2017年高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題7.4 從雜交育種到基因工程教學(xué)案（含解析）

1、7.4 從雜交育種到基因工程1.染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異()。2.生物變異在育種上的應(yīng)用()。3.轉(zhuǎn)基因食品的安全() 一、生物育種1.雜交育種與單倍體育種的過程(以選育抗病高產(chǎn)aaBB為例)2幾種育種方法的比較方法原理常用方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)代表實(shí)例雜交育種基因重組雜交操作簡單，目標(biāo)性強(qiáng)育種年限長矮稈抗病小麥誘變育種基因突變輻射誘變、激光誘變等提高突變率，加速育種進(jìn)程有利變異少，需大量處理實(shí)驗(yàn)材料高產(chǎn)青霉素菌株多倍體育種染色體變異秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗操作簡單，且能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得所需品種所得品種發(fā)育遲緩、結(jié)實(shí)率低、在動(dòng)物中無法開展無子西瓜、八倍體小黑麥單倍體育種染色體變異花藥離體培養(yǎng)后，再

2、用秋水仙素處理明顯縮短育種年限技術(shù)復(fù)雜，需要與雜交育種配合“京花1號(hào)”小麥基因工程育種基因重組將一種生物特定的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物細(xì)胞中能定向改造生物的遺傳性狀有可能引發(fā)生態(tài)危機(jī)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉3生物育種方法的選擇(1)若要培育隱性性狀個(gè)體，則可用自交或雜交的方法，只要出現(xiàn)該性狀即可穩(wěn)定遺傳。(2)有些植物如小麥、水稻等，雜交實(shí)驗(yàn)較難操作，則最簡便的方法是自交。(3)若要快速獲得純種，則最好采用單倍體育種方法。(4)若實(shí)驗(yàn)植物為營養(yǎng)繁殖類如馬鈴薯等，則只要出現(xiàn)所需性狀即可，不需要培育出純種。(5)若要培育原先沒有的性狀，則可用誘變育種。二、基因工程1.基因工程的原理(1)不同生物的DNA分子具有相

3、同結(jié)構(gòu)。(2)基因是控制生物性狀的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位。(3)各種生物共用一套遺傳密碼。2基因工程操作的工具(1)限制性核酸內(nèi)切酶基因的“剪刀”存在場所：主要是存在于微生物細(xì)胞中。 特性：一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列，并且能夠在特定的切點(diǎn)上切割DNA分子。作用結(jié)果：得到黏性末端。(2)DNA連接酶基因的“針線”作用：連接限制性核酸內(nèi)切酶切開的斷口。 常用的種類及來源：分類 不同點(diǎn) EcoliDNA連接酶 T4DNA連接酶 來源 大腸桿菌 T4噬菌體 (3)運(yùn)載體基因的運(yùn)輸工具作為運(yùn)載體必須具備的條件： 能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定地保存。 含有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便和外源基因

4、相連。 含有標(biāo)記基因，以便于篩選。3基因工程與基因重組比較項(xiàng)目 基因重組 基因工程 不同點(diǎn) 重組方式 同一物種的不同基因 不同物種間的不同基因 繁殖方式 有性生殖 無性生殖 變異大小 小 大 意義 是生物變異的來源之一，對(duì)生物進(jìn)化有重要意義 使人類有可能按自己的意愿直接定向地改造生物，培育出新品種 相同點(diǎn) 都實(shí)現(xiàn)了不同基因間的重新組合，都能使生物產(chǎn)生變異 高頻考點(diǎn)一染色體結(jié)構(gòu)變異的分析與判斷例1如下圖所示，圖1、圖2表示某種生物的部分染色體發(fā)生變異的示意圖，其中和、和互為同源染色體，則兩圖所示的變異()A均為染色體結(jié)構(gòu)變異B基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變C均使生物的性狀發(fā)生改變D均可發(fā)生在減數(shù)

