲月滄桑留下的刻痕，但它們溫暖而堅(jiān)固。這雙手是多少種有意義的愛，這簡單的動作，心靈的安慰，發(fā)泄的后盾，還是我獨(dú)自爬上講臺，面對門廊的保護(hù)，還是簡單而又有一座大山的愛？爸爸。多少濃濃的愛，多少幸福的花，加起來，就是一個(gè)美麗的春天。語言，算什么；話，又值多少錢？也許，這只是最簡單的動作，只要你用心，你就能融化一切。我可以回答！來到這個(gè)世界是為了同樣簡單的目的，只是為了閱讀這份對幸福的愛，為什么你需要以你的生命來命名！你可以從你同學(xué)的作品中學(xué)到(3)幸福在那一刻綻放。它可能是流星劃過天空的瞬間，天真孩子的笑臉，困難面前的溫暖話語，或是母親送的一杯清淡醇厚的綠茶。曾經(jīng)，你無數(shù)次地

12、仰望幸福，但就在那一刻，你突然發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊。小時(shí)候，我喜歡去祖母的國家，那里有一片廣闊的田野。夏天，太陽像火一樣，似乎在考驗(yàn)地球上的一切。沒有微風(fēng)，但是蟬一直在耳邊歌唱，訴說著炎熱的天氣和大自然的冷酷無情。天空是藍(lán)色的，一朵白云像棉花糖一樣飄過天藍(lán)色的“舞臺”，無影無蹤。我無聊地躺在田野里，仿佛與大自然融為一體。這時(shí)，一只深黃色的小牛從田野里跑出來，也許是因?yàn)樘鞖庋谉?，小牛不停地跑，巨大的綠色畫面上不時(shí)出現(xiàn)美麗的線條。這時(shí)，小牛停下來，開始打盹。不遠(yuǎn)處，一頭強(qiáng)壯的母牛正慢慢靠近小牛。走近，用愛撫的眼神看著小牛，然后站在小牛旁邊。為了遮擋烈日，小牛似乎意識到了什么，慢慢抬起頭，看著丹尼爾的

13、眼睛。小牛貪婪地依偎在丹尼爾身邊。這張照片很久沒有消失了。那一刻，小牛的快樂之花已經(jīng)綻放，丹尼爾也因?yàn)樾∨ψ约旱囊蕾嚩鞓?。我看著遠(yuǎn)處的奶牛，嘴角露出一絲淡淡的微笑。這時(shí)，我意識到我周圍總是有一個(gè)陰涼的地方，那是我媽媽給我的保護(hù)傘。那一刻，幸福在我心中悄然萌發(fā)。盡管如此，面對母親溫柔的目光，我依偎在母親的懷里，我們和牛成了田野里兩條美麗的風(fēng)景線。幸福其實(shí)一直都在綻放。就在那一刻，它是最耀眼的。對我們來說，沒有什么比幸福更珍貴了。它可能是一顆流星經(jīng)過的瞬間，一張笑臉，一句話，或者一杯綠茶。但是幸福有時(shí)會悄悄溜走，所以，我的朋友們，珍惜你所擁有的幸福，因?yàn)樾腋Ｔ?jīng)在那一刻綻放。幸福在清明節(jié)剛過的

14、那一刻綻放，漂浮的思緒，就像芬芳的蘭花，在這個(gè)黃色的日子里上下浮動。過去就像一朵云，一切都太快，難以捉摸。只有當(dāng)我感到孤獨(dú)和寒冷時(shí)，我記得的那一刻溫暖了我的心。是時(shí)候?qū)懫恼聛砘貞浤棠塘耍覀兛偸前胪径鴱U。我們?nèi)绾位貞浧鹜娴拿利惡蛻雅f？我還記得奶奶去世的時(shí)候，她不知所措，頭腦一片空白，學(xué)校的夜校時(shí)間太長，我聽不到緊急電話。窗外的夜很深，星星很亮，飛馳的汽車，明亮的病房，還有一大群冷酷的人都在這灰色中變得黯淡無光。我不知道我在做什么?？酀牧鞅翘樗坪踔挥性诨臎龅慕锹淅餆o聲地窒息，未知的歌曲隨著我的不眠之夜散落在空氣中。我有點(diǎn)想念我的奶奶。我從小就和葉奈相處得很好。我的父母忙于他們的工作。晚餐

