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1、第八章 二元一次方程 8.3實際問題與二元一次方程組 潮陽區(qū)西臚中學 羅楚湖,例1:老師出示下列問題: 據(jù)統(tǒng)計資料,甲、乙兩種作物的單位面積產(chǎn)量的比是1:1.5,現(xiàn)在要在一塊長200m,寬100m的長方形土地上種植這兩種作物,怎樣把這塊地分為兩個長方形,使甲、乙兩種作物的總的產(chǎn)量比是3:4(結(jié)果取整數(shù))? 老師引導學生進行分析: 一種種植方案為:甲、乙兩種作物的種植區(qū)域分別為長方形AEFD和BCFE,此時,設(shè)AEx m,BE=y m,根據(jù)問題中涉及長度,產(chǎn)量的數(shù)量關(guān)系列方程組:,變式訓練: 1:甲乙兩人的年收入之比為4:3,支出之比為8:5,一年間兩人各存了5000元(l兩人剩余的錢都存入了銀
2、行),則甲乙兩人的年收入分別為 元 2在一堆球中,籃球與排球之比為2:3,贊助單位又送來籃球10個,排球10個,這時籃球與排球數(shù)量之比為27:40,則原有籃球 個,排球 個。 3.某車間有28名工人,生產(chǎn)螺栓和螺母,每人每天平均能生產(chǎn)螺栓120個,或螺母80個,車間調(diào)度室應(yīng)分配多少工人生產(chǎn)螺栓和螺母,才能恰好是每天生產(chǎn)的螺栓和螺母按1 :2配套?,例2:小明在拼圖時,發(fā)現(xiàn)8個一樣大小的長方形如圖(1)可以拼成一個大的長方形,小紅看了,說:“我來試一試”。結(jié)果小紅七拼八湊,拼成如圖(2)那樣的一個洞,這個洞恰好是變長為2cm的小正方形,求小長方形的長和寬。,1甲乙兩倉庫共存糧450噸,甲倉庫運出
3、60%,乙倉庫運出40%,結(jié)果乙倉庫所余的糧食比甲倉庫多30噸,若設(shè)甲倉庫原有糧食X噸,乙倉庫Y噸,則可列方程組為 。 2某?,F(xiàn)有學生1150人,與去年相比,男生增加25%,女生減少25%,學生總?cè)藬?shù)增加15%,問現(xiàn)在學生中,男女各是多少人,若設(shè)去年男生X人。女生Y人,可列方程組 。 3.某工廠在預(yù)定期內(nèi)生產(chǎn)一批汽車,若按原計劃每天生產(chǎn)20輛,則差100輛不能完成任務(wù),現(xiàn)在每天生產(chǎn)25輛,結(jié)果比原計劃多生產(chǎn)50輛,則原計劃生產(chǎn) 輛,預(yù)定期限是 天。,4買甲.乙兩種純凈水共用250元其中甲種水每桶8元,乙種水每桶6元,乙種水的桶數(shù)是甲種水的桶數(shù)的75%,設(shè)買甲種水X桶,乙種水Y桶,則所列方程組中
4、正確的是 . A 8x+6y=250 B. 8x+6y=250 y=75%x x=75%y C 6x+8y=250 D. 6x+8y=250 y=75%x x=75%y 5.根據(jù)圖中信息解答問題: +昨天我們8個人去紅山公園玩,買門票花了34元每張那個成人票5元,每張兒童票3元,他們到底去了 幾個成人,幾個兒童?,6.我區(qū)某學校原計劃向內(nèi)蒙察右旗地區(qū)的學生捐贈3500冊圖書,實際共捐贈了4125冊,其中初中學生捐贈了 原計劃的 120%,高中學生捐贈了 原計劃的115%,初中學生和高中學生各比原計劃多捐贈的圖書的冊數(shù)為( ) A.400,225 B.300,335 C.400,335 D.225,400 7.小明用8塊相同的長方形地磚拼成一個矩形,求這個長方形地磚的面積?,8.甲乙兩班學生共有87人,參加校運動會的共有32人,其中甲班參加運動會的占全班人數(shù)的,乙班參加運動會的占全班人數(shù)的,問甲.乙兩班各有多少學生? 9.一個三位數(shù),十位上的數(shù)比個位上的數(shù)大2,百位上的數(shù)是十位上數(shù)的2倍,如果把百位上的數(shù)與個位上的數(shù)對換,那么可以得到比原來小495的三位數(shù),求原三位數(shù)。,10.某商場在購進甲.乙兩種服裝后,都加價40%,標價出售,“十一”期間商場搞活動,將甲.乙兩種
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