5、分裂過程中【答案】D【變式探究】科學(xué)家以玉米為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如圖所示，則F1中出現(xiàn)綠株的根本原因是()A在產(chǎn)生配子的過程中，等位基因分離B射線處理導(dǎo)致配子中的染色體數(shù)目減少C射線處理導(dǎo)致配子中染色體結(jié)構(gòu)缺失D射線處理導(dǎo)致控制莖顏色的基因發(fā)生突變【答案】C【解析】從圖示看出，F(xiàn)1中出現(xiàn)綠株的根本原因是射線處理導(dǎo)致配子中染色體結(jié)構(gòu)缺失。高頻考點(diǎn)二變異類型的區(qū)分例2下圖中圖1為等位基因Aa間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，圖2為黑腹果蠅(2n8)的單體圖，圖3為某動(dòng)物的精原細(xì)胞形成的四個(gè)精細(xì)胞的示意圖，則圖1、2、3分別發(fā)生何種變異()A基因突變?nèi)旧w變異基因重組B基因突變 染色體變異 染色體變

6、異C基因重組 基因突變 染色體變異D基因突變 基因重組 基因突變【答案】A【解析】等位基因A、a是由基因突變形成的，圖1反映了突變的不定向性；圖2黑腹果蠅正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條，單體則有7條，此變異應(yīng)屬于染色體數(shù)目變異；圖3形成了四個(gè)染色體各不相同的精子，可推斷某動(dòng)物的精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換。高頻考點(diǎn)三染色體組與生物體倍性的判斷例3下圖表示細(xì)胞中所含的染色體，下列敘述中不正確的是()A甲代表的生物可能是二倍體，其每個(gè)染色體組含1條染色體B乙代表的生物可能是二倍體，其每個(gè)染色體組含3條染色體C丙代表的生物可能是二倍體，其每個(gè)染色體組含3條染色體

7、D丁代表的生物可能是單倍體，其每個(gè)染色體組含4條染色體【答案】B【解析】乙中形態(tài)相同的染色體有三條，即含有三個(gè)染色體組，因此乙代表的生物可能是三倍體。高頻考點(diǎn)四、不同育種方法的比較例4作物育種技術(shù)是遺傳學(xué)研究的重要內(nèi)容之一，關(guān)于作物育種的敘述正確的是()A培育高產(chǎn)、抗逆性強(qiáng)的雜交水稻屬于誘變育種B改良缺乏某種抗病性的水稻品種常采用單倍體育種C培育無子西瓜過程中可用一定濃度的秋水仙素處理二倍體幼苗D把兩個(gè)小麥品種的優(yōu)良性狀結(jié)合在一起，常采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)【答案】C【變式探究】如圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種(兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳)，表示培育水稻新品種的過程。下列說法正確的是()A如果過程中逐代自交

8、，那么自交代數(shù)越多純合植株的比例越高B與過程的育種原理相同，過程表示單倍體育種C育種過程中需要進(jìn)行篩選，篩選不會(huì)改變?nèi)魏我粋€(gè)基因的頻率D經(jīng)過和過程培育的品種和甲、乙品種基因型不同，但是仍然屬于同一個(gè)物種【答案】A【方法技巧】育種方式的選擇(1)根據(jù)育種目的和提供的材料選擇合適的育種方法集中不同親本的優(yōu)良性狀：a.一般情況下，選擇雜交育種，這也是最簡捷的方法；b.需要縮短育種年限(快速育種)時(shí)，選擇單倍體育種。培育果實(shí)較大或植株較大或營養(yǎng)物質(zhì)含量較高的新物種多倍體育種。提高變異頻率，“改良”“改造”或“直接改變”現(xiàn)有性狀，獲得當(dāng)前不存在的基因或性狀誘變育種。若要培育隱性性狀個(gè)體，可選擇自交或雜交