15、時(shí)只有幾句話是問候。我總是和我的祖母睡覺，即使我的父母強(qiáng)迫我，因?yàn)檫@是一種習(xí)慣。當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我的祖母收到她的成績單時(shí)，我總是對我嘴角的微笑感到高興，當(dāng)我的祖母晚飯后和她的鄰居聊天時(shí)，這是一種無聲的甜蜜和驕傲。奶奶好，經(jīng)常偷偷來學(xué)?？次?，遞給我?guī)讐K錢；經(jīng)常給我講他們過去的故事，我陶醉其中。我上的是初中，1912年我在勾踐的時(shí)候，我無法忘記我晚上的熱切渴望，我渴望早上早點(diǎn)起床吃飯的渴望，以及我半夜在家里嘮叨的美好記憶，總是那么快。當(dāng)你到了大石橋，你一周只能回家一次。在電話里，我聽到父母說我奶奶不能為我哭?？帐幨幍脑鹤永镏挥心棠毯托“坠?，但是沒有電視，因?yàn)殡娨暠话岬搅松痰?。我建議奶奶去西屋，

16、但是奶奶說她不習(xí)慣。至于我，每次回家，我都會帶一本小學(xué)課外讀物。我奶奶上的是四年級，所以我教她讀書要方便得多?？粗棠桃蛔植徊畹刈x著，我突然發(fā)現(xiàn)幸福在兒孫之間是如此簡單。這只是一起讀單詞，講笑話和聽故事。我笑了，奶奶也笑了。后面很遠(yuǎn)的地方就在門外，搖搖晃晃的身體就像一座紀(jì)念碑。當(dāng)孫子回來的時(shí)候，奶奶會用一生的時(shí)間等待?？傆心敲炊嗟氖虑橐f，那么多的事情突然結(jié)束，但我不知道如何結(jié)束它們。奶奶，這次到此為止。我下次再和你談。哦，對了，奶奶，我想你了。小說單元借鑒了林黛玉入賈府的經(jīng)驗(yàn)：1 .描述中心事件周圍的人物；2.這些人物在外表上是獨(dú)一無二的；3.對人物的描述非常細(xì)致生動。吸取祝福：1。對環(huán)境的

17、詳細(xì)描述。情節(jié)安排中的倒敘手法。人物的詳細(xì)描述取材于老人與海：1。大量的內(nèi)心獨(dú)白顯示了人物的性格品質(zhì)。白色的語言特點(diǎn)的描述，永恒的敘事模式，我說：“爸爸，去?！彼粗囃庹f：“我去買些橘子?！蹦阍谶@里，不要到處走動?！蔽铱吹侥沁呎九_的柵欄外有一些賣家在等顧客。當(dāng)你走到那邊的站臺時(shí)，你必須穿過鐵路，跳下來，爬上去。我父親是個(gè)胖子，所以走過去會有些麻煩。我本來要去的，但他拒絕了，所以我不得不放他走。我看見他戴著一頂黑布帽子，一件大黑布夾克和一件深藍(lán)色的布棉長袍，蹣跚著走向鐵路，慢慢地向下傾斜，這并不太困難。但是當(dāng)他穿過鐵路時(shí)，爬上那邊的站臺并不容易。他用雙手爬上去，雙腳又縮了起來；他肥胖的身體微微

18、向左傾斜，當(dāng)我看到他的背時(shí)，我的眼淚很快流了下來，顯示出努力工作的樣子。我很快擦干了眼淚。我怕他會看到，也怕別人會看到。當(dāng)我再次向外看的時(shí)候，他已經(jīng)拿著鮮紅色的橘子往回走了。過鐵路時(shí)，他先把橘子撒在地上，慢慢爬下來，然后撿起來走開。當(dāng)我到達(dá)這里時(shí)，我急忙去幫助他。我和他走到車?yán)?，把橘子放在我的皮大衣上。所以我撲向衣服上的灰塵，感覺很放松。過了一會兒，他說：“我要走了，我會在那兒給你寫信的！”我看著他出去了。他走了幾步，回頭看見了我，說：“進(jìn)去，里面沒人。“當(dāng)他的背影夾雜著來來往往，而我又找不到它，我走進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。確定努力的方向，仔細(xì)準(zhǔn)確地刻畫人物，恰當(dāng)?shù)劁秩经h(huán)境，并指導(dǎo)其他敘事寫作。注意構(gòu)思。主題是作者對文章的思想認(rèn)識，反映了作者對寫作對象(文章所寫的材料)的高度理解。一個(gè)候選人積極進(jìn)取的思想，健康高尚的道德情操，科學(xué)辯證的思維方法，往往在他的文章中表現(xiàn)出來。相反，作品中對社會生活、人物事件等方面的粗俗和幼稚的理解也反映了作者思想的不成熟。2.寫記敘文時(shí)要注意更多的問題。你可以在開頭和結(jié)尾通過討論提問，也可以通過討論或?qū)υ捯约皩ξ谋局腥宋锏男睦砻枋鲈谖谋局刑釂?，而在結(jié)尾的討論通常是必要的。常用的指向問題的方法是“在一章中表達(dá)