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文檔簡介

1、,2.1有理數(shù)的加法,數(shù)學(xué)浙教版 七年級上,如果向運(yùn)進(jìn)貨物5噸記作+5噸,那么運(yùn)出貨物3噸記作_,+3表示的意義是_,-5表示的意義是_.,-3噸,運(yùn)進(jìn)貨物3噸,運(yùn)出貨物5噸,一建筑工地倉庫記錄星期一和星期二水泥的進(jìn)貨和出 貨數(shù)量如下,其中進(jìn)貨為正,出貨為負(fù)(單位:噸):,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)填寫表中的空格,+8,-6,+3,-1,怎樣用算式表示這兩天共運(yùn)進(jìn)多少噸水泥?共運(yùn)出多少噸水泥?,倉庫星期一進(jìn)貨+5噸,星期二再進(jìn)貨+3噸,兩天一共進(jìn)貨多少噸?,+5,+3,+8,列式:(+5)+(+3)= +8,倉庫星期一出貨2噸,星期二再出貨4噸,兩天一共出貨多少噸?,-2,-4,-6,列式:(-2)+(

2、-4)= -6,做一做,在數(shù)軸上表示以下同號兩數(shù)相加,并寫出結(jié)果 (1)(+2)+(+4)=_; (2)(-3)+(-3)=_ ,+6,6,從上面問題中,你能得出同號兩數(shù)相加的方法嗎?,同號兩數(shù)相加,取與加數(shù)相同的符號,并把絕對值相加,計(jì)算: (1)(5)+(7); (2)(10)+(3); (3) ; (4) ,解: (1)(5)+(7)=+(5+7)=+12;,(2)(10)+(3)=(10+3)=13;,(3) ;,星期一該建筑工地倉庫的水泥庫存是增加了還是減少了?星期二呢?怎樣用算式表示這兩天每天庫存的改變量?,星期一 (+5)+(-2)= ?,星期二 (+3)+(-4)= ?,星期一

3、:倉庫進(jìn)貨5噸,再出貨2噸(即進(jìn)貨-2噸),這一天庫存變化在數(shù)軸上表示為:,+3,+5,-2,所以(+5)+(-2)= +3,星期二:倉庫進(jìn)貨3噸,再出貨4噸,這一天庫存變化在數(shù)軸上表示為:,+3,-4,所以(+3)+(-4)= -1,做一做,在數(shù)軸上表示以下異號兩數(shù)相加,并寫出結(jié)果 (1)(+6)+(-3)=_; (2)(-5)+(+4)=_,+6,-3,+3,-5,+4,-1,從上面問題中,你能得出異號兩數(shù)相加的方法嗎?,異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值,如果星期三那天,水泥進(jìn)貨6噸,同時(shí)出貨6噸,那么星期三這天的庫存變化在數(shù)軸上表示為:,+6,-6

4、,(+6)+(-6)= 0,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得零,如果星期三那天,水泥出貨6噸,同時(shí)出貨0噸,那么星期三這天的庫存變化在數(shù)軸上表示為:,-6,(-6)+ 0 = -6,一個(gè)數(shù)同零相加,仍得這個(gè)數(shù),有理數(shù)加法法則:,1、同號兩數(shù)相加,取與加數(shù)相同的符號,并把絕對值相加,2、異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值,3、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得零,4、一個(gè)數(shù)同零相加,仍得這個(gè)數(shù),( - 6 ) + ( - 5 ) = - ( 6 + 5)= - 11 ( - 15 ) + (+ 7) = - ( 15 - 7) = -8,同號兩數(shù)之和這是名符其實(shí)的和,做加法。