9、育種，只要出現(xiàn)該性狀即可。實(shí)現(xiàn)定向改變現(xiàn)有性狀基因工程育種。若培育的植物的生殖方式為營養(yǎng)繁殖(如馬鈴薯)，則不需要培育成純種，只要出現(xiàn)該性狀即可。(2)根據(jù)育種流程圖來辨別育種方式雜交育種：涉及親本的雜交和子代的自交。誘變育種：涉及誘變因子，產(chǎn)生的子代中會(huì)出現(xiàn)新的基因，但基因的總數(shù)不變。單倍體育種：常用方法為花藥離體培養(yǎng)，然后人工誘導(dǎo)染色體加倍，形成純合子。多倍體育種：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗?；蚬こ逃N：與原有生物相比，出現(xiàn)了新的基因。高頻考點(diǎn)五生物育種的原理和操作例5下列關(guān)于生物學(xué)中常見育種方法的敘述錯(cuò)誤的是()A在雜交育種中，一般從F2開始選種，因?yàn)閺腇2開始發(fā)生性狀分離B在單倍

10、體育種中，常先篩選F1的花粉再進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)C在多倍體育種中，秋水仙素處理的目的是使染色體加倍D在誘變育種中，常選用萌發(fā)的種子或幼苗作為處理材料【解析】在單倍體育種中，通常先將F1的花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，待秋水仙素處理獲得純合子后再進(jìn)行篩選?！敬鸢浮?B 【變式探究】下列有關(guān)育種的敘述中，錯(cuò)誤的是()A用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種不一定是純合子B通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗，篩選培育抗病毒新品種C誘變育種可提高突變頻率，加速新基因的產(chǎn)生，從而加速育種進(jìn)程D為了避免對(duì)三倍體無子西瓜年年制種，可利用植物組織培養(yǎng)快速繁殖【解析】 脫毒即使其無毒，不一定能抗毒。 【答案】 B 高頻考六、基因工程例6、下

11、列有關(guān)基因工程中限制酶的描述，錯(cuò)誤的是()A一種限制酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列B限制酶的活性受溫度影響C限制酶能識(shí)別和切割RNAD限制酶可從原核生物中提取【解析】 限制性內(nèi)切酶作用的底物為DNA。 【答案】 C 【變式探究】科學(xué)家用納米技術(shù)制造出一種“生物導(dǎo)彈”，可以攜帶DNA分子。把它注射入組織中，可以通過細(xì)胞的胞吞作用的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，DNA被釋放出來，進(jìn)入到細(xì)胞核內(nèi)，最終整合到細(xì)胞染色體中，成為細(xì)胞基因組的一部分，DNA整合到細(xì)胞染色體中的過程，屬于()A基因突變B基因重組C基因互換 D染色體變異【解析】 該過程屬于人工基因重組。 【答案】 B 1.（2016江蘇卷.14）右圖中

12、甲、乙兩個(gè)體的一對(duì)同源染色體中各有一條發(fā)生變異（字母表示基因）。下列敘述正確的是A.個(gè)體甲的變異對(duì)表型無影響B(tài).個(gè)體乙細(xì)胞減數(shù)分裂形成的四分體異常C.個(gè)體甲自交的后代，性狀分離比為3:1D.個(gè)體乙染色體沒有基因缺失，表型無異?！敬鸢浮緽1（2014江蘇卷）下圖是高產(chǎn)糖化酶菌株的育種過程，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()出發(fā)菌株選出50株選出5株多輪重復(fù)篩選A通過上圖篩選過程獲得的高產(chǎn)菌株未必能作為生產(chǎn)菌株BX射線處理既可以引起基因突變也可能導(dǎo)致染色體變異C上圖篩選高產(chǎn)菌株的過程是定向選擇過程D每輪誘變相關(guān)基因的突變率都會(huì)明顯提高【答案】D【解析】 由于X射線處理導(dǎo)致的基因突變具有隨機(jī)性和不定向性，所以即使

