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1、新聞采訪與寫作,主講教師:田 瑛 授課班級:編導081 授課學時:64學時,第二章 新聞線索與報道策劃,本次課教學內(nèi)容 一、理論講授 第一節(jié) 獲得線索:采訪的起點 第二節(jié) 新聞敏感與新聞線索 第三節(jié) 采訪與新聞報道策劃 二、課堂實踐 為媒體系迎新會做一個新聞攝影報道策劃,第二章 新聞線索與報道策劃 第一節(jié) 獲得線索:采訪的起點,一、新聞線索的涵義及其特點 (一)新聞線索的涵義(筆記) 國內(nèi)學界比較一致的看法是:新聞線索是關(guān)于新聞事實的片斷性的簡要信息。 新聞學大辭典中的定義:“所謂新聞線索,即指新近發(fā)生的事實的簡要信息?!?第一節(jié) 獲得線索:采訪的起點,(二)新聞線索的特點 (筆記) 1、較為
2、簡略 2、比較零碎 3、稍縱即逝 4、帶有一定的偶然性。 5、較多的是表象,記者圍堵李戡。本報記者范繼文攝,第一節(jié) 獲得線索:采訪的起點,二、新聞線索在實踐中的功用(筆記) 1、激發(fā)記者的新聞敏感,產(chǎn)生采訪動機 2、為記者的采訪提示了方向 3、為媒體的報道活動提供決策依據(jù)。,第一節(jié) 獲得線索:采訪的起點,三、新聞線索的一般來源渠道(筆記) (一)黨政機關(guān)及其召開的會議 (二)企事業(yè)單位 (三)重大文體活動 (四)社會網(wǎng)絡 (五)其他媒體的報道 (六)日常的平凡生活,第二節(jié) 新聞敏感與新聞線索,一、獲得線索有賴于新聞敏感(筆記) (一)什么是新聞敏感? 所謂的新聞敏感,是指新聞工作者及時識別新聞
3、價值的能力。,第二節(jié) 新聞敏感與新聞線索,一、獲得線索有賴于新聞敏感 (二)記者最具職業(yè)特征的標志和最重要的專業(yè)精神就是新聞敏感。,一、獲得線索有賴于新聞敏感,(三)新聞敏感來自于勤奮的工作和全身心的投入,也來自于記者勤奮工作所積累的經(jīng)驗和教訓。,第二節(jié) 新聞敏感與新聞線索,二、新聞敏感具體實在的內(nèi)容(筆記) 一是判斷該線索及其背后的事件全貌從整體上說是否具有 新聞價值。 二是判斷目前的新聞線索哪些與記者已采訪到手的新聞事實、 已有的經(jīng)驗知識或者記者以往獲得的新聞線索有關(guān)。 三是判斷目前的新聞線索中最關(guān)鍵的內(nèi)容是什么,第二節(jié) 新聞敏感與新聞線索,三、新聞線索的捕捉與追尋(筆記) 一是能敏銳地從
4、異常的情況中捕捉到新聞線索。 二是能根據(jù)當前的宏觀形勢,高屋建瓴地發(fā)現(xiàn)事實(事件)的 新聞價值。 三是能敏銳地尋找到不同事物之間的聯(lián)系。 四是以鍥而不舍的精神捕捉新聞線索。 五是通過一點一滴的積累獲得新聞線索。,第三節(jié) 采訪與新聞報道策劃,一、新聞報道策劃的實際含義 (一)什么是新聞報道策劃? (筆記) 所謂的新聞報道策劃,是指新聞傳播工作者在一定時期內(nèi),為了達到某種傳播效果,對具體的新聞事實的報道所作的設計與規(guī)劃。也就是指記者對將要采訪的題材重大的新聞事實所作的事先謀劃或籌劃。,第三節(jié) 采訪與新聞報道策劃,二、策劃對于新聞報道的意義 首先,策劃為新聞報道提供了可行的方案。 其次,策劃為新聞采