5、 異號兩數(shù)之和表面上叫“和”,其實(shí)是做減法。,同號兩數(shù)相加,取相同符號,通過絕對值化歸 為算術(shù)數(shù)的加法,異號兩數(shù)相加,取絕對值較大 的加數(shù)的符號,通過絕對值化歸 為算術(shù)數(shù)的減法,有理數(shù)加法運(yùn)算步驟:,先判斷加數(shù)的符號(同號、異號等),再確定和的符號,最后進(jìn)行絕對值的加減運(yùn)算,例1、計(jì)算下列各式: (1)(11)+(9) (2)(3.5)+(+7) (3)(1.08)+0 (4)(+ )+( ),做一做:,1、(口答)確定下列各題中和的符號,并說明理由: (1)(+5 )+(+7) (2)(10)+(+3) (3)(+6)+(5) (4) 0 +,2、(口答)計(jì)算: (1)、(+5)+(+3)

6、(- 5)+(- 3) (+11)+(- 6) (- 4)+0 (2)、(+5)+(- 3) (- 5)+(+3) (- 11)+(+6),+,+,+,-,=+8,=-8,=+2,=-5,=+5,=-2,=-4,計(jì)算: (1)(32)+(+15);(2)0+(19.98); (3)(+6.3)+(+3.7);(4)( )+0.4,解:(1)(32)+(+15)=-(32-15)=-17;,(2)0+(19.98)=-19.98;,(3)(+6.3)+(+3.7)=+(6.3+3.7)=10;,(4)( )+0.4=-0.4+0.4=0,例2 某市今天的最高氣溫為7,最低氣溫為0據(jù)天氣預(yù)報(bào),兩天

7、后有一股強(qiáng)冷空氣將影響該市,屆時(shí)將降溫5問兩天后該市的最高氣溫、最低氣溫約為多少攝氏度?,解:氣溫下降5,記為-5 7+(-5)=2();0+(-5)=-5() 答:兩天后該市的最高氣溫約為2, 最低氣溫約為-5,一潛水艇所在的高度是-50 m,一條鯊魚在艇上方10 m處,鯊魚所在的高度是多少?,解:潛水艇所在高度是-50 m,如果一條鯊魚在艇上方10 m處, 鯊魚所在高度為-50+10=-40 m 答:鯊魚所在的高度是-40 m,1、計(jì)算(-3)+5的結(jié)果等于( ) A2 B-2 C8 D-8 2、氣溫由-2上升3后是() A5 B3 C1 D-5 3、比-1大3的數(shù)是() A-3 B-2

8、C1 D2 4、兩個(gè)數(shù)的和為正數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)是() A正數(shù) B負(fù)數(shù) C一正一負(fù) D至少一個(gè)為正數(shù) 5、在運(yùn)用有理數(shù)加法法則求兩個(gè)有理數(shù)的和時(shí),下列的一些思考步驟中最先進(jìn)行的是() A求兩個(gè)有理數(shù)的絕對值,并比較大小 B確定和的符號 C觀察兩個(gè)有理數(shù)的符號,并作出一些判斷 D用較大的絕對值減去較小的絕對值,A,C,D,D,C,6、計(jì)算:(1)(+5)+(+17);(2)-21+(-11); (3);(4)0+(-7.35),解:(1)(+5)+(+17)+(5+17)+22;,(2)-21+(-11)=-(21+11)=-32;,(3) ;,(4)0+(-7.35)=-7.35,7、小明在一條

9、南北走向的街道上,先向南走了30 m,然后又向北走了50 m,你能確定他現(xiàn)在位于原出發(fā)位置的哪個(gè)方向嗎?與原出發(fā)位置相距多少米?,解:規(guī)定向北走記為正,向南走記為負(fù),向南走了30 m,實(shí)際是向北走了-30 m,此時(shí)小明的位置是在原出發(fā)位置的北邊50+(-30)=20 m故在原出發(fā)位置的北邊20 m處,已知|a|=2,|b|=2,|c|=3,且有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,計(jì)算a+b+c的值,解:由數(shù)軸上a、b、c的位置知:b0,0ac;又|a|=2,|b|=2,|c|=3,a=2,b=-2,c=3;故a+b+c=2-2+3=3,已知|a|=8,|b|=2;(1)當(dāng)a、b同號時(shí),求a+b的值;(2)當(dāng)a、b異號時(shí),求a+b的值,解:(1)|a|=8,|b|=2,且a,b同號,a=8,b=

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