13、篩選獲得的高產(chǎn)菌株也可能存在其他的基因問題而未必能作為生產(chǎn)菌株，A項(xiàng)正確。X射線處理導(dǎo)致的突變可能引起基因突變或者染色體變異，B項(xiàng)正確。題圖是高產(chǎn)糖化酶菌株的育種過程，是定向篩選高產(chǎn)菌株的過程，C項(xiàng)正確?；蛲蛔兙哂械皖l性、隨機(jī)性及不定向性，所以不是每輪誘變相關(guān)基因突變率都提高，D項(xiàng)錯(cuò)誤。2（2014北京卷）為控制野兔種群數(shù)量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強(qiáng)毒性病毒比例最高，兔被強(qiáng)毒性病毒感染后很快死亡，致兔種群數(shù)量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時(shí)間。幾年后中毒性病毒比例最高，兔種群數(shù)量維持在低水平。由此無法推斷出()A病毒感染對(duì)兔種群的抗性具有選擇作用B毒性過強(qiáng)不利

14、于維持病毒與兔的寄生關(guān)系C中毒性病毒比例升高是因?yàn)橥每共《灸芰ο陆邓翫蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同(共同)進(jìn)化過程中發(fā)揮了作用【答案】C3（2014天津卷） MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級(jí)細(xì)菌”，對(duì)青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對(duì)MRSA菌生長的影響，某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下表。下列說法正確的是()組別培養(yǎng)基中的添加物MRSA菌1100 g/mL蛋白質(zhì)H生長正常220 g/mL青霉素生長正常32 g/mL青霉素100 g/mL蛋白質(zhì)H死亡A.細(xì)菌死亡與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無來確定的B第2組和第3組對(duì)比表明，使用低濃度的青霉素即可

15、殺死MRSA菌C實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計(jì)用2 g/mL青霉素做處理的對(duì)照組D蛋白質(zhì)H有很強(qiáng)的殺菌作用，是一種新型抗生素【答案】C【解析】 細(xì)菌是原核細(xì)胞，無細(xì)胞核，A項(xiàng)錯(cuò)誤。第2組和第3組對(duì)比說明使用低濃度青霉素和高濃度蛋白質(zhì)H可殺死MRSA菌，B項(xiàng)錯(cuò)誤。該實(shí)驗(yàn)缺少用2 g/mL青霉素做處理的對(duì)照組，C項(xiàng)正確?？股厥怯晌⑸锂a(chǎn)生的具有抗菌作用的物質(zhì)，而蛋白質(zhì)H是乳腺細(xì)胞產(chǎn)生的，不屬于抗生素，D項(xiàng)錯(cuò)誤。4（2014四川卷）油菜物種甲(2n20)與乙(2n16)通過人工授粉雜交，獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是()A秋水仙素通過

16、促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂，使染色體數(shù)目加倍B幼苗丁細(xì)胞分裂后期，可觀察到36或72條染色體C丙到丁發(fā)生的染色體變化，決定了生物進(jìn)化的方向D形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離，因而戊不是新物種【答案】B5（2014廣東卷）某種蘭花有細(xì)長的花矩(如圖)，花矩頂端貯存著花蜜，這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成，下列敘述正確的是()A蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向B花矩變長是蘭花新種形成的必要條件C口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果D蛾的口器會(huì)因吸食花蜜而越變?cè)介L【答案】C【解析】 生物的變異是不定向的，A項(xiàng)錯(cuò)誤。物種形成的必要條件是隔離，新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離，B項(xiàng)錯(cuò)誤。蛾口器與

17、蘭花細(xì)長的花矩的相互適應(yīng)是相互選擇、共同進(jìn)化的結(jié)果，C項(xiàng)正確。蛾的口器細(xì)長是自然選擇的結(jié)果，不是用進(jìn)廢退的結(jié)果，D項(xiàng)錯(cuò)誤。6（2014江蘇卷）某醫(yī)院對(duì)新生兒感染的細(xì)菌進(jìn)行了耐藥性實(shí)驗(yàn)，結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性。下列有關(guān)敘述正確的是()A孕婦食用了殘留抗生素的食品，導(dǎo)致其體內(nèi)大多數(shù)細(xì)菌突變B即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素，感染的細(xì)菌也有可能是耐藥菌C新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐藥性D新生兒出生時(shí)沒有及時(shí)接種疫苗，導(dǎo)致耐藥菌形成【答案】B7（2014重慶卷）肥胖與遺傳密切相關(guān)，是影響人類健康的重要因素之一。(1)某肥胖基因發(fā)現(xiàn)于一突變系肥胖小鼠，人們對(duì)該基因進(jìn)行了相關(guān)研究。為