5、寫提供了充足的背景和其他準備,從而可以 充分地利用新聞線索,使報道在時效性和深度上都勝人一籌。 最后,策劃為報道提供了一個強有力的團隊。,日本新聞協(xié)會寫真部在報道皇太子結(jié)婚慶典時做了一個詳細的攝影采訪的方案,版面目標 晚報版面要求:采訪結(jié)婚現(xiàn)場,主要是王妃小和田雅子離家的場面。 早報版面要求:采訪4公里長的車隊。 采訪現(xiàn)場時注意事項 第一,如何保證在不耽誤重要報道的前提下,確保在截稿期內(nèi)完成采訪。 第二,注意細節(jié)。小和田雅子以何種方式向家人告別,是以皇家的禮節(jié)還是以普通的方式揮手說再見;她的表情:拍攝小和田雅子面部表情;與家人再見;父母的表情;鄰居送別的場面。 采訪車隊的注意事項 采訪婚禮車隊
6、本身及應付任何可能發(fā)生的意外事件而采取的安全措施。 第一,車隊。注意拍攝皇太子及新娘的面部表情;車隊中的小轎車;沿途觀看車隊群眾的面部表情;安全措施;更進一步的細節(jié):抓取新郎、新娘向一個方向觀看的瞬間;采訪大量群眾觀看婚禮現(xiàn)場的情形;從高處拍攝一張可以俯瞰整個車隊的全景照片。 第二,保安措施。拍攝保安人員、警察、群眾、志愿人員及候補人員的活動。 背景資料 將三代皇室結(jié)婚的照片編排在一起,對比三代人的服飾、神情、姿態(tài)的變化。增加攝影報道的深度,給人留下難忘的記憶。,國家公務員考試的新聞報道策劃方案,報道的范圍和重點 :國家公務員招考的計劃,職位人數(shù),招考部門,及招考對象,各省市報考者的熱情程度和
7、報考人數(shù)。 規(guī)模進程: 奔赴各省市對報名現(xiàn)場,報名者進行采訪,集中力量在主流城市采訪報道,分派人員到其它中小城市進行采訪報道。了解大眾對于此次招考的看法。最后是新聞評論。評論員根據(jù)報考的情況進行評論。整個報道過程將持續(xù)幾天。 發(fā)稿計劃 :以各地報考的情況為當天的頭版頭條,最好配以圖片。之后跟進報道的內(nèi)容可排在二版或三板。視情況而定,也不排除將相關(guān)內(nèi)容排在頭版。新聞評論可隨跟進報道之后,或并排在同一版。 報道形式 :以消息和評論為主,以集中式和連續(xù)式相結(jié)合的報道方式,廣電總臺新聞中心國慶60周年宣傳報道策劃方案,2009,是中華人民共和國成立60周年,也是xx解放60周年。60年前的1949,是
8、新舊中國交替的年份。60年后,新中國走過了坎坷征程,邁進了進步發(fā)展的新時代。 慶祝新中國成立60周年暨xx解放60周年宣傳活動,是xx廣電總臺新聞中心2009年宣傳工作的一項重要內(nèi)容,新聞中心將推出國慶系列宣傳報道活動,為走過60年輝煌歷程的共和國獻上生日賀禮。 在國慶報道中,我們力求做到“兩結(jié)合”:把深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與描繪共和國60年發(fā)展歷程緊密結(jié)合起來,把宣傳xx與歌頌社會主義好、共產(chǎn)黨好、祖國好有機結(jié)合起來。整合力量,濃墨重彩描繪新中國成立60年來的發(fā)展歷程和偉大成就,真實反映60年來社會生活、思想觀念的巨大變化,生動展現(xiàn)新中國成立60年特別是改革開放30年來我區(qū)堅持科學發(fā)展觀的實踐典范,以及xx人民在邁向另一個甲子之年的信念與信心。,第三節(jié) 采訪與新聞報道策劃,三、新聞報道策劃包括的主要內(nèi)容(筆記) 1、報道的主要目的; 2、報道的執(zhí)行者或者執(zhí)行小組; 3、報道進行的時間和程序
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