18、確定其遺傳方式，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論完成以下內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)材料：_小鼠；雜交方法：_。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：子一代表現(xiàn)型均正常。結(jié)論：遺傳方式為常染色體隱性遺傳。正常小鼠能合成一種蛋白類激素，檢測該激素的方法是_。小鼠肥胖是由于正?；虻木幋a鏈(模板鏈的互補(bǔ)鏈)部分序列“CTC CGA”中的一個(gè)C被T替換，突變?yōu)闆Q定終止密碼(UAA或UGA或UAG)的序列，導(dǎo)致該激素不能正常合成，突變后的序列是_，這種突變_(填“能”或“不能”)使基因的轉(zhuǎn)錄終止。在人類肥胖癥研究中發(fā)現(xiàn)，許多人能正常分泌該類激素卻仍患肥胖癥，其原因是靶細(xì)胞缺乏相應(yīng)的_。(2)目前認(rèn)為，人的體重主要受多基因遺傳的控制。假如一對(duì)夫婦

19、的基因型均為AaBb(A、B基因使體重增加的作用相同且具累加效應(yīng)，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)，從遺傳角度分析，其子女體重超過父母的概率是_，體重低于父母的基因型為_。(3)有學(xué)者認(rèn)為，利于脂肪積累的基因由于適應(yīng)早期人類食物缺乏而得以保留并遺傳到現(xiàn)代，表明_決定生物進(jìn)化的方向。在這些基因的頻率未明顯改變的情況下，隨著營養(yǎng)條件改善，肥胖發(fā)生率明顯增高，說明肥胖是_共同作用的結(jié)果?！敬鸢浮?1)純合肥胖小鼠和純合正常正反交抗原抗體雜交(分子檢測)CTCTGA(TGA)不能受體(2)5/16aaBb、Aabb、aabb(3)自然選擇環(huán)境因素與遺傳因素(2)AaBbAaBb9/16A_B_、3/16A_bb、3

20、/16aaB_、1/16aabb，其中含4個(gè)或3個(gè)顯性基因的個(gè)體體重超過父母，分別是1/16AABB、2/16AABb、2/16AaBB；子代含1個(gè)或0個(gè)顯性基因的個(gè)體體重低于父母，基因型分別為aaBb、Aabb、aabb。(3)自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，生物性狀是環(huán)境因素與遺傳因素共同作用的結(jié)果。 （2013全國卷）下列實(shí)踐活動(dòng)包含基因工程技術(shù)的是()A水稻F1花藥經(jīng)培養(yǎng)和染色體加倍，獲得基因型純合新品種B抗蟲小麥與矮稈小麥雜交，通過基因重組獲得抗蟲矮稈小麥C將含抗病基因的重組DNA導(dǎo)入玉米細(xì)胞，經(jīng)組織培養(yǎng)獲得抗病植株D用射線照射大豆使其基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，獲得種子性狀發(fā)生變異的大豆【答案】

21、C【解析】本題通過生物變異、育種考查學(xué)生對(duì)基因工程的理解?；蚬こ讨冈谏矬w外，通過對(duì)DNA分子進(jìn)行人工“剪切”和“拼接”對(duì)生物的基因進(jìn)行改造和重新組合，然后導(dǎo)入受體細(xì)胞，并在受體細(xì)胞表達(dá)，得到人類所需要的基因產(chǎn)物的技術(shù)。選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合。A項(xiàng)是單倍體育種，原理是染色體數(shù)目變異，B項(xiàng)是雜交育種，D項(xiàng)是誘變育種，三項(xiàng)都與基因工程無關(guān)。（2013江蘇卷） 現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括：高產(chǎn)、感??；低產(chǎn)、抗??；高產(chǎn)、晚熟等品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求，育種專家要培育3類品種：a.高產(chǎn)、抗??；b.高產(chǎn)、早熟；c.高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是()A利用品種間雜交篩選獲得aB對(duì)品種進(jìn)行染色

22、體加倍處理篩選獲得bCa、b和c的培育均可采用誘變育種方法D用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)胫蝎@得c【答案】CD【解析】本題通過育種方式的選擇，考查變異等知識(shí)，屬于分析、判斷和理解能力。欲獲得a，應(yīng)利用和品種進(jìn)行雜交篩選，A項(xiàng)錯(cuò)誤；染色體加倍后結(jié)實(shí)率降低，欲獲得b，可對(duì)進(jìn)行誘變育種，B項(xiàng)錯(cuò)誤；誘變育種可以產(chǎn)生新基因，因此a、b、c都可以通過誘變育種獲得，C項(xiàng)正確；基因工程可定向改造生物的性狀，利用獲得c可通過基因工程實(shí)現(xiàn)，D項(xiàng)正確。 （2013四川卷）大豆植株的體細(xì)胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后，篩選出一株抗花葉病的植株X，取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株，其中抗病植株占5

23、0%。下列敘述正確的是()A用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株，其細(xì)胞仍具有全能性B單倍體植株的細(xì)胞在有絲分裂后期，共含有20條染色體C植株X連續(xù)自交若干代，純合抗病植株的比例逐代降低D放射性60Co誘發(fā)的基因突變，可以決定大豆的進(jìn)化方向【答案】A（2013浙江卷）在玉米中，控制某種除草劑抗性(簡稱抗性，T)與除草劑敏感(簡稱非抗，t)、非糯性(G)與糯性(g)的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。有人以純合的非抗非糯性玉米(甲)為材料，經(jīng)過EMS誘變處理獲得抗性非糯性個(gè)體(乙)；甲的花粉經(jīng)EMS誘變處理并培養(yǎng)等，獲得可育的非抗糯性個(gè)體(丙)。請(qǐng)回答：(1)獲得丙的過程中，運(yùn)用了誘變育種和_育種技術(shù)。(2

24、)若要培育抗性糯性的新品種，采用乙與丙雜交，F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個(gè)體；從F1中選擇表現(xiàn)型為_的個(gè)體自交，F(xiàn)2中有抗性糯性個(gè)體，其比例是_。(3)采用自交法鑒定F2中抗性糯性個(gè)體是否為純合子。若自交后代中沒有表現(xiàn)型為_的個(gè)體，則被鑒定個(gè)體為純合子；反之則為雜合子。請(qǐng)用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過程。 (4)擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性。通常從其他物種獲得_，將其和農(nóng)桿菌的_用合適的限制性核酸內(nèi)切酶分別切割，然后借助_連接，形成重組DNA分子，再轉(zhuǎn)移到該玉米的培養(yǎng)細(xì)胞中，經(jīng)篩選和培養(yǎng)等獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲植株。【答案】 (1)單倍體(2)抗性非糯性3/16(3)非抗糯性P：抗

25、性糯性(Ttgg)F1雌配子雄配子TgtgTgTTgg抗性糯性Ttgg抗性糯性tgTtgg抗性糯性ttgg非抗糯性抗性糯性非抗糯性31(4)抗蟲基因(或目的基因)Ti質(zhì)粒DNA連接酶1農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常常需要進(jìn)行作物育種，以保證正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。下列有關(guān)作物育種方法的敘述，正確的是()A. 作物育種中最簡捷的方法是雜交育種和單倍體育種B. 只有單倍體育種能明顯縮短育種年限C. 采用克隆的方法培育作物品種能保持親本的優(yōu)良性狀D. 體細(xì)胞中染色體組數(shù)為奇數(shù)的作物品種都是經(jīng)花藥培養(yǎng)得來的【解析】雜交育種時(shí)間長、工作量大；單倍體育種與雜交育種相比，能明顯縮短育種年限，但不是縮短育種年限的唯一方法；克隆是無

26、性生殖，能保持親本的優(yōu)良性狀；三倍體無子西瓜的體細(xì)胞中染色體組數(shù)為奇數(shù)，但其并不是經(jīng)花藥培養(yǎng)得來的。【答案】C2.下列關(guān)于基因表達(dá)載體構(gòu)建的相關(guān)敘述，不正確的是()A. 需要限制酶和DNA連接酶B. 必須在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行C. 抗生素抗性基因可作為標(biāo)記基因D. 啟動(dòng)子位于目的基因的首端【解析】基因表達(dá)載體是目的基因與載體結(jié)合，在此過程中需用同一種限制酶切割目的基因與載體，用DNA連接酶將相同的末端連接起來；基因表達(dá)載體的構(gòu)建是在細(xì)胞外進(jìn)行的；基因表達(dá)載體包括啟動(dòng)子(位于基因首端使轉(zhuǎn)錄開始)、終止子、目的基因和標(biāo)記基因(鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，如抗生素抗性基因)?！敬鸢浮緽3下列關(guān)于育種方法的

27、敘述，正確的是()A. 用雜交的方法進(jìn)行育種，往往從F1自交后代中可篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種B. 用輻射的方法進(jìn)行誘變育種，誘變后的植株一定比誘變前的植株具備更多優(yōu)良性狀C. 用基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種，所育的新品種自交后代中約有1/4為純合子D. 用基因型為DdTt的植株進(jìn)行多倍體育種，所育的新品種和原品種雜交一定能產(chǎn)生可育后代【答案】A4將某種植物的兩個(gè)植株雜交，得到，對(duì)的處理如圖所示。下列分析不正確的是()A. 由到的育種過程依據(jù)的原理是基因突變B. 通過植株雜交得到的植株屬于新物種C. 若的基因型為AaBbdd，則植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4D. 由到的過程中會(huì)

28、發(fā)生突變和重組，可為生物進(jìn)化提供原材料【解析】由到的過程是通過有絲分裂來實(shí)現(xiàn)的，而基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。【答案】D5下圖中甲、乙表示水稻的兩個(gè)品種，A、a和B、b分別表示位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因，表示培育水稻新品種的過程，下列敘述不正確的是()A. 過程簡便，但育種周期長B. 和的變異都發(fā)生于有絲分裂間期C. 過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)D. 和過程的育種原理不相同【答案】B6在實(shí)驗(yàn)田中偶然出現(xiàn)了一株抗旱、抗鹽的玉米，設(shè)想利用該植株培育能穩(wěn)定遺傳的抗旱、抗鹽水稻品種，用到的育種方法和技術(shù)應(yīng)有()誘變育種 單倍體育種 轉(zhuǎn)基因技術(shù) 組織培養(yǎng)技術(shù)A. B. C. D. 【解析】題干

29、中強(qiáng)調(diào)玉米植株中出現(xiàn)了抗性基因，要使水稻植株中含有該抗性基因，必須利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將抗性基因轉(zhuǎn)入后進(jìn)行組織培養(yǎng)，獲得雜合子植株，還需要對(duì)其進(jìn)行單倍體育種才能獲得能穩(wěn)定遺傳的抗性水稻品種。【答案】B7下列有關(guān)育種的敘述中，錯(cuò)誤的是()A. 用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種不一定是純合子B. 通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗，篩選培育抗病毒新品種C. 誘變育種可提高突變頻率，加速新基因的產(chǎn)生，從而加速育種進(jìn)程D. 三倍體無子西瓜需年年制種，可利用植物組織培養(yǎng)快速繁殖【解析】通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育的脫毒苗沒有病毒，但不一定能抗病毒?！敬鸢浮緽8. 要用基因型為AaBB的植物培育出以下基因型的品種：AaBb，AaBBC，AAaaBBBB，aB。則對(duì)應(yīng)的育種方法依次是()A. 誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、細(xì)胞融合、花藥離體培養(yǎng)B. 雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種C. 花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D. 多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)【答案】A9. 科學(xué)家在某種農(nóng)桿菌中找到了抗枯萎病的基因，并以質(zhì)粒為運(yùn)載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品種。下列有關(guān)敘述正確的是()A. 質(zhì)粒是最常用的運(yùn)載體之一，質(zhì)粒的存在